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初三的滋味作文

時間:2021-10-10 11:29:11 初三 我要投稿

【推薦】初三的滋味作文匯總7篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的初三的滋味作文7篇,歡迎大家分享。

【推薦】初三的滋味作文匯總7篇

初三的滋味作文 篇1

  【作文真題】

  《XX的滋味》為題寫一篇作文

  【作文題目點評】

  以《 的滋味》是一道半命題作文,首先要進行 “補題”,如何補充好文章題目,決定了文章寫作的成敗。寫好這個作文,關鍵在于補題。補題要充分調(diào)動生活積累,考慮自我寫作的特長,以內(nèi)容“熟”為考慮的重點,以立意“新”為前提,以“題目小”為上策,閃亮登場,搶人眼球。

  【思路點撥】

  對任何一種作文題型來說,創(chuàng)新都顯得相當重要。在半命題作文考試中,要使自己的補題富有新意,一要善于拓展思維,讓思考的觸角伸向不同的層面。二是要把握好題目的引申含義,學會從深處補題。比如:《 的滋味》這一文題,填上“牛排”、“辣椒”、“喝茶”,就滋味寫滋味,則缺乏新意。如能把握好題目的引申含義,扣緊“滋味”進行深處開掘,那么《登山的滋味》、《下雪的滋味》、《采訪的滋味》,則有了一定的新意。再進一步拓展思維,選擇《作弊的滋味》、《說謊的滋味》、《出走的滋味》,則題目就更為新穎了。求新是好的,但不能為求新而求新,否則容易適得其反,弄巧成拙,令人生厭。

  【寫作要求】

  要求:(1)請將題目補充完整并抄寫在答題卷上。(2)文體不限,詩歌、戲劇除外。(3)不少于600字。(4)卷面整潔,書寫工整。(5)作文中不要出現(xiàn)真實校名和姓名。

  【優(yōu)秀范文】

  等待的滋味

  人類不能控制等待,因此世界上就有了等待。等待一樹花開,等待心上人歸來,等待世界和平、美好安寧……等待的對象不同,等待的滋味就不同。

  《世說新語》中的一篇小故事《陳太丘與友期》講述的就是一個關于等待的故事。時年七歲的元方入門不顧,不是孩子缺乏禮貌,而是父親的朋友食言久等不見?梢,生活中等待是不可避免的,用不同的心情等待,等待的滋味就會不同。

  等待的滋味是無奈。在塞謬爾的悲喜劇《等待戈多》中,就體現(xiàn)了這種滋味。兩個流浪漢只是一幕幕的等待戈多的到來,卻“什么也沒發(fā)生,誰也沒有人,誰也沒有去!眱蓚老人等得無聊、等得麻木,甚至有時覺得從來不認識戈多,兩位老人就這樣,一直在等待,在苦苦的、無奈的中等待……

  等待的滋味是煎熬。不是每個人都愿意無端的等待,因為等待是一件苦差事,需要時間和精力,甚至是難耐的孤獨和痛苦的折磨。司馬遷在獄中漫長地等待了許多年,忍受著身體和精神的雙重折磨,最終在出獄后憤筆揮下,寫就了流傳千古的傳世之作《史記》,他的等待是一種凄美的煎熬!

  等待的滋味是期待。等待也可以是美好的,即使有困難,有波折,只要懷揣著向往與期待,等待的滋味何嘗不是妙不可言。意大利著名雕塑家米開朗琪羅,為了挑戰(zhàn)自我,證明自己,大膽的在西斯廷禮堂的穹頂上異想天開,他要把心中美好的畫卷,繪制到教堂屋內(nèi)的穹頂上,無論遇到什么困難,他的心中永遠充滿著那份久違的期待,他始終堅信這項驚世駭俗之作,一定會呈現(xiàn)在世人面前。這種信念支撐著他,激勵著他,數(shù)日后他終于結(jié)束了等待,在作品完成收筆之日,迎來了很多參觀的人,他的偉大藝術作品讓教皇久久仰視天頂,目不轉(zhuǎn)睛,甚至忘記了向神禱告。他的等待是一種久違的期待。

  “有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花”是友人的等待;“月上柳梢頭,人約黃昏后”是戀人的等待;“過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠”是愛人的等待……可以說,生活就是一場赴會,人生就是一種等待,人生因有了等待,才充滿了別樣的滋味。

  【點評】

  本文小作者首先補題角度與眾不同,新穎獨特,打破慣性思維。沒有從食品、飲品上構(gòu)思,不是就滋味寫滋味,而是從抽象的等待角度構(gòu)思,可謂是匠心獨運。

  接著文章開頭運用簡練、生動的語言,總領的句子,有力的開篇點題。接著巧妙地運用了已學知識《世說新語》的故事概述,引入到現(xiàn)實生活,起到了自然過渡。

  文中主體采用了段首排比的形式,以三個句式整齊的段首句:“等待的滋味是無奈、等待的滋味是煎熬、等待的滋味是期待”做引,同時列舉了恰當?shù)湫偷氖吕右宰糇C,每一個段落都是一個完整的故事,三個故事一脈相承且詳略得當,有力的突出了文章的主題。

  更值得稱道的出奇之筆是文章結(jié)尾引用古詩句精巧構(gòu)思,每一組詩句分別表達了不同人的等待,語言上看生動感人,形象有色彩,使得文章語言既有變化又增強含金量。最后自然地轉(zhuǎn)入到主題,有力的表達了文章的主旨。是篇佳作,值得學習!

初三的滋味作文 篇2

  成長中的滋味各種各樣,一路走來有酸、有甜、也有苦。

  兒時的我是一個機靈、活潑而又任性的孩子。我經(jīng)常向父母提出各種要求,比如今天的水果盤里必須有草莓;下午一定去游樂園;晚飯一定要吃冰激凌……父母總是盡量滿足我的要求。哦!成長的滋味像蜂蜜――甜甜的。

  小時的我也愛虛榮。有一次我感冒了,媽媽沖了苦甘沖劑讓我喝,品了品滋味的我卻再也不肯張口。媽媽用盡了各種辦法,我確始終不喝。后來,還是鄰居家來玩得兩個阿姨想出了辦法,邊表揚邊鼓掌,還說我是最勇敢的。懵懵懂懂剛懂得鼓掌是好的我,真地拿起杯子一口一口的喝下了。以后這個辦法也屢試不爽。哦!成長的滋味像中藥――苦苦的。

  在幼兒園里我是個聽話的孩子,我寫的數(shù)字、畫的畫總會受到老師的表揚,每每老師收拾餐桌,打掃衛(wèi)生時,我總會在旁邊幫忙,如:擺放碗筷、收拾桌椅等等。老師總是對我贊賞有嘉。有一位老師還送了一條毛巾給我呢,我心里別提多美了。哦!成長的滋味像可樂一樣――爽爽的。

  時間一天天過去了,我上了小學,記得第一次考試,考了87分,沒想到第一次考試就這么不理想,邁著沉重的腳步回到家,媽媽看到卷子后顯然生氣了,瞪大了眼睛盯著我說:“第一次考試就考成這樣,以后怎么辦?不是告訴你要細心嗎?你是不是當成耳旁風了?”在媽媽的嘮叨聲中,我低著頭一句話也不說,一種酸酸的感覺悄悄的鉆進心里。哦!成長的滋味像山楂――酸酸的,一直酸到心里。

  成長的滋味多種多樣,我還在不斷的長大,還有更多的滋味等著我細細的去品嘗!

初三的滋味作文 篇3

  我思索著……初三學期一開始,老師就說:“同學們要以飽滿的情緒迎接初三。”我實在想不出為什幺要用“迎接”這個詞語,它的滋味實在是……

  一天之中最艱難的莫過于早上從床上爬起,在和自己進行幾輪斗爭之后,又被暖暖的被窩打敗了。然而在媽媽“鬼纏身”般的“起床啦!”中又開始了新一天的生活。

  上學途中,嘴里還不時念叨著“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!,深怕昨天語文小考不合格而被罰寫的悲劇重演。不經(jīng)意間,瞥見仿佛昨天還光禿禿的草地已經(jīng)有綠的鬧意了。一年之計在于春,一日之計在于辰,于是又接著背誦永遠都背不完的名句。

  忙碌的生活就連吃飯都像打游擊戰(zhàn),趁旁人不注意插入隊列,為了只是可以早點吃完午餐去攻克剛剛沒有解開的習題,一上午雖是緊張,但吃飯說話兩不誤。教室里頓時變成了菜市場,不同的是飯香味中夾雜著電流方向,酸堿鹽,ABC和雙溪舴艨舟…。

  眼皮最不爭氣的時候就是下午,那時恨不得在自己眼睛上裝個夾子,“關關雎鳩,在河之州…”閉上雙眼享受一下詩的意蘊,然而醉翁之意不在酒,嘴還在跟著老師動,大腦已經(jīng)進入半休眠狀態(tài)。

  最期待的是放學——向往家中餐桌上那香噴噴的佳肴;最畏懼的也是放學——當美餐一頓后,便開始夜以繼日的題海戰(zhàn)。一張咫尺的課桌,上面摞滿了書本,一只寸長的筆在龍飛鳳舞。一盞黃昏的臺燈,籠罩著我疲憊的身軀。這,就是初三的夜生活。我常常在書山中做電子定向移動,最常聽到的也是12點的鐘聲。直到母親喊著“快睡吧”!才知道原來日歷已經(jīng)翻到下一頁了…。

  看著可憐的分數(shù)又聽著長輩們的安慰,歡喜和憂愁同時都來找我,我只得開啟心門的一道縫隙,只許擠進能夠影響我的話語。我是“文理”矛盾激化的`產(chǎn)物,我只能小心地掌握我人生的航輪,不讓它被任何一股暗流帶向昏暗的深海。

  終于躺在床上了,摟著自己心愛的抱抱熊,好像已經(jīng)很久沒有愜意了,初三歲月給了我們困難,我們在人生第一道門前摸爬滾打地尋找著路;初三歲月給了我們心靈上的成熟,我們已經(jīng)懂得困難的不是付出,而是付出往往是收獲的幾倍;初三歲月給了我們對生活的熱愛,我們珍惜從指縫間擠出的每一秒鐘……這些足以讓我們迎接它,珍惜它。

  初三歲月的滋味實在是很美妙,它只有一次。我眨眨眼睛,從書香中咀嚼著那番滋味……

初三的滋味作文 篇4

  桌前的咖啡散發(fā)著濃濃的香氣,吸引你前去品嘗,然而想起初咖啡與舌頭的相碰時,不禁讓人眉頭緊皺,一些人便放棄了品嘗,然而咖啡真正的香甜,只有在懂得哭之后才能真正體會到。

  初三的生活,似一杯沒有加糖,加奶的純正的咖啡。

  冬日的早晨,我們在一片漆黑中走入校園,欣賞著我們眼前別樣的風景:天際的東方泛著抹抹紅暈,天空有深到淺的被染成不同顏色,給這漆黑的世界增添了絲神秘與靜謐。每天都是這奇麗的清晨伴著我們開始了一天充滿希望而緊張的學習。不知何時,下課的樓道中少了份悠閑地打鬧,多了份緊張的步伐;不知何時課堂上的我們少了份玩事不恭的態(tài)度,多了份認真的申請,不知何時,教育中少了份喧囂,多了份奮筆疾書的身影。初三的我們漸漸習慣了這繁忙的學習生活,習慣了忘掉疲勞趕走瞌睡,習慣了即使再多委屈再多淚水也要自己承受,只因為即使初三這條路有再多的痛苦,再多的荊棘,但他散發(fā)出香濃卻時時刻引誘有提醒著我們奮斗,只因為那束勝利的曙光。

  考試的失利之后錐心的痛,痛得我們無法呼吸,嘴邊淚水的苦澀浸入我們的心底,然而慶幸的是,初三的我們在這痛苦中學會成長,學會了堅強。及時心中在多難受也學寫會了給自己一個微笑,打起十二萬分的精神繼續(xù)前行,探尋屬于我們那份香甜。

  好在初三的我們有似火的熱情,即使折斷翅膀,也要帶著血與淚飛翔,好在初三的我們有揮霍不盡的精力,即使再多艱辛也要為了理想瘋狂;好在初三的我們有初生牛犢不怕虎的精神,即使山在高,水在身也要硬是闖。

  感謝你,我們的初三,讓我們體會到了生活的滋味——苦到我們痛徹心扉,甜到沁人心脾。因為你,我們才得以成長。

初三的滋味作文 篇5

  當我們告別小學,踏入初中,這意味著我們正一天天成長,意味著一個新的起點,也是一個轉(zhuǎn)折點。

  在成長的道路,也許會一帆風順,也許會煩惱多多。不管怎樣,都會從中獲得教益。我的成長也并非事事稱心,有時也會憂愁不斷,但卻從中嘗到成長的滋味。

  有一次,數(shù)學周測,我迅速把試卷寫完,然后信心滿滿的交了上去,同學問我考得怎樣,我總是自信的告訴他們:“應該考得不錯!比缓髸囊恍。本以為會考得很好,可誰想而知——“張同學113分,陳同學112分……”數(shù)學老師正念著分數(shù),看著那些成績不錯的同學臉上都露出得意又滿足的笑容,我不禁有些坐立不安,手心直冒汗,心就如一只活蹦亂跳的兔子,“砰砰”直跳,好似就要跳出來了!胺酵瑢W69分!崩蠋熋鏌o表情地看著我,但卻微微露出一絲淡淡的失望。69這個數(shù)字讓我頓時感到晴天霹靂,心情一下子跌入了深谷,我顫抖的拿過試卷,心里滿是驚恐……

  還好不是倒數(shù)五名內(nèi),我的心總算踏實些了。我靜下心,仔細看那一道被無情的畫上紅大叉的題,可總是弄不明白,我不禁皺起眉頭,又聚精會神的算著。唉,怎么這么難呢?我只好去請教同學,這位同學真是火眼金睛啊,一下子就看出問題了,然后一步步教我,就像一個小老師一樣,講得有聲有色。聽了他的教導,我皺起的眉漸漸舒展了,總算弄明白了。

  又迎來一次數(shù)學周測,這次還是不要抱太大希望,盡力而為吧。上次考試使我信心大減,所以這次沒怎么信心,可結(jié)果卻讓我大吃一驚——“全班最高分,方同學,她是進步最大的,大家掌聲鼓勵下。”同學們熱烈的掌聲、驚訝聲、老師講話聲,一切一切,都使我驚呆了。我驚訝的捂著嘴,瞪大了眼睛,不可思議的看著老師,希望從老師的眼中獲得肯定,老師笑瞇瞇的點點頭。真是出乎了我的意料當中啊,真是太令人高興了!

  在成長的道路上,可以說是喜怒無常的,不管怎樣,都要繼續(xù)努力!成長的滋味,終于體會到了。

初三的滋味作文 篇6

  時光易逝如流水,卻比流水流更急。

  初三像一個快要落地的蘋果,又酸又甜。隨著歲月的消逝而流逝。沒有人知道這個將要落地的蘋果最后的歸宿將會在哪里,更沒有人知道究竟它還有沒有歸宿。青春的煩惱隨著初三的到來變得更憂愁。

  或許是有了這份憂愁我們不再像孩童年代一樣無憂無慮的玩耍,也不再像小孩似的躺在母親的懷里撒嬌。我們就好像在一夜之間長大的孩子,也好像在一瞬間明白一切。我們不愿再讓父母擔憂,不愿讓父母煩惱,所有所有的一切都好像在我們的肩上,成了我們的一個包袱;蛟S在童年時代我們會毫不猶豫的卸下這個包袱,輕輕松松的成長。但是今天的我們不再是昨天的我們,我們的肩膀已經(jīng)能夠承受這份責任。

  這份沉重的包袱在我們父母的肩上已經(jīng)依靠了太久。你仔細瞧瞧我們父母的背,是否留下了明顯的痕跡。是否已經(jīng)留下了歲月的證據(jù)。多少年來又經(jīng)過了多少風雨,這個包袱又足足停留了多少年,直到今天究竟我們有沒有發(fā)現(xiàn)。

  多年以來我們沉浸在歡樂之中把所有的不愉快都拋在了腦后,把所有的煩惱留給了父母。只知道我們是父母的希望祖國的未來,卻沒想過這未來的夢究竟是自己編織還是在讓父母安排的。懵懂懵懂的我們只是陶醉和流連于歡笑的日子。

  可是今天不一樣了,我們已不再是小孩,今天也已不再是昨天,今天是……

  今天是我們睡醒的日子,讓我們一同卸下父母肩上的包,讓我們一同背上這份包袱帶著希望與自豪一同上路去尋找夢想,去開擴未來。

初三的滋味作文 篇7

  烽煙乍起,我品嘗了笑的滋味。

  自小的我,就不多笑,許多人用盡各種辦法,只是為了博得我的一笑。

  本想平平淡淡過一生,但誰知天不盡人意。

  我被嫁進了宮中,當時的世事變化無常,誰也不會預料到,我竟是這個王朝覆滅的最大罪人。

  自從進宮,一股淡淡的凄涼就總是籠罩在我身邊。我也想如三月的迎春花一般,如清亮的月光一樣,綻放如煙的笑靨。我擁有享不盡的榮華富貴,可我就是笑不出。

  大王因我,已經(jīng)斬了好幾人。我時時都常有一種負罪感,為了我那一笑,真的值得嗎?我常常捫心自問。

  募地,我來到了烽火臺上,身后千軍萬馬保護我與大王。他神秘一笑,側(cè)身對士兵耳語了幾句,我不知他們在弄什么幺蛾子,只得靜靜的佇立。

  剎時,一股黑煙嗆的我喘不過氣來。抬頭望去,那邊狼煙四起,似是敵人的軍隊如破竹之勢攻來的信號,又似是戰(zhàn)士們鮮血迸濺的響聲,低沉的號角響起,雄渾而有力,鼓舞著戰(zhàn)士們的內(nèi)心,熱血沸騰。

  “嗒嗒……”,那邊傳來一陣轟隆的馬蹄,猶如“直掛云帆濟滄!钡暮肋~;好像“飛流直下三千尺”的氣質(zhì)。望去,黑壓壓一片,戰(zhàn)士們閃亮的盔甲刺的眼睛生疼。

  幾個人影小跑著跪到跟前,“大王,敵人來了,我等先送您回宮!笨墒菙橙嗣髅鞑辉谘,丞相,太尉,大夫們不知所措,朝四處望望,頗有些小兒的態(tài)勢。

  望著他們,我忍俊不禁,“撲哧”笑出聲來,那一刻,我覺得一切都會釋然,原來笑的滋味是這樣,這樣的霎時美好,真是不可多得呀!

  “辦得好,賞!”大王龍心大悅,帶著千軍萬馬原封不動回宮。

  二次,仍是這樣,我又笑了。

  三次,卻來的不是丞相,大夫,是敵人,烽煙再次點起,卻,再無人來。

  王朝覆滅。

  我被擒去,任人欺凌,再不知笑是何滋味。

  一行清淚,不知褒姒笑何來。

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