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初三校園作文

時(shí)間:2021-10-10 11:18:09 初三 我要投稿

【熱門】初三校園作文集錦七篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的初三校園作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】初三校園作文集錦七篇

初三校園作文 篇1

  初三的第一次期中考試剛剛過去,驀然回首才發(fā)現(xiàn)多少個(gè)日日夜夜已不可再追回。還沒來得及數(shù)清身后那串歪扭而零亂的腳印,一年的尾聲又將來到,新的一年又在向我招手——十一月的鐘聲已敲響!哎。。"光陰似箭,日月如梭"步入初三已經(jīng)兩個(gè)月了!

  還記得剛進(jìn)入初三的時(shí)候,老師語重心長的對我們說:"今年寧可多掉幾斤肉,也不能在明年的六月后悔!"校長也對我們班寄以重望。家長更是比我們還緊張。在一層層的壓力下,原本不緊張的我們也……

  初三,對于這個(gè)詞我們有幾分激動(dòng)幾分欣喜,還有幾許迷茫幾許恐惑。初三,沒有了鮮花和小鳥;初三沒有了歌聲和笑語;初三沒有了玩耍和游戲,初三只是在家與學(xué)校的兩點(diǎn)一線內(nèi)單調(diào)的活動(dòng)!若要用顏色來形容初三與兒時(shí)的差別,那么兒時(shí)是五光十色的,而初三則是黑白的!

  初三到了,一切"干擾"是不是應(yīng)該靜靜的走開?我是不是應(yīng)該淹沒在習(xí)題與考試匯成的大海?

  在初三,我們成熟了許多,懂事了許多。"初三"你既讓我感到自豪又讓我感到沉重,你讓我猛然清醒——懂得了學(xué)習(xí)的重要。我對你的感情十分復(fù)雜:是感謝還是抱怨!我毅然選擇"感謝"。

  "初三"你的到來仿佛在告訴我命運(yùn)之舟已經(jīng)出現(xiàn),六月的戰(zhàn)鼓已經(jīng)打響,吹起了最后沖刺的集結(jié)號!

  加油!現(xiàn)在就行動(dòng)起來,去爭取那屬于你的美好明天!

  鈴響戀戀不舍鉆出被窩

  洗臉?biāo)⒀缆啬?/p>

  做操力不從心懶懶做

  早餐沖得與箭差不多

  上午的課度日如年地熬過

  中午電話粥煮了一大鍋

  午睡太香一陣子就過

  中午電話粥煮了一大鍋

  午睡太香一陣子就過

  還有時(shí)間教室里的電視機(jī)前坐

  自修先把作業(yè)草草做

  接著繼續(xù)下一回解說

  隨著故事情節(jié)喜怒哀樂

  下了自修又覺肚子餓

  小賣部去餅干鮮橙多

  該睡覺了把夢做

  一天好像沒什么收獲

初三校園作文 篇2

  冬至已過,太陽逐漸向南半球挪移。深圳的冬天不算很冷,但寒風(fēng)依舊有些蕭瑟,實(shí)驗(yàn)學(xué)校里卻呈現(xiàn)出歡騰的景象。

  龍崗區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校是深圳歷史最早的九年一貫制學(xué)校,坐落在龍崗區(qū)中心城,是一所規(guī)模大、設(shè)備全、起點(diǎn)高的義務(wù)教育階段學(xué)校。

  整個(gè)校園,面積非常龐大,目前,學(xué)校擁有兩個(gè)校區(qū)——老校區(qū)和新校區(qū),總計(jì)占地面積為7.3萬平方米。俯瞰學(xué)校,猶如一把“金鑰匙”,這寓意著希望每一個(gè)人的手中都握著一把開啟智慧和心靈的“金鑰匙”。校園內(nèi)設(shè)備齊全,有圖書館、音樂廳、游泳館、乒乓球室、籃球館(羽毛球館)、室內(nèi)跑道等多個(gè)綜合設(shè)施。學(xué)校內(nèi)還有許多綠化,各種花草植物為校園增添了許多活潑的氣氛。

  我校共有9個(gè)年級,94個(gè)班,全體師生約5000多人,數(shù)量非常龐大。室外升旗時(shí),從高處俯瞰,大約三分之二的足球場都站滿了人,一列列的總隊(duì),藍(lán)、白、黑的校服猶如了一個(gè)個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的原點(diǎn),點(diǎn)動(dòng)成線線動(dòng)成面,規(guī)模極為宏觀。上課時(shí)學(xué)校里一片朗朗書聲,下課時(shí),整個(gè)校園變得活躍起來,歡聲笑語不絕于耳。在課余時(shí)間,籃球場、足球場上都是你追我趕,不斷跳躍、奔跑,實(shí)驗(yàn)學(xué)子仿佛都那么陽光向上!

  校園內(nèi)的環(huán)境也十分優(yōu)美,總有幾處景色十分典雅大氣。一進(jìn)門,一個(gè)高大的銀灰色雕塑聳立在花壇中央,這就是我校的;铡鹧妗K笳髦e極、奮發(fā)、進(jìn)取、向上,看起來又猶如一只慧眼。它與我校的校訓(xùn)相對應(yīng):誠信、樂善、博學(xué)、多思。

  校門口有兩棵木棉和鳳凰樹。初春的天,火紅耀眼的木棉掛滿枝頭,引得行人駐足仰望。有的掉落在地上,我輕把它拾起,發(fā)現(xiàn)它的花瓣是那樣厚實(shí),花蕊簇?fù)沓梢粓F(tuán),仿佛是一位雍容華貴的女子在對你微笑。四月,棉絮飄揚(yáng),我常在放學(xué)時(shí)去抓棉花。似有似無地落在掌心,摸起來輕柔的沒有重量,白的是那樣的純潔無瑕。到了五、六月,轉(zhuǎn)入夏天,這時(shí)的鳳凰便開始炫耀它嫵媚的濃妝。成片成片的鳳凰花綴滿枝干,全校就屬它最?yuàn)Z目,牢牢把你的眼球吸住。它仿佛也在為中考考生加油鼓勁,又為大家傳訊報(bào)喜。

  學(xué)校植物園內(nèi)的大榕樹似一位歷經(jīng)崢嶸歲月的老人佇立在那,仿佛被寫滿了滄桑歷史;桂花的清香沁人心脾;花壇里的樹總有幾棵常青……實(shí)驗(yàn)學(xué)校永遠(yuǎn)是一片學(xué)習(xí)的凈土!

初三校園作文 篇3

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,四年級就要結(jié)束了,再過一年就要初中畢業(yè)了。三年的學(xué)校生活有許許多多值得回憶的往事,這些回憶讓我的校園生活變得充實(shí)而快樂,更有一些難忘的瞬間讓我心潮澎湃。今天,由我們油田一小承辦的首屆河南課改先鋒公益論壇暨生活化作文觀摩研討會(huì)在中原文化宮拉開了帷幕。我們四年級一班在趙老師的帶領(lǐng)下,由兩名家長和四名學(xué)生組成的報(bào)告團(tuán)做了主題為“四一班生活化作文”之路的報(bào)告,很榮幸我是其中的一員。

  在上臺(tái)之前,我們在后臺(tái)既緊張又興奮地等待著。我總覺得時(shí)間過得那么漫長,我一會(huì)兒在臺(tái)側(cè)看看,一會(huì)兒又背背稿子,真是如坐針氈啊!終于輪到我們上臺(tái),我挺直腰板、面帶微笑,整理了一下紅領(lǐng)巾和衣服,我們一行七個(gè)人精神煥發(fā)的邁著整齊的步伐上臺(tái)了。這是我第一次在中原文化宮的舞臺(tái)上演講,耀眼的聚光燈照在我們的身上,往臺(tái)下望去,座無虛席,我的心緊張的好像一下子跳到了嗓子眼。

  這次報(bào)告采用的方式是趙老師提問我們回答,到我演講的時(shí)候,我先站起來,給所有的觀眾深深地鞠了一躬,坐下來開始講,聽著自己的聲音洪亮地從話筒傳播出去,我的心砰砰地跳了起來。當(dāng)我朗讀張博翰的作文時(shí),臺(tái)下還響起了熱烈的掌聲,這是對我最大的鼓勵(lì)。趙老師要求我們盡量脫稿講,可有一段講到最后一句時(shí),我突然腦子里一片空白,媽呀!不好,忘詞了,我趕快低頭看稿件,也就是幾秒鐘的時(shí)間,可是我卻覺得像幾分鐘那么長,這時(shí),趙老師給我提示了三個(gè)字,我一下子想起來了,哇!我冒了一頭的汗。

  大約一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我們的報(bào)告結(jié)束了,現(xiàn)場熱烈的掌聲經(jīng)久不息,這是對我們最好的肯定和鞭策。我們一起站了起來,站到舞臺(tái)中央,給現(xiàn)場的專家和老師深深地鞠了一躬。教育中心的領(lǐng)導(dǎo)還為我們班頒發(fā)了“博客之星優(yōu)秀班級”大獎(jiǎng)。我們抱著獎(jiǎng)牌在舞臺(tái)上合影留念,讓鏡頭記錄下這難忘的瞬間。

  四年的校園生活,給我?guī)Я藷o限快樂。在學(xué)校參加的每一次活動(dòng),為我提供了很多的鍛煉機(jī)會(huì),這些難忘的時(shí)刻會(huì)成為我永久的美好回憶,珍藏在心底。我也會(huì)更加珍惜五年級這寶貴的時(shí)光,更加努力學(xué)習(xí),取得更多優(yōu)異的成績,成為油田一小一名優(yōu)秀的畢業(yè)生,我們一起努力吧!

初三校園作文 篇4

  我們的校園并不大,但是卻很美麗。它的美麗不僅因?yàn)槟鞘俏覀冏钍煜さ牡胤剑俏覀儗W(xué)習(xí)生活的地方,更因?yàn)槟鞘俏覀兊牡诙䝼(gè)家。我喜歡我們的校園,喜歡我們校園的美景。

  “明禮善行,德潤人生”——這就是我們學(xué)校的校訓(xùn),被貼在最醒目的位置,時(shí)刻出現(xiàn)在我們眼前,直至深深印在我們每一個(gè)人的心中。

  踏進(jìn)學(xué)校大門,放眼望去是一個(gè)大操場,操場的左右兩邊分別有一個(gè)籃球架,它們就像衛(wèi)兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護(hù)著我們的校園,操場的四周都種著小葉榕,每逢夏天的時(shí)候,你就會(huì)看見同學(xué)們有的在樹下乘涼,有的則在樹下看書,還有的在樹下閑聊……操場的正中間,就是神圣的升旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在升旗臺(tái)的旗桿上,顯得那么莊嚴(yán)而又祥和。每逢星期一,全校師生便來到操場,在這里舉行升旗儀式,隨著國歌,國旗有節(jié)奏地冉冉升起,那一刻心中的自豪感油然而生。

  沿著右邊的水泥階梯往上走,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),旁邊有一個(gè)小花園,這時(shí)你會(huì)情不自禁地往左看:原來左邊也有一個(gè)小花園,這花園雖不大,可卻別有一番風(fēng)味。春天,那些不知名的野花會(huì)爭相綻放,滿是綠色的景象,蝴蝶在草叢中翩翩起舞;夏天,這里的草長得正旺,綠油油的一片,顯得精神富有激情!秋天,這花園里唯一的一棵樹,樹上的葉子變黃了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)從樹枝下落下來,猶如一只只黃蝴蝶款款地飛;冬天,這里白雪皚皚,沒有一點(diǎn)綠色顯得比較冷清。

  往前走是我們的教室,來到了學(xué)習(xí)天堂,靜靜地聽著瑯瑯讀書聲,仿佛身臨其境;在仔細(xì)瞧瞧同學(xué)們聚精會(huì)神的樣子,而且個(gè)個(gè)都抖擻,他們的聲音響徹了整個(gè)校園,裝飾著美麗的校園,令無限風(fēng)光的校園里錦上添花,在學(xué)校里處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛,處處裝飾著詩情畫意。

  這就是我的校園,擁有快樂與夢想,眼淚與憂傷的校園,這里的每個(gè)景物都是那么的熟悉和親切,還有那兩座老舊的教學(xué)樓卻培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生,也是我夢想的搖籃,在這里我的夢想慢慢發(fā)芽,長大……

  這就是我們美麗的校園,有著快樂,有著夢想,有著眼淚……同時(shí)這也是我夢想的搖籃,在這個(gè)搖籃里,我快樂地成長,我愛我們的校園。

初三校園作文 篇5

  我的校園名叫漢口路中學(xué),這已是我呆在學(xué)校的第二年,還有一年時(shí)間我就要告別母校了。借這次作文的機(jī)會(huì),我要把校園的美景描繪在筆下。

  倘若你來到漢口路中學(xué)門口,一定會(huì)被門口的門牌吸引住,那呈弧形的門牌上刻著“漢口路中學(xué)”五個(gè)大字,顯得那樣雄偉,那樣壯觀。

  徑直走去,曲折蜿蜒的小路右邊是弟子規(guī),名言等。前方的一大片綠色也會(huì)映入眼簾,樹木成蔭的環(huán)境會(huì)讓同學(xué)們神清氣爽,你也有同感的吧?

  校園里面,上課了。噓!你看那些孩子聽得多認(rèn)真啊,別打擾他們喲!你還是欣賞一下那花圃吧,五顔六色的花朵擁在綠葉間,是故意去拉拉手,想交個(gè)朋友呢。還有那葉子也毫不猶豫的答應(yīng)了,圍著花朵拼出一塊七彩的美麗圖畫。

  “叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們象離弦的箭一樣沖到操場上快樂的玩耍起來,享受著快活的十分鐘,他們的臉上洋溢著快樂的笑容,每一秒都不會(huì)消失……

  我心中最美的校園就是母!獫h口路中學(xué)。她給我留下了永不忘懷的印象,不僅是這兒的風(fēng)景,更為這里的老師,感謝你們辛勤地教育,為這里的同學(xué),與我的`玩耍的每一刻。這必將是我童年里最珍貴的記憶。

  我愛漢口路中學(xué)!她永遠(yuǎn)是我心中最美的校園,也是我最值得回憶的童年!

初三校園作文 篇6

  光陰如銼,細(xì)磨無聲,不知不覺,我以來到了初三。

  正直開學(xué),來校之際,我以做了充分的準(zhǔn)備,收拾行李,整理儀囊,來之前,我的心情是復(fù)雜的,也是沉重的,因?yàn)椋谖覀冞@所封閉氏校園里,我是清楚的看到他們是怎樣磨練的,是怎樣練就的,經(jīng)過兩個(gè)月的停歇,

  再次來到熟知的校園,看到說一的老師,同學(xué),心里有種說不出的喜悅,開心,其實(shí),我是那種開朗型的,大大咧咧,絲毫不拘小節(jié),恰之,班主任老梅不怎么喜歡這種女孩,她喜歡那種乖乖巧巧型的,

  所以,我不會(huì)盡量看她的臉色行事,她不讓干什么我就不干什么,她不讓寫什么,我就不寫什么,因?yàn)槲疑钪,她是個(gè)好老師,是個(gè)嚴(yán)厲,利索,傲慢的老師,她有好的英語口語,是個(gè)很不錯(cuò)的英語學(xué)者,在河南市也是數(shù)一數(shù)二,一個(gè)星期就那樣平淡無趣的過去了,

  星期天返校之際,以往,她布置英語背誦很是不起眼,所以也沒在意,誰知上課時(shí)竟一個(gè)一個(gè)的提問,一個(gè)一個(gè)過,我心慌了,因?yàn)槲腋静粫?huì)背,到我這的時(shí)候,感覺心就快要跳出心臟,沒辦法,我只能傻傻的站在那里,我不是差學(xué)生,也稱不上是好學(xué)生,

  只能是那種中不溜秋醒的,老梅沒想到我是如此不堪,我積極背誦,但總是不能過,他罰我抄了三十遍,直到現(xiàn)在,我還沒有勇氣去找她背,我真的快哭了,現(xiàn)在,我的心情很是復(fù)雜,我該怎么辦?我該如何做?我到底行不行?到現(xiàn)在還沒有個(gè)定語,我很是擔(dān)心,但那也沒辦法,哎……

  初三就是這樣,你總是掩飾不住的你缺點(diǎn),希望初三的朋友和我一樣,努力加把勁,我們共同加油!

初三校園作文 篇7

  初三的第一次期中考試剛剛過去,默然(驀然)回首才發(fā)現(xiàn)多少個(gè)日日夜夜已不可再追回。還沒來得及數(shù)清身后那串歪扭而凌亂(零亂)的腳印,一年的尾聲又將來到,新的一年又再(在)向我招手——十一月的鐘聲以(已)敲響!哎。!'光陰似箭,日月如梭'步入初三已經(jīng)兩個(gè)月了!初三校園生活為主題的作文初三校園生活為主題的作文

  還記得剛進(jìn)入初三的時(shí)候,老師語重心長的對我們說:'今年寧可多掉幾斤肉,也

  不能在明年的六月后悔!'校長也對我們班拖(寄)以重望。家長更是比我們還緊張。在一層層的壓力下,原本不緊張的我們也??

  初三,對于這個(gè)詞我們有幾分激動(dòng)幾分欣喜,還有幾許迷茫幾許恐惑。初三,沒有了鮮花和小鳥;初三沒有了歌聲和笑語;初三沒有了玩耍和游戲,初三只是在家與學(xué)校的兩點(diǎn)一線內(nèi)單調(diào)的活動(dòng)!若要用顏色來形容初三與兒時(shí)的差別,那么兒時(shí)是五光十色的,而初三則是黑白的!

  初三到了,一切'干擾'是不是應(yīng)該靜靜的走開?我是不是應(yīng)該淹沒在習(xí)題與考試匯成的大海?

  在初三,我們成熟了許多,懂事了許多。'初三'你既讓我感到自豪又讓我感到沉重,你讓我猛然清醒——懂得了學(xué)習(xí)的重要。我對你的感情十分復(fù)雜:是感謝還是抱怨!我毅然選擇'感謝'。

  '初三'你的到來仿佛在告訴我命運(yùn)之舟已經(jīng)出現(xiàn),六月的戰(zhàn)鼓已經(jīng)打響,吹起了最后沖刺的集結(jié)號!

  加油!現(xiàn)在就行動(dòng)起來,去爭取那屬于你的美好明天!初三校園生活為主題的作文

  評語:面對初三各種無形的壓力,作者沒有抱怨,而是選擇“吹起最后沖刺的集結(jié)號”!作者有這樣的心態(tài)對待學(xué)習(xí)最為可貴,壓力也是動(dòng)力,相信你能一定取得好成績。

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