四年級童話作文

時(shí)間：2024-10-18 12:43:23 四年級我要投稿

四年級童話作文(匯編15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的四年級童話作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級童話作文(匯編15篇)

四年級童話作文1

　　在茂密的森林里，住著一群小動物。其中有梅花鹿、小兔、大象、小馬。它們都把家建在小河邊，成了鄰居。大象走路很笨重，樣子也很笨拙，所以，大家都嘲笑它�！按笙�，你真笨，什么事都不會做�！毙⊥米诱f�！按笙螅阋怯斜臼�，就和我比賽跑步吧�！泵坊固咛咦约旱拈L腿，得意地說。大象聽了很傷心。

　　有一天，小馬媽媽在做飯，一不小心火苗燒著了地上的毯子，小馬家著火了。媽媽大聲地喊道：“救命��！著火啦！著火啦！”在家旁邊玩的小馬聽到媽媽的'求救聲，急忙叫上其它的小動物來幫忙滅火。梅花鹿、小兔、大象都趕來了。梅花鹿和小兔用盆子到河邊取了一盆水，倒向小馬家著火的地方。但這種方法實(shí)在太慢了，火越燒越大，最后，大象發(fā)揮了它長鼻子的作用，猛吸一口水，向著大火一噴，再吸，再噴，用不了幾下，火就滅了。小兔、梅花鹿知道以前嘲笑大象是不對的，于是都向大象道了歉，大象開心地笑了。

　　小動物們和睦相處，彼此都是好朋友，在森林里快樂地成長。

四年級童話作文2

　　我向大家推薦一本好書，書名是《格林童話》。我最喜歡的是《十二個(gè)跳舞公主》。這篇童話主要寫國王有十二個(gè)女兒，每個(gè)都長得很美，她們在一個(gè)房間睡覺，她們睡覺的時(shí)候門是鎖上的，可是每天早上起來后，國王發(fā)現(xiàn)她們的'鞋子都磨破了，好像跳了一夜的舞一樣。

　　于是，國王告訴全國：如果有人能解開這個(gè)秘密，就可以挑一位公主做他的妻子，要是在三天內(nèi)沒查清楚，就得砍頭。

　　不久，從鄰國來了一位王子，晚上，他被領(lǐng)到公主臥室隔壁的房間。不久這位王子睡覺了，第二天還是這樣，第三天王子不能解開這個(gè)問題，國王下令把這個(gè)人的頭砍了下來。后來，又來了幾個(gè)人，結(jié)果，他們的下場和那位王子一樣。

　　一天，有一位老兵在樹林下看到了一位老婆婆，那位老婆婆問他要去哪里，老兵說：“我也不知道去哪�！苯又终f：“我也許要去探聽那些公主在哪里跳舞？”老婆婆說：“對，對。這不是什么難事，只要你不喝公主給你酒之類的東西，并且在她們離開時(shí)，假裝睡覺就行……”

四年級童話作文3

　　在森林王國里，每個(gè)居民都很講衛(wèi)生，很有秩序，可是偏偏有一個(gè)人是個(gè)列外，他就是小猴子。

　　小猴子經(jīng)常亂往樓下丟垃圾，有一次就不小心丟到山羊爺爺?shù)念^上了，塑料袋里流出了巨臭無比的臭水，山羊爺爺回到家里洗了五次澡，才把身上臭味洗掉。

　　還有一次，小猴子亂踢易拉罐，結(jié)果踢中了牛伯伯的頭。因?yàn)樾『镒犹{(diào)皮了，所以沒人跟他一起玩。當(dāng)小猴子的'爸爸知道了這些事，他就跟小猴子說：”你以后不能這么調(diào)皮了，你看，小動物們都不跟你玩了。“小猴子說：”好好好，我以后不會再調(diào)皮了。

　　可是過了幾天，小猴子又開始調(diào)皮了，小猴子的爸爸試了很多辦法，但都沒有用，山羊爺爺想出了一個(gè)辦法，就是我們學(xué)小猴子亂丟垃圾，這樣小猴子就不會丟垃圾了，大家試了一下，小猴子覺得他們十分討厭，突然，他回想起自己做的那些事，就感到非常內(nèi)疚，過了一會，小猴子就去跟山羊爺爺和牛伯伯道歉了，并對他的爸爸說：“我以后不會再調(diào)皮了�！�

　　當(dāng)小猴子不再調(diào)皮了之后，大家就和他一起玩了，而且玩的很開心。

四年級童話作文4

　　在偏僻的小山村里，有一條彎彎曲曲的小路。小路邊的小河清澈見底，河邊住著三戶人家。一戶是高傲的大白鵝，有一戶是辛勞的大母雞，還有一戶是盡職的.小貓。

　　小貓每天都會守護(hù)糧倉，不讓老鼠偷糧食吃。母雞就會每天下蛋，給主人提供豐富的營養(yǎng)。而大白鵝卻什么事也不干，每天就穿著紅色的靴子，戴著一頂冠兒，唱著歡快的歌兒，聲音響亮雄壯，走起路來也昂首挺胸，就像一位驕傲的王子。

　　有一天，天氣晴朗，陽光明媚。大白鵝穿著紅色的大靴子，系了一條領(lǐng)結(jié)就出門了。它走著走著就看見一只大母雞正在下蛋。大白鵝大笑著說道：“你怎么就天天下蛋呢?你既不會游泳又長得丑，身材這么臃腫，真是一個(gè)典型的大媽�！闭f完他又來到了小貓家，又說到：“唉!你整天在糧倉跑來跑去，一點(diǎn)也不注意形象，灰頭土臉的，真不配做我的朋友�！闭f完就一扭走人了。

　　它昂首挺胸，一下子不注意就摔進(jìn)了泥坑里。它的紅靴子變成灰色的了，它的羽毛臟了。它大聲呼喊，把小貓和大母雞都引來了。母親和小貓一個(gè)拉左邊的翅膀，一個(gè)拉右邊的翅膀，終于把大白鵝給救出來了。大白鵝對他們說：“對不起，我不應(yīng)該這樣說你們�！�

　　從此大白鵝再也不敢驕傲了。

四年級童話作文5

　　這天，一只小鳥在屋外捉到了一只蝗蟲，可那只蝗蟲可憐的說：“求求你，放了我吧!我可是一只好蝗蟲啊!米糧和小草都可以替我作證呢!”無知的小鳥信以為真，就放了蝗蟲。和它做了好朋友。

　　小鳥把蝗蟲帶回家，把這件事告訴了鳥媽媽，鳥媽媽并沒有訓(xùn)斥它，而是對它說：“好孩子，無論什么事，都要證明一下，否則就會上當(dāng)受騙!”小鳥聽了，認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭，就和蝗蟲出發(fā)了。

　　它們來到田地里，小鳥問米糧：“米糧妹妹，你能證明這只蝗蟲是好的嗎?”蝗蟲惡狠狠的'瞪著米糧。米糧不怕，說：“這個(gè)大壞蛋，每天都帶好多好多蝗蟲來吃我們，把我們咬的遍體鱗傷，疼死了!”

　　它們又找到小草，小草一看到蝗蟲，氣的漲紅了臉：“這只討厭的蝗蟲，每天都來吃我們嫩嫩的細(xì)葉。你看，我全身上下都是它咬的洞洞�！被认x一邊磕頭一邊說：“求求你，說句好話吧!”小草理都不理。小鳥這下全明白了，把蝗蟲連拉帶扯得叼回家。

　　鳥媽媽笑著說：這下你明白了吧!蝗蟲的壞處可多了，它咬菜根、咬小草、吃米糧……

　　晚上，小鳥一家，美美的吃了一頓蝗蟲肉!

四年級童話作文6

　　從前，在一個(gè)大森林里。那里住著許多可愛的動物。其中有一只長得十分漂亮的孔雀，可是驕傲極了。她只要到誰也跟她一樣漂亮，就展開自己美麗的羽毛，向別人炫耀自己。

　　有一天清晨，孔雀精神抖擻地拖著美麗的羽毛，去湖邊散步。一只停在樹上的花喜鵲很有禮貌地說：“早上好！”可孔雀連理也不理他就走了。

　　突然，她發(fā)現(xiàn)湖里有一只跟她長得一模一樣的鳥，也很漂亮�？兹竿Ｔ诹撕叀Ｓ谑�，就展開自己美麗的羽毛抖動著，就像一把五光十色的大羽毛扇。誰知湖里的那只跟她長得一模一樣的鳥也展開自己美麗的羽毛抖動著，跟孔雀一樣像一把五光十色的`大羽毛扇。

　　孔雀生氣了，她把眼睛睜得又圓又大，搖了搖頭上的翎毛。湖里的那只鳥也把眼睛睜得又圓又大，搖了搖頭上的翎毛�？兹笟鈽O了，昂首挺胸地向前走了一大步，可是一不小心掉進(jìn)了湖里。

　　孔雀又不會游泳，她在湖里掙扎了半天，好不容易抓住樹干，爬了上來。她了湖里那只鳥，那只鳥渾身濕淋淋的，還在發(fā)抖呢！孔雀可高興了。

　　樹上的花喜鵲見了，笑了起來�？兹刚f：“丑喜鵲，你笑什么？”花喜鵲說：“孔雀呀孔雀，湖里的那只鳥就是你自己的影子��！

四年級童話作文7

　　在一個(gè)大洞里，里面住著100多只老鼠。這里面也有一所老鼠學(xué)校。

　　這所學(xué)校很小，凳子是用土壘起來的，做得非常精致，上面還刻著“好好學(xué)習(xí)，天天向上!”而寫字的筆呢?便是竹簽。紙是從居住在地面上的人們借來的，用了擦干凈又送回去。學(xué)校里只有60多只老鼠在這兒讀書。

　　跟我們的學(xué)校一樣，都要進(jìn)行期末測試。小老鼠夢夢剛讀了一個(gè)學(xué)期的書，就迎來了的期末考試。夢夢很害怕，萬一老師很嚴(yán)格，不能問問同學(xué)，題目又很難，那該咋辦!

　　意想不到的事情發(fā)生了，這次考試?yán)蠋熤辉诤诎迳蠈懥耸畟€(gè)大字“我們是講誠信的乖老鼠”寫完了，老師踏著輕輕的步伐離開了。

　　考試題目并不難，只要肯動動腦筋就能考100分。每份考卷的最后都有一個(gè)誠信問題：你今天考試有沒有作弊。

　　沒有的`老鼠肯定會寫上：沒有�？赡切┳鞅琢说膶W(xué)生不敢填：沒有。好像老天會罰它似的。

　　我們考試也會時(shí)不時(shí)得作弊對嗎?有這些老鼠這樣講誠信嗎?

四年級童話作文8

　　噼噼啪啪，是哪在放鞭炮啊？哦，原來是小猴的書店開張了。這時(shí)的小猴笑容滿面地站在書店門前熱情地迎接著每一位客人。

　　這不，小猴打電話給小豬美美。小猴說；“美美，我知道你最喜歡看漫畫書，我的`書店里各種各樣的漫畫書都有，有空來看一看，看到好看的漫畫書，可以買下來，我給你打五折！”美美說；“哦！我會來你店里買書的。”

　　和美美通完話，小猴就騎著電瓶車去進(jìn)漫畫書了。半路上，小猴碰到了小雞仔仔。小猴說；“仔仔，我知道你喜歡看故事書，我的書店里有很多故事書，保證你看了一本還想看下一本�！弊凶姓f；“好的，我一定會去你書店看書的�！�

　　夜深了，小猴看見熊老師經(jīng)過書店。小猴說；“熊老師，有空時(shí)，記得到我書店看看關(guān)于教育的書，保證你教的班的學(xué)生頂呱呱�！毙芾蠋熚⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭。

　　因?yàn)樾『锏姆⻊?wù)很熱情周到，所以動物們都愿意到它店里來看書買書。漸漸地，小猴店里的客人越來越多，生意越來越好。讓我們一起慶祝小猴的生意越來越紅火！

四年級童話作文9

　　有一天，小明出去摘蘋果，小明走道里一個(gè)非常美麗的森林里去摘蘋果。小明走到了森林的'一個(gè)地方看到地下有幾個(gè)蘑菇，小鳥說：“這些蘑菇有毒不能采，小鳥問：“小明你要去哪里，小明說：”我要去摘蘋果，小鳥說：“我?guī)闳フO果好不好，小明說：“好。小鳥說：“我?guī)闳フO果，小鳥把小明帶到了一棵有很多蘋果的樹，小明說：謝謝你小鳥，小明就摘了兩蘋果吃完了，小明就在樹下睡了一個(gè)很舒服的一覺。

　　小明睡好了就去了小子的家，小明說：“你要不要蘋果小兔子，小兔子說："我要一個(gè)蘋果，小明就給了小兔子一個(gè)蘋果．小明就去了小熊家：＂小熊你要不要蘋果,小熊說:"我要兩個(gè)蘋果可不可小明,小明說:"可以,小明給了兩個(gè)蘋果給小熊,小明就走回家,小明在回家的路上又看見了小鳥,小明說:"小鳥我們又見面了,小鳥也說:"我給你一個(gè)很漂亮和很香的花好不好，小明說:"好.小明拿到小鳥送給的花，小明就和小鳥：“再見，小明就高高興興地回家了。

四年級童話作文10

　　上個(gè)月的周五，放晚學(xué)的時(shí)候。媽媽給我買了一只小鳥和一個(gè)鳥籠。

　　鳥籠是藍(lán)色的，下面有一根塑料制成的棍子，上面有一個(gè)圈，是給鳥兒玩的。正中央有一條門，是給小鳥進(jìn)出的門。

　　我的小鳥是鸚鵡，它可美麗啦。全身是翠綠色的，頸部嫩黃，紅紅的嘴巴上長了一個(gè)鉤，非常鋒利。有一次，我想跟它玩玩，把手伸進(jìn)它的小窩，就遭到它的襲擊。疼死我啦！下次我再也不敢碰它。放學(xué)回家，我看到鳥籠下面全是它愛吃的食物——粟米。我想，太浪費(fèi)了吧！這時(shí)我在旁邊偷偷地觀察它。發(fā)現(xiàn)每次啄食的時(shí)候，總有粟米往下掉。過了一會兒，我想幫它清理一下鳥的垃圾，這才發(fā)現(xiàn)掉下來的不是粟米，全是空殼。好利害啊！那么小的粟米竟然剝得干干凈凈，沒有發(fā)現(xiàn)一粒粟米。

　　我的小鳥每天都會帶來快樂。每當(dāng)我疲憊的'回到家時(shí)，它總是唱著歡快的歌歡迎我回來。當(dāng)我走到它的旁邊時(shí)，這時(shí)它就沒有那么乖巧了，一會東看看，一會西看看，一會東跳跳，一會西跳跳。有時(shí)到食物盆和水盆上跳一跳，有時(shí)故意把屎拉到水盆中，它的意思是說：“要我給它添加食物和換新鮮的水�！�

　　小鳥真可愛，我愛我的小鳥！

四年級童話作文11

　　從前，在一間幼兒園里，有一個(gè)破舊的木馬……

　　一天，一位清潔老爺爺路過這個(gè)破舊的木馬，老爺爺你可以騎騎我嗎?木馬突然開口說道。這令老爺爺非常吃驚�？墒�，老爺爺還是和木馬說了起來。我都一把年紀(jì)了，還騎木馬，不笑死人了……老爺爺苦笑著說道。這一句話令木馬落下了幾滴淚珠，那就好吧!老爺爺又說道.這一句話來得很突然。木馬止住了淚水。

　　老爺爺剛騎上了木馬，居然變回了小朋友。這時(shí)，老爺爺突發(fā)奇想：要是讓我住在老人園里的朋友也變回小朋友的話就太好了。老爺爺想到這里，就立刻把木馬搬到老人園里.老爺爺?shù)?朋友都玩得樂呵呵�？墒牵抉R太舊太臟了。老爺爺和他的朋友商量著要把木馬再油一油紅漆。才一會兒，木馬就變得很新了，可是老爺爺和他的朋友怎么搖，也還是一把白胡子。老爺爺決定把木馬送回幼兒園，小朋友們看見木馬都一窩蜂地涌過去.這時(shí)，木馬說話了：“謝謝老爺爺，我再也不會孤單了”。說著，嶄新的木馬變成了一陣風(fēng)，飛向遠(yuǎn)方……

四年級童話作文12

　　這一天，所有的水生植物都在想辦法讓自己變漂亮，原來是因?yàn)檎卖~國王決定要舉辦選美大會！

　　但是全身黑黑、頭又大的蝌蚪也想?yún)⒓颖荣�，可是蝌蚪不論多么努力，他還是沒辦法變漂亮，于是鯉魚笑說：“哈！像你這么丑的動物，一定會得做后一名的！”

　　果然，蝌蚪得了最后一名，所以傷心的`走到湖邊哭泣，突然出現(xiàn)了一位陌生人，一步一步朝蝌蚪走去，并把蝌蚪帶走。

　　于是，蝌蚪更加傷心了，這時(shí)-陌生人把蝌蚪放到自己家里的魚缸，而且還每天讓蝌蚪吃得非常營養(yǎng)豐富，一個(gè)月后，陌生人把蝌蚪放回湖邊，究竟蝌蚪會發(fā)生什么驚人的變化呢？

　　此時(shí)，蝌蚪跑去找其他的朋友，大家看到蝌蚪的第一反應(yīng)都說：“你是誰？”但是蝌蚪怎么說，就是沒人相信他，于是蝌蚪描述他以前的樣子，大家才慢慢相信他，原來蝌蚪已經(jīng)變成一只又美麗又強(qiáng)壯的“青蛙”了。

四年級童話作文13

　　有一天，獅子剛剛睡醒，眨眼一，旁邊有個(gè)小老鼠在尋找吃的，獅子一伸手便把小老鼠抓住了。

　　小老鼠哆嗦地說：“獅子大王，求求你就放了我吧！如果日后有機(jī)會的話，我一定報(bào)答獅子大王再生之恩。”

　　獅子聽了老鼠的話，笑著說：“你還沒有我的半個(gè)腳大，還說什么報(bào)答大恩。獅子想了想，說：“你這么小，再說也沒什么可吃的`，就放了小老鼠。

　　沒過幾天，獵人用繩子把獅子綁的緊緊的，然后獵人回去拿刀子，準(zhǔn)備殺了獅子。

　　獵人走后，獅子掙扎了半天，但是怎么也弄不開繩子，實(shí)在沒什么辦法了，只好大聲吼叫救命。

　　獅子的叫聲正好被那只小老鼠聽見了，小老鼠急忙跑過來，用堅(jiān)硬的牙齒咬斷了獅子腿上的繩子。

　　獅子得到了老鼠的幫助，就向小老鼠表達(dá)感謝之情。

　　這時(shí)，老鼠對獅子說道，以前我向獅子大王求救，日后有機(jī)會報(bào)恩情時(shí)，獅子大王從前還嘲笑過我，可是這次卻是大王向我謝恩了。

　　獅子那是無話可說了，就拖著尾巴立刻逃走了。

四年級童話作文14

　　小鹿是一頭運(yùn)動細(xì)胞極差的動物，每年森林里舉辦的運(yùn)動會，他總是最后一名，因此小鹿變得自暴自棄。今年森林里的運(yùn)動會又將開始了，一天鹿爸爸對小鹿說:“運(yùn)動會已經(jīng)開始報(bào)名了，我去幫你報(bào)一個(gè)，”小鹿垂頭喪氣地說:“算了吧老爸，以我現(xiàn)在的實(shí)力，龜爺爺參賽都能贏我，最后我還是倒數(shù)，與其被別人嘲笑，還不如不參加�！� 鹿爸爸覺得不能讓小鹿再這樣下去了，一定要想辦法讓他自信起來，于是鹿爸爸先去給小鹿報(bào)了名，然后買了一些鍛煉的器材，為了讓小鹿能跟著鍛煉，在買器材的時(shí)候鹿爸爸特別的用了心，選的`器材都特別的有意思。小鹿每天看爸爸在器材上玩耍著，終于忍不住也上了器材，就這樣鍛煉了一個(gè)月。運(yùn)動會就要開始了，小鹿雖然已經(jīng)十分健壯了，可還是沒有信心，于是鹿爸爸遞給小鹿一杯水并說:“孩子，這是一杯神奇的水，你喝了它就會信心倍增。”小鹿聽信了爸爸的話，上場前喝了這杯水，突然覺的自己信心十足，還心里想:“這果然是一杯神奇的水。”一個(gè)月的鍛煉加上強(qiáng)大的自信心。

　　最終小鹿贏得了第一。當(dāng)小鹿拿著獎杯來到爸爸面前說那杯水很神奇的時(shí)候，鹿爸爸笑著說:“傻孩子，那不是什么神水，就是一杯普通的水，你的成功來自于你內(nèi)心的自信。”

四年級童話作文15

　　寒冷的冬天過去了，春天終于來臨了。萬物復(fù)蘇，冰雪融化，太陽高照，陽光明媚。小鵝每天睡在草地里，等著鵝媽媽給他送來各種美味食品，他就可以在陽光下盡情的享受。

　　幾個(gè)星期過去了，小鵝像吹泡泡一樣，越來越胖，連走路也不會了，游就更游不動了，鵝媽媽著急了，把所有的好朋友都叫來商量辦法，看誰出的主意最能幫助小鵝。

　　大家七嘴八舌地說著自己為小鵝想的`辦法，雞大嬸出了個(gè)主意，她說：“趕快把小鵝送到醫(yī)院去吧�！庇谑枪反蟾绾拓埓蟾绨研※Z抬上了救護(hù)車直奔醫(yī)院。

　　來到醫(yī)院，河馬醫(yī)生查了又查，皺起了眉頭。辦法倒是有，就是讓小鵝餓上幾天，鵝媽媽下定了決心，堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。小鵝一點(diǎn)一點(diǎn)瘦了，河馬醫(yī)生又讓他每天堅(jiān)持做早操、跑步等各種體育運(yùn)動，還叫他參加各種勞動。

　　經(jīng)過一段時(shí)間的堅(jiān)持勞動鍛煉，小鵝出院了，精神飽滿，神氣極了！他學(xué)會了勞動，經(jīng)常幫助好朋友干活，送信，還在運(yùn)動會上得了好幾個(gè)第一。

　　大家都夸小鵝長大了，成為了一個(gè)真正的男子漢！

【四年級童話作文】相關(guān)文章：

四年級童話作文（經(jīng)典）09-16