三年級植物作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的三年級植物作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級植物作文 篇1
說起植物常常會令人想起那又小又矮的小草，可是我認(rèn)為小草是多么值得讓人敬佩呀！只要春天一到它不管在什么地方，在什么條件下，都會不屈向上，頑強(qiáng)生長。
在上學(xué)的路上，我看到堅(jiān)硬的路面上鉆出一棵棵小草，這使我非常震驚，一顆小小的草竟然有這么強(qiáng)大的力量，可以使它沖破堅(jiān)硬的路面，展現(xiàn)在我們面前，這代表什么，是勇氣，是這種神奇的力量帶動它做出令人驚訝的事情。
有一種花，那就是在寒冷的風(fēng)雪中傲然怒放的臘梅花，這漂亮的梅花不是在溫暖的春天綻放，而是在寒冷的冬天展示她的舞姿，這種花是多么的堅(jiān)強(qiáng)，她勇敢地面對著風(fēng)吹和雪打，堅(jiān)定的站在那里，啊！多么堅(jiān)強(qiáng)的臘梅花呀！這代表著什么，是勇氣，是勇氣讓她們有著堅(jiān)定的志向。
有一種植物，就是爬山虎，不管生長在什么地點(diǎn)、什么環(huán)境，它都堅(jiān)持不懈的往高處攀爬，雖然它的腳非常小非常嫩，但是它一步一個(gè)腳印堅(jiān)定的攀爬著，從不偷懶，它知道如果偷懶，就經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，這代表著什么，是勇氣，是勇氣使它一步步走向成功的巔峰。
只要有勇氣，一定會做好每一件事，我們也要向小草、梅花、爬山虎一樣為著自己的理想而奮斗。
三年級植物作文 篇2
我有一盆可愛的植物朋友，名叫枇杷樹。
小枇杷樹現(xiàn)在只有五六厘米高，長著四片碧綠的葉子，上面布滿纖細(xì)的絨毛，摸上去軟軟的，像毛茸茸的毛毯一樣非常舒服。四片葉子之間冒出一點(diǎn)點(diǎn)嫩黃嫩黃的小芽，看上去像一名芭蕾舞蹈演員在舞臺中央翩翩起舞。那最大葉子的邊緣是鋸齒形狀的，看上去很鋒利的樣子。
枇杷樹喜歡生長在溫度較高的地方，利于生長，秋末冬初開花，春天初夏結(jié)果。果實(shí)分為黃沙枇杷和白沙枇杷。琵琶樹全身都是寶，果實(shí)有潤肺、止咳的作用；它的種子可以釀酒；枇杷葉和樹根用水煮，可以預(yù)防感冒，在醫(yī)生的眼里，枇杷樹是一種很好的藥材。枇杷樹很容易招引紅蜘蛛、黃蜘蛛、琵琶灰蝶、天牛等害蟲，所以我們要經(jīng)常觀察，防止生病。
我的枇杷樹現(xiàn)在還是一棵小幼苗，以后我會好好地照顧它，等他開花結(jié)果，就有鮮美的枇杷可以吃了，想想多美�。�
三年級植物作文 篇3
當(dāng)我看到這一池睡蓮時(shí)，我被它們的美陶醉了。
這些睡蓮是那樣潔白，淡雅，是如此高貴，似乎沒有其它的花可以與它的美麗相比。它們從容地漂浮在水面上，但優(yōu)雅的色彩卻使它顯得比那些荷葉高貴。它的花瓣潔白如雪，層層疊疊的好像是純白色的羊毛；花蕊黃中帶紅，細(xì)細(xì)的，短短的，一根一根向里微卷，好似一根根金燦燦的項(xiàng)鏈，點(diǎn)綴著純潔的花瓣。我足足看了好幾分鐘，也不忍把目光移向別處。
傍晚，睡蓮開始慢慢收起它燦爛的笑臉。它一點(diǎn)一點(diǎn)將白色的花瓣收攏，花蕊也在暮色之中一點(diǎn)點(diǎn)隱去。最后，層層花瓣合成一個(gè)白色的圓球。就這樣，睡蓮開始安睡了。
黎明好似一把利劍，劈開了黑夜漆黑的胸膛，東方露出了隱約的魚肚白。睡蓮也不再貪睡，它漸漸醒來，舒展開它的身軀，慢慢的，逐漸的`，重新綻開了它那金燦燦的笑臉。一段時(shí)間后，它已完全醒來，太陽的金光灑在睡蓮上，殺那時(shí)，睡蓮變得金黃黃的，在陽光下熠熠生輝，如同黃金雕成的工藝品，十分引人注目。
我真想伸手摘一朵池邊的睡蓮，可是，我沒有這么做，因?yàn)椋遗麦@了它安寧的睡顏。
三年級植物作文 篇4
我家陽臺上有一盆吊蘭，聽說是房東送的，我不怎么喜歡。
吊蘭不高，卻很茂盛。我聽爸爸說，在吊蘭的葉子上寫自己的名字，吊蘭時(shí)間長了就會長出那些字。我和姐姐寫下了我們名字：桂雨飛、桂雨惠�？捎捎谖医�(jīng)常澆水，把字跡沖刷掉了。
吊蘭的葉子很長，沒有枝，葉子是連著根的，吊蘭不開花，我剛種的時(shí)候我以為它會開花，種子好長時(shí)間才知道，它只長葉子，不開花，氣得我一個(gè)雙休日都沒給它澆水。盡管如此，它還活的好好的。
我又喜歡上了它，不是它多美，不是它多香，我佩服它的生命力。
三年級植物作文 篇5
清早，我到公園去玩，一進(jìn)門就聞到一陣清香。我趕緊往桃花樹邊跑去。
桃花已經(jīng)開了不少了。花瓣挨挨擠擠的，像一片片粉紅的小云朵。桃花在這些小云朵之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出了嫩黃色的花粉，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹地馬上要破裂似的。
這么多的桃花，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵很美，看那一朵也很美、如果把眼前的一棵桃花樹看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花，穿著粉紅的衣裳，站在陽光里。一陣微風(fēng)吹過，我就翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風(fēng)舞動。不光是我一朵，一片桃花都在舞蹈。風(fēng)停了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那里。蜻蜓飛過來告訴我清早飛行的快樂，螞蟻爬過來告訴我搬東西的樂趣……
過了好一會兒，我才記起我不是桃花，我是在看桃花呢！
三年級植物作文 篇6
我家有一盆美麗的吊蘭，我非常喜歡它。
那盆吊蘭的葉子已經(jīng)長了不少了。往上長的綠葉當(dāng)中，有幾片比較長，就像雞群中間有幾只長頸鹿。還有少數(shù)的枝條特別特別長，是往斜下方長的，像幾條正在迎接客人的手臂。要是把它放在門口，等客人來了就讓它去“迎接”，我敢肯定，效果一定和黃山的迎客松差不多。如果把它放在我的房間里，寫作業(yè)寫累了就看看它碧綠碧綠的葉子，再聞聞它淡淡的清香，我會精神百倍。
我用媽媽的手機(jī)查了查，發(fā)現(xiàn)吊蘭又稱垂盆草、掛蘭、釣蘭、蘭草、折鶴蘭、空氣衛(wèi)士，西歐又叫它蜘蛛草或飛機(jī)草，我還發(fā)現(xiàn)它的原產(chǎn)地竟然是南非呢！
聽科學(xué)老師說，像吊蘭這樣的植物，只要把它的枝條剪一段下來插在土里，就會長出一棵新的植物。悄悄告訴你，我這學(xué)期帶去教室的植物，就是把家里的一盆吊蘭的枝條剪一段下來插在土里長出來的呢！
你喜不喜歡我的植物朋友吊蘭呢？
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