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初三畢業(yè)作文

時(shí)間:2021-10-09 12:14:46 初三 我要投稿

初三畢業(yè)作文集錦9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的初三畢業(yè)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

初三畢業(yè)作文集錦9篇

初三畢業(yè)作文 篇1

  隨著時(shí)間的推移,流逝,在不知不覺中,我即將初中畢業(yè)了。

  我不知道為什么,不知怎么了:在學(xué)校的時(shí)候,巴不得早點(diǎn)放學(xué),放假;可是,到了真正該分別的時(shí)候,竟莫名其妙地舍不得了。

  雖然,同學(xué)之間難免不是吵架就是打架,有時(shí)還會大動干戈,嚴(yán)重的還會互水“一輩子都不再跟你玩了,一輩子都不跟你好了”這種傷友誼的話。

  現(xiàn)在,大腦里浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景,感覺到了那時(shí)的幼稚。

  真的,真的,心里好舍不得啊!最最舍不得就是我的幾個(gè)好朋友,忘記不 了跟她們一起橫行霸道的日子,忘記不了跟她們搏殺時(shí)的場景,這一切的一切不斷的涌進(jìn)我的腦海里。

  跟她們分別了,就再也重復(fù)不了往日的嬉戲,再也重復(fù)不了。

  離開了他們,感覺心里空空的,仿佛缺少了什么似的。綿綿之中透露出孤獨(dú)。

  哎!怎么辦!

初三畢業(yè)作文 篇2

  生活帶給我們太多的難以言說,許多人或事我們已經(jīng)選擇放下,隨過往一起留在了回憶里;許多是與非卻還縈繞心間,不如我們也從容以待,還自己一個(gè)明晰透徹。

  深知你我情意綿長,不妨將你最溫潤的情愫托付給這個(gè)七月。

  待時(shí)光宛然走過這個(gè)盛夏,我們會懷念這個(gè)多雨的季節(jié)。

  你會發(fā)覺,總有一種雨一種回憶,在曾經(jīng)的這個(gè)七月守候你。

  待下一個(gè)花開時(shí)節(jié),陪君醉笑三萬場,不用訴離殤。

  畢業(yè)季,不舍記憶,畢業(yè)季,不舍你。

初三畢業(yè)作文 篇3

  站在初三這人生的岔路口上,難免會有傍徨、迷茫、恐懼……于是,那往日的微笑便不在我們的臉上浮現(xiàn)了,取而代之的是那迷離而又不知所措的眼神。總是徘徊于兩點(diǎn)一線的單調(diào)讀書生活,看著書包一點(diǎn)一點(diǎn)加重,鏡片一層一層加厚。不知不覺中,我們已經(jīng)度過了16個(gè)年頭。我們擺脫了稚氣,迎來的卻是通向成熟的門檻。是的,我們初三了。

  天地悠悠,過客匆匆,潮起潮落。忙忙碌碌的初三生活跌宕起伏,這是上帝絞盡腦汁為我們設(shè)下的困境。這是不可避免的現(xiàn)實(shí)。那為何不換個(gè)角度,經(jīng)歷的越多,證明上帝越愛的,你不應(yīng)該微笑么?

  總是抱怨文科煩,理科難。但是這些學(xué)科每年都有,每一年都要面對它,那為什么不微笑的面對它呢?坎坷的艱難在于現(xiàn)在,掰開了,揉碎了,其實(shí)挫折并不可怕,可怕的是懼怕挫折。就如同我們懼怕初三一樣,即使在害怕,總是要來的。是的,我們初三了,我們已經(jīng)出初三了,要來的已經(jīng)來了。那我們還有害怕的資格嗎?沒有,我們已經(jīng)沒有選擇了,唯有微笑面對,這才是正確的態(tài)度。

  初三的路難走,沒錯(cuò)。我們難免會被失敗打到深淵,但那時(shí)永不翻身嗎?我說:“不可能!”三次落榜的名醫(yī)李時(shí)珍,下定決心從醫(yī),走遍長江黃河流域,歷史27年,參考了800多種醫(yī)術(shù),終于寫出了醫(yī)學(xué)名著《本草綱目》;四次落榜的清代文學(xué)家蒲松齡,深入民間,廣泛收集材料,寫出了著名的文言小說《聊齋志異》……種種的事例無一不在告訴我們要微笑面對失敗,要微笑面對初三。

  當(dāng)我們走過了初三,回首往事,才會發(fā)現(xiàn)原來咖啡才是初三的味道,苦中帶甜,那絲絲的甜味就是微笑。在書上看到這樣一句話:當(dāng)天空中有裂縫的時(shí)候,無論多么陰的天,也不會再下雨了。就這樣,我敞開郁悶的胸膛,對著自己,對著生活,笑笑。那我們是不是也該對著初三笑笑呢?

  畢業(yè)那天,我們一起微笑還是貫守他的風(fēng)格,也不知道他是哪跟筋不對,居然還在享受他的娛樂世界?吹轿以跒榕枷裢醴萍饨袝r(shí),他用像看同性戀者的眼神看我。其實(shí)大可不必那樣,我見到他時(shí)也同樣在心中尖叫:親愛的SJ,你今天好像又沒洗臉。

  認(rèn)識他是很浪漫的,黑色浪漫。那是在一次練考種,他坐在我旁邊,很傲的一個(gè)家伙,一種默契,都在相互比著答題速度,呵,很不明智的選擇,但我不服輸。結(jié)果,我卻輸?shù)煤軕K。莫名其妙,他便調(diào)到了我們班。很清爽的味道,在尖叫與敘生中那么自然地進(jìn)來了模樣清純的大男生,現(xiàn)在很難得的。

  “呵呵,菲安,我的情書怎么這么多呀!”SJ一臉壞笑。很無味,什么都要跟我比比。我不可能去理他這套,因?yàn)楱D―我可是好學(xué)生,好學(xué)生是不會去做早戀這種傻事的。校園的環(huán)境是無論如何也營造不出浪漫的情調(diào),那光禿禿的柳樹,盡管會在春天發(fā)芽,夏天茂盛,可蔭郁下,時(shí)常有大豆蟲的危險(xiǎn),因此女生們一般不會選擇這個(gè)地方。

  而我和SJ,有種無以名狀的東西夾在我們之間,說不清那是什么,大概是心照不宣的默契吧!沒有誰會說我們是對情侶,的確不像,他真的有女朋友,那種超級溫柔、可人的女生。原本以為,像他這樣優(yōu)等生是不可能有越軌行為的,但我的判斷出現(xiàn)了極大的失誤。就在得知他有女朋友的前一天,我還在納悶他為什么一直在穩(wěn)定“早戀不一定影響學(xué)業(yè)”這一讓人頭痛的話題的立場。世界就是這樣,我從他旁邊的位置貶到了距他和他小女朋友身后五米的地方?粗麄冃。

初三畢業(yè)作文 篇4

  “秋風(fēng)清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)驚。相思相見知何月,此時(shí)此夜難為情。時(shí)間,宛如瀉入一方死潭,緩慢地蒸發(fā)著。時(shí)光飛逝,那一年,咱們畢業(yè)了。

  時(shí)間像是一把鋒利的刀,青春卻恰需要時(shí)間的磨練。那一段青蔥歲月,咱們曾一同走過,回憶,如泄閘的洪水,奔涌而來,一幕幕回應(yīng)正在腦海,仿佛回到了從前。

  忘不了,課堂的嚴(yán)肅;忘不了,課間的吵鬧;忘不了,運(yùn)動場上的頑強(qiáng)拼搏;亦忘不了,辦公室的“風(fēng)雨同舟”。是誰說過“相見時(shí)難別亦難”,本以為相識容易,離別更容易。在中考的重壓下,我是那般期盼著畢業(yè),而現(xiàn)在,那種期盼慢慢地變成了珍惜,珍惜……

  那個(gè)夏天,咱們揮手說再見,杜鵑啼血,知了都哭紅了雙眼。畢業(yè)照上,留下了一紙發(fā)黃的思念,數(shù)載同窗之情,在快門按下的一瞬間,化成一縷縷夏日的清風(fēng),雖涼又暖,溫暖著每個(gè)人的心房。畢業(yè)的照片,那寫滿離愁,來不及送出的祝福,印在那枚告別15歲夏末的底片,默默無言,永遠(yuǎn)不變……

  花開花落,這逼仄小徑,刻下了咱們多少印痕,留下了咱們多少故事。一千多個(gè)在一起的日子,如跳動的音符,奏響了生命最華美的樂章。而此刻,在我青春的記憶里,人去樓空,只剩下我凄涼的背影,在風(fēng)中搖曳。

  染火楓林,瓊壺歌月,長歌倚樓。歲歲年年,花前月下,一尊芳酒。水落紅蓮,唯聞玉磬,但此情依舊。

  花謝花落花紛飛,憶起時(shí)光匆匆,那一年——咱們一起走過。

  緣聚緣散緣如水,背負(fù)萬丈塵寰,只為句——期待下次相逢。

初三畢業(yè)作文 篇5

  為什么?因?yàn),我們是不相信命運(yùn)的。我們可以把握自己的未來以及其他的一切。我們并不是信心十足,但,至少我們可以說,我們就是這樣的,F(xiàn)在,我們是孩子,明天我們還是孩子。未來的這個(gè)孩子可就要交給現(xiàn)在的我們了。

  我們是初三,是畢業(yè)班。這句話說出來很有些蒼涼的感覺?墒俏覀儽仨氃谶@一年適應(yīng)這個(gè)稱呼。是啊,初三的畢業(yè)班。

  我們是初三,是畢業(yè)班。我們習(xí)慣了在學(xué)校里每天面對著剛發(fā)下來的一大堆的試卷發(fā)呆,然后與同桌相視無言,嘆口氣,提起筆唰唰唰地寫。我們也習(xí)慣了每天抱一摞的輔導(dǎo)書回家,坐在不能被打開的電腦前慢慢地耗費(fèi)掉一支又一支的筆。想起剛上初二時(shí)有天在班車上看到初三畢業(yè)班的朋友一天領(lǐng)了十五張?jiān)嚲砘丶,我們都流露出驚嘆的表情,而那位朋友面無表情的說,這才是開始。是!這只是開始,這只是在學(xué)習(xí)上的煎熬而已。我們習(xí)慣了學(xué)會各種各樣的公式算法,在高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)下把它們逐漸忘掉,又從一遍遍,一張張的習(xí)題中把他們找回來,強(qiáng)裝到腦子里,就像一遍一遍地嚼無味的橡皮,雖然惡心的想吐,但還是得將它們咽下去。就算是打落牙齒活血吞。我們習(xí)慣了老師們對好學(xué)生的表揚(yáng),對差生的批評,對其它朋友的漠視。我們習(xí)慣了一張又一張,一場接一場的考試測驗(yàn),習(xí)慣到對我們的成績名次產(chǎn)生麻木。無所謂,就這樣。

  我們是初三,是畢業(yè)班。我們習(xí)慣了所有的課余活動都不去參加,像是學(xué)校的運(yùn)動會,只有初一和初二的朋友去參加。以前當(dāng)我們說起運(yùn)動會上的趣事時(shí),初三畢業(yè)班的朋友們總是會流露出羨慕的神情,"是嗎?哈哈,你們能去真是太好了!跟我們講講都有什么好看的?"而我們會不以為然的癟癟嘴,"有什么好看的?還不就是那些東西!跑跑跳跳,你們上體育課不總是在跑八百一千嗎?還嫌不夠累呀!"然后我們就會在他們臉上看到一種失落,忽然就慌張了,又去想盡辦法讓他們笑起來?矗麄兘K于能笑笑了,只是那笑里,還是藏了些落寞。而現(xiàn)在,我們,新的初三畢業(yè)班,步他們后塵,扛起新的一輪戰(zhàn)斗紅旗,吹起新的一聲戰(zhàn)斗號角時(shí),我們與他們,就像是一個(gè)沒有缺口的圓,一遍又一遍的生命輪回。是的。有夠悲壯。前仆后繼。藝術(shù)節(jié),班主任打著為我們好的旗幟禁止我們報(bào)除了傳統(tǒng)保留節(jié)目畢業(yè)班聯(lián)唱外的所有節(jié)目,"學(xué)校并沒有規(guī)定初三畢業(yè)班不能報(bào)節(jié)目啊,"班里的文藝積極分子說,"她怎么能這樣!"是。∷趺茨苓@樣!可是,就是這樣啊!不這樣,怎么行呢?考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!十年中考兩茫茫,不思量,自難忘。

  我們是初三,是畢業(yè)班。"剛開學(xué)就這么難熬啊,期末怎么過!""連中考都適應(yīng)不了,以后怎么高考。""能不能考上高中還很難說呢!現(xiàn)在說什么高考啊!"是的。我們正為另一個(gè)問題而困擾著。雖然我們班在班主任的悉心調(diào)教下?lián)f只有十個(gè)左右考不上高中,但是這也占我們班人數(shù)的百分之二十!相處三年,這深厚的情誼怎么能是說斷就斷的!我們的青春熱血,都撒在了學(xué)校這片無煙的戰(zhàn)場上。而朋友們,正是我們最最親密的戰(zhàn)友。(zhàn)友啊戰(zhàn)友!如果我犧牲在這戰(zhàn)場上,請記得為我獻(xiàn)上一束玫瑰花。

  我們是初三,是畢業(yè)班。我們習(xí)慣了好多,丟掉了好多。但是看上去,我們也成熟了許多。我們在這一年適應(yīng)了這個(gè)稱呼。初三的畢業(yè)班。

  為什么?因?yàn),我們是不相信命運(yùn)的。我們可以把握自己的未來以及其他的一切。我們并不是信心十足,但,至少我們可以說,我們就是這樣的,F(xiàn)在,我們是孩子,明天我們還是孩子。未來的這個(gè)孩子可就要交給現(xiàn)在的我們了。

  可不是嘛。

  就像爸說的:"天下是給你闖的,你了然什么東西要去闖,天下就是你的。從來不要害怕未來,無論什么至少它真正只會被你改變。"

  在這一年,我們拼了。也許某一天我們會回首望望浸滿汗水與鮮血的路,嘆道,畢業(yè)班,多么令人自豪的名字!

  我想我們,會長大的。

初三畢業(yè)作文 篇6

  轉(zhuǎn)眼間,又到了畢業(yè)的時(shí)刻。6月22日,中考第一天,考完試我們就各奔東西。曾記得英語老師在課堂上說過的一句話:“我們很多人初中畢業(yè)就是一輩子都見不到面了,F(xiàn)在你們沒有離別的感覺,應(yīng)該好好珍惜和每一個(gè)同學(xué)……

  轉(zhuǎn)眼間,又到了畢業(yè)的時(shí)刻。6月22日,中考第一天,考完試我們就各奔東西。曾記得英語老師在課堂上說過的一句話:“我們很多人初中畢業(yè)就是一輩子都見不到面了,F(xiàn)在你們沒有離別的感覺,應(yīng)該好好珍惜和每一個(gè)同學(xué)相處的機(jī)會!蹦莻(gè)時(shí)候,我才有點(diǎn)明白什么叫做分別了。

  那是個(gè)夏天,校園很美,萬物都萌動著情感,仿佛一切都是那么詩情畫意。驕陽也感覺是溫柔還慈善的。校園的操場草很深很深,可以沒過腳踝處。溫潤的草香味混合著洗頭發(fā)的`香味,彌漫在空氣中,那種香味讓我至今懷念。和幾個(gè)好友坐在草坪上,聽著喜歡的歌,說著喜歡的明星,討論著以后的夢想,一切都是那么美好;镜纳倌辏镜纳倥,難免會碰撞愛的火花,一個(gè)眼神,一個(gè)背影,都讓人內(nèi)心蕩漾。懷春的感情羞于表達(dá),只能通過書信交流。那一封封信裝在好看的信封里,用各種美麗的語言點(diǎn)綴著,仿佛吃到了世界上最甜蜜的糖,而這顆糖只怕是神仙也不想做寧愿吃到的糖。記憶揮灑在那條路上,消失在那個(gè)熟悉的校園中。

  年少經(jīng)歷的第一個(gè)夢想便是考入理想的高中。等到夢想實(shí)現(xiàn)了,才發(fā)現(xiàn)了丟失許多美好的片刻,比如和老師多交流的機(jī)會,和同學(xué)討論難題的時(shí)候,和要好的朋友惡作劇的片刻。一切都是夢想道路的小插曲,卻那么珍貴而難以忘懷。

  永別了,真的如老師所說,一分開就是一輩子,以后可能再也沒有機(jī)會和你們見面了。我后悔和同學(xué)拌嘴,后悔和他們逞強(qiáng),后悔沒有陪伴好朋友去追求她喜歡的男生,后悔沒有再偷聽流行歌曲,后悔沒有好好珍惜校園的美好時(shí)光……

  又到一年畢業(yè)季,別了,我的母校,我最珍貴的花季年華。

初三畢業(yè)作文 篇7

  春末夏至,三年的學(xué)習(xí)已經(jīng)到了尾聲,校園的香樟越加挺拔,那些是我們初一種下的,只是不知何時(shí),那些曾到我膝蓋的小樹已經(jīng)長得快超過兩層樓了。不由得在心里嘆道,時(shí)間過的真快。

  結(jié)束了中考,學(xué)子們原本緊繃的心突然一下子松了下來反而有點(diǎn)不習(xí)慣,早晨5點(diǎn)的鬧鐘還沒響起,就已經(jīng)穿好了衣服,剛拿起書包猛地發(fā)現(xiàn),中考已經(jīng)結(jié)束了,我們再也沒有緊張復(fù)習(xí)的初三了。又慢慢的放下書包,心里不知為何空了一大片。

  記得有人說過,歲月是最殘忍的,它會讓你慢慢的熟悉一些東西,在你慢慢的讓那些陌生的東西變成習(xí)慣,刻入靈魂后,它再把它們奪走,然后它在某個(gè)角落里笑著看你痛不欲生。

  慢慢在校園中閑逛,一草一木都顯得那么親切可愛,都那么讓我留戀。教室,桌子的擺放還是沒有變化,黑板上老師寫的中考注意事項(xiàng),和中考倒計(jì)時(shí)的字樣依稀可見。站在講臺上同學(xué)們的一張張笑臉在空氣中漸漸顯現(xiàn),須臾又變得模糊,陽光透過窗戶直射進(jìn)來,教室里充斥著溫暖的因子,像每個(gè)我們在教室中演算著一道道的方程的午后。一股熱流沖上我的眼眶,漲得我眼睛發(fā)痛。

  記得中考后好友發(fā)揮失常,她打來電話,在里面大哭道:假如我沒考上怎么辦,假如你忘記了我怎么辦。

  會忘記么,我想那三年的生活會像刻在樹木上的痕跡隨著時(shí)間的推移會更加的深刻吧。

  “6點(diǎn)半一下子蹦起來,忘記了還要去學(xué)校,等梳洗完才發(fā)現(xiàn),已經(jīng)畢業(yè)了”不知在什么時(shí)候看見的這段話,只知道我看著它眼淚就止不住了。

  “你什么時(shí)候最愛穿校服!薄爱(dāng)我知道我再也穿不上它的時(shí)候”是啊,曾幾何時(shí),十分討厭校服,討厭老師學(xué)校安排一切僅僅有條的東西,校服的存在就像是一層厚厚的灰塵遮蓋住了水晶鞋的光彩,而此時(shí)我們只能從衣柜中拿出洗的干干凈凈的校服,看見上面同學(xué)的簽名,把臉埋在被子中,任由淚水把被子浸濕。

  陽光透過樹葉射到地上形成了一塊亮亮的光斑。在樹下的人漸漸清晰,記得同桌最喜歡拉著我跑到這樹下聽她背那些長長的句子,這刻的時(shí)光像是被拉成了一條長長的線,延伸到盡頭,空氣中似乎還能傳來類似于“哎呀呀,又背錯(cuò)了,我一定要征服它”“老師真是的啊,我要累死了”“長大后絕不做老師,什么辛勤的園丁啊,整一劊子手,我的青春啊,我的夢想啊被扼殺在搖籃啊”的抱怨。一切都那么溫馨。

  太陽依舊在天空中賣弄著它的光熱,知了的叫聲在空氣中畫出棋格。教室中的我們不停的做著抬頭低頭抬頭低頭的動作,教室中只有風(fēng)扇發(fā)出呼呼的聲音,老師還在黑板上不停的寫著答題的技巧,桌子地下飛快的穿著一張張精美的同學(xué)錄。

  我想,我們無法讓時(shí)間留住在這一刻,唯有用任何可能的機(jī)會留下自己曾經(jīng)存在過的痕跡。可是我們卻忘記了,如果彼此要忘記的話,那么那些終將發(fā)黃的精美紙頁也無法挽留記憶的遺忘。

  很久后,看見同學(xué)為以后的高中生活打算,才真正意識到了,畢業(yè)了,真的告別了初三。而我三年的生活卻像一個(gè)華麗的夢境。真實(shí)而又虛幻,我常常會想這一切是否存在過,而桌上的畢業(yè)照卻殘忍的提醒我,曾經(jīng)的一切都是真的。

  某年某月的某個(gè)春末夏初,我畢業(yè)了。

初三畢業(yè)作文 篇8

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼就到了初三。初三生活是十分艱苦,但是我們這群少男少女卻能夠在如此緊張的生活下自得其樂。

  教室

  “請靜一靜,安靜!聽說我們的老班(我們的班主任)以前是一個(gè)乒乓球的高手。”小老鼠飛一般地沖進(jìn)教室并且大聲宣布。他可是我們班獲取信息的來源,一有什么新的消息他總是第一個(gè)知道,并且以他最快的方式告訴大家。接著我們班的吹牛皮大王便發(fā)言了:“她要是高手,那我不成了高手中的高手了。我倒想見識見識她有多“高”,保證讓我給打趴下了!甭犅牐嗯!接下來出場的是我們的調(diào)皮大王,他大笑說:“要是她是高手,那我就可以和我們的巨星——姚明一比高下了,要是我贏了,那我不是比姚明更出名了嗎?”在場的同學(xué)個(gè)個(gè)都捧腹大笑,有幾個(gè)連肚子都笑痛了。

  餐廳

  隨著一聲熟悉的鈴聲,吃午飯的時(shí)間到了。從早到晚一直都“病泱泱”的同學(xué)們在這時(shí)個(gè)個(gè)都變得生龍活虎了。不知是哪個(gè)嘴快的同學(xué)喊了一句“哎,又是青菜蘿卜,叫人怎么吃呀?”這時(shí)全體都騷動起來,有人便大喊起來“同志們,靜一靜,請聽我說幾句。我們每天都吃這菜,連初一的小學(xué)生的營養(yǎng)都跟不上,更何況我們初三學(xué)生呢?我們都快要中考了也不讓我們吃好一點(diǎn),要是學(xué)校這介的升學(xué)率不高可別怪我們哦!”有幾個(gè)“肥豬”也插嘴說“這對我們這些肥的人來說可是件好事,因?yàn)槲覀兤綍r(shí)就想方設(shè)法的想減肥,但是一直都沒有收獲,這下可好了,每天吃蔬菜我們都減了好幾斤了呢!”同學(xué)們聽完后都覺得十分的好笑,有幾位同學(xué)則把剛咽下的飯都給吐出來了。

  寢室

  忙完了一天的功課,終于可以休息一下了,于是明星研討大會便開幕了。“對了,你們最近有沒聽說周杰倫曾經(jīng)和蔡依林談過戀愛,并且他們倆這次為了宣傳自己的新專集竟然碰到一塊了,媒體們可不會放過這大好時(shí)機(jī),紛紛追問他們倆。”睡在下鋪的小林先開起了頭。鄰床的小張接著說:“我怎么沒聽說,可我聽說劉亦菲最近又演了一部新戲《天龍八部》,是和黃曉明一起演的,一定很好看,我可不能錯(cuò)過!薄鞍ィ娣四懔,她演的戲又不好看還那么著迷,真無聊!我可要睡了,明天還要考試呢!”“是呀!早點(diǎn)睡吧!”

  初三,你既讓我歡喜又讓我憂,不知是該把你忘卻還是該把你銘記在心。但是我還是要感謝你,因?yàn)槭悄闩阄叶冗^了這最艱難的時(shí)刻!

初三畢業(yè)作文 篇9

  時(shí)光逃去如飛,三年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。昨天,我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含淚說這句:“再見了,母校!”不知?dú)q月會給我?guī)硎裁,?dāng)再次翻看著泛黃的扉頁,是對這三年來的懷念,還是對這三年來輕狂無知的悔恨。不管怎樣那追尋的腳步,執(zhí)著的努力都留在心間,一起承擔(dān)的日子,快樂與痛苦共同分享,那些肩并肩走過的日子……回憶的只是一種情懷,那些歲月模糊的畫面卻勾起暗藏心中的激情……看看我們那再也熟悉不過的校園,里面有多少你的、我的、我們的故事呢???

  母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮盡的知識海洋。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

  在這三年的中學(xué)生涯中,我從老師那里學(xué)到了多少知識,從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實(shí)的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來補(bǔ)充頭腦,害怕……母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

  母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得,我們那朗朗的讀書聲;曾記得,老師站在講臺上的黑板前認(rèn)真地寫字;曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍;曾記得。親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因?yàn),是您讓我們學(xué)到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。您是有功的呀!

  親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!

  親愛的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您成為****名校,噢,不,您要走出***,走向中國!

  再見了,我親愛的母校!

  我們輕輕地?fù)]手,再見了,母校!

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