【必備】五年級(jí)幸福作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的五年級(jí)幸福作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)幸福作文 篇1
什么是幸福?對(duì)世界上大多數(shù)的人來(lái)說(shuō)，幸福，常常是得到自己所想得到的事物，像是金錢、工作、房子、車子等等，但事實(shí)上，那應(yīng)該叫做欲望，而不是幸福。
幸福，有時(shí)候顯而易見(jiàn)，但是時(shí)間卻是非常短暫。有時(shí)候，幸福就在我們的身邊，只是我們不去注意，不去發(fā)現(xiàn);有的時(shí)候，我們?cè)谝惶斓牟賱谥�，終于回到家中，看見(jiàn)家人投給你的微笑與問(wèn)候，立刻讓你感到精神百倍，這就是一種幸福!與一群好友坐在地上，看著晴朗無(wú)云的天空，一邊欣賞美景，一邊互相談天，這也是一種幸福。幸福有時(shí)不需要很大，生活中的小事之中，也能發(fā)現(xiàn)幸福。
常常聽(tīng)到有人說(shuō)自己很不幸福、不快樂(lè)，其實(shí)，幸福往往一直存在于人們的周圍，但我們總是不了解如何發(fā)現(xiàn)它。有時(shí)，擁有大筆大筆的財(cái)產(chǎn)，并不一定是幸福;幸福往往是在我們的生活中，如讀一本充滿旨趣的好書，與家人團(tuán)聚，或是擁有一位知心好友，這都可以算是幸福。生活，其實(shí)就像一場(chǎng)長(zhǎng)途跋涉的接力賽，我們永遠(yuǎn)不曉得在下一的轉(zhuǎn)彎處，會(huì)有什么等待著我們;有時(shí)，自己所走的道路太過(guò)于崎嶇難行，但當(dāng)我們對(duì)此感到灰心、氣餒的時(shí)候，身旁總是會(huì)有為我們加油吶喊、深深關(guān)愛(ài)我們的人，此時(shí)，你就會(huì)感到幸福!我們的生命中，都是存在著幸福的，只要你肯用心觀察，就可以體會(huì)。
幸福，并不在于擁有金錢，而在于獲得成就時(shí)的喜悅，以及產(chǎn)生創(chuàng)造力的激情。只要張開(kāi)心眼，仔細(xì)觀察，就能與它相遇。
五年級(jí)幸福作文 篇2
當(dāng)你坐著父母的車去上學(xué)時(shí)；當(dāng)你吃著豐盛的晚餐時(shí)；當(dāng)你睡在軟綿綿的床上時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)，在另一個(gè)地方，生活著一個(gè)弱勢(shì)群體，他們過(guò)著貧困的生活，不曾擁有幸福。
在我們班上，有一戶貧困家庭的學(xué)生——小�。ɑＣ慨�(dāng)學(xué)校因?yàn)橐杩罱o貧困家庭的學(xué)生而大聲報(bào)出他的名字時(shí)，他的自尊心受到了多么大的傷害！小俊很自卑，走路都低著頭，正是因?yàn)檫@樣，發(fā)生了一場(chǎng)悲劇。
那天，小俊又被班上的那些同學(xué)嘲笑了，他很生氣，但又不敢說(shuō)，只能忍氣吞聲。這讓他一整天心不在焉，我好幾次看到他在座位上默默的'流淚，我想去幫助他，但每次拍拍他的肩膀，他總是馬上把眼淚擦干，裝作若無(wú)其事的樣子，我不忍心開(kāi)口，便直說(shuō)沒(méi)事�？删驮诜艑W(xué)的路上，小俊被車撞了！這個(gè)貧困家庭真是雪上加霜啊！他的媽媽悲痛欲絕，而每天在外面的爸爸卻管也不管，出于母親的堅(jiān)強(qiáng)，這個(gè)家還是撐下來(lái)了。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的診斷，小俊的腿保住了，但需要在家里長(zhǎng)期休養(yǎng)。沒(méi)辦法，他只好休學(xué)了。
嘲笑小俊的那些同學(xué)悔過(guò)了，他們紛紛拿起筆，在卡片上寫上他們的一句句祝福，并向小俊表示了深深的歉意。經(jīng)過(guò)我的提議，我們班將舉行一次為小俊的捐款活動(dòng)。最后，我們用捐來(lái)的錢買了許多水果和吃的東西，還買了一臺(tái)收音機(jī)，給躺在床上的小俊解解悶。
禮物收到后，小俊感動(dòng)得熱淚盈眶，感激地說(shuō)不出話來(lái)，只是流淚。
給予別人幫助的同時(shí)給自己帶來(lái)快樂(lè)，是一種善良，是一種美德，更是一種精神！讓我們給他們送去陽(yáng)光和快樂(lè)！
五年級(jí)幸福作文 篇3
當(dāng)你走到草地上，撿拾一片片已完成自己生命價(jià)值落葉，那么此時(shí)你也是幸福的。 周五，從雙語(yǔ)離開(kāi)的師哥師姐們重返校園，這也不禁讓我回憶起小學(xué)校園。 從小學(xué)班主任口中得知，周六上午將舉辦為期半天的陶藝展，到時(shí)候老師們都會(huì)在學(xué)校。這么好的機(jī)會(huì)我可不想錯(cuò)過(guò)，晚上便組織起四五位要好的同學(xué)一起回學(xué)校。
八點(diǎn)，我們相約在學(xué)校門口。十分鐘后，我又踏進(jìn)了那個(gè)與我闊別五年的地方。當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，感到了一股力量，一股很強(qiáng)大的力量正推著你。這也是我第一次來(lái)到這所學(xué)校的感覺(jué)。它使我慢慢地融入進(jìn)了這個(gè)校園，融入進(jìn)了校園生活。 一些都是那么的平靜。操場(chǎng)上已排滿椅子，國(guó)旗臺(tái)前拉著一個(gè)紅色小幅。有幾個(gè)同學(xué)正在清掃校園里的垃圾。 在二年級(jí)語(yǔ)文組辦公室我們見(jiàn)到了陪伴我們整整五年的班主任。她依舊那副容顏，只是那頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)變?yōu)楦蓛衾涞亩贪l(fā)了。她的辦公桌一角放著我們的畢業(yè)照，照片上，青澀朦朧的我們已不復(fù)存在，但那段如烈火吧的記憶一直在我們心中燃燒。 陳同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上舉辦陶藝展，我們回到了那五個(gè)既熟悉又陌生的教室。走進(jìn)一年級(jí)二班教室，忽然有一種奇怪的感覺(jué)我們長(zhǎng)大了。我們不會(huì)再因?yàn)橐痪渫嫘Χ摁[，不會(huì)再因?yàn)橐粡堎N紙而鬧矛盾，更不會(huì)因?yàn)橛螒虻妮斱A而爭(zhēng)論的喋喋不休。
我們隨著樓梯一步步的往前走，來(lái)到了記憶最深刻的五年級(jí)二班教室。推開(kāi)門的那一瞬間，仿佛空氣中還凝結(jié)著離校那天的人與事。想做回自己原先的座位，卻忽然發(fā)現(xiàn)自己迷失了方向。在我們離開(kāi)的那年夏天，教室里安上了多媒體，重新粉刷了墻壁，桌椅也換成可移動(dòng)高低的了。
在短暫的告別老師后，我們?cè)谝淮坞x開(kāi)了那個(gè)校園。八年，時(shí)光飛著似的跑著，一分一秒瑞莎般從我們之間流過(guò)。 回憶記憶，猶如撿拾幸福。
五年級(jí)幸福作文 篇4
“咕嚕咕�！蔽业亩亲咏袀�(gè)不停，拿分貝器測(cè)量應(yīng)該有一百了吧！放學(xué)鐘聲快響吧！我感覺(jué)胃酸正在侵蝕五臟六腑了�！爱�(dāng)當(dāng)當(dāng)……”終于放學(xué)了，不過(guò)我的肚子里那場(chǎng)“抗議”，不知什么時(shí)候才會(huì)平靜下來(lái)，而且今天的晚餐可不一樣，平常我們都在奶奶家吃，今天可是可以吃到爸爸親手做的“限量料理”喔！平常都只有在假日才有少之又少的機(jī)會(huì)吃得到，在平日更是求之不得的享受，一想到爸爸做的料理，就會(huì)讓人垂涎三尺，等不急見(jiàn)識(shí)一下了。
“吃飯皇帝大”！我左等右盼，時(shí)間怎么過(guò)得那么慢？“下來(lái)吃飯啰！”期待爸爸的開(kāi)飯聲音終于從樓下傳來(lái)，我馬上放下手邊的事，以最快的速度往下沖。到了樓下，哇！整桌都是爸爸的拿手菜，有彈牙的炒面、香噴噴的沙茶牛肉炒空心菜……等，而且都是我愛(ài)吃的，我馬上裝了一大碗面大口大口的享受這難得的一頓豐盛晚餐。我們家的晚餐時(shí)間是開(kāi)放式的，想聊什么就聊什么，我最喜歡現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間，因?yàn)檫@是一個(gè)星期中，最能談心的時(shí)刻，也只有這個(gè)時(shí)候爸爸才有空閑回答我全部的問(wèn)題、解決我所有的難題。在聊天的過(guò)程中，我覺(jué)得這種氣氛真棒，真的是一種不可言喻的享受！
吃完晚餐后，我們?nèi)乙黄饘⒆郎系氖２耸ｏ埬眠M(jìn)廚房，將碗筷收拾干凈�？蓜e以為這樣就結(jié)束了，還得洗碗呢！洗碗是我在假日的“超級(jí)任務(wù)”，不過(guò)每次都會(huì)變成“落湯雞”，全身濕答答，爸媽看了直搖頭，我卻玩得笑哈哈，因?yàn)槲矣X(jué)得跟家人一起做事，真的好好玩，在游戲中學(xué)習(xí)，是一種無(wú)與倫比的幸福！
我覺(jué)得吃晚餐的目的，不只是填飽肚子，而是家人團(tuán)圓、一起談天說(shuō)地，增進(jìn)感情的好時(shí)光，這才是美好家庭真正的幸福！
【【必備】五年級(jí)幸福作文四篇】相關(guān)文章：