【薦】變形記六年級作文
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的變形記六年級作文，希望能夠幫助到大家。
變形記六年級作文1
我的爸爸個子不高，身材勻稱，有健美的雙臂，走起路來像軍人一樣，鏗鏘有力，渾身總有使不完的勁�？梢郧暗陌职质莻�實實在在的小胖子，體重竟然達到150斤，嚴重超標，特別是肚子，一副大腹便便的樣子。
一天晚上，爸爸決定運動減肥，全家人都感動驚訝，要知道，爸爸工作繁忙，每天早出晚歸，對他來說，運動可能只是站一會兒，走幾步休息片刻。這怎么可能減肥呢？爸爸說到做到。晚上忙完工作，換上運動鞋，在小區(qū)門口的公園路快走幾圈，然后又氣喘吁吁地跑回會所的健身房里開始仰臥起坐，直至大汗淋漓。出于好奇，剛開始我也跟爸爸一起運動。爸爸快走，我就小跑。起初，仰臥起坐，爸爸做得很吃力。一個，兩個，三個……我在邊上數(shù)著數(shù)，爸爸的速度不是很快，但每一個都做得很到位，衣衫汗透，他仍然堅持多做幾個。我沒能堅持和爸爸一起運動，在旁邊踢毽子的時候，我看到爸爸仰臥起坐的速度越來越快，次數(shù)也越來越多了。他甚至隨身帶條跳繩，一有空就跳一會兒。
每次看到滿頭大汗的爸爸，我問他：“爸爸，你不累嗎？”爸爸笑道：“累啊，但必須堅持。”日復一日，三個月后，爸爸的大肚子消失了，體力增強了，運動強度卻只增不減。運動已經(jīng)成為爸爸生活習慣的一部分，現(xiàn)在的爸爸擁有健美勻稱的身材，健步如飛。周圍的朋友都驚訝爸爸的變化，紛紛討教爸爸身體變形的成功秘訣，爸爸還是那句話；“必須堅持�！眻猿�，是爸爸的一貫作風，爸爸用自己的堅持，變形成功，為自己贏得一個健康的身體，也讓我懂得了很多很多……
變形記六年級作文2
我是一盞紅綠燈，站在一所學校旁邊的馬路上，每一天，都會有很多小學生在我的引導下順利地通過馬路去上學。我每天看著它們從我的面前經(jīng)過，心里充滿了快樂。
在以前還沒有我的時候，這里經(jīng)常會發(fā)生事故，有很多人在這里喪失了性命，但是自從我來了，發(fā)生事故的幾率就大大減小了，我很喜歡這種為人民服務被需要的感覺。在我看到的這些孩子中，有一個男孩最引人注意，他每天都笑嘻嘻地跟在他媽媽身后蹦蹦跳跳地過馬路，顯得十分的活潑可愛。
有一天，小男孩獨自來了，這一次，沒有媽媽帶著他。在綠燈剛剛亮起的時候，小男孩就迫不及待地要往前走。
然而在對面，有一輛車的駕駛員在看見要變成紅燈后，不但沒有停下來，反而加快了速度，想要趁沒人沖過來！而且他沖過來的時候，居然還在看手機，一點也沒注意前方的情況。一切都發(fā)生的那么突然，只聽見“嘭”的一聲，小男孩被車撞倒了，現(xiàn)場鮮血直流，司機連忙下車查看。過了一會兒，小男孩的媽媽也趕過來了，對著小男孩的尸身哭得撕心裂肺。以后再也看不到這個活潑可愛的小男孩了，我心想。
雖然這種雙方完全沒注意的情況發(fā)生的很少，但一條鮮活的生命就因此逝去，我多么希望以后不會再發(fā)生這樣的事情了。
即使有了我之后交通事故的概率被大大的減小，但是還是有些人因為這樣那樣的原因，開車不看前方，在變燈前一秒加速橫沖過去！有什么事是那么著急回復的嗎？再等待一個綠燈有那么困難嗎？搭上一條無辜的性命真的值得嗎？這個問題希望我們大家都要深思，不要再重蹈覆轍。
變形記六年級作文3
我是一朵小雪花。
那一天，一股寒風迎面而來，鉆入了云朵姐姐的身體中，她把還是小水滴的我們變成了一片片小雪花。云朵姐姐左右活動著身體，我與兄弟姐妹們紛紛落下。
我的幾個哥哥姐姐簇擁在一起，成了一個個小雪片，落到了地上，身上留下了人們的一個個腳印。
而我，落到了一個小朋友的帽子上。她似乎沒有發(fā)現(xiàn)我，我躺在她的帽子上，一陣風刮來，把我吹走了。我又開始了新的旅程。
我飄呀飄，飄呀飄，也不知要飄到何處。我來到了一扇窗上，一位小女孩發(fā)現(xiàn)了我，她滿臉興奮，小心翼翼地把我從窗戶上取下來，雙手捧著我，從房間里跑出來，大喊：“媽媽，媽媽，過來看呀，我從窗外取到了一個小雪花！”一位年輕女人的聲音傳來：“快把小雪花放出窗外吧！要不它會融化的�！毙∨⒁酪啦簧岬匕盐曳懦隽舜巴�，小聲地說：“小雪花，再見了。”說著，我又飄走了。
我落到了一張百元大鈔上，一位男子正拿著大鈔付款，見到我，他立即用手把我彈開。
我又開始了漂泊之旅，我飄呀飄，來到了一個小朋友們堆的雪人上，雪人站在臘梅樹下，臘梅的清香灑在我的身上，香極了。
我坐在雪人的大胡蘿卜鼻子上，看著路過的人們，小朋友們在雪地里歡快地玩耍，打起了雪仗，一個個雪球飛來飛去，傳來一陣歡笑聲�？粗麄兺娴媚敲撮_心，我也打心底里高興，因為有了我們，他們才可以堆雪人，打雪仗。是我們給他們帶來的快樂。
最后，我靜靜地飄落到了雪地上，看著人們從我的身旁走過，看著一縷陽光照到了我的身體上。我幸福地融化了。我化作了水滴，去滋潤大地。完成了我的使命！
變形記六年級作文4
早上我來到教室，突然見老師拿著一個裝著湯圓粉的小盆，老師說教我們包湯圓，我們看著白如羊脂的湯圓粉，心里已等不急要開始做湯圓了！
老師開始和湯圓粉了！此時此刻，湯圓粉變成了調皮的孩子，死死地粘在老師的手上，老師使出吃奶的勁，用力地按壓著，再在小盆加點兒溫熱水，然后又拼命地按壓，最后，調皮的湯圓粉變成了一個面團子，又圓又滑，可愛極了！
老師分發(fā)了面團，我心里在砰砰砰地跳，要開始做了，很高興。我們一邊看著示范，一邊掰下一小塊，學著老師的樣子做了起來，不一會兒，老師做的湯圓又滑又胖，像一個胖娃娃似的.。我們還信心滿滿，可這會一動手才知道：小武做的圓咧開了大嘴，露出了餡，好像在嘲笑他說：“哈哈……你給我造個形都不會！”小葉做的湯圓更好笑了，小葉的湯圓全都粘在他的手上，根本弄不下來。而我做的湯圓大小不一，有挺著大肚子的將軍，也有瘦成像猴子精一樣的湯圓……可小娜做的湯圓看起來鮮爽可口，又像一個剛生出來的娃娃一樣，全身上下都是新的似的，我們大家都把目光轉移到了她的身上，我也跑過去請教她。
她先掰一塊，左手捏一下，右手捏一下，就這樣反反復復，做了好幾遍，然后把面團放在左手心上，左右手心把面團搓成圓球狀，再用大拇指按一個小窩，然后旋轉，把香噴噴的餡放在小窩里，最后又把窩封住，一個又滑又圓的湯圓做成功了！她在做時，我也跟著學，最后終于做出了一個像樣的湯圓！
我們大家看著自己做的可愛的湯圓，心里都美滋滋的！
變形記六年級作文5
嗨，大家好，知道我嗎？生活中一個身穿黑衣裳的“朋友”螞蟻。
見到我，大家可能都不足為奇吧？我全身烏黑發(fā)亮，像抹了一層油似的，頭上有只觸角，走起路來一顫一顫的，還有六只細長的腿，走起路還挺怪，腦袋上尖下圓，還有兩個圓圓的，鼓鼓的大眼睛，幾乎占了全臉的一半。
我，自然界一個小小的小昆蟲，比米粒還要小，但是小的不簡單，在我們“螞蟻簇”的世界里，每時每刻都有奇怪的事兒發(fā)生；不信吧？那就過來瞧瞧吧！
瞧，那邊有一堆香甜可口的食物，我得去和我的伙伴聯(lián)系。于是我跑過去，用我的觸角與的他的觸角不停地接觸。哎，朋友們，請別誤會，我們可不是在玩耍，而是在談話，打招呼呢！
我的觸角不僅可以打招呼、談話，還可以辨別味道。刨米花的味道很好吧？別人都需要用嘴嘗嘗才能辨別味道，可我們只要把觸角一放在刨米花上，不到2秒鐘，準能知道其味道如何，要是前邊放的是苦藥，我相信，只要我的觸角在，就不會讓我的嘴巴受苦了！怎么樣，神吧？
我的身上散發(fā)著一種特殊的氣味，這樣，無論我走多遠的路，都能找到回家的路。
我的身體及體重都非常非常的小，比米粒還要輕，但我卻能背起比自身重幾十倍的東西，每年的舉重比賽，我都是冠軍。我一直為這而感到自豪。
人類有感情，我們“螞蟻簇”也不亞于人類�？窗晌覀兊囊晃换锇樗懒耍蠹叶挤浅１�，我們排成了兩行不太整齊的隊伍，組織起來為處理死去的伙伴。我們是很重感情的。
總之，在我們“螞蟻簇”的世界里，每時每刻都發(fā)生著離奇而又有趣的事情。我為我是螞蟻而感到自豪。
變形記六年級作文6
今天中午，我和弟弟玩“變形記”游戲，弟弟這個怪東東一變形，差點兒沒把我給笑死。
“弟弟，咱們兩個來玩反串游戲，你扮女裝，我扮男裝，怎么樣？”
“好的，看我扮女裝，不把你笑個半死才怪�！�
“切，小樣，還想把你楊大姐笑個半死？再練幾百年吧，真是的，吹牛也不打草稿，呵呵�！�
于是，我們就開始打扮起來。
我先上場。我穿了一身黑衣，然后“sss帥”地走到床上，擺出了很多帥動作�！巴叟�，我破世界紀錄了，原來我扮男也這么beautiful呀！”說完我又非常帥氣地甩了甩頭發(fā)下“臺”了。
這時，弟弟也打扮好了。我正好喝了一口水，一看到弟弟，“撲――”一口水全噴了出來。“個的個姑奶奶呦，這是何方妖怪？快快報上大名來。”
弟弟開口了：“Hi，還記得我嗎？我就是人見人愛，花見花開的西施姑娘，好看嗎？”說完，伸出了蘭花指，還向我眨巴眨巴眼睛。
此時此刻，我什么也不想說，只想把上個世紀吃的飯吐出來。他呀，頭上帶著我的帽子，穿件媽媽的花裙子，身上披條圍巾，腿上套著絲襪，更可笑的是：他還穿了媽媽的高跟鞋，扭著腰向我走來。誰知剛走一步，就把腳給扭了。
天呀，我以后再也不玩什么“變形記”了。如果再玩一次，真的，我百分之百保證，我真的可以把上個世紀吃的飯給吐出來。
變形記六年級作文7
奇怪，一秒鐘前擺滿文具的桌子，怎么就鋪滿了襯衫呢！整個教室像倒入了油鍋似的，傳來的都是嘰嘰喳喳的說笑聲……
這個謎團終于解開了，原來我們在進行疊襯衫比賽，同學們飛快地從書包里拽出花花綠綠的襯衫。我心想：這又有什么難的？不就是疊衣服嗎？小菜一碟。
可老師開始給我們看其他班同學疊的衣服時，我就愣了。精美的帽子，漂亮的三角形……各式各樣。當一看同學們摩拳擦掌，躍躍欲試時，我也不甘示弱，用盡腦細胞，努力想起來。
我一會兒擺弄著袖子，袖子就像在跟我揮揮手；我一會兒胡亂折著衣服的一角，使襯衫變得不成樣……一系列動作以后，我變得束手無策，像木頭人似的呆呆望著天花板。可看到有的同學的襯衫都快成型時，我不禁心急如焚，像熱鍋上的烤蝦。
“哎！”我靈光一閃，一個好主意在我大腦里閃過——疊一個房子！于是，襯衫變形記開始了，我東折折，西折折，像是一個餃子似的鼓鼓的，一個房子便大致成形了。我不禁眉開眼笑，心里美滋滋的。當然，不能虎頭蛇尾。我小心翼翼地用雙手將門窗部分凸出來，像充了氣似的。我斜著腦袋，仔細地看著我的杰作。嗯！大功告成！雖說外觀小巧玲瓏，精致可愛，可里面卻裹得像粽子似的。不論怎么樣，我的襯衫已經(jīng)成功變形，終于可以松一口氣，舒服的欣賞別人的杰作。
看，旁邊，心靈手巧的同桌已經(jīng)疊出規(guī)規(guī)矩矩的襯衫，美極了，看，那邊，他的“羊頭”已經(jīng)新鮮出爐，可那邊的同學，苦惱萬分，還在絞盡腦汁地想著，如何疊出有趣的襯衫……
比賽在歡聲笑語中結束，真的是襯衫大變形呀！
變形記六年級作文8
從床上翻起身時，我就注意到自己不對頭了。我的體型變得格外小，身上布滿了絨毛，鼻子兩旁還長了一對長長的觸須，我不確定自己具體變成了什么，但能粗略判斷出應該是老鼠，因為門牙特別大。
驚嚇之余，更多的是驚喜，因為我發(fā)現(xiàn)除了體型有變化外，還擁有了一項了不起的本領——飛行，更確切地說應該是滑翔。
就這樣，我從窗臺上縱身一躍，伸展翅膀，開啟了我的滑翔之旅。我自由自在地在水泥森林里穿梭，穿過隧道，掠過水面，最后盤旋在城市上空伺機尋找以一個目的地。
不知過了多久，只感覺我的兩翼已經(jīng)又酸又痛了。于是，我便停留在了距離最近的一棵樹上。我站在樹頂往下望，四面八方到處都是樹，映入眼簾的是一望無際的綠色。望著眼前這片茫茫綠色，我不禁擔心自己會迷路。
“咕咕，咕咕咕�！边�，是什么聲音？我轉頭一看，發(fā)現(xiàn)是一只老鷹！啊，快逃！我夾緊雙翼、側身飛行，著急地超另外一棵樹飛去。哪只那頭鷹緊追不舍，它的速度很快，馬上就要趕上我了；我慌了神，在拐彎的時候因為著急變換方向，身體失去平衡，顫顫巍巍地緩慢前進著；眼看鷹越飛越近，我汗如雨下，如流水，嘩啦啦地流著。
“砰！”伴隨著一股天旋地轉，我華麗麗地倒下了。因為我只顧著貓頭鷹，從而忽略了前方的路況，導致我沒看見迎面而來的大樹，于是就“砰”的一聲撞了上去，栽進了草堆里。
“Getup！”鬧鐘鈴聲響起來了。聽到鬧鐘聲的我猛地從床上坐起，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)恢復人形了�！鞍。孟朐亠w一次哦！”我向后倒下，躺在床上，回味那“飛”的感覺。
變形記六年級作文9
一覺醒來，我發(fā)現(xiàn)自己變成了一只螞蟻，頭上頂著一對觸角，長著六條細腿。
這時，我旁邊過來了一只螞蟻，我疑惑地問他：“這一切究竟是怎么回事？我怎么變成了一只螞蟻呢？”那只螞蟻不慌不忙地解釋道：“你還不知道吧，你是被我們螞蟻王國選來體驗生活的人�！�
我聽了后心里暗自高興，心想：這下我可以不用學習，能夠自由自在的生活了。
第二天早晨，太陽悄悄地爬上了半空，我和幾只螞蟻決定一起去找食物，就這樣我們來到了一塊草地上，看到了一個小男孩兒剛剛掉下來了一個零食，我的心里美滋滋的，心想：這下我可以美美的飽餐一頓了。
我們連忙趕過去大口大口的吃了起來，吃飽了發(fā)現(xiàn)零食還剩下很多。怎么辦呢？這時一只螞蟻提議說：“我們可以去找其他螞蟻來幫我們一起運回洞里啊！”說完我們便飛快的跑回洞里找來了別的螞蟻幫忙。終于，在大家的齊心協(xié)力下，我們成功的把那些剩下的零食運回了家。
還有一次，我和幾只螞蟻正在玩耍時，天色突然變了，四周布滿了烏云，我們趕忙飛快的跑回了家，看到了許多螞蟻正在忙碌的搬家，我們也跑進洞里幫忙，終于，我們東西全部搬完了。
在去新家的路上，遠處出現(xiàn)了一個巨大的身影，像是急急忙忙往家趕的人類，突然，我發(fā)現(xiàn)頭上出現(xiàn)了一個巨大的腳，嚇得我大喊：救命！救命！
就在這時，我被自己的叫聲驚醒了，才發(fā)現(xiàn)原來剛才的一切都是夢……
變形記六年級作文10
一覺醒來，我變成了一只鳥
今天在放學回家的路上，我看見天上飛了許多小鳥，它們玩的很開心。而我就像一只被關在籠子里的小鳥，每天除了學習就是學習。
回家后，我躺在床上，想著想著就進入了夢鄉(xiāng)。
我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)自己竟然真的變成了一只了小鳥。哈哈這下可好了，我變成了一只真正的小鳥，就可以自由自在地玩兒，誰也管不了我了。于是我飛向藍色的天空，看見了許多小鳥在樹林里玩。我也去和它們一起玩，我說：“我們一起去看一看廣闊無垠的大海，再去看一看茂盛的樹林吧�！彼鼈兇饝耍覀兙拖蛑蠛３霭l(fā)，我們經(jīng)過了許許多多的城市，也穿過了一座又一座的高山。我們一路也經(jīng)歷了很多困難，就像西游記里的九九八十一難一樣。但最終我們來到了大海也，藍藍的大海好像在和天空比誰更藍。
想著不用天天在家里被老爸、老媽追著看書，追著寫字，這種感覺可真好呀！
我們玩累了，就在旁邊的樹林里休息一會。傍晚天是紅色的，大海好像也被染成了紅色的。在美麗太陽的陪伴下我們開始了下一段旅程。我們來到了一座大山上，看著茂盛的森林，我們仿佛來到了人間仙境。這里實在是太美麗了。
突然，一聲“孩子，飯做好了，快起來吃飯�！眰魅胛业亩�，我驚醒過來，是老媽在喊我吃飯，而剛才的一切原來只是一場夢。
變形記六年級作文11
“咦?我在哪?”環(huán)顧四周，所有的事物好像都變大了。不，是我變小了?!
突然，地面震動了起來，猛一回頭，一只“大大”的青蛙向我跳來，瞬間吐出長舌頭，我下意識地挪開左腳閃開了，然后轉身頭也不回地狂跑。大青蛙在后面緊追不舍，我眼前一亮，前面有個小湖。我縱身一躍，“猛扎”到水里，終于甩掉青蛙了�？墒且徊ㄎ雌剑徊ㄓ謥�。忽然，我感覺自己置身于一片黑暗之中，莫非——我被魚吃了!正當我慌亂之時，好像坐電梯似的，忽然有種飄飄欲然的感覺。我順著魚的食道往上爬，看見了一個鉤子。原來，魚被釣起來了。我利用釣魚線順利地爬了出來。
我拖著一身沾滿魚胃液的衣服癱坐在地上。正當我休息時，草叢一陣沙沙作響，鉆出一只比我還高半個頭的螳螂，他好像很餓，揮舞著那雙“鐮刀”。我順手拿起身旁的廢鐵釘，做好了與它大戰(zhàn)三百回合的準備。我們短兵相接，“刀刃”立刻擦出了“火花”，我看準時機，一釘子插到它的蛋蛋里，它疼得暈厥了過去。這時，草叢中又是一陣沙沙聲，鉆出了一群螳螂。好漢不吃眼前虧，我轉身想溜之大吉，可誰知，一個人走了過來，抬腳踩到了我身上。
“啊!”我從床上驚醒了，驚出一身的冷汗。原來我是做了一場夢啊，那真是一個弱肉強食的世界啊!
變形記六年級作文12
從前有一只小豬他總覺得很無聊，小豬說“難道就沒有一點好玩的事情嗎”于是小豬就出去找好玩得了，于是走啊走小豬來到一顆大樹下，小豬看到了長頸鹿再吃葉子，小豬他羨慕地說，“要是我也是長頸鹿”那該多好啊，于是小豬突然想出了一個好辦法，他回家制作了一個高蹺，小豬制作好了高蹺，他就得意洋洋得出門了，小豬看到了斑馬，小豬就說，嗨，下面的那位，斑馬大笑起來，哈哈你不是長頸鹿，你只是一只很小很小的小豬，就在斑馬說話的時候，小豬突然間給摔到了。
雖然小豬失敗了，在小豬回家的時候，小豬又看見斑馬，小豬又有了好辦法了。
他回到了家，小豬用了顏料往身上抹成了斑馬的樣子，小豬有得意洋洋的門了，小豬有遇見了大象小豬說“我是一只很了不起的斑馬”，大象大笑起來，哈哈“你是一只很笨的小豬”大象用鼻子往小豬身上噴水，把小豬身上的顏料都給沖掉了，小豬回到了家，他用了塑料管和兩片樹葉，又出門了，小豬又碰見了袋鼠，小豬說“我是一只很了不起的大象”袋鼠笑著說，你不是大象，小豬有失望的回到家，小豬用了彈簧，小豬又出門了，小鳥在樹上看見了，小豬說“我是一只很了不起的袋鼠”
小鳥笑著說，“你不是袋鼠”小豬回家了，他用了羽毛做翅膀和桶桶做嘴巴，小豬爬上了小樹看到了小鳥，小豬不知道怎么回事從樹上掉下來，掉到了泥坑里，又來了一只小豬，小豬說做自己才最好。
變形記六年級作文13
“唉”為什么這次語文沒考85分？試卷發(fā)完我臉紅的像個蘋果。
都是我的錯。誰讓我上課不認真聽講的？總是心不在焉。老師布置的作業(yè)就是草草寫了幾個字就完成了。還總是玩電腦游戲。
回到家，給我媽看試卷的時候，我媽罵了我一頓，那晚我哭了。從此，我下定決心，下次一定要好好表現(xiàn)，不辜負父母的期望。
第二天，我早早去了學校。上課時，我專心聽講，主動舉手發(fā)言。我通常下課后出去玩，但這次我不出去。我在教室里認真看書。回到家，我認真完成了老師布置的每一項作業(yè)。盡管如此，我還是堅持每天一刷一筆，看半小時課外書…
時間過得真快！又要考語文了。雖然這張語文試卷很難，但我還是得到了所有的答案。試卷發(fā)了，最后一切都有了回報。我考了95分。當我把試卷給父母看時，他們笑了。
巧合的是，科學家愛因斯坦為了發(fā)明燈泡，用1600多種材料做了實驗。雖然他一次又一次的嘗試失敗，但他沒有放棄。別人嘲笑他嘗試了100多次都失敗了，而這一次你肯定會失敗。但是愛因斯坦說：
“不，我沒有失敗。我發(fā)現(xiàn)1800種材料都不能作為電燈泡的材料�！弊詈�，他發(fā)明了電燈泡，成為了世界上著名的科學家，受到了大家的喜愛。
同學們，通過這兩個例子，我們知道每一次努力都是有回報的。付出就會有收獲。沒有得到回報也不要難過，因為每一次付出，都是你成功的一點一滴。正如人們常說的：“付出就會有收獲。”
變形記六年級作文14
一早醒來，發(fā)生了一件天大的事！我居然變成了一只小倉鼠！除了肚子是雪白的，其他地方都是土黃色的，那四條小短腿還在上下舞動著。我嘗試著下床，然而厚實的棉被卻把我包裹地嚴嚴實實。我想往床邊挪動，可是腿很不聽話，一會兒劈了個橫叉，一會兒又用力過猛摔了個四腳朝天。
正當我努力控制自己的四肢時，房門突然打開了。之后我的被子就被掀開了，我滿心歡喜地以為自己要解放了。然而是弟弟，他看到我，一點都不驚訝，還滿心歡喜地把我拎起來關進一個鐵籠子里。然后拿著籠子飛快地跑出門，又放進了一個密不透風的貨車里。車廂里一片漆黑，我想喊“救命”，可是嗓子里發(fā)出的卻是吱吱的叫聲。在這黑暗又讓人恐懼的地方，一種孤獨感油然而生。此刻，我好想媽媽！
不知過了多久，我的眼前忽然一亮，車廂門打開了。我抬眼看了看，這是一個完全陌生的地方。一群孩子像風一樣地跑了過來，嘻嘻哈哈地把我從籠子中拿出來放在手上，還互相爭搶擺弄著我。一會兒讓我轉個圈跳芭蕾；一會兒把我拋向天空，然后再用手接住。我被他們弄得頭暈眼花，想嘔吐又吐不出來，早已分不清哪是南，哪是北。我想回家，可是一想到我親愛的媽媽已經(jīng)認不出此刻的我，我就傷心不已！
這時，其中一個男孩將我高高拋上了天空，“這回玩完了�！蔽医^望地想。就在我快要與大地親吻的時候，猛然聽到一聲熟悉的嘶吼：“小粽子，小粽子，還不起床，上學遲到了！”
我努力地一睜眼，真好！一切都好！原來一切都是一場夢！
變形記六年級作文15
如果我能有一次變形的機會，我一定會毫不猶豫地選擇“我要變成天才”。大家聽了我的這個想法也許會覺得我要變成天才只是為了貪圖享受，讓別人贊賞我。不！如果你這樣認為，那你就大錯特錯了！
為什么我要變成天才呢？那是因為現(xiàn)在的學生有成績好的，也有很多成績差的。而且我覺得大多數(shù)學生對學習都有一種厭煩情緒。有的同學覺得老師的課講得很無聊，不想聽；有的同學星期天在家里一直喜歡玩，根本不做作業(yè)……
幾個月前我看了一本書，名叫《窗邊的小豆豆》。這本書給了我很大的啟發(fā)，我就想著憑自己的智慧和同學們對學校的看法設計出一種新式的學校，讓同學們愛上學習，恨不得每天都早早地來到學校，在快樂、開心中學到知識。讓同學們不再害怕學習，不再害怕考試，不再害怕被父母和老師批評……
如果我變成了天才，我會發(fā)明一種叫做“語言識別器”的東西，把它按在動物身上，這樣動物就能說人話了。把它綁在植物身上，這樣植物就能聽懂我們人類說話了。
現(xiàn)在，許多學生的眼睛都因為學習、看電視、玩手機、玩電腦而近視了。如果我變成了天才，我會發(fā)明一種神奇的防近視的藥水，只要滴上這樣的一滴藥水，無論你的眼睛有多么近視，它也會瞬間變得視物清晰無比。
如果我變成了天才，我會讓這個世界有翻天覆地的變化。比如房子，我會設計出各種形狀，房子內部也很特別，完全合乎大自然的特點，全自動電腦控制，非常環(huán)�！�
如果我變成了天才，我一定會盡我的所能讓這些都實現(xiàn)，讓人們生活得更加方便、美滿、幸福。讓這個世界更加美好，讓地球成為我們最好的家園。
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