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初三感悟作文

時(shí)間:2021-10-08 10:36:14 初三 我要投稿

【推薦】初三感悟作文集合七篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的初三感悟作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】初三感悟作文集合七篇

初三感悟作文 篇1

  初三過得很快,幾乎是一眨眼的工夫,它就過去了。這讓我聯(lián)想到“人生如夢(mèng)”這個(gè)詞,不錯(cuò),初三生活就是一場(chǎng)夢(mèng)。

  而在夢(mèng)中我得到了什么?可能就是電影般的經(jīng)歷吧,包括學(xué)習(xí),朋友,考試等等的類容。這些經(jīng)歷在我腦子里都十分清晰,有的我仍然歷歷在目。這給了我一些感悟,也給了我知識(shí),反正這些經(jīng)歷對(duì)我的成長(zhǎng)多少有些幫助。可是,這些經(jīng)歷也有不盡人意的地方,這就是它過得實(shí)在是太快啦。

  現(xiàn)在中考已經(jīng)結(jié)束,我們得迎接高中生活。但是對(duì)這種變化我?guī)缀鯖]有感覺,仿佛還停留在一年前的初二。仿佛我們還沒有參加中考。但是中考的那一天已經(jīng)過去了,它已經(jīng)成為了我們?nèi)松械倪^客,一去不回頭。這一天標(biāo)志著初中生活的結(jié)束,我們所演的初中這場(chǎng)也謝幕了。

  但是我們昔日的好友會(huì)被拆散,各自又會(huì)開始新的生活。我對(duì)此很惋惜,畢竟我們同處了3年時(shí)光,我們畢竟同學(xué)一場(chǎng)?晌也磺宄覀兪欠襁有機(jī)會(huì)能再次相聚,但是有一點(diǎn)是肯定的——這日子至少是在五年之后了。

  我們班上被縣一中優(yōu)錄上的人也不少,有十人,這可是我們學(xué)校被優(yōu)錄人數(shù)最多的一個(gè)班級(jí)。我們學(xué)校十二個(gè)班,共有五十一人被優(yōu)錄上了,另外我班還有五個(gè)被市里的省級(jí)重點(diǎn)高中優(yōu)錄上了。這些都是上重點(diǎn)高中的好班的。再說,我們班上這次中考肯定也能再考出一批人。這樣一來,就有望突破20人上重點(diǎn)高中的記錄。這樣的成績(jī)我們學(xué)校還沒有誰(shuí)能達(dá)到。

  現(xiàn)在,初中已經(jīng)結(jié)束了,我們需要迎接高中,迎接更大的挑戰(zhàn)了。我們并不清楚在高中會(huì)發(fā)生什么,但愿三年后,我們都能考上理想的大學(xué)。

初三感悟作文 篇2

  “人生自古誰(shuí)無死,留取丹心照汗青”。一個(gè)普普通通的文人,本自應(yīng)該吟詩(shī)作對(duì),輔佐君主。卻一生投進(jìn)戎馬生涯,做了一個(gè)武將應(yīng)該做的事情,先不問其原由,這種人生是怎樣的境界?

  面對(duì)同一件事,不同的人就會(huì)有不同的處理方式。而對(duì)于人生而言,每個(gè)人都像是一臺(tái)照相機(jī),面對(duì)著自己的人生拍著自己想要的畫面,選擇著忠于自己的清晰和模糊。

  相信對(duì)每個(gè)人而言,自己所理解的人生都會(huì)有千萬種答案,有人會(huì)問,一個(gè)“感悟人生”是不是太空泛,抽象了?對(duì)。這四個(gè)字雖然簡(jiǎn)單但包羅萬象。但如果我們用顯微鏡去看這幾個(gè)字,就會(huì)有很多的發(fā)現(xiàn)。到那時(shí),很多人都會(huì)異口同聲地說:“的確,只要用心去品味生活中的每件小事,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的美與丑,善與惡”。

  感悟人生,不需要刻意修飾,只有在平凡中才蘊(yùn)含著偉大;感悟人生,不需要空泛地了解,而需要具體的體會(huì)。

  有人寄情山水,足跡踏遍了祖國(guó)的名山大川。他們以山為友,以水為侶。他們從山的巍峨中領(lǐng)悟人生的堅(jiān)強(qiáng)。他們從水的靈動(dòng)里體會(huì)人生的中庸之道。智者樂山,仁者樂水。智者靜,仁者動(dòng)。山水成就了他們光輝的人生,同樣他們也因山水的特質(zhì)從而智慧,仁愛。

  有人善于獨(dú)居思考。找一塊深山老林幽避之處,遠(yuǎn)離了都市的繁華與吵雜,遠(yuǎn)離了仕途的陰險(xiǎn)與狡詐。一座茅草房,一張木桌,一席暖身之地,一堆經(jīng)書史稿再加上一個(gè)孤單的人便開始了漫漫人生之旅。我們不禁會(huì)問,他們?nèi)绾紊?他們的生活一定很拮?jù)?中國(guó)文人特別是對(duì)官場(chǎng)大徹大悟了的中國(guó)文人,他們共同有的特點(diǎn)就是寧愿在荒山野嶺間茍且偷生,也不會(huì)濟(jì)身宦海,在爾虞我詐,勾心斗角里消亡。因?yàn),?dú)處能更好的讓他們體會(huì)人生的大悲大喜,大起大落。與其在官場(chǎng)中勾心斗角,到不如在孤齋中飽讀詩(shī)書。畢竟,后者所能帶來的享受來得更輕松,更自然,更實(shí)在,更安穩(wěn)。

  感悟人生,體會(huì)生命的本質(zhì),需要你找一種方法,找一種意境,找一個(gè)處所,找一種心情,手捧一盞苦茗,慢慢去領(lǐng)悟,慢慢去品味。

初三感悟作文 篇3

  我童年的記憶像是個(gè)小匣子,里面裝滿了零碎的記憶。依稀記得小時(shí)候,爸爸對(duì)我很嚴(yán)格,離我心目中的好爸爸總是差了一大截。

  記得四歲那年,我要上幼兒園了,可嚴(yán)厲的爸爸總是蠻橫地對(duì)我說:“你要學(xué)會(huì)自立!自己去!不許讓別人送你!”當(dāng)我還在媽媽懷里死纏爛拽的時(shí)候,被爸爸有力的雙手“送”出了家門。我只好一邊哭一邊走著去幼兒園?晌也恢溃澈罂偸怯幸浑p眼睛盯著我,直到目送我到幼兒園時(shí)才消失。

  那是小考前的一個(gè)夜晚,我躺在床上,睡意全無,聽著窗外昆蟲們的奏鳴,心更是被攪得混亂不堪。這時(shí),父親輕輕地推開了門,坐在我床邊,輕聲問:“兒子,你是不是覺得我對(duì)你很嚴(yán)厲?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  父親意味深長(zhǎng)地說:“兒子,我給你講個(gè)故事吧,故事的題目是《根株與墨子》,根株是一代宗師墨子的學(xué)生,墨子對(duì)根株十分嚴(yán)格……”父親講完,沉默了,但這卻在我的心中烙下重重一印。

  忽然,手背一陣涼意襲遍我的全身。。∧鞘歉赣H的眼淚。深w看似冰冷實(shí)際溫暖的眼淚,化解了我與父親7年來的隔閡。我撲上去,擁住了爸爸,眼淚不由自主地爭(zhēng)眶而出。

  那個(gè)安靜而祥和的夜晚,我明白了許多,成長(zhǎng)了許多,是溝通化解了我于父親的隔閡,是溝通架起了我與父親之間親情的橋梁!

  而現(xiàn)在,一名初中生的我,依然能在柔和的月光看見父親嚴(yán)厲要求我時(shí)的身影,父親提出的每一點(diǎn),我都會(huì)照做。嚴(yán)厲,也是親情的一種。我總能夢(mèng)見我緩緩走過親情的橋梁,走向滿是親情的彼岸,而我看見,父親正站在岸邊,微笑地向我招手。

初三感悟作文 篇4

  我的暑假生活——人在北京玩在北京(感悟北京科技館的化學(xué)小實(shí)驗(yàn))

  今天下午我和爸爸又來到中國(guó)科技館,正當(dāng)我們走到科技館門前C館時(shí),從青少年科技館B館旁走過來一位穿著綠圍裙的大哥哥,看樣子很像一名廚師卻又不可能是,正在我納悶的當(dāng)兒,他一跑過來就開門見山對(duì)爸爸說“你們家的孩子想做實(shí)驗(yàn)嗎,這個(gè)活動(dòng)可是一次千載難逢的學(xué)習(xí)好機(jī)會(huì),還是免費(fèi)的” “做實(shí)驗(yàn)?”我聽起來有點(diǎn)興趣,因?yàn)槠匠N以陔娨暲镌吹竭^別人做實(shí)驗(yàn),自已卻沒有真正嘗試過,這一次來北京科技館還有這好事,我若是參加了還可以提高自已的動(dòng)手能力了。 “對(duì)!沒錯(cuò),這個(gè)活動(dòng)的主題叫巴斯夫小小化學(xué)家,你想不想玩一下小朋友?”

  “可以”我愉快地答應(yīng)了。

  經(jīng)過老爸的同意我隨著這位大哥哥來到一個(gè)綠色的棚子里靜靜地等待著,過一會(huì)兒,哥哥發(fā)給了我一本手冊(cè),這里面有這次實(shí)驗(yàn)的基本內(nèi)容,另外他還發(fā)給我了一個(gè)外表像燒瓶圖樣的紙片讓我在上面寫上自己的姓名年齡和出生的省籍。

  添完之后他就讓我到前方一個(gè)地方集合稍等一會(huì)兒,說要等到有8個(gè)人為一小組才行。

  這里的四周既寬敞又干凈,在墻的旁邊還貼著很多兒童畫五顏六色的,前面的液晶電視機(jī)一直在放”嘟嚕博士”,它是幻想出來的一個(gè)卡通人物和小朋友們關(guān)于化學(xué)的情節(jié)還有巴斯夫從外國(guó)登陸到中國(guó)的'電視片斷,整個(gè)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所環(huán)境布置的非常好。

  我們8個(gè)人不一會(huì)兒就奏齊了,這時(shí)從一個(gè)洞里出來了一位大哥哥他現(xiàn)在就是我們的老師。在那洞中我們可以看見有很多的小朋友快活地做著各種小實(shí)驗(yàn)不亦樂乎,看著他們?cè)谀莾和嫠,我都有一種迫不及待躍躍欲試的感覺了。由于我在這8個(gè)人小組中年齡最大了11歲,所以老師讓我當(dāng)上了小隊(duì)長(zhǎng)看好自已的組員,不要他們很隨意地進(jìn)洞中的實(shí)驗(yàn)室,也不要亂跑。

  我的周圍還有二組8個(gè)人的小朋友,他們也是來做實(shí)驗(yàn)的。

  過了一會(huì)兒我們的人都進(jìn)到洞里去了,老師便讓我們其中的每一個(gè)人選好好自已的搭擋,并且還給我們每一個(gè)人穿上一件像廚師做飯一樣的圍裙它是用來防化學(xué)物品濺到身上的。接著又給我們每一個(gè)人戴了一雙手套,不用說它也是起保護(hù)作用的。當(dāng)我戴上這些東西的時(shí)候,我仿佛真的就成了一位小小化學(xué)家了,而且是神奇活現(xiàn)的。我們進(jìn)到洞里去了。

  這里到處都是實(shí)驗(yàn)臺(tái),每個(gè)實(shí)驗(yàn)臺(tái)都有二個(gè)老師正在手拉手地教我們。他讓我們來到了一個(gè)空無一人的實(shí)驗(yàn)臺(tái),上面擺放著一些實(shí)驗(yàn)器具和眼鏡,那個(gè)眼鏡是特制用來保護(hù)眼睛的,所以沒有一點(diǎn)放大效果。走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室里,老師讓我們找好搭檔之后就給我們每個(gè)人戴上了眼鏡,他告訴我們?cè)谧龌瘜W(xué)試驗(yàn)之前防護(hù)作用是最重要的。我的搭檔是一位8歲的小男孩,現(xiàn)在我們已經(jīng)“全副武裝做好了“戰(zhàn)斗”準(zhǔn)備。

  “戰(zhàn)斗”一打響了,我們的“司令官”給我們指定了一個(gè)特殊的任務(wù)——就是解開“尿不濕的秘密”并讓我們向這個(gè)秘密進(jìn)攻目標(biāo)是解開這個(gè)秘密。教官指出了這個(gè)秘密的特點(diǎn)——就是在這里面有一種超強(qiáng)的吸水劑我們就要來破解這個(gè)吸水劑的過程和化學(xué)原理的。這次的實(shí)驗(yàn)也就是我們的戰(zhàn)役,它有二個(gè)主題,我們要攻下的一個(gè)是超強(qiáng)吸水劑,還有一個(gè)是制作發(fā)膠,做完這個(gè)試驗(yàn)大概要半個(gè)多小時(shí)。

  有了司令官我們這些全副武裝荷實(shí)彈的戰(zhàn)士什么都不怕了,這時(shí)我們開始向目標(biāo)進(jìn)攻了。司令官還告訴我們這次戰(zhàn)斗有很大風(fēng)險(xiǎn),它有很多障礙,我先把這些障礙一一介紹給你們吧:這個(gè)叫燒杯,這個(gè)是涼水器,在它們每個(gè)上面都有刻度幾十毫升mi和幾百毫升的。

  在司令員的指揮下,我們的戰(zhàn)士冒著林彈雨和設(shè)置障礙的風(fēng)險(xiǎn),成功地越過了從涼杯五十毫升的水倒進(jìn)燒杯中,又取出鐵勺把一種白色的顆粒超強(qiáng)吸水劑瓢到燒杯并用玻璃棒攪拌…。我們每完成一個(gè)動(dòng)作和一個(gè)過程就是在克服每一個(gè)障礙物,也就是我們走向成功實(shí)驗(yàn)的一步,最后的實(shí)驗(yàn)終于勝利了,我們互相擁胞看到這勝利的成果——超強(qiáng)吸水劑它慢慢地把水給吸走了。我們每個(gè)人都無比的喜悅。這時(shí)教官祝賀我們?nèi)〉昧藙倮,他還告訴我們超強(qiáng)吸水劑中的每一個(gè)顆粒就如同人一樣把水給喝了,所以在嬰兒尿尿時(shí)就是它把尿給吸走了,所以寶寶才不會(huì)尿到床上。

  下面第二場(chǎng)大家注意了每一個(gè)戰(zhàn)斗都會(huì)有一個(gè)名子,上次戰(zhàn)斗叫超強(qiáng)吸水劑,下面我們要制做的是“發(fā)膠”我們重振精神又準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)了。

  這位大哥哥和上一次一樣先介紹了這一次實(shí)驗(yàn)的主要障礙和進(jìn)攻目標(biāo),并不停地鼓動(dòng)我們要有克服困難的精神,他還告訴我們這次制作“發(fā)膠”戰(zhàn)役結(jié)束后,每人都會(huì)獲得一份戰(zhàn)利品。

  一聽說有戰(zhàn)利品我們每個(gè)人都來了興趣并發(fā)誓一定要把這個(gè)戰(zhàn)役打好。

  實(shí)驗(yàn)活動(dòng)開始了,我們小組的每個(gè)成員都全身心地投入了這有趣而有挑戰(zhàn)的實(shí)驗(yàn)中,我們面對(duì)的是制作過程中的每個(gè)障礙,我們闖過了對(duì)方為我們?cè)O(shè)置的各種關(guān)卡和各種困難,什么維它命c(diǎn)還有將香精滴入到酸中,將色素又滴入到酸啦等等。終于我們過關(guān)斬將在司令官的指揮下戰(zhàn)勝了我們前面的各種困難克服了很多障礙順利地完成了任務(wù),我們也得到了戰(zhàn)利品,它成了我們今天的紀(jì)念,這時(shí)世界又恢復(fù)了和平。

  今天我們的化學(xué)實(shí)驗(yàn)就如同一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),而那些制作過程就是障礙,你突破它,勝利就屬于你。這次實(shí)驗(yàn)結(jié)束了我感覺到十分有意義,他不僅讓我對(duì)化學(xué)產(chǎn)生了興趣,而且還使我在北京得到一次心理素質(zhì)的鍛煉,結(jié)交了很多新朋友還感受了一次十分有趣的超級(jí)好玩的科技游戲活動(dòng)。

初三感悟作文 篇5

  當(dāng)我在黑暗中哭泣徘徊時(shí),給我救贖的是一縷陽(yáng)光;

  當(dāng)我在人生中迷失絕望時(shí),給我方向的是一縷陽(yáng)光;

  當(dāng)我在挫折中沮喪放棄時(shí),給我力量的是一縷陽(yáng)光;

  這縷陽(yáng)光從不放棄照耀著我,從不放棄拯救著我,它是上天給我最大的禮物!

  “你怎么又不及格啦?”黃老師的聲音輕如鵝毛般飄飄的落下,卻重似泰山般壓在我心頭,沉地我一句話都喘不出來,只能雙手背在身后。

  “算了,你跟我去辦公室!蔽乙惑@,心馬上七上八下地起伏“不會(huì)是要打電話給媽媽吧!”我像只斗敗的公雞,悶悶地垂著頭,跟在老師的后面;我的生字詞一直不好,可以說是爛透了,以前的語(yǔ)文老師都是將我棄子腦后,任其自身自滅,我也只是破罐子破摔?蛇@個(gè)新來的語(yǔ)文老師卻有些與眾不同。

  “光速”地,我踏進(jìn)了辦公室,迎面而來的冷氣吹地我那被汗水浸濕的后背涼嗖嗖的。“來,坐下!蔽乙汇,坐在了辦公室中小黑板的前面,“老師不應(yīng)該是去摸手機(jī)嗎?”我暗自疑惑!皝,看這……”黃老師站在小黑板前,因?yàn)榇藭r(shí)是第八節(jié)課,老師與同學(xué)都呆在教室,所以辦公室只有那有節(jié)奏的“嗒嗒”聲此起彼伏的隨著黃老師的筆屑一起落下,“諾,生字詞組成的部分是拼音與漢字,這個(gè)拼音呢,是分成聲母、韻母和聲調(diào)三個(gè)部分的!睅追庹f,我覺得我那顆空蕩蕩的心,一下子被塞得---滿當(dāng)當(dāng)?shù);就連我那被冰封的在角落的信心也被解放了!

  朵朵“白梅”綻放在小黑板上,這時(shí)陽(yáng)光從玻璃窗里穿透過來,混合著空氣中彌漫的粉筆灰,打在黃老師身上,為她渡上一層金光,“黃老師,你可知,是你給了種子,陽(yáng)光般的溫暖。讓身處冰天雪地的我明白:初冬的溫暖陽(yáng)光,也會(huì)循著足跡,把陰霾和寒冷囚禁!”

  放學(xué)的鈴聲敲響,我踩著黃老師的影子回到了教室,媽媽就站在教室門口,我回教室里收拾作業(yè),黃老師卻駐足了,跟媽媽說了幾句話,我立馬,屏住呼吸,側(cè)著耳朵,不偏不齊,一字不差的全聽見了“您的孩子很乖,乖到我都不忍心去說她,她也很聰明,加把勁,會(huì)上來的!”聽到的終于不是批評(píng)訴狀的媽媽咧開了嘴,半響才“哎”了一聲,算是回應(yīng)了,我同時(shí)也體會(huì)到什么叫做“在陽(yáng)光中回味滋長(zhǎng)、飽滿和豐腴了”。

  我生命的筆記里,黃老師永遠(yuǎn)會(huì)是我搜集的光束中那最最絢爛的一撮,永遠(yuǎn)會(huì)是我那漫漫畫卷上那最最耀眼的一筆;是她,在我無助時(shí)拉救了我一把;是她,在我徘徊時(shí)提點(diǎn)了我一下;是她,在我茫然時(shí)指引了我方向;是她,是她,還是她啊!要不是當(dāng)時(shí)黃老師在我的煤油快燃盡之時(shí),給予了我一把柴火,還那會(huì)有今日語(yǔ)文功底被老師稱贊深厚的我,唉---春滿江山綠滿園,桃李爭(zhēng)春露笑顏。東西南北春常在,唯有師恩留心間啊!問心,明師之恩,是否誠(chéng)為過于天地,重于父母多矣。人生路上,老師就是陽(yáng)光!讓我劃破黑夜重見希望!老師就是陽(yáng)光!讓我打碎迷茫重獲方向!老師就是陽(yáng)光,讓我路邊的繁花競(jìng)相開放!師恩如陽(yáng),老師就是我的太陽(yáng)!

初三感悟作文 篇6

  生活是什么?是一首詩(shī),一幅畫,還是一首歌?不同的人有著不同的感受,生活自有它迷人的靈性,讓你擊節(jié)感嘆,又讓你無悔今生。正如海上航舟,有風(fēng)平靜謐,也有驚濤駭浪,有幸福,也有困頓。

  生活是一個(gè)無法破譯的謎,一萬個(gè)人就有一萬個(gè)謎;生活是一部無字的書,每個(gè)人都有自己的讀法;生活是一道無解的題,無論怎么演算都是徒勞。

  生活是一種經(jīng)歷,是一種感覺,是一種悟性,是一種心境。

  有時(shí)候,生活像一杯清茶,初看清澈見底,初聞清香撲鼻,初品好苦,仔細(xì)品味卻好香好甜,一種苦澀的甜,一種隱藏在甜中的苦澀,那是什么味道?

  從前,自己總是不滿于任何事物,總是抱怨,當(dāng)自己羨慕別人手上的那本資料書時(shí),抱怨為什么上天要把自己安排在這樣貧窮的家庭,當(dāng)自己考砸后失望傷心時(shí),抱怨為什么父母不把自己生得聰明些,當(dāng)看到別人的姥姥姥爺之類的人來看望時(shí),抱怨上天為什么要讓自己不能體會(huì)這種愛的存在。但我何時(shí)注意過身邊疼愛自己的父母呢?現(xiàn)在才恍然大悟,可早已為時(shí)晚矣!愛女如愛己的母親離我而去,留下一個(gè)行尸走肉的父親,心中的苦與淚,只能咽下去,再咽下去。其實(shí)生活就是一片鏡子,你怎樣做,生活就怎樣反映。天下沒有生悔藥可買。我現(xiàn)在用血的教訓(xùn)領(lǐng)悟出,生活其實(shí)就是一個(gè)小偷,在不知不覺中偷走了你我的青春,更在不知不覺中天噬著父母父的生命。

  我贊嘆過旭日的輝煌,也驚異過落日的燦爛;我感慨過星空的浩瀚壯觀,也贊美過大海的博大深沉?晌颐鎸(duì)烏云密布或大雨滂沱的天氣,也許就會(huì)不自覺地皺眉頭。其實(shí)換一換心情,我就可以感受到雷雨來臨前每一絲氣氛的變化,也可以看到中國(guó)水墨畫在烏云上的體現(xiàn);還可以奔進(jìn)大雨中,切身體會(huì)大雨的氣勢(shì),也可以靜下心來聆聽雨點(diǎn)敲擊玻璃的聲音,是跳躍的,是美好的,也是動(dòng)聽的。

  生活告訴我:一切都不要等到失去了才知道珍惜,我因?yàn)闆]有按照生活的話去做,它就給了我一個(gè)響亮的耳光,一道永遠(yuǎn)不會(huì)愈合的傷口,一段不堪回首的記憶。

初三感悟作文 篇7

  我很喜歡王籍的詩(shī)《入若耶溪》,其中的名句“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”最值得咀嚼玩味。詩(shī)人偏偏說因?yàn)槟且粌陕暋跋s噪”“鳥鳴”,山林愈發(fā)顯得靜謐了?磥碓(shī)人深諳動(dòng)靜之間的辯證關(guān)系,以聲襯靜,使人感受到靜的情趣和靜的生命力,那不是喪失生氣的死寂,那是一種令人神往的生命境界。

  我愛靜謐的四季風(fēng)景,更愛享受那獨(dú)有的使人沉浸其中的意境。在靜謐中品味世界,能感受到來自世間萬物的美好。

  日落月升,風(fēng)停雨歇,大自然在四季交替中徐徐展開一幅幅靜美的畫卷。微風(fēng)吹拂,喚醒了如煙似霧的春雨。漫步在溫柔的春雨中,在靜謐中感受細(xì)細(xì)雨絲對(duì)大地的滋潤(rùn),心中有無限的愜意與閑適。蛙聲陣陣,若是沒有車水馬龍,沒有耀眼奪目的霓虹燈,便能在蛙鳴中感受夏夜的幽靜深邃。秋葉簌簌,默默拂過張狂的炎熱,又慢慢拉開綿綿秋雨的帷幕。獨(dú)立在雨中靜聽,天地間仿佛只剩下雨點(diǎn)與枝葉相遇的滴滴答答。雪花飄飄,清晨踏著柔軟的銀毯,感受著與空氣接觸霎時(shí)的寒涼,莊嚴(yán)靜穆的冬日讓你凝神靜思……飛鳥無痕,云彩有影,在靜觀中感受世間萬物安然相依,感悟人與自然和諧共處。

  大千世界,蕓蕓眾生,有人熱情奔放,有人性格沉靜。在靜謐中感受生命脈搏的律動(dòng),感悟人生的內(nèi)涵與價(jià)值。

  草木萌發(fā),生機(jī)勃勃;果實(shí)成熟,滿園馨香;候鳥去來,一路歡歌。生命雖然微小短暫,卻無時(shí)無刻不散發(fā)著明快亮麗的氣息。塞內(nèi)卡說:“生命如同寓言,其價(jià)值不在長(zhǎng)短,而在內(nèi)容!比松喽,回首過往,也許只會(huì)剩下一個(gè)個(gè)或淺或深的腳印在提醒我們?cè)?jīng)有過的悲歡離合。有人躁動(dòng)不安,貪圖財(cái)富;有人攀權(quán)附勢(shì),迷戀功名;有人翻云覆雨,玩弄對(duì)手。他們?cè)跐M足私欲的路上狂奔,卻沒有靜下來思考人生真正的意義是什么。人應(yīng)該擁有一顆恬靜閑適的心,勝不驕敗不餒,多給予少索取,沉潛堅(jiān)忍。人應(yīng)該擁有“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒”的心境,靜心安神,收放適度。

  青春如詩(shī),芳華正好。堅(jiān)守心底的那一份靜謐,我愿在靜思中梳理人生,聽從內(nèi)心,調(diào)整步伐,完善自我。

  教室前的花園生機(jī)盎然,花香四溢,沁人心脾。漫步其中,心曠神怡。天空蔚藍(lán),風(fēng)輕云淡,讓平日里因緊張學(xué)習(xí)而煩躁的心漸漸沉靜下來,讓心靈在這一刻感悟到靜謐帶來的獨(dú)特的優(yōu)雅。感悟靜謐之美好,不是孤芳自賞,而是摒棄雜念,摒棄浮躁和不安。靜下心來思考,靜下心來讀書,靜下心來做自己應(yīng)該做的事情。在靜謐的環(huán)境中梳理知識(shí)點(diǎn),在靜謐的環(huán)境中尋找差缺面,在靜謐的環(huán)境中憧憬心儀的大學(xué),在靜謐的環(huán)境中給自己加油充電……

  浮華世間,倘若能堅(jiān)守心底那最唯美的靜謐,便能感悟到世間最溫柔的歲月。感悟靜謐,鐘情靜謐,我要努力找到屬于自己的一方天地,成為一個(gè)淡泊明志、寧?kù)o致遠(yuǎn)的人。

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