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六年級(jí)故事作文

時(shí)間:2021-10-08 09:46:34 六年級(jí) 我要投稿

【精華】六年級(jí)故事作文匯編八篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)故事作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】六年級(jí)故事作文匯編八篇

六年級(jí)故事作文 篇1

  我們是教室里的兩塊黑板,我在教室的這頭,我的兄弟在教室的那頭。我們有著相同的使命、不同的職責(zé),我們的生命絢麗多彩卻又乏味多難。

  我們的生命在工人手中就已經(jīng)安排好了,我們多么羨慕我們的伙伴白紙啊,人類的文明是由白紙記錄下來的,任何文獻(xiàn)、人物、掌故都因白紙而流芳百世。相比之下,我們記載的一切都很快被輕輕抹去,日漸老去的我們逃不了被拋棄的命運(yùn)。而白紙則“壽比南山”,老而彌珍。

  但是,我們無怨無悔,我們碌碌終生為老師、學(xué)生們服務(wù)。神圣的事業(yè)往往是痛苦的,也唯有這些痛苦才能把深沉給予我們。

  我在教室的這頭,任老師們用粉筆在我的身上寫寫畫畫,將知識(shí)傳授給學(xué)生們,為他們編織美麗的理想藍(lán)圖。忍受著劇烈的摩擦,忍受著入骨的疼痛,曾經(jīng)英俊瀟灑的我風(fēng)華不再,日漸憔悴殘破。但只要看見講臺(tái)下一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,我就會(huì)心甘情愿的的沉吟一聲“值了”。如果說學(xué)生是花朵,老師是園丁,那我愿是輸送養(yǎng)分的管道。在我的有生之年把最有價(jià)值的養(yǎng)分輸送給孩子們,讓他們茁壯成長。再說了,我可不能砸了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”名聲,雖然這句話好像不是形容我們的。

  如果我還每天都在被關(guān)注的話,那在教室那頭的兄弟則是常被遺忘的角落。大多時(shí),他被漠視,他常常感到孤獨(dú)、寂寞。偶爾,學(xué)生會(huì)在他身上畫上美麗的圖案,寫上剛勁的大字,抄上幾篇文章,那時(shí)的他可真興奮,盡心盡力配合學(xué)生寫字、畫畫,希望充分展現(xiàn)自己的價(jià)值——我倆相同的'神圣使命以及不同的人生際遇讓我們心生“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”之感。

  我們是黑板,是心甘情愿為師生服務(wù)的黑板。

六年級(jí)故事作文 篇2

  1937年8月28日,上海火車南站混亂不堪。市民們拖家?guī),拎著大包小包,爭相坐火車出逃。因(yàn)槿毡竟碜与S時(shí)都會(huì)打來。

  中午,遠(yuǎn)處傳來爆炸的巨響,鐵軌發(fā)出了“嗡嗡”的聲音。嗡嗡嗡……空中出現(xiàn)好多飛機(jī),仿佛一大群蝗蟲!安缓美玻」碜觼砝!”轟!轟!轟隆!隨著一連串的巨響,火車斷成了幾截?諝庵袕浡难任。站臺(tái)頓時(shí)炸開了鍋,手無寸鐵的市民抱頭逃竄。無數(shù)的彈片像無頭蒼蠅一樣亂飛,誰都不知道下一顆炸彈會(huì)丟在哪里。

  炸彈像雨點(diǎn)一樣傾瀉,車站、鐵路、街道被籠罩,被淹沒。不知過了多長時(shí)間,爆炸聲停了,可是火還在燃燒,黑煙還在騰起。車站大樓早已倒塌,磚瓦成了碎片。原先筆直的鐵軌,現(xiàn)在像小蛇一樣彎彎扭扭,一段焦黃,一段烏黑。到處彌漫著火藥味,到處是破磚爛瓦,到處是橫七豎八的尸體,到處鮮血流淌……

  “哇哇……”一陣響亮的啼哭打破了死一般的寂靜。一個(gè)幸存的小男孩!“媽咪!媽咪,你在哪里?”小男孩坐在月臺(tái)上,滿臉黑斑,衣服碎成了布條,像破爛不堪的裙子。原來他跟著爸爸媽媽上了火車,恰好火車被炸彈擊中,車廂飛出去老遠(yuǎn),一片氣浪把男孩裹出火車,落在一塊海綿上。小男孩幸免于難。

  更幸運(yùn)的是,小男孩被一位記者收養(yǎng)了;钕聛淼娜,膽小的逃難到遠(yuǎn)方,勇敢的加入了抗日隊(duì)伍。

  1937年8月28日,黑暗的一天!殘酷的一天!刻骨銘心的一天!

六年級(jí)故事作文 篇3

  今天,我來講一個(gè)發(fā)生在誠信王國的故事吧。

  這個(gè)故事是這樣的:

  在無邊無際的宇宙中,有一顆美麗而神秘的星球。在這個(gè)星球上,居住著一群奇異的生物。他們分為兩股勢力:誠信派和謊言派。

  在平日里,謊言派的居民們常常撒謊,并且撒謊時(shí)眼睛都不眨一下,所以生活上常常都是爾虞我詐。而誠信王國里的居民則都是句句實(shí)話,生活過得幸福美滿。

  有一天,誠信派的領(lǐng)導(dǎo)想前去拜訪謊言派,于是便乘上車,朝謊言派的領(lǐng)地開去。他在路上開。開著開著,便看見了一家超市,于是他停下車,要進(jìn)去購買一瓶水,順便問一問路。結(jié)賬時(shí),店長給他報(bào)價(jià),說:‘‘40元。’’他心中一驚,但還是抽出了口袋里的40元,交給了店主。店主從容的接過錢,收入了錢柜。隨即,國王又問:‘‘請(qǐng)問,通往鎮(zhèn)里的路在哪?’’‘‘在北邊20xx米外!曛髂槻患t心不跳的回答到。他道了謝,乘車朝北邊駛?cè)ァ?/p>

  他朝北邊慢慢駛?cè),發(fā)現(xiàn)環(huán)境越來越荒涼,并且沒有看到華麗的住所,才知道自己上當(dāng)受騙了,他十分生氣!

  誠信派回到自己的領(lǐng)地。和子民們說出了自己的遭遇,并告誡子民絕對(duì)不能撒謊。還給謊言派的領(lǐng)導(dǎo)寫了一封信:

  “你的領(lǐng)地的人民的性格真是十分惡劣啊,我是不會(huì)再拜訪你了!”

  從此,誠信派的領(lǐng)導(dǎo)再?zèng)]有拜訪過謊言派。

  不知過了多少年后。誠信派的子民因?yàn)樗齻兊恼\實(shí)善良更加繁榮,昌盛了。而謊言派則因?yàn)橐粋(gè)又一個(gè)謊言而消亡了。

  從此,這個(gè)國家就叫做誠信王國。

  這個(gè)故事告示了我們一個(gè)十分重要的一個(gè)道理:誠信很重要!

六年級(jí)故事作文 篇4

  在肥沃的原野上,孤零零地長著一棵樹。盡管四周只有它一棵樹,可它并不感到寂寞,因?yàn)樵谒硐,長著無數(shù)的野花和小草,它們共同吸收著這塊土地的養(yǎng)分。每當(dāng)烈日當(dāng)空,大樹就為小花小草擋住猛烈的陽光,就這樣度過了一個(gè)又一個(gè)年頭。

  因?yàn)檫@里接近田野,并且綠草如茵。又有大樹遮陽,所以,當(dāng)中午太陽最猛烈的時(shí)候,人們總愛聚在樹陰下吃午飯,休息。

  “這棵樹真好啊!”一天,一個(gè)在這里休息的農(nóng)夫這樣對(duì)其他人說,“又高又大,給了我們一個(gè)多么好的休息地方!

  樹聽了很高興,帶著沾沾自喜的心情搖了搖樹枝,想:我多么有用啊!用途真的很大!它又看看身下的小草小花,瞧,他們多無用,要不是我,它們一早就給陽光暴曬死了。其實(shí),這里有我就夠了,它們活不活倒沒關(guān)系。

  從此,樹再也不肯給小草小花遮陽光了。不久以后,可憐的小花小草,因受不住猛烈的陽光,都一天一天地枯萎,最后,綠草如茵的草地變成光禿禿的泥巴地,大樹也孤零零地立在泥地上。

  “怎么會(huì)這樣呢?”一天,幾個(gè)農(nóng)夫站在樹下說,“不如把這塊地開墾出來做一塊田地吧!绷硪粋(gè)說。

  幾天后,農(nóng)夫們帶來斧頭,開始砍這棵樹。

  “后悔呀!睒湓诘瓜聲r(shí)發(fā)出一聲嘆息,可已經(jīng)太遲了。

  認(rèn)為自己比別人重要的人,其實(shí)并不是十分重要。

六年級(jí)故事作文 篇5

  今天,我們汶水學(xué)校的晨刊小記者懷著好奇的心情來到美麗的房干,一下車,映入我眼簾的是一幅山清水秀的畫卷。

  聽人說,過去的房干村,自然條件十分惡劣,進(jìn)村無路,山上無樹,溝里無水。但是,在村支書韓增旗的帶領(lǐng)下,他們發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、戰(zhàn)天斗地的精神,從整山治水、植樹種草開始,實(shí)行山水林田路綜合治理,完成一次又一次的壯舉,實(shí)現(xiàn)了山區(qū)經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益、社會(huì)效益的良性循環(huán)。功夫不負(fù)有心人,生態(tài)農(nóng)業(yè)讓房干變綠了,變美了,山清水秀的綠色房干引來了八方游客。農(nóng)業(yè)生態(tài)旅游讓房干更加文明富裕了,家家住著二層樓,甚至小別墅,家家辦起了小商店、小飯店、小旅館,戶戶有了家庭經(jīng)營的“小老板”!

  房干的山因?yàn)橛辛诉@樣的故事而顯得與眾不同,它似乎更是別致,更有味道。在這里,每一處細(xì)節(jié)都讓人感到舒服,那翡翠般的湖泊,讓人感到萬分清爽,那崇山峻嶺、羊腸小道、流淌的小河無不顯得詩情畫意!

  我愛你,房干,愛你的典雅,愛你的精美,更愛你的故事!

六年級(jí)故事作文 篇6

  小時(shí)候,聽媽媽說故事,什么《白雪公主》、《灰姑娘》······我都還記得。等我能獨(dú)立的時(shí)候,我會(huì)自己看一些小畫片,《小朋友大腦筋》我最愛看,捧上它,心里簡直美極了!我就是從書的世界長大的,書,在我成長的道路中最可貴。長大了,讀書的經(jīng)歷更多了,我更愛讀書了。

  每當(dāng)母親從商場回來時(shí),我便迫不及待地打開袋子,有書,我便大喜過望。沒書,我就坐在沙發(fā)上發(fā)愁。這多像我在讀書時(shí)的情景!每當(dāng)我捧上一本書,讀到“魔鬼欺負(fù)公主”時(shí),我就哭了,難過極了,哽咽了。但遇到“王子遇見公主”時(shí),我便笑了,笑得很開心。

  很快,這個(gè)沉迷于書中的習(xí)慣我已經(jīng)養(yǎng)成了。我去朋友家看書,朋友心不在焉,我卻看得津津有味,時(shí)而笑,時(shí)而哭,弄得朋友總是聳聳肩或是用手拍我,這時(shí),正好看到“牧人生氣地拍著奧杰卡的頭并打她”時(shí),我忽然也有這種靈感,用手打朋友。當(dāng)我看望這本書時(shí)我有回到了現(xiàn)實(shí)世界,仿佛有個(gè)仗打完了,我又贏了,很輕松,可看到朋友愁眉苦臉,我很奇怪,她怎么了?難道還沒有看完書嗎?所以我總是和朋友鬧別扭。多么荒唐的事啊,我卻不知道到底怎么回事。

  有時(shí),我也去書店看書,坐在高板凳上,有時(shí)笑,有時(shí)哭。有人拍著桌子說“瘋子!瘋子!”當(dāng)書店老板說“安靜!”他們才停下來,我卻還在那兒哭,在哪兒笑。

  后來,媽媽告訴我真相,說:“你讀書時(shí)真像個(gè)小瘋子!”我這才明白了朋友為什么生氣了,回想起來,我自己也覺得好笑。

六年級(jí)故事作文 篇7

  每個(gè)人都有一個(gè)慈祥的母親,我也不例外。我的母親對(duì)我非常好,我愛我的媽媽。

  媽媽上班很忙,可是,每當(dāng)我和妹妹下午去鋼琴老師那里練鋼琴時(shí),她總是會(huì)急匆匆地趕來,為我們送一碗熱騰騰的點(diǎn)心,填飽我們的肚子。然后,再急匆匆地趕回去上班。

  好多次,我都想對(duì)媽媽說,媽媽,您不用這么趕的,老師家有吃的,您慢點(diǎn)也沒關(guān)系。

  有一次,我考試差到了極點(diǎn),只考了八十九分。老師發(fā)試卷后,我的手掌直冒冷汗,面紅耳赤,心里充滿了憂愁,以后幾節(jié)課根本是心不在焉,老師講的一句話也沒聽進(jìn)去,心里一直在想:回家后,媽媽會(huì)不會(huì)很傷心呢!

  放學(xué)了,我磨磨蹭蹭地向家的方向走去,想把時(shí)間拖得慢一點(diǎn),可是怎么拖終究還是到了家門口。不知為什么,我離家越近,心跳的速度就越快。到了家門口,心甚至都飛了出來。

  我慢慢地拉開家門,慢慢地走進(jìn)去,看見媽媽正哼著小調(diào),炒著菜,看來心情很好。我真的不忍心打破媽媽的歡樂,可是說謊就對(duì)不起良心。這時(shí),我的眼淚止不住地流下來了,吞吞吐吐地說:“我……我這次……次語文考……考試只考了八十九分!

  媽媽的行動(dòng)大出乎我的意料,她只是一時(shí)的驚訝,馬上恢復(fù)了溫柔,跟我說:“沒關(guān)系呀,失敗是成功之母嘛!下次你考好就行了!來!跟媽媽分析一下!”這簡單的一句話,把我原本冷落的心又燃燒了起來,把我失去的自信心又找回了。我重新鼓起了勇氣,立刻把試卷遞給媽媽。媽媽超好菜,開始細(xì)細(xì)地幫我分析起來……

  這就是我媽媽對(duì)我的愛,她總是在我失落的時(shí)候幫我找回自信。

  我為我有這樣一個(gè)好媽媽感到自豪!

六年級(jí)故事作文 篇8

  我這個(gè)人最喜歡看書,但卻不是課本,而是除課本以外的課外書。想小說,雜志等等,這些都是我最喜歡看的。但是平常爸爸卻不讓我看這些書,因?yàn)樗J(rèn)為這些課外書影響我的學(xué)習(xí)成績。

  每次省下錢買了一本書,我就偷偷的拿到自己的書房里。不敢讓爸爸他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)然我最喜歡的一本書就是鋼鐵是怎樣煉成的了。第一次翻開這本書的時(shí)候我就被里面的故事情節(jié)深深的吸引了,里邊的主人公保爾柯察金,是我敬佩的對(duì)象。他小小的年齡就作為一個(gè)游擊隊(duì)員斷的為自己的家鄉(xiāng)做一些事情。他的這種精神深深地折服了我。

  有一次爸爸發(fā)現(xiàn)我在看課外書,當(dāng)他看到這本書的名字的時(shí)候就對(duì)我說,這本書可以看。我好奇的問為什么,他說這本書他很早就看過了,這是一篇值得看的一本書。

  而從這以后,爸爸也不斷的給我介紹一些好的書,例如魯迅的吶喊,當(dāng)然魯迅先生的書有的時(shí)候不是很好理解,我就會(huì)請(qǐng)教我的爸爸,爸爸也會(huì)教我,從魯迅先生的書里,我也學(xué)到了很多東西。

  書,如今依舊是我最喜歡的東西,我想它會(huì)一直陪伴著我。

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