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開學(xué)初一作文

時間:2021-10-08 20:36:46 初一 我要投稿

精選開學(xué)初一作文集合八篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的開學(xué)初一作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選開學(xué)初一作文集合八篇

開學(xué)初一作文 篇1

  開學(xué)了,我背著嶄新的書包走進(jìn)了校門,隨之而來的是一場考試,雖然我不明白我的分?jǐn)?shù),但是我又榮幸的分到了2班。

  2班里的同學(xué)我有的人是有的不認(rèn)識。其中和我最好熟的要數(shù)***和**了。

  他們在班里也要算調(diào)皮的兩個人了。比如說上課的時候接一接話茬,就是那幾句簡單的話逗的我們哈哈大笑。

  還有一個人就是我們班里最“搞笑”的一個人了,他所說的每一個字都能逗得我們哭笑不得的。在班里有人說他是“結(jié)巴”,有口吃,可他自我卻說他是慢動作,我們就信以為真了。

  一天我們上政治課時,老師叫了那為同學(xué)起立回答問題,我以為他是因?yàn)榫o張所以說了6、7聲老師,真是太搞笑了,我懷疑他不是慢動作。

  于是就去問老師,老師告訴我,他不是慢動作而是懶的,不去學(xué)習(xí)上課睡覺,教完他就忘老不學(xué)老不學(xué)就成習(xí)慣了,哎我可真為他感到惋惜呀。

  我們的老師,是位“嚴(yán)厲”的老師,說嚴(yán)厲其實(shí)并不是嚴(yán)歷而是“真實(shí)”,老師對我們很好,還愛開玩笑,一會很好,一會又對我們很嚴(yán),但是我還是愛我們的老師。

  我十分的喜歡我的老師和我的群眾,在這短短的3年里我會好好學(xué)習(xí),和同學(xué)搞好關(guān)系,不會辜負(fù)家長和老師的期望的。

開學(xué)初一作文 篇2

  在我的生活中,有一位朋友。它如同甘露,滋潤著我的心田;它如同良藥,驅(qū)散我心中的煩惱;它如同磚瓦,構(gòu)筑我人生的大格局。你猜猜它是誰?它就是我最好的伙伴——國學(xué)經(jīng)典。

  現(xiàn)在我每天晚上都要和我的“朋友”一起相約半小時。通過一次次的誦讀經(jīng)典,我知道了清華大學(xué)的校訓(xùn):“自強(qiáng)不息,厚德載物!痹从凇兑捉(jīng)》乾、坤二卦。 我還知道了許多珍稀時間的名句:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边有“少壯不努力,老大徒傷悲!蔽疫學(xué)到了人生道理:“積善之家,必有余慶;積不善之家,必有余殃!边@真是一個發(fā)人深省的名句,含有深遠(yuǎn)的哲學(xué)道理,寫這句話的人肯定非常的智慧。還有一句“吾有三寶,一曰慈,二曰檢,三曰不敢為天下先。這句話是古代智慧餓圣賢人——老子所留下的名句,至今千古傳誦。還有關(guān)于教育的名言:養(yǎng)子不教如養(yǎng)驢,養(yǎng)女不教如養(yǎng)豬。我最喜歡讀書的名句,如:萬般皆下品,唯有讀書高。高爾基也說過:“書籍使我變成了一個幸福的人,使我的生活變成輕松而舒適的詩,好像新生活的鐘聲在我的耳際鳴響。

  啊,我愛國學(xué)經(jīng)典書,更愛讀國學(xué)經(jīng)典書!

開學(xué)初一作文 篇3

  初中生活,宛如縷縷青煙,炊煙裊裊;初中生活,宛如朵朵鮮花,嬌艷動人;初中生活,宛如滴滴細(xì)雨,連綿不斷。這就是我所擁有的初中生活,夾雜著煩惱、甜蜜與惆悵。這三者往往會不謀而合,躲也不是,閃也不是,令我無從支配。

  與初中相比,小學(xué)生活的確遜色很多,沒有反復(fù)的督促,嚴(yán)歷的管教。初中生活,緊張而又有序,充裕的時間,卻會帶給你無限的挑戰(zhàn),讓你自己發(fā)崛其中的奧妙,自己體會其中的意義。你投降,你墮落,前途將一片漆黑;反之,你拼搏,你進(jìn)取,明亮的曙光將永遠(yuǎn)照射著你。

  小學(xué)時的我陽光、開朗、無憂無慮,肩上沒有任何負(fù)擔(dān),心中只有一個信念:自己認(rèn)為正確的、值得的,按著意思做就好,從不顧忌它的后果,即使錯誤連篇,也無動于衷。可是現(xiàn)在的我,變了,雖然還不夠徹底。我不在是以前的“樂天派”,連笑聲,也帶有一點(diǎn)兒虛假,學(xué)習(xí)成績,更是一落千丈。對于一籌莫展的我,還有什么更好的解決方法嗎?漸漸地,我意識到了這樣沉淪的后果,于是,竭盡擺脫它的糾纏,我一點(diǎn)點(diǎn)逼近光明,一步步離開黑暗,我學(xué)會與優(yōu)等生相比,做為目標(biāo),一個個追趕。一次不行,還有第二次,第二次不行,還有第三次……我一次次鼓勵自己,將黃昏時的一聲聲嘆息轉(zhuǎn)化為動力,再難,不怕!

  說實(shí)話,有時在困難面前,我的確低過頭,凡是看到打“*”號的題目,還沒審題,就知道自己不行,乍一看,才了解題目并不難,從而構(gòu)成了我的不自信。

  我膽怯,現(xiàn)實(shí)生活,總不能以現(xiàn)實(shí)的角度承受;我望而卻步,總不能坦率地言表自己的看法。久而久之,這已成為一處難以抹滅的陰影。雖然對任課老師不在生疏,但依舊無法令我順其自然。

  我的初中生活,多雨、晴朗、轉(zhuǎn)陰,誰有無法預(yù)料以后將會演變成什么,或許會布滿荊棘一路坎坷,也可能一帆風(fēng)順,光芒萬丈,但是我相信,守得云開見明月,風(fēng)雨后的彩虹一定是最美麗的。

  今天是開學(xué)的第三天,而那第一天那份激動的心情讓我久久回味。

  開學(xué)那天,我早早地起床了,穿好衣服,來到餐桌前,吃早餐,吃完早餐,我向?qū)W校走去。

  一路上,我覺得空氣特別清新,風(fēng)兒特別涼爽,不一會兒,我就來到了學(xué)校,只見同學(xué)們大部分都來了,他們正在閑聊著,我見了,也參加了他們的隊(duì)伍。這時,老師來了,我們回到自己的座位上,開始上課了,我們認(rèn)認(rèn)真真地聽著楊老師講課,不一會兒就下課了,可我卻還沉靜在老師講課中,連下課的鈴聲也沒聽到。直到我的“玩友”叫我時,我才回過神來。

  不知不覺,放學(xué)了,我只好依依不舍的回家去。

  走進(jìn)教室大門,一聲聲“老江”叫得格外親熱。這聲音,聲聲入耳,顯得那樣親切,一股熟悉的氣氛迎面而來,我又回到了快樂的大集體!一張張熟悉的面孔展現(xiàn)在眼前:一個暑假過去了,同桌陳壯又強(qiáng)壯了許多,顯得虎頭虎腦,煞是可愛;陳可可則像春筍出土般,又“竄”高了些;方浩呢,還是那頭微微留長的頭發(fā),自然地向前豎起顯得挺“酷”……大家互相問好,聊著,笑著,鬧著,往日快樂的氣氛又回來了。旁邊的兩位女生正興致勃勃地交流,詢問對方過暑假的情況,只見其中一位興奮地說:“我今年暑假去了北京,你也去了?”另一位略帶失望地回答:“那你可真是幸運(yùn),我今年可憐透了,爸媽工作忙。我只好成天悶在家,哪兒也去不成!哎,真羨慕你呀!痹捯魟偮,只聽得前面的同學(xué)也在嘰嘰喳喳地談?wù)摚骸拔医衲耆B門旅游了,鼓浪嶼的海底世界可好玩了……”“我可苦了,考試沒考好,在家里補(bǔ)習(xí)功課,玩的時間都沒有……”呵呵,看來,“玩”字這個話題還是挺新鮮的。

開學(xué)初一作文 篇4

  時間過得真快!仿佛才轉(zhuǎn)眼,我那漫長的假期就已經(jīng)結(jié)束了。我今天起得特別早,因?yàn)榻裉焓且粋非常特別的日子——開學(xué)的第一天。

  開學(xué)讓我感到萬分興奮,因?yàn)槲矣帜芘c多日不見的“老朋友”見面了。洗刷完畢后,我與家人一同享用早餐。過后,我便帶著媽媽特地為我準(zhǔn)備的“愛心便當(dāng)”到學(xué)校去了。

  當(dāng)我到學(xué)校的時候,就已經(jīng)看到學(xué)校里呈現(xiàn)出一片鬧哄哄的場景。今天也是一年級的.新生第一天上學(xué)的時候。由于家長都非常關(guān)心自己的孩子,所以他們都放下工作陪著自己定的孩子到學(xué)校。

  走進(jìn)班級的時候,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有幾位同學(xué)已在班上了。有些同學(xué)在分享旅游經(jīng)驗(yàn),有些同學(xué)在討論各自的假期生活。他們都在高堂闊論,天南地北,無所不說。當(dāng)然,我也有參與他們,與他們分享我的旅游經(jīng)驗(yàn)。

  隨著“叮鈴鈴……”上課鈴聲的響起,此時的我們都回到各自的位子,安靜地等待老師的到來。老師到班上,就處理一些簡單的事務(wù),如:安排值日生、選取班長、講解校規(guī)……之后,我們就像往常一樣上課了。

  今天放學(xué)之后,我就踏著輕快地步伐回家。在這新學(xué)年開始的時候,我就決定要努力讀書,爭取能在考試中取得好成績,以便不辜負(fù)我的老師和價值的期望。

開學(xué)初一作文 篇5

  眼看就要開學(xué)了,卻不知道有多少同學(xué)仍舊沉浸在春節(jié)的悠閑與歡悅中。

  開學(xué)之際,我們都要調(diào)整好狀態(tài),不再熬夜,不再整日迷著網(wǎng)絡(luò),我們需要按去年在校時的狀態(tài)來要求自己。

  我覺得最基本的要求是每天的衛(wèi)生問題。早晨刷牙洗臉,晚上洗漱后睡覺這些都是最基本的,不說也可以做到。其次就是心態(tài)問題了,就我的心態(tài)而言,我有點(diǎn)兒害怕開學(xué),畢竟作業(yè)做得不夠完美,老師布置的許多實(shí)踐性任務(wù)都沒有落到實(shí)處,心里難免忐忑不安,可那些實(shí)踐活動其實(shí)也是作業(yè),我不應(yīng)該這么一拖再拖。心態(tài)要放松,回到學(xué)校開始學(xué)習(xí)生活這其實(shí)是在正常不過的了,我們要學(xué)著去習(xí)慣它,不能總把它當(dāng)成一種心理負(fù)擔(dān),這是不對的,畢竟我們在學(xué)校待著的時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于家里。家給我們的感覺是溫馨,這些感覺學(xué)校不一定能給,但是學(xué)校中的朋友能給啊。

  最后就是把作業(yè)都做好了,開學(xué)的的時候開開心心地走,不要害怕,不要緊張。還有把所有東西都準(zhǔn)備好,免得丟三落四,惹人嫌。

  總算是開學(xué)了,你們的心情又如何呢。

開學(xué)初一作文 篇6

  告別朝夕相處的六年小學(xué),你們——天之驕子懷著激動和新奇的心情,邁進(jìn)了僑中這座知識的殿堂,開始了緊張而又有序的初中三年的學(xué)習(xí)生活。走在人生的第一個路口,你是什么感覺?是憧憬,快樂;還是茫然,失落?

  有這樣一則故事:在非洲,每天早晨羚羊睜開眼睛,所想的第一件事就是,我必須要跑得更快,否則,我就會被獅子吃掉。而在同一時刻,獅子從睡夢中醒來,首先閃現(xiàn)在腦海的一個念頭是,我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就會被餓死。于是,幾乎是同時,羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽奔去。

  生活就是這樣,不論你是羚羊還是獅子,每當(dāng)太陽升起的時候,就要毫不遲疑地向前奔跑。

  每當(dāng)太陽升起的時候,我們都應(yīng)該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實(shí),生活的快樂,不就是尋找、創(chuàng)造和付出嗎?

  一位哲人說過,太陽每天都是新的。是啊,生命的每一天都是新鮮的,也都是特別的。只要用心留意每一天,你將發(fā)現(xiàn)處處有奇跡。

  至此,你可能明白了這樣一個道理:不要讓昨天占用今天太多的時間,五彩的夢想不可以掛在明天的風(fēng)箏上,要把握好每一個今天。

  進(jìn)入中學(xué),你可能會遇到很多困難,為此,你準(zhǔn)備好了嗎?比如,怎樣與陌生的老師、同學(xué)相處,怎樣調(diào)整好學(xué)習(xí)方法,如何把加重的課程學(xué)到最好,如何排解來自老師、家長乃至自身的學(xué)習(xí)壓力,……諸如此類,都需要現(xiàn)在的你去認(rèn)真思考。笛卡爾說過,我思故我在。我說,成功只光顧有準(zhǔn)備會思考的人。

  初中不是小學(xué)的簡單的繼續(xù),學(xué)習(xí)內(nèi)容,知識難度,都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學(xué)那樣簡單的記憶,這需要我們思考理解和掌握。初中是行駛中的轉(zhuǎn)折和爬坡,生活常識告訴我們,當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站不穩(wěn)而摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時調(diào)整就會出現(xiàn)不適應(yīng)。

開學(xué)初一作文 篇7

  已經(jīng)開學(xué)兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩天中,我們認(rèn)識了一些教我們的老師,他們告訴我們初中就應(yīng)怎樣學(xué)習(xí),讓我們明白了初中生活就是怎樣的。

  我已經(jīng)就是一名中學(xué)生了,已經(jīng)不再就是小學(xué)那個不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達(dá)潛力不強(qiáng),個性就是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就十分不理想。我還有一個極大的問題,就就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺得這并不算問題,只要考試時認(rèn)真就行?煽荚嚂r還就是改不掉這個毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛認(rèn)真思考,下課也不愛專心學(xué)習(xí),因此成績一向排在別人后面。

  這天,我已經(jīng)就是一名初中生了,我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉,上課爭取做到專心聽講,心里有想法就舉手說,爭取多回答問題。在平時做作業(yè)也不馬虎,認(rèn)真讀題,此時要做到每個字都認(rèn)真讀仔細(xì),數(shù)學(xué)也要每個數(shù)字都看仔細(xì)再寫,不能再抄錯數(shù)。

  我已經(jīng)就是一名初中生了,在初中的每一點(diǎn),做得都必須比小學(xué)有進(jìn)步才行。

開學(xué)初一作文 篇8

  這個星期的星期一,是六年級下學(xué)期的第一天。這代表了一個新的開始,一個新的起點(diǎn)。第一天,最重要的事情就是檢查寒假作業(yè),所以每一節(jié)課討論的話題都離不開寒假作業(yè)。星期一的課程是這樣安排的,上午:班會、語文、英語、數(shù)學(xué),下午:英語、數(shù)學(xué)、語文、班會。

  周一上午第一節(jié)課,我們就得知了一個驚人的大消息——從周一起,Mr.許擔(dān)任我們的班主任,而Miss張成為了我們的副班主任。原因大家應(yīng)該都知道,是因?yàn)镸iss張懷孕了。聽到這個消息后,我悲喜交加,“悲”的是Miss張好歹也教了我們一個學(xué)期了,突然換了個班主任,我們可能有些不適應(yīng);“喜”的是Mr.許以前當(dāng)我們的副班主任時就很負(fù)責(zé)任,現(xiàn)在他當(dāng)了我們的班主任,應(yīng)該也會把我們班管理得很好。既然Mr.許現(xiàn)在是我們的班主任,那第一節(jié)班會課就是他給我們上的了。

  上午的其他課都是對寒假作業(yè)的測試,最先測試的就是語文。語文是一整張?jiān)嚲,左半邊是詩句默寫,出上句填下句或者是出下句填上句?简?yàn)的是寒假要求背誦的二十首古詩是否掌握扎實(shí)。右半邊是有關(guān)《三國演義》的題,那些經(jīng)常去老師博客的同學(xué),在這一關(guān)上就近水樓臺先得月了。這半邊試卷考驗(yàn)的是在假期中是否認(rèn)真讀了《三國演義》。右半邊試卷我做得很差,錯了很多題。

  第二考的是英語。英語試卷分為四個部分,分別是完形填空、單詞默寫、新概念默寫和自主預(yù)習(xí)的部分。這試卷并不是很難,但是我錯的并不少,自主預(yù)習(xí)部分我?guī)缀醵紱]填上,填上的也基本都錯了。由此看來我并不是很自主。

  第三考的是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)的題是最簡單的了,有A卷和B卷,A卷和B卷上有很多重復(fù)的題,所以不用全做。A卷我全對了,而B卷我錯了一道計(jì)算題。

  下午的前三節(jié)課,老師又查了我們其他的作業(yè)。

  我們一定要重視寒假作業(yè),要把每一項(xiàng)寒假作業(yè)都做好。

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