關(guān)于初一夢中作文錦集七篇
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的初一夢中作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
初一夢中作文 篇1
2900年,清晨。
睡眠機按照預(yù)定的時間,通過腦電波刺激將我叫醒。呼,真是神清氣爽。查看了一下大腦的內(nèi)存,嗯,在昨晚的睡眠時間里,又增加了一部字典,“真是不錯呢,”我對它表示嘉獎。梳洗完畢,進餐機為我遞來一顆藥丸,我一邊吞進肚里,它一邊向我匯報:“主人,這是你今天的食物,我精心為你搭配了青菜,豆腐,蘑菇……”迎面又走來整理機,它遞給我一個小型電腦,“主人,根據(jù)今天的課表,我在里面下載了語文,數(shù)學等課程。”好了,一切準備就緒,我要去上學了。看看表,從起床到現(xiàn)在,只用了三分鐘不到。唉,現(xiàn)在的機器時代,就是有效率。
剛一出門,就看見了一個乞丐,穿著破衣裳,可憐巴巴地坐在那里,等候著別人的施舍。不一會兒,好幾個家庭機器人走過,都向他點頭致意,并施以五元錢。于是乞丐的錢袋,開始變得脹鼓鼓的。聽說好些乞丐都因此而發(fā)家致富,原來這是真的,因為家庭機器人的程序里,有向乞丐施舍這一指令啊。
步行了不到一分鐘,就搭上了公交車,這與九百年前那些所謂的車可是完全不一樣。單單只論速度,就是一個天上一個地下。舉一個實例來說明吧,我從城東到城西上學,十分鐘足矣。此刻,我正舒舒服服地坐在車上,看著窗外的景物如閃電般后退,步行上學,早已成為過去式。
課堂上,筆和紙這兩件曾經(jīng)的必備武器,已經(jīng)消失得無影無蹤。書本上的內(nèi)容,輸入到電腦里就好了;至于筆嘛,那更簡單,直接在可觸屏上手寫。所有的老師,都由專門的機器人擔任,小學一年級,學習的是九百年前四年級的課程。因為有睡眠機嘛,在睡覺的時候,就在大腦中存儲了各種知識,所以很多課程,可以直接跳過。至于作業(yè),那更是小菜一碟,有作業(yè)機這個幫手,每一題都是紅勾。而想認識自己的同學,可不那么簡單。在美容機的塑造下,乍一看,個個都是標準的身材,絕美的容顏,仿佛全班同學是同胞胎一般。
咦?怎么感覺自己好像在從天空中下降?睜開眼,原來是一場夢。夢中的世界很美好,很安逸很享受,但我卻更喜歡處于這個時代的自己。因為,我還可以擁有疲憊后睡眠的愜意,美食對味蕾的刺激,學習時一次次的挑戰(zhàn)……這何嘗又不是一種享受?雖然,作業(yè)本上不那么完美,但依然有我的努力;外貌不那么出眾,但依然有我的個性;也許不那么善良,但一些幫助依然發(fā)自我的內(nèi)心……科技,也許終究只能成為一種輔助,而不要人們做它的傀儡。
初一夢中作文 篇2
夢中
鴛鴦夢驚破,一時間,春山澹澹,秋水盈盈。
那時橋上的雨絲穿越千年的夢,徘徊在我的窗前。低聲傾訴,念情為何物。望向夜的深處,只剩下模糊的橋上,隱約一人撐傘為伊人。伊人所笑,漫過歲月,直達心底。
因因果果,怎奈的池中蓮花初開,藕絲萬千相連。真真假假,善善惡惡,是是非非。天弄人,一碗雄黃,醉了。人醉心亦醉,但踉蹌的腳步怎舞不出絕世風情?
夜正濃,情如酒。本該清明的月兒氤氳了醉的緋紅,誰在千年后懂了那夜有人默默的心碎。
黑漆漆,冷幽幽,金山索夫只落得孤身塔中。往年的比翼雙飛,心有靈犀,如今只剩思也悠悠,恨也悠悠。
她睜大雙眸,凝視著歷史的眼睛。這一切,究竟是因緣巧合還是有人安排,究竟是前世注定,還是,在那人心底彼此的距離。
心的束縛不再會因身的束縛而解脫,曾經(jīng)的歲月靜好,誰來告訴她究竟是夢是真,或者說,亦幻亦真。
遙望窗外千年哀愁轉(zhuǎn)變?yōu)樵S仙和白娘子曾并肩站過的那墩隱約被雨絲潤濕青色石橋,可望而不可即。
夢初過,驚醒。
弦上
蝶起,弦響。
凄凄哀哀,內(nèi)心悲苦誰知。春花秋月,夏風冬雪,誰為你等?
你的嬌羞,你的活潑,你的微笑,你的哭泣。你的一舉一動只因與他產(chǎn)生美好的共振才使得今生你的美注定由他欣賞,你的苦也注定由他品嘗。
林前,月下,一方煢煢孑立的墳?zāi),蝶兒你匆匆的步伐帶動世間輪回,而含笑帶淚的臉龐牽動生死時空。
今世你的無奈,你的等待,你最后的縱身一躍,讓長眠的他驟然蘇醒。究竟是你在燈下哭泣時凄美的剪影,還是躍進墳?zāi)沟臎Q然驚動了他,醒來后,但見長裙飄飄伊人笑。
呵,試問天上宮闕,一時不今夕是何年。
蝶兒,蝶兒,你從墳?zāi)怪心椭厣,于是牽起人間萬千波瀾;你在歷史的琴弦中上下飛舞,于是,余音繞梁,經(jīng)久不絕。你的心情,我似乎懂了。
來世與君朝朝暮暮。你們的諾言不再會被時間腐朽,你們的情被蝴蝶的雙翼載著,翩翩飛舞,在歷史長流中劃過一道美麗的弧線。
心上離愁,腮邊淚珠,蝶兒的淚落在琴弦上,發(fā)出清脆的響聲。
蝶舞,弦斷。
江邊
馬蹄聲聲,車輪轔轔。
千年的遺憾,烏江旁,是誰飲酒仰天長嘯:虞兮虞兮奈若何。又是誰唱響最后一曲生命之歌:大王意氣盡,賤妾何聊生。
四面楚歌中,說英雄誰是英雄。虞姬一支《和垓下歌》在彌漫著硝煙的戰(zhàn)場上飄蕩。絕命悲歌亦是愛情悲歌。
斜陽滿地,回首生煙。昔日西楚霸王的力拔山兮氣蓋世如今化成劍身激起的一抹孤音。鮮血浸劍,劍銹終不用,徒留劍上孤魂還在。
若當初自刎的劍用來突圍;若當初的自傲用來東山再起;若當初贈人的好馬用來馳騁戰(zhàn)場,或許歷史的一切都會改寫。但若只如當初。
虞姬你的微笑,項羽你的豪情,誰來參透其中究竟是什么讓你們相遇,相伴,最后再攜手步入死亡。
歷史神秘地笑了笑,然后轉(zhuǎn)過身慢步走入黑暗。
好像總有什么牽扯著我們的命運,塵埃落定,一切注定。
初一夢中作文 篇3
蝴蝶在窗外,召喚著你,草地在野外,等待著你,趁今天是星期日,讓沉重的雙肩休息休息……
迷迷蒙蒙的草地上,一簇簇報春的綠散發(fā)著春日的馨香;郁郁蔥蔥的茅草間一湖春水悠悠地蕩漾著。陽光從密密麻麻的樹隙中篩落,在水面上反射著萬道光華;湖旁的花樹上,淡淡的花兒疏疏落落地點綴在枝頭。清清的碧水中,樹影花影輕輕地搖晃,淺淺的碧煙輕輕地飄浮……一切都令人感到生命的燦爛,一切都令人感到歲月的絢麗!
不知什么時候起,一個清清柔柔的聲音在耳旁不停地飛揚:“……游船在河邊,歡迎著你,小溪在山谷,邀請著你,趁今天是星期日,今天是星期日,讓歡笑和情誼聚在一起!
藍藍的天底下,綠綠的芳草間,一個少女在忘形地唱著,忘形地舞著,忘形地跑著,仿佛在發(fā)泄什么,又好像在追尋什么!她不停地奔跑著,在林中,在湖岸,在碧色的草地上,在多彩的花樹下。碧水笑盈盈地記下她忘情的身影……
歌聲仍在甜甜地飛揚著:“把疲勞消失在花香里,讓歌聲飄蕩在甜蜜的生活里;把身影留住,留在那湖水里,讓心兒沉醉在廣闊的大自然里……”
“喂,喂,你怎么了?老師叫你呢!币粋熟悉而陌生的聲音把我從那遙遠的地方拖了回來!袄蠋熃形?”我機械地站了起來,木然地望著黑板上那密密麻麻的習題,心中升起了一種“想記起,偏又易忘記”的感覺——我的心仍然沉醉在那可望而又不可及的憧憬里!鞍!星期天卜課就是難!”一個哀嘆的聲浪猛地敲擊了我一下,我這才記起:今天正是星期日,正是我們的“星期日”!
我的思想又一次飛向那青春的尋夢園,恍惚間,一個清脆的聲音又想越:
“蝴蝶在窗外,召喚著你,草地在野外,等待著你。趁今天是星期日,今天是星期日,讓沉重的雙肩休息休息;游船在河邊,歡迎著你,小溪在山谷,邀請著你,趁今天是星期日,今天是星期日,讓歡笑和情誼聚在一起……”
初一夢中作文 篇4
“夢想啊,你既是無私的,又是無情的。你總是慷慨的擁抱一批人,有嚴厲地拋棄另一批人!边@是我無意間從同學口中得到的一句名言,雖不知道這句名言是出自誰人之口,不知是怎樣的人寫的,但這絲毫沒有影響它在我在心中的重要位置。是啊,夢想總會選擇那些勤奮的人,從而拋棄那些懶惰的人。
“叮鈴鈴……”伴隨著清脆的鈴聲,作為板浦中學新學生的我們,身著純白的校服,足蹬統(tǒng)一的白色運動鞋,排著整齊的隊伍,一嶄新的面目迎接學校,懷著激動而又不安的心情步入夢寐以求的新校園,遠遠地看見一批和藹的老師向我們招手,我想,那應(yīng)該是要和我們共處三年的老師以及班主任。在老師熱情帶領(lǐng)下,我們參觀了將要與我們相處三年的學校,而這校園給我?guī)淼牡谝桓杏X是:好大啊。數(shù)十棟教學樓巍然屹立在我的.眼前,赤紅色的樹膠跑道也展現(xiàn)在我的眼前。老師熱情介紹的畫面也展現(xiàn)在我的眼前。現(xiàn)已在這所陌生的學校里,共生活了53天。在這期間,最吸引我的既不是,也不是同學,而是辛勤教導(dǎo)我們的老師。從熱情地給我們當導(dǎo)游,一路上帶著微笑,介紹學校的建筑物和學校的歷史,到現(xiàn)在專注地給我們上課,耐心地給我們解題,對工作一絲不茍的態(tài)度,“教師夢在我的心中,一天一天地強大起來。我跟強肯定要成為一名教師。對我來言,教師是太陽底下最光輝的事業(yè)。
古往今來,有不少贊美教師的詩文名句,如唐代詩人李商隱的《無題》中提到:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!苯逃姨招兄拿裕芭踔活w心來,不帶半根草去”。都贊美了老師優(yōu)秀的品質(zhì),我從中也感受到,每個國家棟梁背后,都離不開老師的辛勤教導(dǎo),說明了教師的重要性。為了我的“教師夢”,我要在這三年中努力拼搏,取的好成績考上理想中的新海高中,再繼續(xù)努力拼搏,一直到畢業(yè)于師范大學,成功當上一名敬業(yè)的教師,教育下一批國家棟梁。這就是我的夢——成為一名教師。為了我的夢想,加油!
初一夢中作文 篇5
梁啟超曾經(jīng)說過“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強……”我覺得這一點都沒錯。國之未來,不在他人,而全在我們少年呀!所以說中國夢也因人而異。而我作為一名中學生,作為一個個能夠作中國夢的中學生,我也有著自己的中國夢。
在我眼中童年是一個五彩繽紛的美好時光,少年是一個有很多夢想,有很多追求的七彩世界。在這個多夢的世界里我們學到了很多,明白了很多,懂得了很多。小時候我一直夢想自己可以成為一名光榮的人民教師,現(xiàn)在長大了我也更堅信了,一直以來深藏在心底的那份夢想——做一名光榮的人民教師。因為我明白了教師是一個多么偉大的職業(yè),是可以用雙手培育出祖國下一代的人。這難道不是一件好事嗎?
現(xiàn)在,長大了,我的意識里有了家人、親人,也有了國家。記得那年在汶川發(fā)生的大地震之后。當我看到電視上報道的各地人民,踴躍參加災(zāi)后重建工作時,我心潮澎湃,中國不愧是一個團結(jié)友愛的民族,真應(yīng)了“一方有難,八方支援”那句話。我想,當災(zāi)后人民看到參加重建工作的學生、干部、解放軍、熱心的群眾時他們也會很激動、很欣慰,不再懼怕一切,面對生活中的困難,勇敢前進。
炎黃子孫的命運都和國家息息相關(guān)。因此,每個人的夢想都不能脫離祖國,祖國像一位母親一樣,永遠保護我們每個人,是每個華夏兒女的避風港。
一個人是渺小的,但他與祖國的繁榮富強聯(lián)系起來時,便是強大的。一個人的夢是渺小的,但他與祖國的夢想連接時,便是強大的,而我的夢想是當一名光榮的人民教師,所以我要把這個夢想和祖國的夢想連接起來,為祖國培育出更多的人才。使祖國繁榮昌盛,使這份夢想可以成為不可估量的力量。
這個多夢世界的開始,我們每個人都是這個世界的一員。當我們的夢想實現(xiàn)時,祖國的夢想也就實現(xiàn)了。所以為了祖國的夢想,為了個人的夢想,我們必須絕對全身心的為了這個偉大的夢想而努力、奮斗!
中國夢,我的夢。“少年智則國智,少年強則國強”讓我們一起努力奮斗吧!
初一夢中作文 篇6
從里面看來,這是一個小閣樓。
一片漆黑,我能夠看到的,就是一層又一層的階梯。我害怕了,這到底是哪?我為什么會在這?我左望望右望望,仍看不清。
“嘻嘻!hahahahaaha!”一片嬉笑聲。是誰?我下意識地想要抓住他。于是,“噔噔噔”,“噔噔噔”下樓的聲音,充滿了我這一片那黑暗。
突然,上方扔下來了一條黑色的“?”,抓住它。我被帶著飛了起來。
飛啊飛,我被扔驚了一個神秘的“黑洞”里。在那里面,我看到了好多東西。
——有游樂場,洗腳城,有占卜點……
像是受到了某種神秘的指引一般,我走進了一家不知名的小店,看到了一個熟悉的人,聽到了一句熟悉的話,說了一句哦。
又是下意識——奔跑,狂奔!跑到了馬路上,又開始走路。
咦,大姨媽和媽媽?又來了!那一條黑色的“?”。于是,我又飛起來了。
媽媽,追!她跑上了閣樓。
大姨媽,樓下等待。
不知飛到了什么地方,我看見了同學。
“黑!我看見了……”
初一夢中作文 篇7
日歷,翻過了一頁又一頁,就在轉(zhuǎn)瞬之時,落葉又帶來了失意的秋雨,淅淅瀝瀝潤濕了我快要結(jié)束的初一生活。
自從踏進中學的那一天起我就意識到我不能再整日玩玩鬧鬧地不思過去,不想未來。從此,生活中多了一份安恬。爸爸媽媽開始夸獎我懂事了-----好像長大是在一瞬間。其實對新環(huán)境的好奇感逐漸淡去,寂寞與失落倒是接踵而來。
連續(xù)的二次大型考試使我的一世英名毀于一旦,初次考試,我總是渾渾噩噩的復(fù)習,總與老師捉迷藏,忙中偷閑,考試總是如期而至,我甚至不知道我是如何接受完這次嚴峻的考試的,只覺得一切都完了,這起碼是我七年寒窗中敗得最慘的一次!整整半個小時,我一動不動站在寥無人煙的教學樓前就像落在水中的花瓣般一去不復(fù)返?纪暝嚨哪莻周末,我忐忑不安恐懼和深深地自責時時陪伴在我的身邊。整夜輾轉(zhuǎn)反側(cè),,徹夜難眠。星期日上晚自習,我果然受到老師的一番“獎勵”,但比我所預(yù)想的,實在是輕描淡寫,在那一刻覺得壞透了的心情大減了許多,走在放學回家的路上,漆黑的天空在此刻突然明亮了許多。那種辛酸在短短兩天時間中,融入了我的五臟六腑,割傷了內(nèi)心的靈魂。
還沒等我走出失敗的陰影,期末考試又與我再次相約,競爭的意識似乎是在一夜間充盈于空氣之中,我分明聞到戰(zhàn)火硝煙的味道……一個奮筆疾書的男孩形象再次出現(xiàn),一頁頁的喊著生物、歷史、地理……無論是多么枯燥的內(nèi)容,無論我的想法是多么的南轅北轍,但我都得義無反顧地復(fù)習,都得拼命地塞入腦中。
因幾次上課忘帶作業(yè)令老師冷眼相看,課間與同學鬧不和,繼而不歡而散,我無奈!我彷徨!我吶喊!
黑色風暴又一次襲來,令我措手不及。
拖著沉重而又麻木的雙腿,我徑直地朝講臺的方向踱去,再次享受與陽光為伴的“受罰之旅”。班主任王老師面容和善的微笑著,令我頓時神清氣爽,恐懼感立既減少了三分之二。我緊閉雙眼,咬緊牙齒,伸出左手,享受著“大餐”,不知不覺,“旅程”結(jié)束了,風光無限好------我絲毫沒有感到疼痛,但眼中早已噙滿了淚水只好強裝著笑罷了。
我好像有些釋然,秋雨不失意,為看收獲來。在初一的秋雨中,我多了一份沉痛,也多了一份煩悶,更多了一份成熟與思考!
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