二年級看圖寫話作文(精選39篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的二年級看圖寫話作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級看圖寫話作文 篇1
放學(xué)了,大象老師說:“下個月要進(jìn)行才藝比賽,請大家做好準(zhǔn)備。”
小兔在學(xué)寫作,小熊想:我也學(xué)一學(xué)寫作吧。小猴子才寫了一天,覺得很無聊,就不想寫了。
小猴子看見了小熊在吹喇叭,心想:還是吹喇叭好玩,我還是學(xué)吹喇叭吧。小猴子才學(xué)了三天,覺得腮幫子疼,就不想學(xué)了。
小猴看見小鹿在學(xué)跑步,心想:還是跑步比較簡單,我還是學(xué)跑步吧。小猴子又學(xué)了三天,覺得腰酸背痛,就不想跑了。
才藝比賽那天,小兔、小熊和小鹿都有獎牌,只有小猴沒有獎牌。小猴后悔極了,心想:明年我再來參加,這次我可不能半途而廢了!
二年級看圖寫話作文 篇2
春天到了,春暖花開,一年一度的植樹節(jié)到了,明明和樂樂一起去郊外植樹。他們抬著樹苗、扛著鐵鍬、拎著水桶,興高采烈地出發(fā)。
郊外的景色真美呀!風(fēng)和日麗,鳥語花香,天空中飄著朵朵白云。
哇,人可真多呀!人們有的在挖土,有的`在扶樹,有的在踩土,大家干得熱火朝天。
開始植樹了,明明先挖坑,再扶樹苗,然后填上土,最后給小樹苗澆水。
終于把樹苗栽好了!他們雖然很累,但是很高興,因為他們?yōu)榫G化環(huán)境做出了貢獻(xiàn)。
二年級看圖寫話作文 篇3
有一只可愛的小兔,聽說太陽是紅紅的、圓圓的,于是,他想去找太陽。
小兔回到家里,看到兩盞紅紅的、圓圓的燈籠。他問媽媽:“那是不是太陽呢?”媽媽說:“太陽在外面呢,你去外面找一找!
小兔來到門前的菜園里,看見三個紅紅的、圓圓的蘿卜,又問媽媽:“這是不是太陽?”媽媽說:“這不是太陽,太陽在天空中呢!
小兔抬起頭往天上望去,遠(yuǎn)處飄來三個紅紅的、圓圓的氣球,小兔再次問媽媽:“這是不是太陽呢?”媽媽說:“這不是太陽,太陽照在人身上暖洋洋的!毙⊥媒辜钡靥饋怼
媽媽用手一指天空:“瞧,太陽只有一個!毙⊥么蠛暗剑骸拔艺业教柫,原來太陽圓圓的.、紅紅的,還會發(fā)光,照在身體上暖暖的!
小兔子終于找到了太陽,它開心極了。
二年級看圖寫話作文 篇4
一天,小兔子的媽媽頭一次讓小兔子去山岡上采蘑菇,小兔子一下子蹦了三尺高。立刻高興地挎上籃子,興高采烈的走了。
山上所有的'東西都讓兔子覺得很新奇,樹層巒疊翠,郁郁蔥蔥;花群芳吐艷,落葉繽紛;河清澈見底,川流不息,;蘑菇滿地都是,它便高興地采了起來。
可是,天空突然劃過了一道閃電,接著下起了傾盆大雨,小兔子立刻往家里跑。它突然找到一個大蘑菇,小兔子心想:我從沒見過這么大的蘑菇,這正好可以用來擋雨呀!雨越下越大,小兔子立刻快速地往家里跑,突然有一個是骨瘦如柴的小松鼠擋住了它的去路,說:“雨傘借我擋擋雨吧!”
小兔子毫不猶豫地把“傘”借給了它,和它一塊兒往前走,走了一會兒就到家了。
二年級看圖寫話作文 篇5
一天,小熊邀請小白兔去它家做客,小白兔滿心歡喜地答應(yīng)了。
可是,要去小熊家要經(jīng)過一條小河,河上沒有橋,那么怎樣過去呢?
就在這個時候,小白兔看見一只天鵝游過來。小白兔靈機(jī)一動,向天鵝說:“天鵝阿姨,您好!我要到河的對面,您能送我過去嗎?”天鵝笑著說:“可以啊,上來吧!毙“淄眠B聲答謝。小白兔坐在天鵝的背上出發(fā)了。它們在水上說說笑笑,很快就來到小河邊小熊的房子!爸x謝你,天鵝阿姨,再見!”小白兔上岸后說。“再見,小白兔!”天鵝說。小熊走出門微笑地迎接小白兔,“快進(jìn)來小白兔,我做了你平時愛吃的甜點(diǎn),可好吃了,快來快來。”小熊對小白兔說。
它們倆渡過了歡樂的'一天,也增加了它們的友誼。
二年級看圖寫話作文 篇6
下個月,開心學(xué)校要舉辦才藝大賽了。小動物們都在認(rèn)真準(zhǔn)備,只有小猴還在外面悠閑地蕩秋千。
臨近比賽,小猴看見小兔在家中認(rèn)真學(xué)寫作文。他也寫了起來?墒牵瑳]寫幾個字就覺得寫作文太沒勁了。他放下筆,聽到了悠揚(yáng)的樂聲,原來是小熊在吹喇叭。他又想跟著小熊吹喇叭。他才學(xué)會了一首曲子,就覺得腮幫子痛得厲害。小猴又放棄了。
后來,他又想跟小鹿學(xué)跑步,可跑了十幾米就跑不動了。
比賽那天,小兔、小熊、小鹿都得了一等獎,胸前掛著金燦燦的獎牌?尚『锬兀窟B一個獎牌都沒得到。
小猴心想:下次再也不能半途而廢了,否則這輩子都會一事無成。
二年級看圖寫話作文 篇7
一個星期天的早晨,爸爸帶著小亮去公園里拍照。
公園里真美啊!碧綠的柳葉,美麗的`花朵。蝴蝶在草叢中跳舞,蜜蜂在花朵旁唱歌。
小亮對爸爸說:“爸爸,我想和小樹一起拍照,好嗎?”
爸爸答應(yīng)了,說:“你擺一個帥氣的動作吧。”小亮馬上擺出了一個動作。只見他一手叉腰,一手抬起,做了個“S”的姿勢,歪著腦袋,看著前方。
爸爸正要拍時,突然小亮大叫一聲:“呀!”就跑開了。爸爸想:咦?這小子是不想拍照了嗎?他往后一看,原來是一位小女孩摔倒了,小亮跑過去,正在把她扶起來。爸爸連忙把這個畫面拍了下來。
爸爸把拍下的照片拿給他們看,對他們說:“好看嗎?”
小女孩說:“好看!
爸爸說:“我的兒子真是個助人為樂的好孩子!
小亮不好意思的笑了。
二年級看圖寫話作文 篇8
森林里有一條小河,小河里有一只烏龜,森林里的小鹿經(jīng)常來小河邊喝水,慢慢地小鹿和烏龜成了很好的朋友。
一天小鹿又來到河邊喝水,烏龜問小鹿我的家怎么樣?漂亮嗎?小鹿說是很漂亮就是太小了一點(diǎn),烏龜說已經(jīng)很大了啊,你看我從這邊游到那邊要很長的時間的。小鹿說外面還有更大的江和湖,烏龜有點(diǎn)不相信,就讓小鹿帶它去看看,于是小鹿背著烏龜走了好久好久來到了大湖的'邊上,烏龜終于看到了一眼望不到邊的湖面,烏龜很驚訝也很興奮,湖中有很多水鳥,還有很多它不認(rèn)識的魚兒,湖邊有森林和山坡,真是太美了,烏龜說我要在這里住下來,但是又擔(dān)心小鹿不來看它,小鹿說你放心,我們是好朋友我會經(jīng)常來看你的。
烏龜就高高興興在湖邊安下了新家。
二年級看圖寫話作文 篇9
有一天,下了一場大雨,風(fēng)把小動物們的房子刮倒了,雨把小動物們都淋濕了。
第二天早上,小動物們個個眼圈都黑了,身上濕淋淋的。它們決定,下午,小猴和小豬、小熊搬木頭,大象找木頭,小貓和小狗把漂流在水中的木頭撈上來,小老鼠在忙著找釘子,小豹子也……,大家齊心協(xié)力蓋房子。
下午,“隊長”小馬叫醒了大家!肮と藗儭眮砹,“馬隊長”把它們分到能干活的地方,大象把三根木頭分給小猴和小豬、小熊,小猴智力最棒,它想:我搬不動怎么辦呢?它想到了滾木頭。于是,它滾了起來。小豬懶惰也學(xué)小猴。小熊傻瓜自己搬。小猴又想,怎么過河呢?它把木頭往河里一推,木頭滾下了水,小猴坐在木頭上一起走了。
小豬、小熊也學(xué)小猴的`樣子,最后,它們蓋了一座堅不可摧的大樓。
二年級看圖寫話作文 篇10
一天早晨,陽光明媚。小熊拿著球高高興興地來到河邊,一不小心,球掉到了河里。怎么辦呢,小熊一時也想不出辦法,坐在河邊哭了起來。小猴子看見了,它馬上替小熊想了個辦法,去摘了根藤條,想用藤條把球打回來?墒翘贄l一打,球漂的更遠(yuǎn)了。聰明的.小猴也只能跟小熊一起傷心了。這時,一頭小象卷著長長的鼻子,慢慢悠悠的走過來。
小猴子馬上又來了主意,請小象用長鼻子把球吸回來。小象伸出長長的鼻子使勁地去夠那個球,可惜還是差那么一點(diǎn)點(diǎn)。大家又開始著急起來。小象正打算收回鼻子,小猴子喊道:“等一下!毙『镒涌焖偬闲∠蟮谋亲,抱著小象的鼻尖,然后把自己的尾巴伸到水里,剛好夠到了球。小猴子用自己的尾巴把球一點(diǎn)一點(diǎn)地滾到岸邊。小熊終于撿到自己的球了,開心極了。
然后它們?nèi)藖淼讲萜荷希鞓返靥咂鹆俗闱颉?/p>
二年級看圖寫話作文 篇11
在一個陽光明媚的下午奶奶像往常一樣在花園里看報。五歲的小明拿了一個蘋果給奶奶吃:“奶奶,吃蘋果了!又甜又脆的蘋果可好吃了,快吃吧,奶奶!”
奶奶的`眼睛笑得瞇成了一條線,但嘴里卻說:“蘋果還是給你吃吧,奶奶牙口不好。”
小明說:“不,書上說融四歲能讓梨,我都五歲了。要不,我把蘋果榨成果汁給你喝吧!
奶奶更高興了,拿起了蘋果說:“真是個好孩子,讓我們一起來分享這個蘋果吧!”
小貓在桌邊喵喵地叫著,似乎在夸獎小明這個孝順的孩子。
二年級看圖寫話作文 篇12
森林王國要舉行才藝表演,小動物們各自準(zhǔn)備起來。
一天,小猴在蕩秋千,他看見小兔在寫字。小猴走過去說:“小兔,小兔,你能教我寫字嗎?”小兔說:“可以呀!毙『飫倢憥讉字,就覺得手酸了。小猴說:“小兔,我學(xué)會了,再見!”
他剛走出教室,就看見小熊在吹喇叭。他走過去說:“小熊,你能教我吹喇叭嗎?”小熊說:“可以呀,但是吹喇叭要足夠的力氣!毙『镎f:“我有的.是力氣!毙『锊糯盗艘粫䞍海陀X得腮幫子吹痛了。小猴說:“我會了。”說完,一溜煙走了。
小猴在回家的路上,看見小鹿在跑步。小猴感覺跑步很容易,就跟著跑了起來?墒菦]跑幾圈,就覺得腳酸了。他又放棄了。
才藝表演節(jié)到了,小兔、小熊和小鹿都得了金光閃閃的獎牌,只有小猴兩手空空。小猴才后悔莫及,后悔自己每次學(xué)藝都半途而廢。
二年級看圖寫話作文 篇13
今天是九月十日教師節(jié),早晨,凌老師像往常一樣走到學(xué)校去上課。
她剛到學(xué)校的大門口,就驚訝的看見他們班的小朋友正在迎接她,有一個小朋友走上前來遞給她一束鮮花,對她說:“凌老師,您好,祝您節(jié)日快樂!”另外一個小朋友恭恭敬敬的遞給她一張賀卡,說:“凌老師,這是我們?nèi)嘈∨笥褜δ淖8!”后面的小朋友整齊的站成一排,右手舉過頭頂,給凌老師敬了一個隊禮,齊聲說道:“凌老師,您是園丁,您是春雨,在這個喜慶的日子里,我們祝您永遠(yuǎn)快樂!”
旁邊的'人都停下腳步,觀看這莊嚴(yán)的一幕,凌老師激動得熱淚盈眶!
啊,多么甜美的教師節(jié)呀!
二年級看圖寫話作文 篇14
星期六,小剛和小明在小明家院子里玩。小明說:“我們吹泡泡吧!”小剛說:“好呀!”小明聽了小剛的話,三步并作兩步的跑進(jìn)家里拿來了泡泡水。他們先把蓋子打開,再把吸管蘸點(diǎn)泡泡水,然后再拿出來,撅起小嘴巴,輕輕地對著吸管縫一吹,一個個泡泡像調(diào)皮的娃娃一樣蹦出來。
就這樣,小剛和小明吹出了許許多多五顏六色的泡泡,泡泡的形狀是千奇百怪。有的像一串一串的糖葫蘆,有的像金光閃閃的寶石,有的像晶瑩剔透的葡萄,有的像雙胞胎兄弟永不分離,還有的像五彩繽紛的氣球。一陣風(fēng)吹過,泡泡隨風(fēng)飛舞,有的飛到了屋頂上,有的`落在了地上,還有的飛到了小朋友們的臉上。只聽見“啪”的一聲,泡泡破了,泡泡水灑了孩子們一臉,快樂的笑聲也伴隨著他們。
他們一直玩啊玩,玩的很開心。到了晚上,他們才戀戀不舍的回家了,他們相約:“明天我們再來玩!
二年級看圖寫話作文 篇15
今天星期天,風(fēng)和日麗,陽光燦爛,森林圖書館里,動物們都在看書。小烏龜和小松鼠坐在一張長板凳上,認(rèn)認(rèn)真真地看書,小白兔坐在另一張板凳上全神貫注地看書。這時,一只小刺猬進(jìn)來了,它轉(zhuǎn)了一圈,看見只有小白兔旁邊有空位就坐了上去。
它剛一坐下,小白兔馬上跳了起來,說:“哎呦,真刺人!毙觚敽托∷墒蠖伎戳诉^來,小刺猬馬上站了起來,紅著臉舉著手,不好意思地說:“對不起,扎到你了,你坐吧!”說完,小刺猬低著頭轉(zhuǎn)身就向外走去。
這時,小烏龜爬了過來,說:“小刺猬,你別走,你和我一起坐,我的'殼很硬,不怕你的刺。小白兔和小松鼠一起坐,咱倆一起做!毙“淄靡沧吡诉^來,摸了摸頭說:“是啊,你別走,我和小松鼠一起坐,你和小烏龜一起坐!甭犃怂鼈兊脑,小刺猬高興地說:“謝謝你們,你們真是太聰明了!”說完他們就坐在一起看書,還成為了好朋友。
二年級看圖寫話作文 篇16
一天晚上,小紅和小花走在放學(xué)路上,突然烏云密布“嘩嘩嘩”地下起了傾盆大雨,他們趕緊撐開了自己從家里帶出來的傘,急匆匆地往家里趕。
小紅說:“我的雨傘是小兔子的,而且是粉色的!毙』ㄕf:“我的是紅白傘,很像一朵小花!彼麄冞呑哌呑h論著自己美麗的雨傘。就在這時,他們發(fā)現(xiàn)在一棵小樹的.樹叉上有一個圓圓的像草帽似的鳥窩。只見幾只小鳥嘰嘰喳喳地叫著,就像小孩一樣在哭鬧,原來它們被雨淋得渾身發(fā)抖,鳥媽媽站在鳥窩旁,伸出碩大而有力的翅膀,盡力地保護(hù)著小鳥寶寶。
如果雨下個不停,小鳥一家一直在雨中淋著,隨時會有生命危險。小花剛想完,眼睛骨碌碌一轉(zhuǎn),想到好主意了。于是小花馬上把自己的小花傘掛在樹枝上,為小鳥一家遮風(fēng)擋雨。鳥媽媽抖了抖身上的雨水,開心地笑了,好像在說:“小朋友,你們真是助人為樂的好孩子!毙〖t和小花一起撐著粉紅色的小兔子雨傘,興高采烈地回家了。
二年級看圖寫話作文 篇17
一天,小麗和小紅走在回家的路上,突然天空烏云密布、電閃雷鳴,一會兒雨水就像珠子一樣掉落下來,打在地上濺起了一朵朵水花。小麗和小紅立刻撐開自己的`雨傘快步地向前走,當(dāng)她們走到一棵大樹下時,突然聽到了小鳥的叫聲。小麗和小紅抬頭發(fā)現(xiàn)了樹叉上搭有一個鳥窩,窩里的鳥媽媽正張開翅膀為鳥寶寶們遮風(fēng)擋雨,但雨下得有點(diǎn)兒大,鳥寶寶們都被淋濕了,它們冷得嘰嘰喳喳地叫個不停。小紅立刻把自己的雨傘插到了樹叉上,為小鳥們遮風(fēng)擋雨。這時小鳥們不用再被雨淋濕了,它們又高興地叫著,好像在說:“非常感謝你們的幫助……”小麗見了馬上走到小紅身邊為她擋雨,她對小紅說:“你沒傘了,我送你回家吧!別淋濕了身體!”小紅聽了笑著說:“你真是我的好朋友!謝謝你啦!”她們就一起高高興興地回家去了。
二年級看圖寫話作文 篇18
放學(xué)了,外面下起了大雨,小紅和小花打著雨傘走路回家。
路過一棵樹的時候她們聽到了“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲,她們抬頭一看,哇!原來樹上有個鳥窩,里面的小鳥正被大雨淋著呢,鳥媽媽正展開翅膀護(hù)著兩只小雛鳥,好讓它們不被淋濕。
看到這個情況,小紅馬上說:“要不我們找位叔叔或者阿姨幫忙把雨傘綁到樹上為小鳥們擋雨吧!”小花說:“好呀,我們找找吧!彼齻兛吹揭晃宦愤^的`叔叔,她們對叔叔說:“叔叔,您能幫我們把雨傘放到鳥窩上面為小鳥擋雨嗎?”叔叔笑著說:“當(dāng)然可以了!比缓笫迨寰桶研〖t的雨傘用繩子牢牢地綁在樹枝上。
看到小鳥不會再被雨水淋濕,小紅和小花開心極了!小鳥也在樹上嘰嘰喳喳的,仿佛在說:“謝謝你們!”
二年級看圖寫話作文 篇19
一天晚上,風(fēng)呼呼地吹著,好像演奏樂曲的音樂家,如絲的小雨從空中降落,漸漸地雨密了起來,淅淅瀝瀝的雨越下越大。小明和小紅撐著傘,聊著天,踩著積水,急匆匆地走在放學(xué)回家的路上。
突然,他們聽見樹上傳來一陣凄涼的`鳥叫聲,他們循聲望去,發(fā)現(xiàn)樹上有一窩小鳥。鳥媽媽自己已經(jīng)濕透了,但它還用自己的翅膀保護(hù)著鳥寶寶,不讓他們淋到雨。小明看到這一幕想:小鳥再這樣淋下去一定會生病的,我得想個辦法幫幫小鳥才行。怎么辦呢?小明和小紅商量出一個好辦法:把小明的雨傘給小鳥,他們一起撐一把雨傘。
小明和小紅齊心協(xié)力把雨傘掛在了小鳥的窩上,小鳥馬上對他們歡快地叫了起來,好像在向他們道謝。小明和小紅向小鳥揮了揮手,跟他們道別后,兩個人撐起一把雨傘,興高采烈地回家了。
二年級看圖寫話作文 篇20
今天,天氣晴朗,天空蔚藍(lán),陽光帶著清醒的空氣,小花貓和小白貓一起去散步。它們走著走著,來到一座小橋邊,眼尖的小白貓一看橋下,問小花貓:“小花貓,你有沒有看見橋下的小魚呀?”小花貓剛往橋下一看,一不小心落到了緩緩流淌的小河里。
小白貓一看見小花貓落到小河里,急得大喊大叫:“不――好――啦,不――好――啦,有誰來救小花貓呀?”小白貓心想:“如果沒有人來救,這條河就變成小花貓的.“家”了;如果沒有人來救,小花貓就要和我永別了。”小白貓大哭起來。
大白鵝聽見了,以迅雷不及掩耳之勢來到小花貓的旁邊,小花貓看見了自己的恩人來了,用盡吃奶的力量,爬到了大白鵝的背上,大白鵝帶著小花貓飛到了橋上。
小花貓感激地說:“謝謝您,大白鵝哥哥!”大白鵝說:“不客氣,你們以后遠(yuǎn)離水域,嚴(yán)防溺水!
二年級看圖寫話作文 篇21
晴天里有陽光,小草在陽光的沐浴下吐出了嫩嫩的小芽,蝴蝶在半空中自由地飛翔,一切顯得那么溫馨。小貓和小狗趁著大好天氣,相約一起出門玩耍。
它們走著走著,小貓看見河里有一條五顏六色的`魚,饞得直流口水。于是,小貓對小狗說:“你看,河里有一條小魚,我們抓住它,說不定能和它做好朋友!毙」藩q豫著,一副忠厚老實(shí)的模樣實(shí)在可愛極了。小貓心想:“那我要搶先一步捉住這條魚,先嘗嘗鮮美的味道。”
小貓正想得美滋滋的,一不留神掉到了河里。小狗喊著:“不得了啦,小貓掉……救命。 辈贿h(yuǎn)處的大白鵝立刻游過去,把小貓背著游到岸邊,小狗把小貓拉上岸。
小貓得救了,它對大白鵝說:“謝謝你救了我,不然我就淹死了!贝蟀座Z說:“不用謝,你下次一定要注意安全,因為生命最可貴!
二年級看圖寫話作文 篇22
晴朗湛藍(lán)的天空萬里無云,像碧玉一樣澄澈。喜歡陽光明媚的小花貓和小白貓一起去小河邊玩。
饞嘴的`小花貓看見水里游來一條魚,探頭探腦地抓它。小白貓立刻阻止道:“小花貓,你不要掉下去呀,這水很深的!”小花貓聽不進(jìn)去,依然伸出前腳抓魚。
“撲通”一聲,小花貓掉進(jìn)了小河里。小白貓說:“我的話你偏不聽,這下怎么辦呢?”小白貓急得來回打轉(zhuǎn),直呼救命。
一只大白鵝聽見呼救聲,以閃電般的速度趕來了,它問:“怎么了,白貓?”小白貓說:“我的朋友小花貓落水了,就在那里!贝蟀座Z說:“我?guī)湍!贝蟀座Z說完馬上潛下水,對小花貓說:“快爬到我的背上!毙』ㄘ堃话炎プ〈蟀座Z的翅膀,用盡全力爬到了大白鵝背上。
小花貓終于得救了。小花貓哭著說:“謝謝你,救了我,不然我……”大白鵝說:“不用謝,下次你們要小心點(diǎn)呀!”小白貓和小花貓異口同聲地回答:“知道了,我們下次一定會注意安全!”
二年級看圖寫話作文 篇23
一天下午,小明和小紅放學(xué)了,他們一起回家。突然刮起了大風(fēng),風(fēng)越來越大,“呼呼呼”像個調(diào)皮的孩子,東刮刮,西吹吹,使得在路上行走的`人們簡直站不住腳。雷聲“轟隆隆”地響個不停,天空開始下起了雨點(diǎn)兒。風(fēng)越刮越大,雨也越下越大,不一會兒,就像一支支利箭從半空中斜斜地射下來。小草被刮得搖搖擺擺,樹上的樹葉到處亂飛,樹枝被吹得東搖西擺,小紅和小明連忙拿出雨傘,穿好雨靴,雙手撐著雨傘繼續(xù)冒雨回家。
小明和小紅走著走著,看見一棵樹上有一個鳥窩,那棵樹上的樹葉幾乎都被吹光了,鳥媽媽和鳥寶寶即使躲在窩里,還是被大雨淋得像落湯雞一樣,瑟瑟發(fā)抖。小明和小紅看見了,連忙拿出一把傘掛在了樹上,幫鳥媽媽和鳥寶寶們遮風(fēng)擋雨。
風(fēng)靜了,雨停了,鳥媽媽和鳥寶寶高興地飛起來。它們嘰嘰喳喳地叫著,好像在跟他們說謝謝。他們搖搖頭、擺擺手,高高興興地回家去。
二年級看圖寫話作文 篇24
春季的一天傍晚,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,有兩個小女孩,一個穿著紅色裙子,打著粉紅色小熊傘,另外一個穿著黃裙子,打著紅白相間的傘,走在濕滑的水泥路上。
她們有說有笑地走在馬路旁邊,突然聽到有小鳥嘰嘰喳喳的叫聲,她們抬頭看見了樹上有一個小鳥窩,鳥窩里有三只小鳥。一只是母親,剩下的.兩只是鳥寶寶,它們有金黃色的羽毛,圓圓的眼睛,紅色尖尖小嘴和五顏六色的尾巴。這時,鳥寶寶們打開尖尖的小嘴仿佛在說:“我好冷阿,我好冷阿!”黃色衣服的小女孩想把雨傘給小鳥,經(jīng)伙伴同意后就爬上去放到了鳥窩旁邊,然后她對小鳥說:“不用怕,不用怕,有雨傘幫你擋雨,你就不會淋濕了!
最后她們微笑著一起走回家了,還約好每天都來看小鳥。
二年級看圖寫話作文 篇25
太陽公公從東邊升了起來,小雞伸伸懶腰起了床,看見雞媽媽還躺在床上,小雞歡歡想了想:平時媽媽很早就起床了,為什么今天還躺在床上呢?歡歡摸摸媽媽的額頭,“呀,好燙!”歡歡急忙打電話找雞醫(yī)生,把媽媽發(fā)燒的事情告訴了雞醫(yī)生。
雞醫(yī)生急急忙忙趕了過去,在去歡歡家的`路上,有一條河,不知什么時候橋斷了,雞醫(yī)生急得直發(fā)愁。
這時,長頸鹿過來,看見雞醫(yī)生愁眉苦臉的樣子,就問它:“你怎么了?”雞醫(yī)生就把事情告訴了它。長頸鹿伸長脖子想把雞醫(yī)生送到河對岸,可是河太寬了,它的長脖子夠不著。它抬頭一看河對岸有只大象正在吃草,長頸鹿就喊大象:“大象,大象!快來幫雞醫(yī)生”大象擺著大耳朵,甩著長鼻子過來了。
大象把長鼻子搭在長頸鹿頭上,哈哈,一座橋搭好了。雞醫(yī)生順利地過了河。
雞醫(yī)生連連表示感謝。
二年級看圖寫話作文 篇26
小雞歡歡從床上起來伸了一個懶腰,發(fā)現(xiàn)它的媽媽還躺在床上,它想:媽媽不會發(fā)燒了吧。歡歡用自己的手摸了摸媽媽的頭,“啊,好燙!”歡歡大叫了起來。
歡歡連忙打電話找雞醫(yī)生,說:“我的媽媽發(fā)燒了,請您趕快去幫它治病吧!”雞醫(yī)生聽了連忙背上醫(yī)藥箱出發(fā)了。
雞醫(yī)生挑了一條最近的路,當(dāng)它走到半路的時候,一條小河攔住了它的`去路,它想:這里的小木橋什么時候被水沖走了呀?
這時,來了兩只動物,一個是長頸鹿,一個是大象,它們問雞醫(yī)生:“您這是要上哪去呀?”雞醫(yī)生從頭到尾地給它們講了一遍。它倆說:“我們來幫您吧!”說著,長頸鹿就把它駝到自己背上,把頭放在大象的鼻子下面,一座橋就搭好了。
它們讓雞醫(yī)生走過去,雞醫(yī)生說:“謝謝!”然后就繼續(xù)趕過去給小雞歡歡的媽媽治病去了。
二年級看圖寫話作文 篇27
今天是個好天氣,小熊一家去了山坡上,那里有無邊無際的草地美麗極了。
天藍(lán)藍(lán)的,云朵白白的,像棉花糖似的,山坡上的草綠綠的,樹木的葉子金黃金黃的.,花紅紅的,小鳥在樹木上唱著美妙的歌,蜜蜂身上黃黃的,每次都在人們耳朵旁嗡嗡嗡地叫,蝴蝶在開心地飛舞著,美麗極了。
一群小鳥在唱著動聽的歌曲,泉水叮叮咚咚的作響,唱!唱!應(yīng)和著蜜蜂嗡嗡嗡、鳥兒啾啾啾的聲音。真是一首動聽的樂曲。
小黑在抓蝴蝶,可它怎么也抓不到,好像說:“笨小黑,你抓不到我吧!”小黑放棄了抓蝴蝶,它用力地收氣,感覺它又嘗了一下花蜜,那蜜真甜!小灰和小黃正在爭論誰是老大,就為了這件事,它們兩人就吵了起來,最后小黃累了,調(diào)皮的小灰說:“呵呵,我是老大了吧”!
郊外的景色太美了,這一家人說著,鬧著可開心了。下次天氣晴朗,他們又要來這里玩。
二年級看圖寫話作文 篇28
星期六的早上,天氣晴朗,小明和爸爸正在討論今天去哪里玩。小明突然有點(diǎn)兒想吃魚了,于是決定和爸爸去釣魚。
小明和爸爸先來到一片肥沃的田野里,挖來了一些蚯蚓,用小盒子裝好。然后拿上漁具,就來到河邊,坐在一條木船上,開始釣魚了。
岸邊的草兒真綠呀!映到河水里,河水也變綠了。一條大魚快活地?fù)u著尾巴游過來了,它正在尋找食物呢!突然它看見一條蚯蚓在水中擺動,一搖尾巴沖上去,一口就吞掉了蚯蚓。可是大魚不知道,在蚯蚓的下面藏著鋒利的魚鉤,它非常不幸,這只可惡的`魚鉤鉤住了它的嘴巴。
魚線猛得往下沉,爸爸發(fā)現(xiàn)了這個動靜,兩手緊緊握住魚竿用力往上拉,一條大魚被拉出來了,哇!太開心了!小明感到十分驚訝,這么小小的蚯蚓,居然能釣起來這么大一條魚。
坐在爸爸在身旁,小明用手托著下巴說:“爸爸,您真厲害!”
二年級看圖寫話作文 篇29
春天來了,小草們紛紛從土里探出小腦袋,形成了一大片綠毯。冰雪融化了,小河蘇醒了,一路唱著歡樂的歌曲,滋潤著河岸邊的青草地。活潑可愛的小燕子從南方飛回來了,嘰嘰喳喳地叫著,好像在給春天唱著動聽的歌曲。
星期六的早晨,小明和小紅一起去公園里植樹。
一來到公園,小明首先拿起鐵鍬挖好了一個樹坑,接著小紅精心地挑選了一棵茁壯的.小樹苗,然后小心地移入樹坑。小明再用鐵鍬填了填土,看到他已經(jīng)累得滿頭大汗,但他還是繼續(xù)把土填實(shí)了。最后,小紅用九牛二虎之力提來一桶水,給小樹苗澆水,她一邊澆水一邊說:“小樹苗快快長大,好為我們乘涼。”一陣微風(fēng)吹過小樹苗,好像在說:“謝謝小明和小紅,為小鳥安了個家!
他們看著種好的小樹苗,雖然滿頭大汗,心里卻很開心。
二年級看圖寫話作文 篇30
春天的一個早晨,小白兔、小公雞和長頸鹿在一塊綠油油的草地上玩耍。
草地上的景色可真美呀!陽光照在草坪上,草坪顯得更綠了;陽光照在河水上,河水顯得更透明了;陽光照在山坡上,上坡顯得更高了。
他們在這塊草坪上玩膩了,突然又看見一塊草坪,那里的草更綠,景色更美,他們想到河對岸的那塊草坪上玩。小公雞用腳試了一下河水的深度,發(fā)現(xiàn)腳根本踩不到底,于是對小伙伴說:“這可怎么辦,過去了!遍L頸鹿想了想說:“我的脖子很長,可以用我的'脖子當(dāng)做橋梁。”說完,長頸鹿先雙腿蹲下,然后身子向下,再把頭伸到對岸。接著,小白兔和小公雞就這樣開開心心地過“橋”了。小公雞和小白兔過“橋”以后,長頸鹿也跨了過去。
小兔子、小公雞和長頸鹿最后都過到了對岸,小兔子說:“多虧有長頸鹿哥哥的幫忙,我們才能過來。”他們開心的在草地上又蹦又跳,笑的像蜜一樣甜。
二年級看圖寫話作文 篇31
在一個炎熱的夏天里,樹木茂密,歡歡和樂樂帶著足球,興致勃勃地來到隔壁王奶奶家門前,一個空曠無比的草地上踢足球。到場地了,歡歡先把球傳給了樂樂,然后樂樂又傳給了歡歡,兩人爭先恐后地踢著,別提有多興奮了!
就在這時,“樂樂,看招!”歡歡一邊說一邊使出全力把球踢了出去,但樂樂雖然接住了,可是又反彈了回去,只聽“嗖”的一聲足球像豹子一樣奔了出去。就在樂樂尖叫前“砰”的一聲巨響,王奶奶的陽臺上的'花盆掉了下來,王奶奶看了急忙說:“這是誰打我的花盆?”
歡歡和樂樂沒有出聲,只見他倆抓耳撓腮地左思右想,但想不出一丁點(diǎn)辦法,突然,兩人靈機(jī)一動,他們大聲說:“我們有辦法啦!”說完兩人猶如閃電一樣跑回家,掏出零錢,到超市上買來一盆一模一樣的花盆,又跑回來捧著花跟王奶奶說:“王奶奶,對不起!”這時,王奶奶臉上露出滿意的笑容。
二年級看圖寫話作文 篇32
星期六,天氣晴朗,歡歡約樂樂去樓下踢足球,他們你傳給我,我傳給你,玩的開心極了!玩了一會兒歡歡說:“老這樣玩不好玩。”樂樂說:“那玩什么?”歡歡說:“不如我們玩踢足球吧!闭f完他們就開始玩了。
他們玩著玩著,突然歡歡用力過猛,把球踢到五樓王奶奶的花瓶上;ㄆ俊班病钡囊幌碌袅讼聛,“砰”的一聲摔到了地上,看到這一幕,王奶奶驚呆了。
歡歡和樂樂看著摔碎的'花瓶,首先也是驚呆了,后來才回過神來想辦法?墒,他們抓耳撓腮也想不出一個辦法,突然歡歡說:“不如我們用自己的零用錢再買一盆送給王奶奶吧!”樂樂說:“好啊!闭f完他們就去花店買花去了。
歡歡和樂樂拿著花,到王奶奶那去道歉,歡歡和樂樂說:“對不起!”王奶奶說:“好啦,我原諒你們了!闭f完他們高高興興地回家了。
二年級看圖寫話作文 篇33
一個夏天的下午,歡歡和樂樂一起到家旁邊的公園去踢足球,歡歡和樂樂都穿著短袖足球衣和足球褲。公園里風(fēng)景如畫,鳥語花香,百花齊放。歡歡踢著球,飛快地往前沖,像火箭飛快的沖上天一般。
樂樂追上去,把腿使勁往后擺球,“嗖”的'一聲,飛向了老奶奶的陽臺上,歡歡和樂樂想千萬不要砸中呀,剛說完,球就砸中了花瓶。老奶奶的花瓶“砰”的一聲被砸到了地上,老奶奶聽見“砰”的一聲,趕快跑向陽臺伸頭一看,啊!那兩小朋友是怎么把我的花瓶打碎的呀?
歡歡和樂樂不知所措,想是逃跑還是賠償呢?
歡歡和樂樂想我們還是賠償吧,剛說完,他們?nèi)缤鸺话愕谋枷蚣依,一人拿了一盆花,到奶奶家好心的說:“對不起,這是我們賠給你的花。”奶奶說:“沒關(guān)系,你們真是個知錯就改的好孩子!
二年級看圖寫話作文 篇34
夏天的早上,小貓邀請小猴、小豬和小熊去它家玩,大家爽快地答應(yīng)了。可是小貓家在河對岸,河邊沒有船,也沒有橋,大家要怎么過去呢?小豬和小熊急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),只有小猴在認(rèn)真地思考。它想著想著,突然靈機(jī)一動,想出了一個好辦法。小猴說:“我們砍一棵樹做船來過河去小貓家玩!”小豬連忙往家里跑,去拿斧頭。“等等我呀!”小熊在后面叫著。
小熊和小豬跑回到自己家拿斧頭,拿好了斧頭它倆又往回跑。小熊和小豬跑到了小猴那兒,小熊說:“我力氣大,讓我來砍樹!毙∝i說:“那就讓我來做船吧!”大家齊心協(xié)力,終于把小船造好了。
小豬、小熊和小猴一起劃船到了河對岸,它們開心極了。到了小貓家,小猴敲了幾下門,小貓就來開門了。小貓開門看見小猴、小熊和小豬,就連忙讓它們進(jìn)來。小貓做了一桌香噴噴的菜來招待大家,吃完后,小動物們就開始玩了起來。
二年級看圖寫話作文 篇35
一天早上,天氣格外晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。小兔要去河對岸找它的好朋友小灰兔玩。但一來到小河邊,小兔就愣住了。河面上既沒有船,也沒有橋,小兔沒辦法過河,它急得直跺腳。
這時,只見遠(yuǎn)處游來了一只大白鵝。小兔靈機(jī)一動,它興奮地沖大白鵝招了招手,大聲喊道:“大白鵝,請問您能背我過河嗎?”
大白鵝向小兔游過來,笑呵呵地說:“我很樂意,你快上來吧!毙⊥靡幌伦犹搅舜蟀座Z的背上,用手扶住大白鵝的`脖子。大白鵝背著小兔,它們有說有笑地向河對岸游去。微風(fēng)輕輕地吹著,小兔還給大白鵝唱起了好聽的歌兒。
不一會兒,他們就游到了河對岸。小兔跳到岸上,向大白鵝揮揮手,感激地說道:“謝謝您,大白鵝!”大白鵝轉(zhuǎn)過身子,開心地游走了。
二年級看圖寫話作文 篇36
一天早上,烏云密布,雨“嘩啦啦”的下著。
一個叔叔撐著一把藍(lán)色的雨傘,一邊走,一邊說:“天天下雨,煩死人了!”走著走著,這個叔叔的鞋子已經(jīng)濕透了,他hai飛快地走著,希望能早點(diǎn)兒到公司。
忽然,那位叔叔停了下來,看著遠(yuǎn)處的一對父子,聽著他們的對話。那個小男孩對他的爸爸說:“爸爸,你看那些雨傘好像一朵朵五顏六色的.花啊。”小男孩的爸爸溫和地說:“是啊,你慢一點(diǎn),小心跌倒了!毙∧泻⒌陌职指∧泻⑴芰似饋怼
那個叔叔往前走著,看到了小男孩口中所說的“花朵”,不禁贊美道:“真的啊,真的好像五顏六色的花朵啊!”
過了一會兒,雨停了,太陽曬出了笑臉,那個叔叔把傘收了起來,開心地說道:“很美的彩虹啊!”
世界不一定是美好的,但是,如果換個角度看事物,就可能把壞的事物變成美好的。
二年級看圖寫話作文 篇37
動物王國要建游樂園,小猴、小豬、小熊和小兔都來報名搬木頭。
小猴旁邊有一條清澈見底的小河,它靈機(jī)一動,眼前一亮,突然它將木頭推進(jìn)水里。只見它一個轉(zhuǎn)身、跳躍,坐在了木頭上,木頭像火箭一樣順著河流往下直沖,儼然成了小猴的`新船,小猴開心的說道:“太好玩了!”
小豬說:“我圓溜溜的鼻子肯定是最厲害的!闭f完就開始搬木頭了。可是小豬的鼻子被磨得又紅又腫,痛得大叫起來,小豬只好努力爭取第二名。
小熊力大無比,它一把扛起木頭,可是手沒過多久就被刮傷了,肩膀也酸的沒力氣,腿也沉了,感到非常累,但還是堅持著,它一手扛木頭一手捂?zhèn),嘆了一口氣說道:“小豬和小猴都已經(jīng)到了,我該怎么辦呀?”小熊急得打轉(zhuǎn),但也只好堅持到終點(diǎn)。
小兔更無能為力,它不像小猴子會游泳,也沒有大鼻子,也沒有小熊的大力氣,只好在原地急得大哭。
最后大家都贊嘆還是小猴的辦法最好。
二年級看圖寫話作文 篇38
暑假的一天,三個好朋友芳芳、友友和明明,他們在公園里一起玩耍。
明明建議道:“大家一起玩吹泡泡的游戲吧!”
“好呀!好呀!”友友和芳芳高興地說,“我們可喜歡玩吹泡泡的游戲啦!”
于是,明明回家拿了一杯肥皂水和一根細(xì)管,然后,就開始吹泡泡了,不一會兒,一個個大大小小的泡泡從細(xì)管的一端飄了出來。大泡泡有人的`腦袋那么大,小泡泡才黃豆粒那么小,大大小小的泡泡映著金色的陽光,折射出七彩的光芒,真是美麗極啦!芳芳和友友看得目不轉(zhuǎn)睛,于是情不自禁地唱起歌來,他們把《兩只老虎》的歌詞給改唱成:“許多泡泡,許多泡泡,真美麗,真美麗!有的就象人腦袋,有的就象黃豆粒,真可愛,真可愛!”
最后,他們玩累了,才依依不舍地各自回家了。
二年級看圖寫話作文 篇39
星期五的下午,媽媽帶回來了一袋花籽,對麗麗說:“只要你細(xì)心照料它們,它們就會長成美麗的花朵。”麗麗聽了,迫不及待地想要把它們種到花盆里。
麗麗拿來一個花盆,一把小鏟子和一袋花土,放在房間的窗臺上。小螞蟻見了忙問:“麗麗,麗麗,你在干什么呀?”麗麗說:“這是一袋花籽,媽媽說,把它們種在花盆里,再細(xì)心地呵護(hù),它們就會長出美麗的花朵!闭f完,麗麗把花土倒進(jìn)了花盆里,又用小鏟子挖了一個小坑,小心翼翼地把花籽倒進(jìn)去,最后再把土埋好。
麗麗每天給它們澆水,施肥。一天早晨,小螞蟻發(fā)現(xiàn)花盆里長出了嫩芽,它興奮地喊著:“麗麗,快來看呀!”麗麗聽到了叫聲,匆匆忙忙地跑了過來,發(fā)現(xiàn)小種子發(fā)芽了,長出了幾片嫩綠的葉子。麗麗開心極了,更加細(xì)心地照顧它們。
過了一個多月,在麗麗地精心呵護(hù)下,花盆里長出了一朵朵漂亮的花。麗麗和小螞蟻開心地手舞足蹈。麗麗高興第喊著:“真是太好啦,媽媽說的'果然是真的。”
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