實用的期中考試的作文合集六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的期中考試的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
期中考試的作文 篇1
日子快得像刮風(fēng)一樣，轉(zhuǎn)眼就迎來了初一年級第一學(xué)期的期中考試。這次考試雖然不能決定命運，但會涉及到班級的排名。雖然考試前媽媽就對我說：考試就是對一個人所學(xué)知識的測試，它不代表一切。分數(shù)也不重要，重要的是你能通過考試發(fā)現(xiàn)自己的錯誤和疏漏，錯在哪里就在哪里下功夫！話雖如此，但我還是感覺到一些壓力。
每次考完試，我們或是心悅誠服地總結(jié)教訓(xùn)，或是口是心非地承認不足，或是什么感覺也沒有。無論怎樣，考試的前一晚我還是臨陣磨了磨槍。
考試當(dāng)天，我走進考場，同學(xué)們在座位上竊竊私語，看上去一點都不緊張。監(jiān)考老師抱著厚厚一疊試卷走了進來，教室里頓時鴉雀無聲，感覺連發(fā)試卷的聲音都是那么的刺耳。拿到試卷兒的那一刻起，我就開始屏蔽一切聲音，在試卷上策馬揚鞭！由于寫字慢，我連抬頭悄悄觀望一下監(jiān)考老師表情的時間都沒有。時間飛逝而過，馬上就到交卷的時間了，我的小心臟一陣狂跳，一點兒自信也沒有，覺得自己考得亂七八糟！
也不知道為什么，每次考試的時候，我的智商基本是處在休眠狀態(tài)。有時甚至答不完就到交卷的時間了。等考完試，試卷發(fā)到手上的時候，仔細看看那些做錯的題，卻又發(fā)現(xiàn)一部分明明是會做的�？吹皆嚲淼哪且豢�，恨不得戴上拳擊手套，把自己拉到院子里，打個鼻青臉腫，才解心頭之氣。一天半的考試結(jié)束了，我們繼續(xù)上課。本周五考試成績出來了，我迎來了從小學(xué)到初中最爛的一次成績。
當(dāng)晚，媽媽把我叫到書房，沒有那傳說中的火藥味，我們面對面地坐下來。我初中的冉寶兒怎么了？媽媽平靜地問我。我不知如何做答，更不敢看媽媽的眼睛。這次長談大概進行了一個小時，我回到自己的房間，淚水不聽話的流下來，坐在書桌前細想一下原因就是，該背的，我沒有背會，學(xué)過的又不扎實，然后又輕視了考試！
我初中的第一次期中考試，帶給我的一次晴天霹靂，它劈掉了我升入初中后漫不精心的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓我學(xué)會了審視自己，知錯而改，我相信下次的考試我將會有不一樣的表現(xiàn)。
期中考試的作文 篇2
這個星期，我們學(xué)校準備了一次期中考試，我以為自己考得很好，可是，當(dāng)昨天語文試卷發(fā)下來的時候，我完全驚呆了，卷面上寫著鮮紅的七十四點五。這是我的試卷嗎？不可能呀，我不可能只考了這么幾分。我怎么會考得這么差？是我沒有認真復(fù)習(xí)？我在心里一遍又一遍地問自己。我越想越生氣，幾乎都要哭出來了。今天，在我去訂正試卷的時候，孫老師對我說：“有兩門課的成績我不知道，但是，我知道的兩門你都考得很差。”我聽了，心里更加難過了。我心想：孫老師說我有兩門課考得很差，一門是語文，成績我已經(jīng)知道了，但是，還有是哪一門課呀？是英語嗎？不可能，我記得孫老師說過，方老師還沒有把試卷改好。是數(shù)學(xué)還是科學(xué)？就這樣，一個中午就在一片憂慮中度過了。
下午第一節(jié)課就是科學(xué)課了，我很緊張，真害怕聽到自己的成績。老師進來了，老師每報一個人的名字，那個人就得站起來。輪到我的時候，我的心緊張到了極點，當(dāng)老師說：“考得還可以，九十五分不到�！蔽衣犃耍D時松了一口氣，可馬上又為自己的數(shù)學(xué)成績開始擔(dān)心了。從裘老師那里拿過試卷，我考了九十四分，我發(fā)現(xiàn)自己錯了好多不應(yīng)該錯的地方，本來可以考九十分以上的試卷，我卻被白白地扣掉了六分，真不應(yīng)該。
接下來就是數(shù)學(xué)課了，郭老師說：“我們班的梅昊考了九十九分，澤奇考了九十八分，還有四位同學(xué)是九十分以上的，其它大部分同學(xué)都是在七十分到八十分中間�！惫蠋熯@樣一說，我心里就有底了，我已經(jīng)知道我的大致分數(shù)�！凹驯�，八十八分。”這個分數(shù)比我猜測的要好一點，不過，還是沒有達到我的最低要求，因為，里面有好多題目是我沒看清題目還有計算錯誤而造成的。
三門課的成績我已經(jīng)知道了，我非常不滿意，我希望我的英語成績能好一點。
這次考試我考得非常不好，我在期末考試的時候，一定要好好復(fù)習(xí)，爭取考出好成績。加油！
期中考試的作文 篇3
隨著時光的流逝，童年那金色的夢也悄然而逝，然而充滿童趣的那幕幕早已在我記憶的心海里定格。
那天翻東西時，偶然發(fā)現(xiàn)久藏在柜子里的相冊。我好奇地打開它，童年的往事歷歷在目…。
翻到相冊的第一頁，使我想起那次和爸爸摘草莓的趣事兒。走到田地里時，我學(xué)著爸爸卷起褲腿，頭戴著一頂碩大的草帽，手里還拿著一個塑料盆子。全身“武裝”以后，我就跟著爸爸走。由于帶了太多的東西，我自己個兒又小，走起路來一搖一擺的，活像一只鴨子。爸爸看到我這身狼狽的樣子，忍俊不禁地笑了起來。他索性拿起相機，“噼啪——”拍下這張照片�，F(xiàn)在看到它，我真想回到以前那個天真爛漫的我的世界里去。
期中考試的作文 篇4
緊張的期中考試結(jié)束了，經(jīng)過漫長的等待。今天老師終于公布了成績。
數(shù)學(xué)老師來了，抱著厚厚的試卷，滿臉氣呼呼的表情。說道：“你們這次考的也太差了，平均分還不到80分，90分以上的還不到八個。平常的好成績都到哪兒了？！”
教室里靜悄悄的，同學(xué)們都一聲不吭地坐在那里準備挨訓(xùn)。我心里好像有十五個吊桶打水——七上八下的。心想：我會不會在90分以上呢？
老師宣布了最高分是98分，竟然是我。我懸著的'心終于落地了。心想這一段的數(shù)學(xué)題沒有白做。在考試前，我一天一張試卷，做完后再和媽媽一起總結(jié)，那時候，整天埋在數(shù)學(xué)題里。現(xiàn)在看來，一份付出就有一分收獲。這次數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)還算比較成功的。
第二節(jié)是語文課，老師發(fā)了試卷。拿到卷子我驚呆了，這次語文才考了94分！到底錯在哪里？我一看試卷，原來是一道給句子排列順序的題做錯了。一共六句話，我都錯了五句。一下子被扣了5分。就可惜。
哎呀，復(fù)習(xí)的時候為什么就沒有做這種題呢？好像它根本就不在我的復(fù)習(xí)范圍之內(nèi)！好后悔呀，如果考試之前，我做過這種題或許就不會出錯了。還有一個詞語解釋我選錯了，被扣了一分。這都是不該錯的。如果當(dāng)時細心一點，就不會做錯了。
最后一節(jié)是英語課。英語老師笑瞇瞇地進來了，一看就知道我們考得不錯。老師發(fā)了試卷，一共有兩個100分，我是其中之一。
英語一直是我的強項，也是我的最愛。我覺得即使考了好成績，也不值得驕傲，人外有人天外有天，我差得還遠著呢。以后還要繼續(xù)努力。
期中考試成績下來后，我進行了分析和總結(jié)。
這次復(fù)習(xí)計劃安排的不夠合理，不太全面，還有漏洞。把復(fù)習(xí)的重點都集中到了數(shù)學(xué)上，結(jié)果導(dǎo)致語文失分。
期中考試成績下來后，我不禁感慨萬千。
一分耕耘一分收獲，總結(jié)這次期中考試，有成功的地方，也有失誤的地方。我會朝著目標繼續(xù)努力，爭取下次考出更加優(yōu)異的成績。
期中考試的作文 篇5
今天在班級的同學(xué)群里，大家都在討論這個周五的作業(yè)有多么的多。連我這個幾乎萬年不發(fā)言的人都忍不住出來吐槽了幾句，因為這個周五作業(yè)實在是太多了。大家似乎都找到了共同語言一樣，嘰嘰喳喳的吐槽作業(yè)了。就連一些成績還算不錯的同學(xué)，也忍不住說了一句。
臨近期中考試嘛，倒也是人之常情。這時候突然有一個成績在班級中是中下游的同學(xué)出來發(fā)了言，我作業(yè)已經(jīng)寫完了。嗤，這話一說出來，大家大部分人都是啼笑非議的，一些人更是難以置信。是的，一些成績好的同學(xué)都還在吐槽這次作業(yè)還有那么多她成績頂多算的上一般，怎么可能那么快就做好了？大家都等著看她笑話，她默了幾秒，拍了幾張照片放在群里面，答案打了馬賽克，但這上面清秀的筆記，已經(jīng)印證了她說的話，她的確認認真真的寫完了作業(yè)。可問還在聊天，她沒有說什么，更沒有炫耀的意思，靜靜的打出了幾行清冷的字，有時間在這里閑聊的話，我覺得還不如認真地寫一會兒作業(yè)，否則你們現(xiàn)在這樣只是在浪費時間而已。一時間，所有人都被她那直接坦率的話語給震驚到了，久久無言，也再也沒有人發(fā)出那質(zhì)疑的聲音了，畢竟事實真的是勝于雄辯的。而一個人在一件事情上花費多少的時間，付出多大的努力，這都是她自己決定的，而我們沒有付出努力，憑什么去質(zhì)疑別人呢？自己的努力或許不一定能得到別人的認同吧，可是我們又何必做什么事情都得到別人的理解和認同呢？自己的付出得到了成果，就算別人不知道，可受益的還是你自己，又何必弄得人盡皆知呢？
做自己就挺好，有時候，我們總喜歡帶著一些有色眼鏡去看別人，可你怎么知道別人營造出來的不是假象呢？所以也請尊重每一個人的努力和付出吧，自己沒有努力，就別說別人也沒有努力！
期中考試的作文 篇6
晚上馮老師利用打?qū)懙臅r間，發(fā)了一下這次期中考試成績的獎狀，真是讓我有一點點失望，失望的是沒進前三名，高興的是我進前十名了，前十名是有獎狀的。
老師先讓我們統(tǒng)計自己的分數(shù)，也就是閱讀的分數(shù)加上作文的分數(shù)，再加上奧數(shù)的分數(shù)加上數(shù)學(xué)的分數(shù)最后加上英語的分數(shù)，我的總分數(shù)是348分，這個分數(shù)對于我來說很滿意，過了一會老師統(tǒng)計完以后，我們就開始按平均分排名次，我是第六，太好了我居然是第六，真是讓我意想不到，下面老師又發(fā)了數(shù)學(xué)的獎狀了，數(shù)學(xué)我排第七，有點落后，不知道怎么回事，發(fā)完獎狀，回到座位上，任姿慧一直在我旁邊說：“哇，米涵香，我好羨慕你呀，讓我摸摸獎狀吧，哎呀，不行我摸不到，我這三年里都沒有過獎狀，”聽完她說的話，我心里對自己的分數(shù)始終不滿意，心里總是開心不起來，老師給我發(fā)獎?wù)障嗟臅r候我也是假笑的，應(yīng)該是因為原來都是前三名，而這次卻考了個第六七名吧，沒關(guān)系，回家爸爸媽媽也不會多說我的，因為我跟爺爺說過我要考前十五名，就算要說我，我也是應(yīng)該的我這次真是退步了。
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