【熱門】初二我的母親作文五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的初二我的母親作文5篇,希望對大家有所幫助。
初二我的母親作文 篇1
我曾一度對我的母親不滿。
母親是一個(gè)普通的農(nóng)村婦女,她在我四歲的時(shí)候外出打工,把我扔給了奶奶,直到我十三歲那年才回到我身邊,所以我一直覺得母親很陌生。
我和母親之間的交流很少,我有心事寧愿爛在肚子里或跟朋友說,也不跟母親說。我覺得母親應(yīng)該為我們母女間的這種生疏關(guān)系承擔(dān)主要責(zé)任。母親訥于言辭,笨口拙舌不善于表達(dá),但我認(rèn)為這并不是我們之間疏于交流的真正原因,更重要的是,她沒有什么文化,缺少見識,說出的話實(shí)在不怎么漂亮,甚至讓我覺得刺耳。班上有些女同學(xué)能和她們的母親手挽手,有說有笑地走在大街上,一起談?wù)摿餍蟹、明星八卦、時(shí)事要聞,這讓我非常羨慕,她們臉上親昵的表情甚至?xí)屛壹刀。我也曾嘗試和母親聊天,可她對我的話題根本不懂也絲毫沒有興趣,說多了還會(huì)招來她“不知道好好讀書,一天到晚盡弄些沒用的”之類的斥責(zé)。見我拉下臉來,她也會(huì)隨口附和我?guī)拙,比如說那些明星真能干,這么小就能替家里掙這么多錢,這會(huì)頓時(shí)讓我興味索然,自動(dòng)封口。
母親的節(jié)儉也讓我不快。跟她一起買衣服在我覺得是痛苦的事,買一件襯衣她能在街上來來回回走好幾趟,拿著衣服她能比比劃劃老半天,討價(jià)還價(jià)上更能顯出她的頑強(qiáng)和執(zhí)著。有了幾次在售貨員鄙薄的目光下扔下母親落荒而逃的經(jīng)歷后,我再也不曾和她一起逛街。不過,母親的節(jié)儉更多的是限于對自己,她給我們姐弟幾個(gè)買的衣服價(jià)格并不很便宜,但她很難得給自己置辦一件新衣,即使有,也是挑最便宜的。母親的不事打扮讓她看起來比同齡人更顯蒼老和滄桑,這會(huì)讓我感到難過,也會(huì)難堪,尤其是她衣著寒酸地坐在我的教室里開家長會(huì)的時(shí)候,我會(huì)埋怨母親怎么就不能把自己收拾得體面些。
母親常年在田間地頭勞作,廢寢忘食,遇到農(nóng)忙時(shí)節(jié),中午飯有時(shí)來不及按時(shí)做,我放學(xué)回家便忍不住抱怨,話里充滿火藥味,又沖又嗆。母親對我的責(zé)怪充耳不聞,手腳利索地刷鍋、煮飯、炒菜,催促我們吃完飯趕快上學(xué)。
母親對我的忤逆一直都很寬容。有一天,因?yàn)橐患∈虏缓献约盒囊,我對母親亂發(fā)了一通脾氣,賭氣早早去了學(xué)校。放學(xué)回家的路上,想到自己之前的蠻橫無理,我都不知道該怎么面對母親。眼看就要到家了,我心里愈發(fā)著急,我想母親不會(huì)理我了,我該怎么辦呢?我沒有勇氣踏進(jìn)家門,就一直在家門口徘徊,忽然門開了,母親只淡淡地說了一句“吃飯了”,好像什么事也沒發(fā)生似的把我迎進(jìn)了屋。
母親也許覺察到了我的叛逆。一次,我走在街上,經(jīng)過一家書店,忽然瞥見里面有個(gè)人的背影很像我的母親,她好像正捧著一本書在看。這讓我非常迷惑,長這么大,從不曾見母親看什么書,沒多少文化的她說一看書就頭疼,那個(gè)人真的是我的母親么?我走進(jìn)書店,看見我的母親正吃力地閱讀一本關(guān)于青少年心理方面的書,她用手指劃著一排排字,嘴里一個(gè)字一個(gè)字地讀著,很顯然有些字詞她搞不懂,但她卻讀得津津有味。我看著她,眼圈紅了,拼命忍著才沒有讓眼淚掉下來。母親用了最大的努力想走進(jìn)我的心,我卻在不斷抱怨她,看不起她,我有什么資格做這樣一個(gè)平凡而又偉大的母親的女兒呢?
那一天,我和母親,手挽手,有說有笑地走在大街上,我很驕傲,身旁的這個(gè)有些土氣的女人,是我的母親。
初二我的母親作文 篇2
母親是冬日里的陽光,溫暖你冰冷的雙手;母親是沙漠中的清泉,滋潤你疲憊的身心;母親是烈日下的大樹,驅(qū)走你內(nèi)心的焦灼;母親是暗夜中的北極星,指引你前進(jìn)的方向。母親是大海,包容你的全部。母親是天空,任由你在其間翱翔。在你遇到困難時(shí),她給你鼓勵(lì)的話語;在你傷心難過時(shí),她給你心靈的慰藉……
記得那是一個(gè)冬日,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了一整天,待到放學(xué)時(shí),天已經(jīng)快黑了。本想在天黑前趕回家,卻正巧輪到我做值日,打掃完教室后,天已經(jīng)黑了下來。我急忙蹬上自行車,飛速趕往家中。冰冷而黑暗的天氣,使我又氣又急,一個(gè)不留神,連人帶車摔倒在白皚皚的雪地上。我掙扎著站起身來,拍打下衣服上沾著的雪,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。我使勁咬了咬嘴唇,做了一個(gè)深呼吸,抑制住眼淚,重新扶起自行車,加速向家中趕去。等我狼狽地到達(dá)家門口時(shí),卻遇見了加班后剛回家的媽媽。媽媽驚奇地問我:“怎么回事啊,現(xiàn)在才回家?衣服怎么也濕了?”我沒好氣地回答:“今天我值日,回來晚了,還摔了一跤!比缓笪揖鸵圆荒蜔┑纳袂榻Y(jié)束了媽媽未說出的問話。
冰冷的屋子里沒有暖和的火爐,空空的胃里沒有可口的飯菜,我的不滿之情溢于言表。窩著一肚子的火,我開始做老師布置的家庭作業(yè)。真是“屋漏偏逢連夜雨”,剛開始做作業(yè)我就碰到了一道難題,絞盡腦汁地思考了很長時(shí)間,仍沒有理出頭緒。時(shí)間一分一秒的過去,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了八點(diǎn)半,我心急如焚。想起之前摔倒的委屈,我的眼中又一次噙滿了淚水。
在廚房久等我吃飯的媽媽又一次招呼我過去吃飯,我滿腔的怒火統(tǒng)統(tǒng)發(fā)泄了出來,向媽媽吼道:“這都幾點(diǎn)了,還吃什么飯呀,我不吃了!”回過頭來,我淚如雨下,豆粒大小的淚珠滴在作業(yè)本上,發(fā)出清脆的“叭嗒”聲。我本想著媽媽會(huì)過來安慰我,沒想到,一向溫柔的媽媽卻板起了臉,嚴(yán)肅地對我說:“哭有什么用?急有什么用?發(fā)脾氣有什么用?它們能解決問題嗎?不能。遇到困難和挫折時(shí),要冷靜勇敢地面對,才可能解決問題。你哪道題不會(huì)做,我給你看看!眿寢尳舆^題來一看,鉛筆在草紙上一算,馬上給出了答案!扒,這不是很簡單嗎?是你太心急了吧!眿寢屝Σ[瞇地說。我恍然大悟,不好意思地?fù)狭藫项^。
這就是我的慈母嚴(yán)師,她疼愛我,呵護(hù)我,但也不會(huì)嬌慣我。她教給我人生的道理,啟迪我的心靈,是我成長路上的引路人。
初二我的母親作文 篇3
她,從你還未出生,便為你付出,她從未抱怨過,只希望你好,可是你我可曾想過,她,我們的母親,是否過得好。
我的母親她辛辛苦苦的養(yǎng)了我十幾年,但我從沒說過要報(bào)答,整天抱怨自己的母親為什么不能掙大錢。也從沒在乎過我的母親是否在這幾年過的好不好。
母親為了我做了多少,但我從沒說過一句:“媽媽,您辛苦了!”在大冬天,我去上學(xué),但我沒有穿暖和的鞋,凍得我都快不能走路了。是媽媽冒著大雪給我送來了一對雪地鞋,讓我體會(huì)到了雪中送炭的溫暖。
在我上一年級時(shí),因?yàn)槲野l(fā)燒,沒有考試。老師不讓我上一年級,但是我看見人家佳佳進(jìn)入了新的一年級,我也想上,媽媽便去求人家,可老師嫌我笨,不讓我上。我便開始哭,媽媽對老師說盡了好話。老師給了我媽媽面子,才讓我上。
回想起這些,原來母親為了我已經(jīng)做了那么多?晌覐膩頉]在乎過媽媽,總認(rèn)為做父母的照顧兒女是應(yīng)該的,我每天都要和母親頂嘴。但媽媽一句怨言都沒有,媽媽也從沒埋怨過我為什么不思進(jìn)取,只是默默的鼓勵(lì)我?晌夷?
我的母親是那么慈祥,那么的溫和?稍谒睦锸且欢亲游,但是媽媽從來沒有向自己的親人訴苦過,從沒抱怨過這一切,因?yàn)樗J(rèn)為自己還有一個(gè)值得自豪的女兒!
我的母親,我真心的'想說對不起。這十幾年來,您為我日夜操心,可我不曾為您著想過。我愛您,您辛苦了,我的母親。
初二我的母親作文 篇4
母親是一個(gè)待人和善的人。一天,在公共汽車上,一個(gè)乘客踩了他一腳,而且還很高傲的走開了,連一句對不起也沒說,似乎沒有把母親當(dāng)回事兒。我當(dāng)時(shí)已經(jīng)是火冒三丈,真想教訓(xùn)他一頓。母親笑了笑,對我說道:“如果我和他吵起來,那勢必會(huì)影響司機(jī),倘若他把車子一放,不開了,那我們不僅回不了家不說,而且還會(huì)被其他乘客罵,導(dǎo)致大家都回不了家。所以,兒子,凡是要為大局著想,不能為了一己私利而影響大家的公共利益,明白了嗎?”我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。
當(dāng)時(shí)我只有九歲,并不了解這句話是什么意思。后來大一點(diǎn)的時(shí)候,我才明白它是什么意思。上初中后,我和母親談上它時(shí),她只是淡淡一笑。
母親雖然不是大學(xué)生,但是她的知識卻一點(diǎn)也不亞于大學(xué)生畢業(yè)的老爸,她對我的學(xué)習(xí)可謂是嘔心瀝血。一天,我有一道物理題不會(huì)做,垂頭喪氣的從書房里出來。母親問明事情后,便和我一起思考,耐心的給我講解,直到我明白了為止。所以,我的成績在班里還算不錯(cuò),這跟我母親的教導(dǎo)是分不開的。母親很關(guān)心我的成績。當(dāng)我取得了優(yōu)異的成績時(shí),母親總是鼓勵(lì)我再接再厲、繼續(xù)加油;當(dāng)我考砸時(shí),母親也不批評我,而是安慰我、鼓勵(lì)我,讓我有充沛的精力去學(xué)習(xí),再次迎接成功。
母親今年已經(jīng)40歲了,昔日的年輕漂亮早已成了今天眼角上一道又一道的魚尾紋。在這十四年里,母親為我付出的心血豈可以數(shù)計(jì)?我一定不會(huì)讓她失望的。媽媽,您等著吧,終有一天,您會(huì)收到一份重點(diǎn)大學(xué)的錄取通知書的,我一定不會(huì)辜負(fù)您的心血和辛勤我的母親。媽媽,謝謝你我的母親。
初二我的母親作文 篇5
我的一生一共有兩個(gè)母親:一個(gè)是賦予我生命的生身母親,一個(gè)是賦予我知識上靈魂的母親——齊老師。母親和我之間是濃厚的親情,老是和我,在名義上只是師生關(guān)系,但是,我卻不得不坦白:老是和我雖只是師生,但我們之間是濃厚的、勝過親情的知心好友,我的心事總是瞞但是她——這個(gè)勝似母親的人!
每當(dāng)夜深人靜,睡意朦朧,老師的好,老師的音容笑貌不禁浮此刻眼前。
我還記得剛剛到學(xué)校的時(shí)候,老師不但經(jīng)常在課堂上抽我回答問題,還抽出自己的課余休息時(shí)間為我悉心講解,就這樣,一次又一次,反反復(fù)復(fù),我的成績突飛猛進(jìn),競?cè)辉谄谀┛荚囍杏抡肮鸸凇。同學(xué)們都說我天資聰穎,其實(shí),也只有我明白,這樣令人羨慕的成績,是用老師的休息時(shí)間換來的,老師,您的這份情,我XXX永不敢忘!
還記得那次老師的生日,全班同學(xué)自發(fā)地湊錢買了一個(gè)生日大蛋糕,在老師生日時(shí),班長下樓去老師辦公室叫老師上樓,老師敲門時(shí),全班屏住呼吸,老師輕輕推開門,“絲——,絲——”兩個(gè)女同學(xué)分別站在教室兩邊,左手捧著花兒,右手拿著彩帶,噴到老師身上,隨后,全班起立,那兩個(gè)女同學(xué)紛紛把兩束康乃馨雙手捧給老師,大家一齊祝老師生日快樂,教師的天花板掛滿了祝福語,班長把隱藏已久的蛋糕提到講臺桌上,打開包裝盒,讓老師給我們切蛋糕,同學(xué)們一個(gè)之后一個(gè)地把自己的祝福、禮物送給老師,吃蛋糕之前,老師示意讓我們停下來,老師欣慰、驚訝的神情仍然掛在臉上,我記得老師曾說:“孩子們,謝謝你們,坦白說,在我所教過的班級中,你們是最懂事的,也是惟一能記得我的生日并為我慶生的學(xué)生,這是我31年來最有好處的一次生日,謝謝,謝謝你們!”說完,老師深深地鞠了已躬,這一躬,充滿了謝意,也飽含神情。偶然間,老師的眼睛閃過一絲亮光,我的眼眶濕潤了,為了老師這些話,我哭了,一個(gè)從不會(huì)掉眼淚、堅(jiān)強(qiáng)的女孩哭了,不只是我,全班都泣不成聲,原本快快樂樂的教室變得格外安靜,班長見狀,強(qiáng)忍著即將奪眶而出的淚珠兒,起了一首英文歌,教室里立刻轉(zhuǎn)悲為喜,大家又開始為老師慶生,老師和班長
為我們切蛋糕,不知是那個(gè)小鬼頭提出的推薦,大家都把吃剩的奶油互相涂抹,大家你追我趕,千里之外,都能聽到教室里的歡歌笑語……
教師節(jié)那天,由于我害怕給老師打過電話,聽到那再熟悉但是的聲音后,更見增強(qiáng)對老師的思念之情,我只給老師發(fā)了一條信息,老師也給我回了一條鼓勵(lì)性的話語。老師,您放心,我必須謹(jǐn)記您的教誨:努力學(xué)習(xí)!
刻在木頭上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字未必流芳百世;老師,您的名字可在我的心靈上,令我終生難忘,在設(shè)個(gè)崇高而神圣的字眼前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!
十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終生難忘!
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