【精華】六年級作文集錦九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的六年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文 篇1
在我的生活中，有苦，也有樂，有挫折，也有成功，但是我還是覺得我很幸福、很快樂。
記得前段時間，學(xué)校組織跳繩比賽，大家都很激動，我和小萌也喜歡跳繩，于是我們倆商量報名參賽，一起跳“一帶一”，為班級爭光。
再過幾天，班主任老師就要挑選隊員，我們倆利用課余時間抓緊練習(xí)，經(jīng)過多次磨合，最后決定由我來帶，小萌來跳。為了能配合默契，操場上時常能見到我和小萌跳“一帶一”的身影。那幾天，天氣非常炎熱，尤其是午休的時候，太陽炙烤著大地，練習(xí)時間一長，我們兩個就累得汗流頰背、氣喘吁吁了。但是一想到要參加比賽，我們就咬緊牙關(guān)抓緊練習(xí)。剛開始，我們兩人由于默契度還不夠，沒跳幾下就壞了，不是我踩了繩，就是小萌絆了腳。跳著跳著，還經(jīng)常容易因絆著繩而被跳繩抽�？粗直凵�、腿上一道道密密麻麻、深淺不一的紅痕，覺得火辣辣的疼，再加上在太陽下暴曬，我心里煩躁極了。沒練一會兒，我們就互相埋怨起來�？墒牵恍囊戆嗉壢ケ荣�，給班級爭榮譽(yù)的信心激勵著我們又手拉手一起練習(xí)。世上無難事，只怕有心人。就這樣，經(jīng)過了幾天的艱苦練習(xí)，我們終于有了默契，能很好的配合，并提高了速度。終于在一周后，班里組織挑選隊員，很多同學(xué)都報了“一帶一”項目，經(jīng)過嚴(yán)格的預(yù)賽選拔，我和小萌終于取得了參賽資格。
競賽那天，我們和多組同學(xué)進(jìn)行比賽。我和小萌比了很多次，越來越累，頭上的汗像珠子一樣順著臉頰滾落下來，身體也快虛脫了，可是我們倆還是咬牙堅持著，隨著我們速度的一點(diǎn)點(diǎn)提升，最后，我們終于取得了年級第一的好成績。老師和同學(xué)們都祝福我們，我和小萌的心里也樂開了花，自己的努力總算沒有白費(fèi)。
“苦”中有“樂”，通過這次比賽，我不僅提高了跳繩水平，還鍛煉了團(tuán)隊精神，遇到困難懂得不埋怨，過程雖苦，但是，收獲的成功讓我們快樂。
六年級作文 篇2
我家叔叔和阿姨有個小寶寶，大家看到題目肯定會問：為什么叫他“馬兒”？那是因為他屬馬，所以叫“馬兒”。
平常他吃飯做事都很安靜，但也有可能他屬馬的緣故，有時性格就像一匹還沒馴服的小野馬一樣，不受約束。
舉個例子吧，一次，小姑姑來他們家做客，我恭恭敬敬的，一點(diǎn)不敢放縱自己；而小“馬兒”卻東奔西跑，溜街似的看不出嚴(yán)肅的表情，喝椰子時，他先對姑姑說：“介個有肉”，完了之后就拿吸管“啪”的點(diǎn)了一下，那椰子汁全“跑”到身上、還弄了桌子上一大灘。這時知道“闖禍”，等到大人來訓(xùn)時，他卻腳踩西瓜皮似的溜之大吉，真叫人打罵不得。
他也很愛“引火燒身”。晚上睡覺時，突然，門“吱嘎”一聲打開了，原來是“馬兒”故意打開門想嚇唬我！小乖乖真機(jī)靈、調(diào)皮。但好“景”不長，不一會兒大姑爺爺把他拉走之后，就傳來陣陣哭聲……哎！
一個淘氣、精靈的人。這，就是小“馬兒”。
六年級作文 篇3
今天下午，老師拿了一粒神奇的種子，讓我們猜猜是什么。有的同學(xué)說是巧克力豆，有的同學(xué)說是杏仁，還有的同學(xué)說是胖大海。這時，老師的臉上露出了會心的笑容，點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“它就是胖大海�！�
我觀察了一下胖大海，發(fā)現(xiàn)胖大海是橢圓形的，“頭腳”尖尖的，“肚子”胖胖的，還有一件褐色的`外套。我想：怪不得它叫胖大海呢，原來它的“肚子”這么大。仔細(xì)看，我發(fā)現(xiàn)胖大海的“肚子”上有很多紋，凸凹不平，很像老人臉上的皺紋。
老師先把胖大海放到一個透明的杯子里，再倒入開水。老師倒水的時候，我發(fā)現(xiàn)胖大海像一條受驚的小魚，在水里游來游去，一點(diǎn)兒也不安寧。當(dāng)水倒?jié)M的時候，胖大海一動不動，好像是剛才游得太累，正在休息呢！
不一會兒，胖大海的四周出現(xiàn)了小泡泡，這些泡泡好像是胖大海的仆人一樣，托著它在水面上浮。過了一會兒，胖大海的“頭腳”裂開了，好多“棉絮”都迫不及待地從胖大海體內(nèi)沖出來。我本以為胖大海會變小，可沒想到胖大海居然變大了，我真搞不懂這是怎么一回事。又過了一會兒，胖大海徹底綻開了，像個褐色的菊花。這時，我發(fā)現(xiàn)有的“棉絮”到杯底去旅游了，有的“棉絮”不愿意離開媽媽，一直留在胖大海身邊，可愛極了！
通過我向大人請教得知，胖大�？梢郧宸螣�、利咽喉、治療反復(fù)咳嗽和慢性咽炎。胖大海真神奇呀！
六年級作文 篇4
冰天凍地的寒假，寂寞得令人心碎，自由但卻毫無意義。二月十六日，新學(xué)期來臨，大家都在課堂上談?wù)撝侔l(fā)生的趣事與知道的奇聞，新學(xué)期就這樣悄悄地進(jìn)入了我們的生活。
開學(xué)的第一天，當(dāng)耀眼的光芒射進(jìn)書房，當(dāng)新的一天來臨之際，我卻還想要再睡一會。我在心里一遍又一遍地大喊：起來，快起來！才懶洋洋地起來了。
開學(xué)的第一天，有些人似乎還不太習(xí)慣，經(jīng)常做出一些與眾不同的舉動來。比如說我自己，以為學(xué)校衛(wèi)生間的地和家里的地一樣干燥，不滑，便很快的跑了進(jìn)去，結(jié)果腳滑了一下，還好只是撞了墻一下，并沒有跌倒。
上午老師布置了一點(diǎn)作業(yè)，我卻打算沖出去把作業(yè)留到中午去做�！罢嫫婀�！”我嘀咕道，“這好像不是我的習(xí)慣��？”中午吃完飯，我又想出去玩一會兒，想等一下再做：“哎呀呀，生活規(guī)律真是亂套了！”
不過這樣大概也有好處。
作業(yè)整理課上，我呆在自己的位子上，安靜地做作業(yè)而不會像以前和別人瘋狂地講話，那是因為我在家里沒什么人和我在一起，習(xí)慣了。
開學(xué)了，讓人歡喜令人憂。
六年級作文 篇5
“加油、加油……”自從知道學(xué)校開運(yùn)動會的消息后，我的腦海總是浮現(xiàn)出比賽場上你爭我趕的熱火場面。因為我要參加比賽，所以這幾天我又緊張又興奮。
終于到了比賽這一天，我早早地來到了校門口。八點(diǎn)半左右開幕式開始了，首先是彩旗隊斗志昂揚(yáng)地走向主席臺，五彩繽紛的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。然后便是每個班走向主席臺擺造型。運(yùn)動會即將開始，同學(xué)們都在為自己班級的運(yùn)動員加油鼓勁，加油聲、歡呼聲一浪高過一浪，都快把樓掀起來啦！那場面真是太熱烈了！
終于輪到我跳高了，因為三年級下冊失誤跳了第三名，讓我自己緊張得不得了，氣喘不過來，心“砰砰”地跳。但是為了班級的榮譽(yù)，我只得不停地提醒我自己：放松放松再放松！我旁邊的朋友萬靖怡跟我說：“加油你是最棒的”。我跳過了幾輪，又到了我有點(diǎn)跳不過的高度，我連續(xù)兩次沒跳過，只有最后一次了，這一次是最緊張的，之后我居然跳過去了。最后只剩我一個人我相信冠軍就是我了！
接著又到了女子80米，那一組比賽只有三人比賽，當(dāng)時只聽裁判“砰—”一聲槍響，我就像離膛的子彈一樣飛了出去，耳邊傳來同學(xué)們一陣陣的加油聲，為了不讓大家失望，咬緊牙關(guān)加快速度還是超不過她們，但速度差不多。到了決賽，裁判的槍聲讓對手和我都沖了出去，速度還是差不多，我又咬緊牙關(guān)奮力沖才沒讓我得最后一名。
名次不重要，重要的是過程很開心。
六年級作文 篇6
奶奶家又添了一個小男孩，乳名叫樂樂。十多個月大了。他太可愛了！
什么？不信？好，讓我來簡單地舉幾個例子吧！
他呀，不知道什么時候?qū)W會了告狀。
那天下午，樂樂和往常一樣在屋子里爬來爬去的時候，一不小心打碎了一個小碗。啪姑父聽到了碗打碎的聲音，急匆匆地趕了過來。你不聽話，哪只手把碗敲碎的，伸出來。樂樂似乎要把右手藏到后面去，但是，又伸了出來。姑父見了，輕輕地碰了一下樂樂胖乎乎的小手。樂樂的眼圈紅了起來，嘴巴嘟了起來，可以掛上好幾個油瓶了！他嗚——嗚——地叫著，似乎在埋怨姑父。接著，樂樂沖著姑姑跑了過去。姑姑一見樂樂的樣子就心疼了，一把把樂樂摟在懷里，溫柔地說：樂樂，不哭，不哭，誰欺侮你了，告訴媽媽。樂樂伸出胖乎乎肉嘟嘟的小手，指著姑父，說打——打——哈……哈……大家都笑彎了腰，樂樂看著大家，也甜甜地笑了，露出兩個小酒窩，那個樣子可真惹人喜愛。
自從爺爺帶著樂樂去公園蕩了秋千之后，樂樂每天中午都會用自己的小手，拉著姑父的小姆指，像企鵝一樣走到門關(guān)，指著門說：面（外面）那面（外面）。每到這個時候，我們一定會哈哈大笑。有時候，心軟的奶奶會帶他去公園玩，這時候，樂樂就會高興得尖叫起來。
樂樂的記性可好了。大年初一的時候，樂樂看到了在天空中綻放的禮花，覺得非常新奇，就盯著禮花看。姑姑看見了，就對樂樂說：禮花，在天空‘嘭，嘭，’多漂亮啊！轉(zhuǎn)天，姐姐對樂樂說：禮花在天空中發(fā)出什么聲音？嘭，嘭。樂樂回答道。哈哈……大家哄堂大笑起來。
你說，樂樂是不是我們家的開心果？
六年級作文 篇7
在惠安，無論是在繁華的街頭，還是在忙碌的工地，處處都可以看到黃斗笠，花頭巾，藍(lán)上衫，寬黑大折褲，腰圈銀項圈的女子。而這些女子就是惠安女。
由于在海邊生活，常常有風(fēng)沙來襲，所以她們?yōu)榱朔廊諘裼炅�，把斗笠涂成黃色�；^巾有擋風(fēng)、保發(fā)型的作用。穿短上衣是因為她們在海邊勞作，在水上操作。如果上衣長，就得泡水。穿寬大折褲是為了弄濕褲子也不影響勞作。
惠安女們衣著有特色，聞名遐邇，人更是名揚(yáng)天下。
惠安女們的丈夫們都要出海打漁，外出謀生，家鄉(xiāng)的建設(shè)自然就落到了惠安女們的頭上了�；莅才畟兦趧诤啒悖钥嗄蛣诘拿赖乱簿瓦@樣養(yǎng)成了。
1958年，惠安女們推車、駕船、扛石頭、挖土，造出了聞名全國的“烏潭水庫�！币虼�，“烏潭水庫”也被人們稱為“惠女水庫�！彼齻兪嵌嗝辞趧跇銓嵃�！
惠安女們那么吃苦耐勞，而我們呢？我相信，有許多人，從小到大，沒吃過一次苦頭。許多同學(xué)都是家中的“小公主”、“小皇帝”，過著衣來伸手，飯來張口的生活。如果是我們要建設(shè)家鄉(xiāng)，不知又有多少人哭著鬧著不去，又有多少人還沒去就先被嚇得趴下了呢？
我們不能再做一個“小公主”“小皇帝”了，我們不能再過衣來伸手，飯來張口的生活了！我們要學(xué)習(xí)那勤勞儉樸、吃苦耐勞的惠安女們，學(xué)會吃苦耐勞，學(xué)會勤勞儉樸。
惠安女讓我從逆境中前進(jìn)，從噩夢中驚醒。她們高大的身影鐫刻在我們的心里。
這篇文章描寫“惠安女”。小作者先對惠安女的外貌特征進(jìn)行描寫，再通過惠安女生活方式，對惠安女的性格品質(zhì)進(jìn)行描寫，層層深入，條理清晰，詳略得當(dāng)。結(jié)尾“她們高大的身影鐫刻在我們的心里”，突出中心，升華主旨。
六年級作文 篇8
我非常喜歡讀課外書，因為我認(rèn)為書里的故事十分神奇，作者用幾十字就可以寫出一段優(yōu)美的文字。小時候的我對這種“給漢字排隊”的游戲十分感興趣，有時也試著寫一兩句話，那時爸爸讓我多看些書，說我還沒有到寫作文的時候。
到現(xiàn)在我還記得上小學(xué)時看過的第一書本是《格林童話》，這本書還是我們當(dāng)時的語文老師推薦的。剛翻過幾頁，我便被這本書深深的吸引住了；做壞事的老巫婆受了懲罰，王子和公主過上了幸福美滿的生活。這本書可以說是一條路，將我引向了一個神秘美麗的地方，我朦朧的感受到了文學(xué)所散發(fā)出來的力量。
之后，我上一年時，爸爸就讓我看中國四大名著之一的《三國演義》。我記得那個星期天的下午，我對著一本大書發(fā)呆的樣子，真是好玩。其實爸爸對我讀書管得不是很緊，并且十分樂意給我買書。從此，我便進(jìn)入了真正的書的世界。
剛開始看書不過是囫圇吞棗，不加咀嚼，照單全收�？勺x了許多書后，我明白了一本書中有好的地方，也有不足的東西，我應(yīng)該吸取其中美好的東西，過濾去雜質(zhì)，并努力把書中的東西運(yùn)用到自己的寫作中來。
漸漸地，我也有了自己的想法，有了自己讀書時的心得體會。這時，爸爸給我買來了巴金、老舍和三毛的小說。有了這么多書，我便整日遨游在文學(xué)的世界。那份快樂，只有切身體會過的人才清楚。
現(xiàn)在的我，雖然說不上是“博古通今”“博覽群書”，但也還是略有小成吧！這六年的讀書生活，不僅豐富了我的精神世界，還帶給我無與倫比的快樂。我寫這篇文章的目的，就是為了將這份快樂傳給更多的人。
書籍對我的影響有益無害，不過我們讀書盡量挑選好書。讀書時我們要用口、用眼、用心，讀書不是為了完成老師和家長的任務(wù)，讀書是為了陶冶情操，增長知識，開闊視野，所以我們要自覺讀書。
不過要是有滿腹墨香卻憋在肚子里倒不出來，那可真是書呆子一個了。知識不僅是為了豐富我們的精神世界，更是為了讓我們的生活變得更美好。我們要善于運(yùn)用，讓知識改變世界。
讓我們在書的海洋里暢游吧！
六年級作文 篇9
這是我以前聽到過的一個故事，離我聽這則故事已有好幾年，然而這個長時間，我都沒有忘記這則故事。這則故事說的是：
有一個富人住在一座大別樹，生活十分快樂，無憂無慮，然而這位富人特別怕死，雖然他家的別墅旁邊有水，但是他卻不敢游泳。
有一天這位富人在看報紙，只見報紙上寫著：“忠誠的狗救生命垂危的主人”。這句話，這要富人有了想法：“我也養(yǎng)一條狗要它來保護(hù)我怎么樣？”其實，這位富人十分討厭狗，但他也十分害怕死去。幾天后，他就買了一條狗，那狗十分可愛，可是富人也就是這條狗的主人討厭它。
他把他的傭人叫來，說：“以后這狗就交給你養(yǎng)著，你來訓(xùn)練它�！眰蛉撕荏@訝，說：“可你是它的主人�。俊薄拔沂撬闹魅�，我只想要你暫時養(yǎng)著它而已�！备蝗苏f。
這以后，每天傭人都會照顧這只狗，帶它出來散步，喂它吃，帶它玩，訓(xùn)練它。這全部都是傭人所干的，這條狗也對富人的傭人關(guān)系十分親密。與傭人不理不舍。
有句話說：“怕什么來什么”說的很對，3年后，富人真的不小心掉到了深水里，巧的是，他的傭人也掉到了水里只有養(yǎng)的狗在岸邊。
富人十分慌張，這是他想起了自己的狗，于是他對狗大叫：“快來救我快來救我！”這只狗迅速跳下了河在水中游著。富人本來以為他有救了，但這是他的狗并沒有來救他而是再救他的傭人，這只狗費(fèi)了九牛二虎之力將傭人抬上了岸。
富人還不知道這只狗為什么不先拯救它的主人就沉入了河底。
后來，這位被送往了醫(yī)院，出院后，傭人帶著這只狗離開了這個地方，誰也不知道他們到了哪里。但人們知道，這位傭人才是狗真正的主人。
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