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初二的生活作文

時間:2024-10-26 08:14:52 初二 我要投稿

精選初二的生活作文匯總五篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的初二的生活作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選初二的生活作文匯總五篇

初二的生活作文 篇1

  平凡的生活中,偶然闖入一個你,化解我們的愁悶,可何時,你才能將自己心中的那一抹酸楚所化解呢?

  ——題記

  你總是愛笑,無論是上課還是在課余,你總是喜歡露出一副特別“猥瑣”的笑容,在外人眼中,你似乎是一個特別開朗,與什么人都聊得來的性格,我在剛剛接觸b你時,也是這么認為的,可時間的推移,我才漸漸發(fā)現(xiàn),也許你的開懷大笑,微微一笑,都只不過是為了來掩飾你心中的傷痕罷了。

  在一次暢聊之中,我不經(jīng)意提到父母的問題時,大家都在抱怨自己的父母對自己太嚴厲了,你的笑容卻消失了,取代而之的是你臉上的一層層陰云,我看見了,問道:“你怎么了,為什么臉色不太好?”你勉強一笑,說:“沒什么!保瑤е闷嫘,我陪你走回家的路程中,盡管一路上我不停地問你,你卻總是對我愛理不理。

  再后來,我在某位同學(xué)口中得知,你的父母離婚,父親娶了后媽,還有一個沒有血緣關(guān)系的弟弟,從你對父母的態(tài)度而言,你在家中過得并不是太好,甚至沒有存在感。這種特殊的經(jīng)歷本該讓你性格大變,可你卻依然笑對生活。幫助我們化解煩惱,你明明自己也有許多生活上的困難,但你卻不管不顧,將心事埋在心中。

  我曾問過你如何化解煩惱,你干脆利落地回答我:“每個人都有自己特殊的辦法來消除煩惱,比如我,只需要躲進房間,放幾首歌,打幾把游戲就好了。不吃飯也無所謂,反正沒人在意我的!蹦阏f的十分干脆,可是我看見,你的眼中分明有幾分苦澀……

  你也提過,好久沒有過生日了,連自己生日是什么時候也不記得了,你說的輕描淡寫,但聽在我們耳中卻是另一番滋味,想起我們生日辦得熱熱鬧鬧的,恨不得讓全世界都知道,你卻孤獨地一個人過,我們心中不禁多了幾分同情。你似乎感受到了我們的心情,哈哈大笑,拍著我們的肩膀說:“我都不說什么,你們反而在這里傷感,沒事的,反正我都習(xí)慣了。”孤獨,真的會成為一種習(xí)慣嗎?我在心中問到,回答我的`是一片茫然,畢竟我從來沒有經(jīng)歷過。

  笑,似乎成了你的習(xí)慣,笑對生活,成了你的生活方式愛笑的人運氣總不會太差,你好像堅信不疑這一點,無論何時,何地,你總能微笑不已,于是,你的人緣比較好,老師也對你印象深刻,或許你認為的事,真得有道理。

  感謝你的笑容滿面,讓我們心中的陰霾消失,愿你笑口常開,春風(fēng)滿面。

初二的生活作文 篇2

  “碎片化”本意是指完整的東西被碎成諸多零塊。在我的印象中,碎片化的生活就是將一些遺留下的小塊時間加以利用。有些老人習(xí)慣于在上廁所時看報紙,有些學(xué)生喜歡在排隊時背英語單詞,更有許多年輕人喜歡在上班途中刷微信,看小說,打游戲。這些,都是碎片化的生活。

  而在我的生活中,也存在著許多碎片化的地方……

  在忙碌的周末生活中,這種現(xiàn)象最為常見。從星期六早上的補習(xí)到下午的興趣班之間,有一大段車程,而我也時常會在汽車中吃快餐,有時甚至還會在車中寫上幾筆作業(yè)。與此同時,補習(xí)課中的十分鐘休息時間也沒有被我放過,而是用來打打游戲,刷刷微信朋友圈。

  而在家做作業(yè)期間,每完成一項作業(yè),我都會停下筆,放松一下自我,甚至從書架中抽出一本課外書看起來。而正因為如此,我常?吹萌肷窳,從而忘記了時間,在書中情不自禁地花費了大把的時間,有時還會因此而耽誤了做作業(yè),導(dǎo)致之后還要抽時間來補作業(yè),從而打亂了一天的安排。

  與此同時,這種碎片化的閱讀總是給人以情不自禁的感受。許多情節(jié)都有著明顯的前因后果,這樣讀讀停停也容易使人忘記上次讀過的情節(jié),使原本完整的一本書被分化成一個又一個的`小部分,使一個個原本完整的情節(jié)被分化,這可能會使讀者們更難以了解作者的深意,增加了閱讀的難度,使讀者們無法掌握閱讀的樂趣,使一些意味深長的文學(xué)巨著變成了快餐式的閱讀作品。

  有些人認為,碎片化的生活可以大幅度地減少時間的浪費。但在現(xiàn)實生活中,有許多人為了用碎片化的時間完成某件事而將一大段時間分化為好幾小段,從而造成了一系列的連鎖反應(yīng),而許多人這樣做的原因卻是為了更好的放松。

  一旦這種情況出現(xiàn),這種碎片化的生活,就成了一種浪費時間的方式。

  在學(xué)校中,因為身邊沒有手機,而且學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,所以這種碎片化的時間很多都是用以學(xué)習(xí)。而在這種時候,碎片化的生活就是良好利用時間的工具,是海綿中擠出的水。

  總而言之,碎片化的生活本身沒有任何對錯,而她的對錯,只在于你將這些時間用于干什么,為何這么干。與此同時,我們每個人都應(yīng)該利用這一段段碎片化的時間。

初二的生活作文 篇3

  又到金秋九月,綿綿秋雨中我的心也隨之沉靜了許多。潮濕的空氣中夾雜著一縷桂花的香甜,我的思緒仿佛回到了去年——眼前又掠過那個滿眼執(zhí)著的少年……

  開啟初二生活,我的內(nèi)心是緊張的,這不僅是一次教室的遷移,更是競爭激烈、兩極分化的戰(zhàn)場。第一次月考似乎在眨眼間就到來了。一周后,成績揭曉,暑假未認真預(yù)習(xí)、九月還沉浸在假期輕松生活中的`我,無疑退步很大,各科成績都不理想,特別是語文只考了79分,連全班平均線都沒達到?粗碜由蠠o比刺眼的紅色數(shù)字,我滿臉通紅,淚眼模糊中,那醒目的兩位數(shù)正在朝我哈哈大笑……隨后,在老師的教導(dǎo)和家長的鼓勵下,我確定了學(xué)習(xí)目標,決心扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局。從此,我踏上了執(zhí)著的初二之旅!

  所謂執(zhí)著,就是朝著目標不斷努力,直到達到甚至超越目標。痛定思痛后,我改變了,執(zhí)著的每天早起背誦一篇語文或英語課文,執(zhí)著的在樓梯上請教語文老師“每日一題”,執(zhí)著的每天晚上進行弱勢學(xué)科刷題……日復(fù)一日,我?guī)е鴪?zhí)著走進考場,認真而緊張地答完試卷。終于,成績出來了,我的執(zhí)著換來前所未有的好成績,尤其是語文成績達到了108分。目標激勵斗志,執(zhí)著成就輝煌。從此,我把執(zhí)著當(dāng)成了一種習(xí)慣,成績也突飛猛進。

  當(dāng)然,我執(zhí)著的初二生活也不僅僅局限于學(xué)習(xí)。從入學(xué)測試以來,我的1000米長跑項目從未突破過4分鐘,可中考的滿分標準是3分40秒,還有二十多秒的差距啊!在爸爸的建議下,我又把“執(zhí)著”請進自己的長跑練習(xí)中。暑假的每天清晨,我準時起床,堅持去河堤鍛煉跑步,下雨天,我就堅持跑樓梯,體育課上,我放棄自己喜歡的籃球娛樂,和一些長跑健將相約跑道……功夫不負有心人,開學(xué)后,我的跑步成績有了很大進步,基本達到了滿分標準。

  我的初二生活,有淚水也有歡笑,想過放棄卻最終堅持了下來。我應(yīng)該感謝自己的那份執(zhí)著,因為是它讓我這一年沒有虛度,沒有沉淪!

  一陣香甜的秋風(fēng)掠過,我再次抬起頭,邁開堅定的步伐,執(zhí)著地向著我的初三走去!

初二的生活作文 篇4

  身體和靈魂,總要有一個在路上。

  ——題記

  蟬鳴不絕于耳,驕陽垂懸于空,整整兩個月的燥熱感通過皮膚和毛孔進入身體的每一處感官。七月的風(fēng)攜帶著太陽的溫度掠過紅墻白瓦的建筑,陽光很燥,似乎能融化一切堅硬的棱角。

  很喜歡過暑假、沒有成績的壓迫、也沒有考試的焦灼,而爸媽又很開明地不送我去輔導(dǎo)班里“避暑”,我可以把身心化在陽光里,把學(xué)習(xí)交到時間里,讓自己躲進暑假里。

  這么長的暑假對于我來說是身心的慰藉。我喜歡看書,是一種狂熱的愛好,馬可·波羅的《沉思錄》是我的精神食糧,這些外國名著與中國名著不同,中國名著講究人物,而外國名著注重情節(jié),扣人心弦的冒險故事很值得在同樣陽光燦爛而激烈的午后去品讀。不管是凡爾奈的《神秘島》、笛福的'《魯濱遜漂流記》,還是泰戈爾的《飛鳥集》,從航海、飛行再到見聞、詩集,與陽光的相得益彰可以彈去心靈塵封大門上的灰霾。還有不得不提的就是我最喜歡的作家——苑子文,苑子豪。他們是北大最勵志雙胞胎!段覀兌家粯樱贻p又仿徨》、《穿越人海擁抱你》、《愿我的世界總有你的二分之一》等等,他們的著作都是我的枕邊書。暑假的夜晚是靜謐的,月光也格外柔和,靠在開著小臺燈的床頭,和著窗外樹枝上還未入眠的蟬的叫聲,走進一個又一個溫馨的故事里,走進某個人的歲月經(jīng)歷、塵封記憶里,伴書入眠······

  除了書,音樂也是我的愛好,耳機里永遠不斷的的鋼琴曲余音無限,喜歡音樂穿梭于耳的感覺,以至于我吃飯都戴著耳機讓爸媽感到了強烈的不滿,沒辦法,音樂的魔力可以掠去夏天的燥熱與焦慮。

  如果暑假就聽歌和看書的話,當(dāng)然也會枯燥,不過幸好還有娛樂綜藝,電影電視,動漫動畫陪著我,偶爾再翻翻九年級的課本,簡單預(yù)習(xí)幾課,這樣的暑假我喜歡,因為這樣的暑假很充實!

  七月的風(fēng)懶懶的,連云都變熱熱的,在這個驕陽似火的夏日里,將自己放空,把心投入冷水中,將心放行在路上,心在成長,人在成長。

  聽——蟬還在叫,暑假生活已經(jīng)結(jié)束,而心仍在路上,回頭向它招招手,它笑你也笑······

初二的生活作文 篇5

  刺耳的下課鈴聲響起。周遭的同學(xué)炸開了鍋,鬧的鬧,笑的笑。此刻,這一切仿佛與我都無關(guān)。

  上午的學(xué)生會競選,恍如一個夢。為了這次競選,從選材到練習(xí)演講,花費了我近兩周的課余時間,然而結(jié)果卻不盡如人意——我的競選失敗了。而與我一起參加的.另兩位同學(xué),紛紛獲得了理想的職務(wù)。

  剎那間,似乎全世界都拋棄了我。真想對這無奈的生活發(fā)泄一通,沮喪地回到家,無意間翻開了《少年向上,真善美伴我行》一書,是芭蕾舞公主李月的故事。李月從小夢想成為一名舞蹈家,然而命運跟她開了一個大大的玩笑——地震,使她失去了左腿?伤龥]有屈服,從未放棄過夢想,努力努力再努力,最終在“鳥巢”起舞

  掩卷,思索:生活有時就是這么“黑色幽默”,失敗之后的沮喪與怨天尤人會有什么結(jié)果呢?那我該怎樣面對?

  是書中的李月讓我找到了答案:我應(yīng)入她為了自己的目標不放棄,不消沉,不無奈。是啊,我現(xiàn)在需要做的,就是要調(diào)整好自己的心態(tài),“不要悲傷,不要心急,”好好冷靜下來,重新振作。

  冷靜之后,我更應(yīng)學(xué)習(xí)李月,接著努力追逐自己的夢想。她雖殘疾,但仍能在舞臺上展示自己的舞姿;我雖失敗了一次,但我有的是時間,有的是機會。只要有今天,明天永遠是新的起點。我應(yīng)為我的下一次積累力量。

  假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!相信吧,快樂的日子將會來臨。

  倘若某一天,你也被生活欺騙,那就看看這本書吧,它能教會你!

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