初三我來了作文（精選27篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的初三我來了作文，希望能夠幫助到大家。

　　初三我來了作文 篇1

　　有人說，初一是糖果味的，初二是薄荷味的，而初三則是咖啡味的。果然是這樣，黑色的、但苦中帶甜的初三終于來了。

　　從初一的天真可愛，到初二的張狂不羈，再到初三的成熟沉默。但唯一不變的只有那整日整月整年奮斗不止的緊張有序的生活節(jié)奏。

　　初三意味著初中生涯的結(jié)束，但它更意味著高中生涯的前奏。所以，在初三這個(gè)特別的過渡時(shí)間段，我們都要有自己的一個(gè)計(jì)劃，這樣才能應(yīng)對(duì)這嶄新的挑戰(zhàn)。

　　首先，我要加強(qiáng)體育鍛煉。每天都要適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，雖說運(yùn)動(dòng)很苦，但俗話說：吃得苦中苦，方為人上人；流多少汗，享多少甜。所以，我既要管住自己的嘴，杜絕零食，又要邁開自己的腿，多做運(yùn)動(dòng)。只有這樣，才能既減了肥，又健壯了自己。

　　然后，我要更加努力的學(xué)習(xí)。宋太祖當(dāng)年就說書中自有黃金屋，雖說讀書的目的過于狹窄了，但也是真實(shí)的。也只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，貢獻(xiàn)社會(huì)，才能報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，老師的教導(dǎo)之情。所以我決定：每天早上五點(diǎn)起床，晚上九點(diǎn)睡覺。上午認(rèn)真聽課，敢于向老師問問題，對(duì)質(zhì)疑的問題一定弄懂、弄通。中午做完作業(yè)，預(yù)習(xí)下午的'課程。下午容易瞌睡，但我一定要打起精神，集中精力，不能有少許的松弛。晚上和課余時(shí)間要運(yùn)動(dòng)一下，閱讀一下課外書，回想一下學(xué)過的內(nèi)容，以達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。我的安排確實(shí)很滿，但我明白平時(shí)多流汗，考試才能少流淚。

　　最后，我要練好自己的字體。要達(dá)到大小一致，高低一致，不只要讓人看懂，還要給人一種美感。要讓那刁鉆的電腦能夠給我掃描個(gè)好效果。

　　初三，亦如期來了，我們只有勇敢的面對(duì)它，為自己美好的未來繪制藍(lán)圖，為自己初中生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，不留任何遺憾。初三，我想對(duì)你大呼：我來了，我不怕你！

　　初三我來了作文 篇2

　　小時(shí)的我，看見讀初三的大哥哥大姐姐在書山題海中穿梭，心想：那個(gè)初三為何這樣苦、這樣累?我們期末考試也沒這樣過啊?后來，他們順利畢業(yè)了，有位哥哥告訴我：“初三是中學(xué)時(shí)代最美好的時(shí)光，是苦并快樂著的�！薄翱唷痹趺催�能“快樂著”?我不明白，但我猜想，那一定是一種奇妙的感覺。于是，我開始期待初三。

　　期盼的`一天終于到來，8月31日，我跨進(jìn)初中生涯的最后一站：初三。可我并沒有找到傳說中的“美好”、“奇妙”。相反，迎接我的只是枯燥無味的“三點(diǎn)一線”，是科目和作業(yè)的增加，是聽課、是練習(xí)、是老師強(qiáng)調(diào)要檢測(cè)過關(guān)，我開始厭倦初三。

　　一場(chǎng)初三中考備考動(dòng)員會(huì)如期而來。主任指導(dǎo)我們：確立目標(biāo)，付出行動(dòng)，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，持之以恒，不斷超越。校長(zhǎng)期待我們：和諧相處，胸有大志，迎接挑戰(zhàn)，全力以赴，決勝中考。年級(jí)組長(zhǎng)告訴我們：初三生活是一種磨練，磨練意志，磨練勇氣，磨練心態(tài)，它能讓我們?cè)谄床�的過程中豐富人生的內(nèi)涵……

　　我明白了，明白初三為什么“累并快樂著”——因?yàn)閴?mèng)在前方，路在腳下啊。初三表面是乏味的，這乏味的背后，是編織和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。這些夢(mèng)，是靠汲取知識(shí)、挑戰(zhàn)自己、突破自己這三種線編織而成的。

　　生命不打草稿，人生沒有彩排。于是，我開始了，和我的同學(xué)一起開始，將所有聚起的能量，全部爆發(fā)出來。端起槍，向著中考戰(zhàn)場(chǎng)，前進(jìn)!

　　“我追逐一個(gè)夢(mèng)/我靠我一雙腳/這是我選的路/我一個(gè)人跑……”

　　初三!我來了!伴隨著清晰的歌聲，明確的目標(biāo)，追夢(mèng)的旅途在我心中更加清晰堅(jiān)定。

　　初三我來了作文 篇3

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從一名無知的孩子變成了一名初三的學(xué)子，懷著緊張與憧憬，我邁入了初三的校園。

　　進(jìn)入初三，許多的授課老師都進(jìn)行了調(diào)整。他們?cè)谧鲎约航榻B時(shí)，無一不向我們強(qiáng)調(diào)了初三學(xué)習(xí)的重要性。老師們的殷殷期望，極大地激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。每到課間，總能看到許多同學(xué)伏在案前，眉頭緊皺地做著各種輔導(dǎo)資料，可此情此景，依然很難撼動(dòng)我那顆貪玩的心。直到開學(xué)典禮的召開，深深觸動(dòng)了我，撥動(dòng)了我心中的那根弦……

　　清晨的第一縷陽光灑在了我們身上，同學(xué)們踏著晨曦，迎著朝陽，排著整齊有序的`隊(duì)伍，邁入了干凈整潔的操場(chǎng)，靜待開學(xué)典禮的召開。盡管我也站在被表彰者的隊(duì)伍中，可我心中卻無半點(diǎn)自豪和喜悅�？粗�一位又一位身前的同學(xué)走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，綻放出笑容，我的心臟仿佛被鋼針穿透，一陣又一陣的刺痛向我襲來。等了許久，終于等到我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，看著身后空曠曠的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我心中突然生出了一種莫名的孤獨(dú)和悲傷，覺得自己如同空氣中的塵埃，似乎只要一陣微風(fēng)吹過，我便會(huì)飄向天涯海角，不會(huì)留下任何蹤跡。

　　難過之下，斗志的種子也開始萌發(fā)，我開始冷靜思考，為什么我會(huì)感到難過？是因?yàn)槲冶究梢匀〉酶�好的成�?jī)？可惜，我在暑假時(shí)貪于玩樂，虛度了光陰，取得的成績(jī)才會(huì)差強(qiáng)人意。我忽然明白，把心態(tài)放平，只有付出汗水，才可以取得好成績(jī)，才會(huì)在強(qiáng)手如林的校園里占有自己的一席之地。努力的過程雖然艱辛，可是所有的苦楚，最終都會(huì)成為成功的肥料，澆灌出勝利的果實(shí)。僅僅滿足于曇花一現(xiàn)，驚人一鳴的想法是萬萬不可取的！

　　校長(zhǎng)與級(jí)部主任慷慨激昂的講話在我耳邊久久回響，激勵(lì)著、鼓舞著、鞭策著我，這所有的一切讓我熱血沸騰！我握緊雙拳，看向臺(tái)上，暗自下定決心——我一定要在初三的時(shí)候加倍努力，不鳴則已，一鳴驚人！

　　陽光照在獎(jiǎng)狀上，金色的“獎(jiǎng)狀”二字在陽光下熠熠生輝，仿佛也在無聲的鼓勵(lì)著我：“韓以恒，一定行”！

　　初三，我來了！

　　初三我來了作文 篇4

　　目前，我正坐著升入初三的電梯，準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。我來到這一座人生大樓，每一層代表一個(gè)年級(jí)，現(xiàn)在我整理衣衫，決定用歡快的步伐走入這個(gè)全新的生活，初三，我來了。

　　我安安靜靜地坐在座位上，看那熟悉的面孔，有一份激動(dòng)，有一份欣喜。往往事實(shí)不在表面，這不，老師們來了。

　　看語文課上，老師如何左持抹布，右持粉筆，背向黑板，對(duì)我們談天說地。聽數(shù)學(xué)課上，老師如何左持圓規(guī)，右持三角板，對(duì)我們提問知識(shí)，物理、化學(xué)兩位老師正在講桌上繪聲繪色地授課，英語老師正用她無法比擬的聲音朗讀著課文。知識(shí)越學(xué)越難，老師們拼盡全力，我們哪有不繼續(xù)向初三這金子般的寶貝進(jìn)軍的道理？征服這一年，是我們共同的責(zé)任。

　　作業(yè)變多了，時(shí)間變少了，這種危機(jī)正一步一步向我們走來。沒有當(dāng)初那股勁了，上課也會(huì)溜號(hào)，聽不進(jìn)去。我走入了盲區(qū)，真的很茫然，學(xué)習(xí)變成了負(fù)累，我不再用心了。幾次與家長(zhǎng)的通話，讓我聽出了感動(dòng)和失望，我不能再這樣下去，我的士氣呢？我的責(zé)任呢？不行，我要爬起來，繼續(xù)走下去！

　　我相信我會(huì)勇敢，我相信我會(huì)努力，我相信我會(huì)走入初三，用心去銘記每一天，時(shí)間是不等我的，那我就去找它，我要抓住它，沒有什么翻不了的山，沒有什么過不了的河，我拼盡全力，為了一個(gè)目標(biāo)：融入初三的生活。

　　因?yàn)榍懊婊�礎(chǔ)不好，后面追著學(xué)更累，幾天下來，我的失落感又回來了，真的'想在被窩里痛哭一場(chǎng)，把委屈、傷心、后悔全都忘掉。初三才剛剛開始，我就節(jié)節(jié)敗退，灰心喪氣了，還能不能再努力一次？還能不能再放手拼搏一次？我問著自己，看著自己考試分?jǐn)?shù)，我不甘心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　有什么大不了的，不會(huì)我就去問老師，在老師的幫助下，我一定會(huì)漸漸進(jìn)步的，我是初三的學(xué)生，是初中的最高層，我怎么放棄？我不能。

　　嘴角重新掛起一抹微笑，我喃喃道：“初三，我來了�！�

　　初三我來了作文 篇5

　　中國(guó)征服了南極、北極、“高極”，又成功進(jìn)入了世界的最深極，也就是第四極。對(duì)于我，也是這樣，如果說以前經(jīng)歷了重重困難，那么現(xiàn)在，我要向著自己的第四極——中考進(jìn)發(fā)。

　　我用“小跑”迎接我的“第四極”。這半年，跑步前進(jìn)仿佛代替了緩和的腳步，手上總有不少簽字筆的印跡，筆記本上也到處都有翻折的標(biāo)記，乒乓球拍上落了一層灰……生活與學(xué)習(xí)的一切都進(jìn)入了快節(jié)奏，忙碌的感覺就像是背著一塊大石頭趕路，不敢有些許松懈。晚自習(xí)的時(shí)候，不會(huì)浪費(fèi)每一分鐘，奮筆疾書。汗水凝在手上粘粘的`，心里卻不會(huì)注意到這些。我的心里、腦海里，只想著一件事——迎接“第四極”。

　　我用堅(jiān)強(qiáng)迎接我的“第四極”。在克服困難的道路上，總會(huì)遇到各種問題�！袄蠋�，今天作業(yè)留得有點(diǎn)多，能少留一點(diǎn)嗎？”“這點(diǎn)作業(yè)還多？就知道寫其它學(xué)科的作業(yè)，你直接別學(xué)得了！”“……”“老師，我作業(yè)沒有寫完，時(shí)間不夠，今天補(bǔ)完行嗎？”“理由，全是理由。不知道又在哪里玩兒呢！”“……”每次聽到這些話，我都會(huì)拖著沉重的腳步向班里走去，一路上心中百般滋味。但是坐到座位上冷靜下來之后，心里還是會(huì)想：不是為了我嗎？心里的那點(diǎn)委屈不是問題，只是我理解錯(cuò)了方向。我要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)各種糾結(jié)、各種困難。

　　在迎接“第四極”時(shí)，很好的“硬件”才是提高的根本。在學(xué)校里，“硬件”是什么呢？那就是老師。晚上走過樓道，通過玻璃窗看到老師辦公室仍然亮著燈，那一定是認(rèn)真負(fù)責(zé)的語文老師在刻苦備課；數(shù)學(xué)老師的付出讓我們的成績(jī)直線上升；盡職盡責(zé)的英語老師表面嚴(yán)厲，但我們的成績(jī)也是上升快速；傷心時(shí)，快樂時(shí)，總是向著同一個(gè)方向走過去，那就是親切的物理老師的辦公室。我覺得在各個(gè)老師的指導(dǎo)下，我的付出一定能夠有一個(gè)好的回報(bào)。

　　“第四極”，我的中考，我將用努力和汗水把你征服！

　　初三我來了作文 篇6

　　走過了與歡樂并肩的初一，走過了成長(zhǎng)同在的初二，我來到了成熟、穩(wěn)健、拼搏的初三。，站在學(xué)校的廣場(chǎng)上，抬起頭，對(duì)著湛藍(lán)的天空大喊一聲：初三，我來了！

　　時(shí)間老人推著我來到了初三，來到了這個(gè)畢業(yè)班的教室。書桌上的奮斗誓言訴說著初三生活的`磨礪，這里的一桌一椅都能讓我心生斗志。上了初三，猶如上了一列有永無倒檔的列車，永遠(yuǎn)向前。

　　崢嶸歲月，戰(zhàn)斗不息是初三的寫照。面對(duì)初三——畢業(yè)班，這個(gè)充滿戰(zhàn)斗、充滿激情的字眼，我毅然決定勇往直前，奮力一搏。因?yàn)槲叶�得：拼搏不一定�?huì)成功，但退后、躲避一定會(huì)失敗。初三的成功，要讓我們用每一天努力，每一份勤奮去換取。

　　你輕輕地來了，我默默的接受。我暗下決心，讓初三的每一天都變得充實(shí)有味。荊棘叢生的初三，我要用勤奮與努力去感化它、征服它。

　　與天同樂，其樂融融；與己同樂，其樂無窮；與初三同樂，回味無窮。初三的生活是枯燥乏味的，我卻要讓初三的生活津津有味。面對(duì)繁瑣的文言文和復(fù)雜的物理知識(shí)樂此不疲。面對(duì)學(xué)習(xí)，我不僅會(huì)敬業(yè)，更需要是能樂業(yè)。

　　古有趙普老年學(xué)知識(shí)，今有成龍潛心學(xué)英語。坐在窗明幾凈的教室里，更應(yīng)扎根學(xué)習(xí)。在初三這場(chǎng)沒有硝煙的持久戰(zhàn)中，我整裝待發(fā)，準(zhǔn)備出擊�！爸钦呦喾昕嗾邉�，苦者相逢巧者勝”，對(duì)于初三我期待、無畏、勇敢！我要用自己的智慧，獨(dú)特的方法，書寫初三的輝煌！

　　時(shí)間的大鐘背后寫著兩個(gè)大字——現(xiàn)在。成功的取得，不是依靠慷慨激昂的口號(hào)，而是憑借現(xiàn)在的努力、當(dāng)下的勤奮。白紙上有了現(xiàn)在的耕耘而收獲，成功有了當(dāng)下的勤奮而有價(jià)值。

　　初三，我來了！帶著滿腔熱血與必勝的信念來了，夾著汗水與淚水來了。告別過去，奔向未來，墊實(shí)現(xiàn)在！

　　初三我來了作文 篇7

　　時(shí)光似水， 日月如梭， 轉(zhuǎn)眼間， 兩年的春夏秋冬已逝去。 伴隨著九月的艷陽高照， 我迎來了初三。

　　那些年， 那些月， 剛跨進(jìn)初三的我還懵懵懂懂。 兩年的時(shí)間留給我的是輕松和放肆。 我知道， 初三沒有初一初二時(shí)的放松和期許， 只有耕耘和收獲。 就像父母說的：”初三是一個(gè)緊張而又充實(shí)的`時(shí)期， 只要你努力播種和耕耘， 你將會(huì)得到比他人多的豐收和碩果。 ”

　　我覺得， 初三就像一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)， 我們必須用熱血來沖鋒， 用努力來進(jìn)步， 才能贏得最后的勝利。 面臨中考， 作為戰(zhàn)士的我們必須勇往直前，不因壓力而膽怯，將所有的精力放在學(xué)習(xí)上。為這三年畫下一個(gè)圓滿的句號(hào)。

　　我知道，成為一名初三的學(xué)生意味著什么，從今往后我再也不能像初一初二一樣在周末肆意的玩耍，作業(yè)也會(huì)成倍的增加，且難度更勝?gòu)那啊６�最重要的便是中考，我再也不能像初一初二時(shí)那樣抱著得過且過的心態(tài)，要擠出更多的時(shí)間去預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。這很辛苦，也很累。但即使這樣，我們也必須去做，所以我已做好了準(zhǔn)備，去迎接初三去迎接中考。

　　我告訴自己，初三來了，要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取時(shí)間提高效率。即使課業(yè)繁忙，也要認(rèn)真對(duì)待，上課認(rèn)真聽講不再是一句空話，下課后抓緊時(shí)間多做練習(xí)，及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)。將初一初二的壞習(xí)慣拋到腦后，用嶄新的面孔迎接初三。

　　初三是一條遙遠(yuǎn)的路。要想走到盡頭，就必須刻苦努力。理想的高中驅(qū)使著我前進(jìn)，不容我有片刻休息，被父母賦予重大的希望，又怎么能讓他們失望呢？踏上初三的我，是刻苦努力的我，是勇敢拼搏的我，是不斷沖刺的我。

　　初三，我準(zhǔn)備好了。

　　初三我來了作文 篇8

　　時(shí)光似水，眨眼間，我已經(jīng)初三了。

　　初一所發(fā)生的一切似乎就是昨天的事，可是一眨眼我卻成了初一初二的學(xué)姐，這讓我一時(shí)之間著實(shí)無法接受。進(jìn)入了初三，意味著許多。比如說，從今往后我再也不能像初一初二那樣肆無忌憚地在周末玩電腦了，作業(yè)的數(shù)量亦變成了初一初二的兩倍，作業(yè)難度更勝?gòu)那埃�而最最重要的便是中考。我們�(cè)僖膊荒芟癯跻怀醵�時(shí)那樣抱著得過且過的心態(tài)，一次又一次地輕視那些月考、期末考了，因?yàn)樗鼈兌寂c我們的保送錄取成績(jī)息息相關(guān)。

　　猶記得小學(xué)時(shí)曾抱怨老師布置的作業(yè)太多，總讓人寫到八點(diǎn)，等到進(jìn)入初一作業(yè)寫到九點(diǎn)時(shí)，才想起小學(xué)的好，埋怨初一的老師。而現(xiàn)如今到了初三，仔細(xì)想想現(xiàn)在寫作業(yè)的時(shí)間，跟初一一比較，頓時(shí)又感慨萬分，這才想起初一時(shí)老師的好。

　　剛踏入中學(xué)時(shí)，就聽到父親說初三是如何如何的重要，如何如何的難，我偏不信，還曾揚(yáng)言道我一定給你拿個(gè)保送回來�，F(xiàn)在回想起來才發(fā)現(xiàn)自己是有多么可笑。從初一到初三，不過兩年的時(shí)間，我的名次就掉了那么多，還談何保送呢？明明上課時(shí)老師講的題目都會(huì)，每次考試前也都有復(fù)習(xí)，課外雖未買習(xí)題練習(xí)，可是每個(gè)周末我都到網(wǎng)上的學(xué)習(xí)網(wǎng)站做題目的，但不知為何，每次月考總會(huì)考得很爛。

　　載有時(shí)間的紅色列車正在向我款款駛來，我沒有能力去阻止它前進(jìn)，我所能做的僅僅是在它到來之前，緊緊抓住手中的每一分每一秒用到學(xué)習(xí)中去。雖然前面兩年我的'名次下降了不少，但我深信，我一定會(huì)在這最后關(guān)鍵的一年，扳回局勢(shì)的，至少我會(huì)盡最大的力量而為的！

　　初三，我來了！我一定會(huì)征服你的！

　　初三我來了作文 篇9

　　在喧囂的教室門口，我停住腳步，抬頭仰望，那塊早已掉漆歷經(jīng)風(fēng)霜的木板，“初三三班”的字體已不太清晰。莊重的跨過門檻，對(duì)自己說聲“初三，我來了！”

　　——題記

　　跳下初二的木船，我們站到初三的碼頭上，揮著手向那遠(yuǎn)去的船告別。那艘小木船，載著過往的天真，載著以往的歡樂，載著童年的靚影，，漸漸遠(yuǎn)去......我是一名初三生了。

　　面對(duì)課桌上越積越多的作業(yè)，面對(duì)越來越寬的書立，面對(duì)越來越厚的鏡片，面對(duì)越來越重的學(xué)習(xí)壓力，面對(duì)......我清醒的.意識(shí)到——我是一名初三生了。

　　初三，是人生的一個(gè)十字路口。一條路，是過去的貪玩與無知；一條路，是充滿書籍又充滿未知的荊棘路，路的盡頭插著中考的大旗。我們迷惘著，我們徘徊著，到底應(yīng)該選擇哪條路。

　　也許你迷失了方向，走了第一條路。也許你睜開惺忪的睡眼猛敲電腦鍵盤；也許你沉醉于精彩的電視節(jié)目而冷落了一旁的作業(yè)；也許在自習(xí)課上你一邊悠閑地嗑著瓜子一邊和同桌聊天；也許在考試的前天晚上你在上和別人聊的熱火朝天......但請(qǐng)不要忘記，我們是初三生了。

　　同學(xué)們，千萬別迷失了方向。去學(xué)習(xí)吧！去奮斗吧！去拼搏吧！讓我們拼荊斬棘，踏過一個(gè)又一個(gè)超越自己的臺(tái)階！讓我們汲取知識(shí)的精華，為考試插上一面鮮紅的旗幟！讓我們?nèi)鱿禄馃岬暮顾�，向中考的道路前進(jìn)！同學(xué)們，放下手中的鍵盤，放下手中的智能手機(jī)，放下......讓我們拿起課本，挑燈夜讀吧！

　　初三，是個(gè)拼搏的時(shí)代，更是個(gè)瘋狂的時(shí)代——讓我們?yōu)閷W(xué)習(xí)而瘋狂吧，為真理而瘋狂吧！讓我們?cè)谛闹袇群啊俺跞�，我來了！�?/p>

　　初三我來了作文 篇10

　　東方露白，太陽在山的那邊醞釀著，準(zhǔn)備掙脫云層的阻擋，躍上山頭。

　　街道上，好安靜，兩三個(gè)行人步履匆匆，偶爾掠過的幾輛汽車才打破街道的寧靜。早起的人們��！懷揣著希望為生活而四處奔忙。

　　進(jìn)到熟悉的壯志校園，教學(xué)樓里成排的燈光像是從遙遠(yuǎn)的東邊將曙光塞進(jìn)每一個(gè)沉睡的窗戶，看上去如夢(mèng)似幻。進(jìn)到903教室，我才意識(shí)到我身份的轉(zhuǎn)變，我——已是一名初中畢業(yè)生！今年六月的中考我還是觀眾，而九月我已是選手。

　　面對(duì)初三的生活，好奇和期待替代了內(nèi)心的忐忑。憧憬了許久的初三生活，終于盼來了。

　　可是，開學(xué)時(shí)心情有多興奮，開學(xué)后身體就有多勞累！——跑不完的操場(chǎng)，流不完的汗水，寫不完的習(xí)題和體育老師口中永遠(yuǎn)重復(fù)著的“最后一組”。蟬鳴過后的初秋還不給我們一點(diǎn)面子，毒辣的太陽在我們的身上肆虐著；窗外的梧桐在秋風(fēng)的慫恿下，嘲笑著班級(jí)里“體訓(xùn)后重生”的我們；老師在講臺(tái)上孜孜不倦的講授著新課，時(shí)間在一圈一圈的循環(huán)中悄然流逝，留下的只是我那喘不過氣來的身影。操場(chǎng)、汗水、秋陽、習(xí)題，成了初三開學(xué)以來的主旋律。

　　光良的.歌曲里寫道：“童話里都是騙人的”。確實(shí)，現(xiàn)實(shí)并不是童話，相信童話、活在童話里，是不現(xiàn)實(shí)的。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)里，選擇安逸、選擇躺平，終究會(huì)換來卑微的一生。在祖國(guó)快速?gòu)?fù)興的軌道上，需要我們這幫“后浪”們的不懈努力，個(gè)人、社會(huì)、國(guó)家，才能在源源不斷的動(dòng)力中持續(xù)朝前發(fā)展，在這樣的社會(huì)背景下，容不得我們有半點(diǎn)的偷懶。

　　累嗎？累就對(duì)了�！吧�于憂患，死于安樂”，沒有一個(gè)人的生活會(huì)一帆風(fēng)順，也沒有橫空出世的幸運(yùn)，幸福都是奮斗出來的。所以，無論什么時(shí)候都要看向前方，樹立目標(biāo)、咬牙堅(jiān)持才會(huì)迎來曙光。

　　初三，我準(zhǔn)備好了！

　　初三我來了作文 篇11

　　當(dāng)歲月流逝，四季輪回，周而復(fù)始。抬頭望藍(lán)天，恍惚間，我們相識(shí)相知已兩年，只剩一年，我們又即將分離。

　　——題計(jì)

　　歲月如歌，跳動(dòng)著歡樂的音符；歲月如詩，譜寫著美妙的仙境；歲月如畫，勾勒著迷人的畫卷。

　　歲月一去不復(fù)返，兩年前的我們互不相識(shí)，從同學(xué)做起，從朋友做起。兩年的時(shí)光我們共同經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，一起成長(zhǎng)�？墒菤q月不等人，初中只有三年，三分之二已悄然過去。此時(shí)的我們只能笑著說，你好！

　　是呀，初三，你好，我來了！初三告訴我們，只剩一年，我們即將分離，即將走向人生中的`第一個(gè)驛站，高中的大門已向我們招手，步入社會(huì)的大門也已向我們招手。我們又該何去何從，哪里才是我們的容身之所。

　　我們?cè)撛趺崔k？雖然說三百六十行，行行出狀元，但只有學(xué)習(xí)才是通向成功的最簡(jiǎn)單的方法。人們都說:沒文化真可怕。當(dāng)今世界的主導(dǎo)是科技，是文化，我們必須不斷學(xué)習(xí)，但這還是要因人制宜，有些人根本就不是學(xué)習(xí)的料。

　　初三你好，我來了。也許此時(shí)我若再不努力學(xué)習(xí)，便與一中無緣了。生地會(huì)考的失利一直是我心頭的一根刺，這也使我在中考中有更大的壓力，面對(duì)著更多的對(duì)手。若贏了，利于終生；若輸了，遺憾終生。但是沒有不勞而獲得勝利，沒有天上掉餡餅的好事，只有抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，才是學(xué)習(xí)成績(jī)高的重要原因。然后正確的學(xué)習(xí)方法也不容小視。

　　我相信功夫不負(fù)有心人，只要付出總會(huì)有收獲。初三，你好！愿時(shí)光過的慢一些，讓我們好好享受這最后一年，讓我們有更多學(xué)習(xí)的時(shí)間。愿在最后的一年里，我能不忘初心努力學(xué)習(xí)。愿在中考中，我能考上理想的高中！

　　初三，你好！我來了！

　　初三我來了作文 篇12

　　生命的輪回在一圈圈轉(zhuǎn)動(dòng)，人生的軌跡也已然固定。這對(duì)我來說也不過什么，熟悉的桌凳，熟悉的人兒，熟悉的教室，熟悉的`天兒。似乎變化也沒多少，無非就是頂著一個(gè)高貴的名銜，多了一個(gè)一年級(jí)的仰慕，外加在昂首闊步的時(shí)候多了個(gè)挺挺胸……但，這樣就可以讓我們同初二一樣當(dāng)個(gè)混世魔王了嗎？不，家長(zhǎng)的盯囑，老師的寄托，課程的加緊也終于讓我們明了了些。于是外出的聲音越來越少，桌上的印跡越來越深。好像懂了些，卻又云霧動(dòng)。但終于知道關(guān)上門讀一夜小說的日子一去不復(fù)返，也再也不會(huì)有坐下來海闊天空亂扯的閑談了。

　　開學(xué)一個(gè)月，唯有兩個(gè)字在心頭縈繞：“讀書，讀書！”仿佛擠進(jìn)高中的大門便是阿彌陀佛了。雖然心中還有別樣的天空，但終究沒有獨(dú)闖天下的勇氣。聽說過跨世紀(jì)的說法——“跨世界要有速度，跨世紀(jì)要有后勁，跨世紀(jì)要有克服困難的勇氣，跨世紀(jì)要有一往無前的氣概——跨世紀(jì)就該這么夸法！”初三雖然不是一個(gè)世紀(jì)，但他卻是一個(gè)關(guān)口。過去還不簡(jiǎn)單，看，就有九個(gè)月了，但這只是活過去，并不是個(gè)跨！就有九個(gè)月——只有九個(gè)月！時(shí)間少，并不等于同簡(jiǎn)單，而是更難了。但我們心中的目標(biāo)從未迷茫，也依舊不用去說“好累”，孟老夫子已然給了我們“天降大任于斯人也”的安慰。

　　去吧！來吧！初三！在四四方方的教室，我們將會(huì)創(chuàng)造苦盡甘來！心夢(mèng)還在，又怎會(huì)怕了：健康成長(zhǎng)，中華的棟梁；不必眷戀，我們?cè)诔砷L(zhǎng)；不用感慨，生活無限美好！會(huì)珍惜生活給予的一切，不辜負(fù)陽光的溫暖和一路的滋潤(rùn)！

　　初三我來了作文 篇13

　　那些年，那些月，那些日。我還是從小升初的新生，從剛跨進(jìn)初中的初一到摘去紅領(lǐng)巾的初二，這兩年給我的是輕松，是放肆，是張狂。時(shí)間匆匆溜去，不給我們一點(diǎn)面子。我想在此回首那些年所謂的青春，卻覺得這青春也是那么普遍的，那么無趣的'，那么可惜的。我在這以初三年的學(xué)生跨進(jìn)學(xué)校時(shí)。我便悟了。我要耕耘，我要廝殺，我要?jiǎng)恿Γ?/p>

　　學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說，初三是一場(chǎng)辛勤的耕種，我們把希望的種子種進(jìn)土壤，再時(shí)時(shí)地用汗水澆灌，不正就收獲了未來么。古人云：一分耕耘，一分收獲。在這里是多么的正確。所以我悟了：用汗水澆灌希望的種子在初三迎來美好的未來。

　　老師家長(zhǎng)說：初三是一個(gè)熱血的戰(zhàn)場(chǎng)，我們讓熱血的激情沖向天際，再日日地用努力進(jìn)步，不正就獲得了成功么。人們常說：學(xué)習(xí)是一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。在這里所有的對(duì)手都是敵人，不努力雖然不一定會(huì)戰(zhàn)死沙場(chǎng)，卻也定要廝殺四方，取得成功。所以我悟了：用努力點(diǎn)燃熱血的激情在初三迎來燦爛的凱旋。

　　我說：初三是一個(gè)逆水的行舟，我們用堅(jiān)硬的木筏撥動(dòng)行舟，再次次用動(dòng)力向前，不正就劃到了彼岸么。老話說得好：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。在這里怎敢放松，用壓力換來動(dòng)力，讓我們向著彼岸進(jìn)發(fā)。所以我悟了：用動(dòng)力撥動(dòng)堅(jiān)硬的木筏在初三迎來繁華的彼岸。

　　學(xué)校里老師演講，學(xué)姐演講，各個(gè)都為我們指點(diǎn)迷津，讓我們從眼前的迷霧望到對(duì)面的種種。我們有些人會(huì)在迷霧前放棄夢(mèng)想，有些人會(huì)在迷霧中迷失方向，有些人會(huì)在迷霧后璀璨發(fā)光。我們踏著步伐，向著迷霧前進(jìn)，奔向彼岸。

　　初三，我來了。我會(huì)努力地耕種，拼命地廝殺，堅(jiān)定地劃行。我已經(jīng)準(zhǔn)備好了你的到來！

　　初三我來了作文 篇14

　　今年的九月顯得格外忙碌。不知不覺又過了三年了，回想起小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，每一刻都還歷歷在目。果然，時(shí)間說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短。

　　今年的我，是得做些改變了。

　　初三，對(duì)于每個(gè)學(xué)生來說都是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這意味著九年義務(wù)教育的結(jié)束，接下來就必須靠自己的實(shí)力了。我不怕黑不怕冷不怕路遠(yuǎn)馬亡，只怕枉費(fèi)了年華。

　　初中生活的前兩年，我的成績(jī)也在初二開始走下坡路，這對(duì)我的打擊很大，因?yàn)槲乙仓�道，初二的成�?jī)一旦下降，初三想要再挽回就很難了�？晌也恍�，誰說沒有逆襲的機(jī)會(huì)？我的父親在初三時(shí)一個(gè)月不也是走到了年級(jí)前幾名嗎？不說大了，我就先給自己定個(gè)目標(biāo)，爭(zhēng)取考班級(jí)前十吧。

　　我亦知，成功不是這么容易的，開學(xué)第一天的數(shù)學(xué)課就迎來了我們一學(xué)期中第一次試卷，老師讓我們自己訂正，才發(fā)現(xiàn)自己還有很多的知識(shí)沒有掌握。第二次的考試在第二次數(shù)學(xué)課，沒有很明顯的.進(jìn)步。我很失落也很高興。這樣證明我還有很大的上升空間，有努力，有一顆學(xué)習(xí)的心，付出與回報(bào)總是會(huì)成正比的！

　　我看著周圍的同學(xué)都在進(jìn)步，我也慌張，其實(shí)說起來不過是時(shí)間的關(guān)系罷了。我要理解一個(gè)知識(shí)點(diǎn)總是要比其他的同學(xué)花的時(shí)間長(zhǎng)些，這并不能代表我不能成功，對(duì)吧？

　　英語背書，我比別人快，因?yàn)槲矣浶圆缓帽仨氁�提前預(yù)習(xí)不然會(huì)被落下；數(shù)學(xué)做題，我比別人慢，因?yàn)槲宜季S不靈活，但我有目標(biāo)；語文閱讀，我比別人差，因?yàn)槲依斫饽芰Σ粔蚝谩��?/p>

　　也許這樣看來我很差勁，那就期待明年的我將會(huì)是怎樣的一個(gè)樣子吧。

　　不忘初心，方得始終。

　　愿多年之后的自己感謝現(xiàn)在的努力。

　　初三我來了作文 篇15

　　初三，一個(gè)敏感的字眼;初三，一個(gè)奮斗的目標(biāo);初三，一個(gè)放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)……

　　步入初三，我們便要丟棄初一的無知，初二的叛逆，拾起自己為夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的信念。

　　人們說：“初一是一塊薄荷糖，清涼的，甜甜的;初二是一杯汽水，有點(diǎn)酸又有點(diǎn)甜;初三是一杯濃厚的咖啡，只有細(xì)細(xì)品嘗，才會(huì)發(fā)覺苦中的香醇�！�

　　初一時(shí)，總感覺自己離初三還很遙遠(yuǎn)，可轉(zhuǎn)眼間，自己已站在初三的門前，我懷著緊張、好奇的心情走入這扇大門。他們說：“初三是知識(shí)的海洋，我們只是一葉扁舟;初三是一次新的挑戰(zhàn)，而我們是挑戰(zhàn)的破壞者;初三是一個(gè)已堅(jiān)持為信念的總管，而我們是初三的主人!”初三，我來了!

　　不管你給我出什么樣的難題，派出多么厲害的攔路虎，我始終是他們的克星，即使我受到傷害，受到挫折，但我始終相信，我的堅(jiān)持會(huì)迎來勝利的光芒。

　　初三，我來了!記得老師說過：“初三時(shí)間緊迫，但你們心中也有一個(gè)時(shí)間，是你們自己的時(shí)間�！币郧埃�我們常說，自己沒有時(shí)間，我們的時(shí)間被剝奪了，可現(xiàn)在，我不會(huì)這么說了，我會(huì)說：“我們心中的時(shí)間，是自己奮斗的時(shí)間，是在知道某個(gè)知識(shí)點(diǎn)后如何利用其它時(shí)間去鞏固�！蔽也粫�(huì)屈服，亦不會(huì)認(rèn)輸。

　　初三，我來了!是的，我來了，我來為自己的.目標(biāo)奮斗，為自己的夢(mèng)想努力。夢(mèng)的前途，我來創(chuàng);知識(shí)的寶藏，我來采;荊棘的草叢，我來破。深邃的夜，蔚藍(lán)的天，強(qiáng)健的翅膀，構(gòu)造我的輝煌!

　　初三，任你再?gòu)?qiáng)硬，再難登，你終會(huì)被我征服，終會(huì)被我踩在腳下，成為我成功的墊腳石。

　　初三我來了作文 篇16

　　早上，我在柔軟的床上做著美夢(mèng)，嘴里還發(fā)出了陣陣笑聲，正開心呢！可是，突然媽媽掀開我的被子，用她的獅吼功大聲叫道：“怎么還不起床，看看都幾點(diǎn)了，要遲到啦！”今天明明是星期天，怎么會(huì)有課呢？剛要反駁，媽媽見了我的表情，猜透了我的心思，說：“難道你忘了要上作文課？”我聽了，立即來了個(gè)鯉魚大翻滾，差點(diǎn)把自己翻下床去。一看表，都8點(diǎn)10分了，我8點(diǎn)20的課一定泡湯了。于是，我手忙腳亂地穿上衣服，整理了一下自己，快速地背起書包沖下樓去。

　　我坐上爸爸的車，在后面一個(gè)勁地催促爸爸開快點(diǎn)，可是爸爸說：“再快也要安全第一。”于是我也只能不說什么。眼看17分了，我更著急了，可是這一路好多紅燈，而且紅燈的時(shí)間都那么長(zhǎng)，平時(shí)上學(xué)也沒感覺時(shí)間有這么長(zhǎng)��！心情變得越來越煩躁的我心想：“真是的，連紅燈也和我作對(duì)！如果我能變成一只鳥兒飛過去，那該多好��！”

　　經(jīng)歷“九九八十一難”總算到學(xué)校了，我用風(fēng)一般的速度沖出車門，沖進(jìn)教學(xué)樓�？墒牵�到了教室前，我的腳步卻漸漸放慢了，從來沒遲到的我有些害怕了，怕老師的責(zé)備，怕同學(xué)們的嘲笑等等。于是，我慢慢地走到教室門口，猶豫著到底要不要敲門呢？還是直接沖進(jìn)去呢？不過為了不遲到更久，我最終還是鼓起勇氣，“咚咚咚”地敲起門來。只聽老師用嚴(yán)厲的聲音說：“進(jìn)來！”我推開門，快速地走了進(jìn)去，尷尬的'我此時(shí)臉已經(jīng)和西紅柿沒什么兩樣。本來還在讀書的同學(xué)此刻都停了下來，目光一下都匯聚在我身上，不用看，我都猜到那些眼神有埋怨，有生氣，也有好奇！我恨不得挖一個(gè)洞躲起來，有一些同學(xué)見了我進(jìn)門時(shí)滑稽的樣子捧腹大笑。我直奔向座位，迅速坐下。終于老師又繼續(xù)開始講課了，而我也收拾心情準(zhǔn)備認(rèn)真聽起課來。

　　唉！通過這次遲到的經(jīng)歷，我知道了遲到的滋味真不好，既打擾了別人，也讓自己變成不守時(shí)的人了。以后我再也不懶床，再也不要遲到了。

　　初三我來了作文 篇17

　　你既然決定去做這件這事，那就一定要做到。就在我們周五的秋游，我們?nèi)チ藲g樂谷。

　　“好想玩些刺激的東西啊!可是老師會(huì)同意嗎。”“是啊是啊，我也想去玩些刺激的咧!”我們嘰嘰喳喳地抱怨著。就在這時(shí)，張老師對(duì)我們說：“可以去玩絕頂雄風(fēng)!”我們都驚呆了，問張老師：“啊？真的可以去嗎？”“當(dāng)然啦!我可是說話算話的!”張老師話音剛落，我們一幫子膽大的學(xué)生就一骨碌地沖向了排隊(duì)區(qū)。

　　在排隊(duì)時(shí)，一位大哥哥玩了之后，下來看到我們，對(duì)我們說：“小朋友還是不要玩比較好……還有許多叔叔阿姨也因?yàn)楹ε露�走出了排�?duì)區(qū)。當(dāng)我也想退縮，出去時(shí)，媽媽說的這句話在我的腦中響起來了：“你既然決定去做這件事，那就一定要做到!”是啊!既然已經(jīng)下定決心要玩了，那我寧愿做一個(gè)“犧牲的英雄”，也不要做一個(gè)“縮頭的.烏龜”!

　　下一班就要到我們了!我的心情又激動(dòng)又緊張。我對(duì)朱慎微說道：“小朱，我好害怕啊……“別怕!一會(huì)乘的時(shí)候，一定要死死地閉住眼睛啊!”她安慰著我。過山車來了，我們膽戰(zhàn)心驚地坐了上去，我坐在第二排的第三個(gè)位置……工作人員叔叔幫我們系好安全帶，就出發(fā)了。在過山車上升時(shí)，我心跳加速，腳和手都在抖著。突然，我們?cè)?0米高空停了下來。媽媽呀，好高啊!連軌道都看不見!果然是垂直的!隨之，過山車又慢慢啟動(dòng)……“啊啊啊啊啊啊啊啊啊!”我們好像從60米高空跳了下去一般，整個(gè)人都“騰空”了，許多人發(fā)出了“殺豬”似的叫聲……

　　從過山車下來，我整個(gè)人都像要癱掉一樣，手因?yàn)樽サ锰�緊而沒有力氣了……工作人員夸我們是好樣的，是最棒的!“我做到了!”我對(duì)那些沒有去玩的同學(xué)和張老師說道，臉上洋溢著幸福的笑容。

　　我做到了。憑借著“你既然決定去做這件事，那就一定要做到”這句話做到了。有了勇氣、信心、努力，難道還怕有什么事情做不成嗎？

　　初三我來了作文 篇18

　　“春天在哪里？春天在哪里……我哼著優(yōu)美的旋律走出家門，尋找春天。散步，來到公園�？�，公園變成了“白色世界”。多么壯觀的景象！突然，我在角落里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小男孩。他坐在自制的滑輪車上，身體前傾，雙手撐地，縮在一邊。男孩看起來快十歲了，衣衫襤褸，頭發(fā)蓬亂，下肢嚴(yán)重畸形，打噴嚏。他面前有一個(gè)小鐵盒。小鐵盒里只有幾個(gè)一角硬幣。我心想：“一定又是一個(gè)假乞丐�！闭�當(dāng)他要離開時(shí)，一個(gè)老乞丐搖搖晃晃地走了過來。老人面黃肌瘦，斷筋的手里提著一個(gè)臟兮兮的粗瓷碗，缺了一張嘴。碗里有一些可憐的硬幣。當(dāng)他們的目光不小心撞到對(duì)方時(shí)，我看到老人猶豫了一下，停了下來。顫抖的手從破碗里拿出幾個(gè)硬幣，彎到小男孩面前變形的鐵盒子里。多么感人的一幕！暖流從心里涌出，春天瞬間在我心中徘徊。

　　“春天在哪里？春天在哪里……”我唱歌，然后繼續(xù)前進(jìn)。這時(shí)，附近的高中已經(jīng)結(jié)束了。自行車的叮當(dāng)聲，大哥哥大姐姐的笑聲和笑聲混雜在一起，很熱鬧。在嘈雜的人群中，剎車突然吱吱作響。原來一輛自行車撞倒了一個(gè)胖哥哥。大概是嚇壞了，男孩臉色蒼白，驚慌失措的眼神里充滿了無奈。周圍的人立刻圍攏過來噓寒問暖。一個(gè)阿姨把弟弟抱起來，另一個(gè)叔叔把溫暖的手提袋遞給弟弟。一個(gè)大姐姐趕到附近的店里給小哥哥端熱水，很快小哥哥的臉色就變得緋紅�？粗�一張張關(guān)切的`臉，一絲溫暖涌上心頭。哦，原來春天在每個(gè)人的心里。

　　“春天在哪里？春天在哪里……”我唱著歌走進(jìn)新華書店。雖然外面很冷，但室內(nèi)充滿了春天。在“兒童童話”柜臺(tái)，一些孩子坐在地上，每人拿著一本書，津津有味地看著；在“中國(guó)文學(xué)”柜臺(tái)區(qū)，一些半歲以上的老爺爺老奶奶戴著老花鏡觀看和挑選；“科學(xué)世界”柜臺(tái)區(qū)的大哥大姐們讀著，記著……無論大小，都渴望得到書的滋養(yǎng)，貪婪地吮吸著書的乳汁。在書的領(lǐng)域播下春天的希望。

　　春天在哪里？春天在每個(gè)人的心里。只要心中有愛，有希望，有憧憬，就永遠(yuǎn)活下去。

　　初三我來了作文 篇19

　　那一抹陽光照得小溪波光閃閃，奔波了一天，也該打個(gè)盹兒。清風(fēng)吹化了棉花糖似的云，如薄荷般的沁人心扉。

　　“我只聽同伴告訴我，做小溪的使命是奔流不息，只至大海�？墒�，這究竟有什么意義？”小溪自言自語，“在這忙碌中，我錯(cuò)過了身邊的美景，忘卻了與鳥兒嬉戲的樂趣。只為一個(gè)盲目的使命，丟失生命自身的快樂，或許，我該靜一靜了。”

　　小溪仰躺在草地上，望著天藍(lán)的蒼穹。

　　它停止了流動(dòng)，閉上雙眼，靜心感受。她嘗到了陽光的味道，如蜜一般。她嗅到了果子濃郁的芳香，撲鼻透人，這時(shí)，花開了。

　　雪白的花瓣開出一個(gè)尖兒，頂上微微帶粉，像是害羞了一般�；ㄈ锸菧\紫色的，香氣如夢(mèng)幻包裹著小溪。

　　小溪聽到了，聽到了花開的聲音。那是小花心底最深處的喜悅和初見世界的迷茫。那聲音是徘徊天堂的天籟。

　　我想我也正如小溪一般吧。在這匆忙雜亂的城市里，生活節(jié)奏快了，處處都是繁弦急管，紅燈酒綠。何處是萬籟俱寂，何處有古時(shí)品茶飲詩之雅致？世界偌大，但仍難尋。

　　我想我也是在忙碌中，忘卻了許多。漠視了花的艷麗而去看華美的`動(dòng)漫季。聽?wèi)T了流行音樂而忘卻了鳥兒的天籟，也應(yīng)該靜一靜了。

　　偶入梧桐小徑，踏黃葉而行，放慢腳步。

　　深處忽逢花海，萬紫千紅，各俱其風(fēng)韻。我醉了，眠于萬花叢中，無人知曉。清風(fēng)中，我聽到了心底的聲音，如花綻放。

　　一縷縷幽香入鼻，我輕閉雙眼。

　　這里的花與世無爭(zhēng)，獨(dú)處深幽。她們彼此融入一體，無須為利益錢財(cái)勾心斗角，最后頭破血流，竹藍(lán)子打水一場(chǎng)空。花要綻放，是為了和周圍的花一起，構(gòu)成畫卷。

　　這便是花開的聲音，也是我心底的聲音。其實(shí)每個(gè)人心中都有屬于自已的花，悄然開放，只要你真的靜下心，才能聆聽。

　　那聲音是世上最美的天籟。

　　初三我來了作文 篇20

　　“哇！睡得好舒服��！我伸伸懶腰，從溫暖的棉被中爬起來，太陽從窗外照進(jìn)，照亮了我睡眼惺忪的臉龐，正想好好地刷牙洗臉，一瞥到墻上的時(shí)鐘，天��！怎么這么晚了！我遲到了啦！”

　　“動(dòng)作快一點(diǎn)，你快要遲到了，還不快一點(diǎn)�！眿寢尲奔泵γΓ�三令五申的催促著�！昂美玻『美�！”我不疾不徐、意興闌珊的說著，但看了時(shí)鐘一下，��！快七點(diǎn)半了，這次又要被罵了。我趕緊七手八腳、快馬加鞭，刷牙、洗臉都在三分鐘之內(nèi)搞定，沒時(shí)間了，早餐到學(xué)校再吃吧！

　　到了學(xué)校，我猶如一匹野馬一樣，一路狂奔到教室，結(jié)果還是遲到了，被老師罵得狗血淋頭，第一節(jié)下課又不能出去玩了，“唉！我已經(jīng)連續(xù)九天都遲到了，如果明天再遲到，我就破紀(jì)錄，會(huì)被稱為大家所說的“烏龜妹”了�！睘槭裁锤�同學(xué)或朋友約好時(shí)間，我都會(huì)遲到，怪不得朋友、同學(xué)都取笑我。被同學(xué)笑我是“烏龜妹”，好像名副其實(shí)��！

　　放學(xué)了，我垂頭上氣的走回家，邊走邊想，如果有一種時(shí)鐘，會(huì)在人賴床時(shí)，伸出一雙機(jī)器手，把人搖醒，這樣我就不會(huì)遲到了。

　　回到家，我就像一顆泄了氣的氣球，癱軟在床上，不像個(gè)人形唉！好無聊喔！我開好電腦，突然，我收到朋友叫我出去外面玩的訊息，我又精神飽滿的'跑出去，我在外面玩得不亦樂乎。

　　晚上了，我早早就去睡覺，不然明天又要遲到�！巴�！睡的好舒服喔！今天我不會(huì)再遲到了�！蔽铱粗鴷r(shí)鐘高興的說，刷好牙，洗好臉，吃完早餐，我眉開眼笑的去上學(xué)。到了教室們口，我發(fā)現(xiàn)我是第一個(gè)到，在我正開心的時(shí)候……突然，“快起床了，你要睡到什么時(shí)候，都快要遲到了�！蔽宜�眼惺忪的起床，唉！原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀！我瞥一眼時(shí)鐘，“我今天又會(huì)遲到了�！钡搅藢W(xué)校，還是被老師訓(xùn)斥，結(jié)果，第二天我還是遲到了，我真的是“烏龜妹”了。

　　初三我來了作文 篇21

　　責(zé)任就是一個(gè)人能做的事，必須做的事，想做的事。

　　對(duì)于我來說，新概念就是一種不可完成的高峰的存在，新句型，新單詞，新時(shí)態(tài)，這些使我翻開它時(shí)，上面的文章猶如天書一般的存在，不想背，又不得不背，這讓我左右為難，十分難受。

　　面對(duì)這種天書，我更多的時(shí)候都是沒有去背誦的——這難過頭了，這沒學(xué)過，這太生疏。每一次都有借口來搪塞了去，欺騙自己。然而責(zé)任不是因?yàn)樾秴s就沒有的，而是完成后才沒有的。

　　于是就算英語老師沒有抽到我上去背誦英語老師的影子，也好似在我的腦海里蕩來蕩去，甩也甩不掉。每次上英語課，我都感覺身上背負(fù)著很沉重的債務(wù)似的，不敢抬頭看老師。

　　我實(shí)在無法忍受折磨了，于是我決定完成它。

　　可這又談何容易，當(dāng)我再次翻開天書時(shí)，我的責(zé)任心絲毫沒能讓它變得容易一些。我差一點(diǎn)想要把這難懂的書又合上去。

　　可責(zé)任心不允許呀，“說好的要背完他的”，心里有個(gè)聲音說，“不然你還要受煎熬嗎？”于是我狠下心來，是呀，反正還是要背，背，痛苦，不背，一樣痛苦，何不放手一搏呢？那就這么辦吧。

　　一句，兩句，時(shí)間推移著，這天書雖然難背，然而我卻有所進(jìn)展。

　　我沉浸在新概念中，先一句一句的.背誦，再將它們連起來。在不斷的前進(jìn)中，我不斷的收獲著快樂和成就感。我仿佛《愚公移山》的愚公一般，一鏟一鏟地要把眼前這個(gè)大山鏟掉。

　　一個(gè)晚修過去了，我竟然背完了完整的一段。

　　我感到非常高興，是啊，何必逃避責(zé)任，只要我們?nèi)ッ鎸?duì)困難，不但能收獲快樂和成就感，還能完成這件事，讓自己豐富知識(shí)，讓自己成長(zhǎng)，何樂而不為呢？

　　我永遠(yuǎn)忘不了那天我在英語老師面前，艱難地背出那篇文章時(shí)，內(nèi)心的快樂，我忘不了英語老師看我的眼睛時(shí)的欣喜和鼓勵(lì)。我的自尊心在唱歌呀。

　　責(zé)任不是躲逃避才能解除的，要完成它才行，你還能因此感到快樂，這多好。

　　初三我來了作文 篇22

　　我是一個(gè)有時(shí)愛偷懶的女孩子！那次，就因?yàn)槲业耐祽�，讓我遲到了！讓我出了一次“洋相”！

　　那天早上，媽媽六點(diǎn)三十分就把我叫了起來。但是，我由于昨天晚上睡得遲，所以有一點(diǎn)睡眼朦朧的樣子。媽媽看了，怕我因?yàn)樗�眠不足，而�?dǎo)致上課打不起精神來聽課，就關(guān)心就對(duì)我說：“既然太困了，就再睡十五分鐘吧！六點(diǎn)四十五起來！”我聽了昏昏沉沉地倒了下去，連“謝謝”，都沒有講。媽媽到了六點(diǎn)四十五就把我叫醒了！可是我就是不起來。媽媽對(duì)我說：“早起三光，晚起三慌！”我硬是用被子把頭蒙住了！又睡了一會(huì)兒！突然，我覺得時(shí)間有一點(diǎn)不太對(duì)勁，于是，爬起來一看。媽呀！時(shí)間咋過的這么快呀！居然到了七點(diǎn)二十五分了。我一個(gè)鯉魚打挺，從床上跳了起來。急忙穿衣服！慌亂中，“毛線褲”當(dāng)成了“毛線衣”穿了！“怎么穿不進(jìn)出呀！”我心里“嘟�！敝�。把毛衣一看！呀！是我把毛線褲當(dāng)成毛線衣了！我哭笑不得！

　　我急忙喊媽媽：“媽！飯燒好了沒有？”媽媽說：“燒好了！等著你來吃呢！快去刷牙洗臉，來吃飯！”

　　“哦！知道了！”我趕緊奔進(jìn)刷牙洗臉的地方！拿起牙刷往嘴里一刷！呀！怎么這么“辣”呀？哦！原來是我把牙膏擠成爸爸媽媽的牙膏了！怪不得這么“辣”呢！

　　我吃完飯的時(shí)候已經(jīng)是七點(diǎn)四十分了。我慌慌忙忙地被上書包上學(xué)去了！可是，五分鐘（上課的時(shí)間是七點(diǎn)四十五分）怎么能走一千兩百米的`路（我家離學(xué)校有一千兩百米）呢？我到學(xué)校的時(shí)間大概是七點(diǎn)五十分了！我神情慌張的進(jìn)了教室門口，喊了一句：“報(bào)告！”全班七十九個(gè)同學(xué)的目光一起轉(zhuǎn)向我。我的臉立刻羞的通紅！恨不得找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去！還好！好老師大概是看在我平常沒有遲到過，沒有說一句話就把我“放”進(jìn)來了！但是，老師的眼神告訴我：下次可再也不要遲到了！

　　媽媽的話是對(duì)的——“早起三光，晚起三慌！”

　　初三我來了作文 篇23

　　天邊下著蒙蒙細(xì)雨，外面依然是那么熱鬧。霧蒙蒙的，將這一切都籠罩在了這里面。聽著外面的嘈雜，我坐在椅子上靜靜的發(fā)呆。

　　就在剛才，就在剛才我拿到了我的午餐費(fèi)——照例是十元。手上的筆放了下來，我望著對(duì)面香噴噴的紅薯餅，躊躇著。

　　到底要不要買一個(gè)呢？

　　今天是放假的一天，當(dāng)我背著書包蹦蹦跳跳地穿過一條小道時(shí)，卻看見了一位老爺爺。他靠在一棵樹下，樹高大挺拔，襯得他越發(fā)矮小。他的衣服很破，一個(gè)一個(gè)破洞很是顯眼。他很黑，那種不健康的看起來很臟兮兮的黑。就連他的手，也是那么枯黑，就像兩節(jié)干樹枝。身邊的破碗證實(shí)了他的身份——乞丐。我也是第一次見到乞丐，所以不免多看了幾眼�？蓻]想到的是，那位老爺爺竟向我走來。

　　“給我點(diǎn)兒錢吧！”

　　乞求的，近乎請(qǐng)人施舍的語氣讓我條件反射的向口袋摸去�？墒鞘裁匆矝]有。我沒有錢。因?yàn)檫@次打的已經(jīng)讓我把錢花光了，只能給我哥要。但遺憾的是，現(xiàn)在我哥并不在身邊。

　　“對(duì)……對(duì)不起，我，我沒有錢�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說，不敢看他。但讓我沒想到的.是，他竟說：“有的有的，給點(diǎn)吧！”什么！我一下子怒氣沖天�！皼]有就是沒有！”我喊了一句，轉(zhuǎn)身就走。一路上我一直氣呼呼地想：什么嘛！還要我必須給你嗎？這樣氣呼呼地想了一路，終于到家了。

　　這次照常的，我又拿到了10元錢。但當(dāng)我坐在沙發(fā)上時(shí)，我竟想起了乞丐老爺爺。那張黑臉一直晃動(dòng)在面前。猶豫了一會(huì)兒，我轉(zhuǎn)身走向了賣紅薯餅的地方……

　　呼呼——外面不知何時(shí)下起了下雨，廣場(chǎng)上的小草似乎在歡呼，它們又得到了滋潤(rùn)。當(dāng)我又走向那棵柳樹下時(shí)，老爺爺還沒走。我喘了一口氣，將一塊熱乎乎的紅薯餅和五元錢放在了他手里，說：“剛才是不是有一個(gè)跟我長(zhǎng)得很像的女孩經(jīng)過？是這樣，她是我妹，她跟我說了，所以我來替她向你道歉。她沒錢，讓我來給你�！�

　　這是我編出的一個(gè)謊言，我不敢面對(duì)那位老爺爺。畢竟，這次是我遲到了啊。

　　初三我來了作文 篇24

　　天漸漸黑了，遠(yuǎn)處的幾戶人家早已開了燈，天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)，讓我分不清哪是遠(yuǎn)方的街燈，哪是天上的繁星。那么美的夜景，可我的心卻沉浸悲傷之中。

　　前不久，我家的小拉布拉多——“小米”死了。媽媽說它是病死的，它本來就有些小感冒，那幾天又不吃東西，病情加重，在病魔的折磨下死去了。而我由于上學(xué)，在它生病不能回去，以至于遲到最后一面也見不上。

　　還記得它剛來我家時(shí)——它是爸爸送我的生曰禮物，是爸爸與我一同去狗市上買的。當(dāng)時(shí)，我一眼就喜歡上了它：米黃色的毛，耷拉著小耳朵，棕色的眼睛，一副憂郁又無辜的神情。買下準(zhǔn)備乘車回家時(shí)，我把它放到腳邊，汽車發(fā)動(dòng)了，它一驚，扒著要往上爬，喉嚨里還發(fā)出“嗚嗚”的聲音，顯然，它害怕極了。于是我就把它抱主放腿上，叫它舒服地躺下。不一會(huì)兒，它競(jìng)睡著了，蜷著身子。

　　在路上，我的腿快麻了，就不得不把它抱起換個(gè)位置。我一動(dòng)，它就被驚醒了，見我還在，就又放心地躺下，迷迷糊糊睡著了……

　　剛來我家，新環(huán)境令它有些不適應(yīng)總依偎在我身邊。于是我想辦法讓它適應(yīng)，就領(lǐng)著它饒房子轉(zhuǎn)了一圈兒，又走了一遍各個(gè)房間，我在前面走，它在后面追，就這么走了幾圈后它也不怕了，在院子里撒著歡兒，我在一旁觀看。我還給它起了一個(gè)名字——“小米”。

　　以往我每回家，小米會(huì)撲過來，踮起兩只后爪，努力地夠到我，尾巴搖得像一朵花，“汪汪”叫個(gè)不停。

　　我總會(huì)抱起它，也就使勁“舔我的'臉，使我一回家，臉上就已沾滿口水。可是，小米不在了，以后就也沒有進(jìn)門后的“歡迎禮”了，一想到這兒，心中不免有些傷心。我真的遲了，太遲了。

　　夜已降臨，夜空中早已高高掛起一輪新月，遠(yuǎn)處的街燈更明了，天上的繁星更亮了。而我在想著：遲了，太遲了……

　　初三我來了作文 篇25

　　夜，還是一樣的夜色；心，為什么難過……我希望醒來后，一切就會(huì)像泡沫，抓不住，可又那么舍不得……

　　你曾是我的陽光，照亮我，溫暖我，可你如今卻拋下我而去……

　　那日早晨，還在睡夢(mèng)中的我接到朋友佳樂的電話，她對(duì)我說：“我要走了，去很遠(yuǎn)的地方，也許……我們從此……就再也見不到了……”

　　“你在哪兒？我去找你！”我焦急地問道。

　　“我在火車站。”她說。

　　我急忙收拾我的東西，洗漱好后，便竄出了家門，跑向市中心的火車站去。

　　到了，快到了，明明就近在眼前了，卻怎么也抓不住……

　　“笛——”火車?guó)Q笛了，它走了。

　　我急忙喊到：“佳樂，不要走！”可火車已經(jīng)逐漸走遠(yuǎn)了。我呆呆地立在鐵軌旁，看著那逐漸開遠(yuǎn)的火車，眼中不由得流出兩行滾燙而清澈的淚水……

　　這時(shí)，一架紙飛機(jī)朝我飛來，正中我的額頭。我揉了揉略微發(fā)痛的額頭，俯身撿起紙飛機(jī)來，打開一看，上面是佳樂那娟秀的字跡：“我走了，再見。能和你做朋友，是我最大的快樂。我們?cè)谝黄鹆�年了，最終還是分開了。你是我的知心好友，可能，我難言的失落，我孤單的等候，我期待的以后。只有你才能感受。你知道嗎？你所說的每一句話，都在我心底像寶石一樣發(fā)光。數(shù)著年月只為花開那一面，就算曾經(jīng)來來回回錯(cuò)過又擦肩，你的喜悲憂樂我全都預(yù)見，愿三千繁花只為你一人留戀。你最好的朋友——佳樂�！�

　　我拿信的.手不住地顫抖，幾滴熱淚滴在了紙上……

　　天空下起了小雨，雨滴順著我的發(fā)尖滴落下來，滴到紙上，我把紙疊起來，放進(jìn)了兜里，那信對(duì)我來說，如獲珍寶……

　　雪上加霜的心，本已凍成了石頭，一夢(mèng)恍然就如昨，一醒臉上風(fēng)雨過。

　　朋友，你知道嗎？夏天的夜空下我抬頭看，找到了那顆是你的光，越過無窮無盡億萬光年，我來到你的身邊，有時(shí)夜晚就像一座森林，每個(gè)人都努力發(fā)著光，就算這樣我也能找到你，你就是這宇宙中的絕對(duì)光芒……

　　夢(mèng)之軌跡，不同的方向，縱橫交錯(cuò)，告別的時(shí)刻，相遇的地方，就在未來……

　　初三我來了作文 篇26

　　那次我遲到了，空蕩蕩的站臺(tái)里，只有我一個(gè)人含著淚，望著你離去的影子，我跑著，追著，卻無法再見到你……

　　還記得那是在秋天。

　　“�。　蔽殷@叫著爬起來，滿腦子，眼前都是你的背影——離開了，去往那遙遠(yuǎn)的海南。我擦干眼淚，坐起來，凄涼地望著窗外，看夜風(fēng)吹過窗臺(tái)。燈都熄了，顯得格外寧靜祥和，窗外黑得什么都看不見�？茨瞧鄾龅脑铝�，是你的臉龐；看那種冷清的星星，是你閃爍的眼睛；看那寂靜的`夜空，是你烏黑的頭發(fā)……

　　幸好只是個(gè)夢(mèng)，不過今天是個(gè)重要的日子，你將乘火車離開這里，我知道，這是長(zhǎng)久的分別。你和我約定，我去送你時(shí)，誰也不可以哭。我強(qiáng)忍悲痛，答應(yīng)了。你和我相識(shí)了六年，我怎能舍得你呢？我怎能忘記你給我勇氣的微笑，鼓勵(lì)我的目光，我怎能忘記我們一起度過的每一秒的時(shí)光，每一次哭，每一次笑呢？

　　揣著送別的禮物，我乘車赴約。一路上，看那一片片落葉紛紛落了下來，我的心越發(fā)感傷。

　　突然車停下了。我緩過神來，堵車?yán)�，大大小小的車輛，把街道圍得水泄不通。我心里一驚，馬上做出一個(gè)正確的決定，下車跑向站臺(tái)。

　　我不顧秋風(fēng)的肆虐，車水馬龍；也不顧那落葉無盡的擊打，我只噙著淚，狂奔著，生怕遲到了，見不到你。

　　我以最快的速度跑向站臺(tái)，卻愣在那里。

　　列車發(fā)動(dòng)了，我心里猛地被一震，淚水奪眶而出。

　　這時(shí)我看到第二個(gè)窗口，是你，你的肩膀在不停的抖動(dòng)——你哭了。我跑著，想追上你，但突然被絆倒了——那是一個(gè)盒子。

　　打開，原來是你給我的，是我們一起種的冬青的樹葉，上面刻著三個(gè)字：勿忘我。

　　落葉紛紛落下，在空蕩蕩的站臺(tái)里，只有一個(gè)遲到的男孩，噙著淚，緊緊攥著，這輕且重的樹葉，伴隨著汽笛聲，呆呆地望著那列車開去的方向，在這凄冷的深秋里……

　　初三我來了作文 篇27

　　或許，我們就注定分離吧！每當(dāng)下雨，還是喜歡去街上走走，可沒有你，只有我一個(gè)人的背影。

　　燈光拉長(zhǎng)了我的影子，我走在夜里，又睡不著。想你，想我們的友誼。

　　我們從小一起長(zhǎng)大，是好知己，好閨蜜。從小，我門一起大哭，一起大笑，一起捏泥巴，一起睡覺，一起學(xué)走路，一起啃手指……長(zhǎng)大后，我們?nèi)匀恍斡安浑x，我們一起上幼兒園，一起看動(dòng)畫片，一起數(shù)數(shù)字，一起過家家，互相扎頭發(fā)，一起學(xué)自行車……那時(shí)候，我們有過小懵懂，小背叛……時(shí)光荏苒，我們已經(jīng)不再是當(dāng)年那兩個(gè)小女孩，我們長(zhǎng)大了，有了各自的心思，可時(shí)間沖不淡我們的友誼，我們經(jīng)常一起發(fā)瘋，一起淋雨，一起互損，一起偷懶，一起挨罵，一起追星……那些日子，有你真好！

　　小時(shí)候，畫在手上的手表不會(huì)轉(zhuǎn)，可還是帶走了時(shí)間。

　　那天雨很大，我一路小跑，踩起的水花濺到身上，全身都濕透了，手中緊緊地攥著一個(gè)瓷娃娃……不知聽誰說，你要走了，我不相信，我們不是說過要永遠(yuǎn)在一起的嗎？我們的.約定難道你就這樣輕易地違背了嗎？不行，你不許，你答應(yīng)過我的。我咬著牙，加快了步子，可我，還是晚了一步。你已經(jīng)上了車，留給我一個(gè)背影。我想要抓住你，可……我不爭(zhēng)氣，被絆了一下，跌倒在雨中，“啪”手中的瓷娃娃碎了，你，也走了。我爬起來，望著車子遠(yuǎn)去的背影，感覺臉頰濕濕的，不知是雨，還是淚。

　　我終究還是晚了，遲到的我還沒有來，你怎么就走了呢？

　　雨漸漸小了，天也漸漸放晴，天空飄著朵朵白云，我仿佛又看到我們兩個(gè)騎著單車沐浴在陽光下，背影越來越遠(yuǎn)……知了又開始了聲聲鳴叫：“遲了，遲了�！�

　　是的，遲了，真的遲了。

　　擁有的時(shí)候不去珍惜，等到失去了才懂得珍惜。幸福，是個(gè)啞巴，它不會(huì)告訴你：“你很幸福�！碑�(dāng)我知道這就是幸福的時(shí)候，就已經(jīng)晚了。

　　曾經(jīng)，還回得來嗎？

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