【推薦】初一作文集錦五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的初一作文5篇，歡迎大家分享。
初一作文 篇1
朦朧中，我睜開雙眼，走到窗前。只見海水輕輕一拍，便托起了朝陽；值了一夜班的月亮再也熬不住了，很快墜落于西山；星星也找了一塊蔚藍色的布，蒙住了疲倦的雙眼。此時，一陣刺耳的雞鳴聲，打破了原有的寧靜，黎明把他的歡笑分享給大家，這也意味著全新的一天再次來臨。
我向屋外走去，房門剛剛打開，一陣柔和的微風(fēng)帶輕輕拂過，雖然微微有些寒意，但卻飽含了春的氣息。從屋內(nèi)出來沒幾步，一片麥地邊映入我的眼簾。我發(fā)現(xiàn)，沉睡一冬的小麥正披著潔白的雪衣，隨時準備換下，然后把大地媽媽編織的綠色毛衫牢牢披上。穿過幾條街之后，不知不覺中來到一條小溪旁，見上面的冰還未完全融化，看來冬還妄想著保住自己唯一的領(lǐng)域，但他的力量太薄弱了。不久，上面的冰層就會裂開，隨著溪水向遠方流去。那是，便是與冬的告別日，世界的新主宰——春便會到來。
方才還晴空萬里的藍天，卻因為烏云先生的突然造訪，一下變得昏昏暗暗。太陽裹著厚厚的'衣被，乘著白云客車躲了起來。臨走時還不忘把自身炙熱的火焰留下一片，連烏云也映成了紅色，直到太陽消失到天際，天空才單調(diào)起來。雨珠兒迫不及待的掉下來，轟隆隆的雷聲卻總在閃電之后，大概正是這樣他才會怒吼的吧。此時四周都靜寂下來，共同聆聽著大自然的交響樂。
春雨貴如油。那這算不算春雨呢？或許，便是她把春天捎來了吧。
已近黃昏，烏云散去，雨才知疲倦的離去。隔窗相望，門前道路已是一塵不染了，傍邊的那片麥地，終于露出了頭，屋頂上的瓦片更是煥然一新。我在幻想著明天，柳樹會不會吐芽，溪水有沒有流動，勤勞的人們有沒有在田間勞作，是不是已是萬物蘇醒，春暖花開。我想還應(yīng)是綠滿大地，生機無限。
思索間，月亮已爬上天空，星星也解開了布條。由于天氣的緣故，今晚的月亮，顯得似有似無；昔日，滿天的繁星也變得稀稀落落。迷迷糊糊的，我進入甜美的夢鄉(xiāng)，看到一切都和我所預(yù)料的一樣，心里很甜，很甜。
春，你真的快來了嗎？但我相信，你來后，一定會很美好
初一作文 篇2
月色朦朧，籠罩著夜半的天。秒針不厭其煩地敲過一分一秒，而我卻已有些煩躁�；蛟S上了初中負擔重了，或許是上一次考試沒考好心里難過，反正就是有那么一點點的不愉快，放下筆望著窗外的夜景，情不自禁地想起了自己的過往……
“奶奶，快來看。文雯學(xué)會算術(shù)了�！薄拔啮┖寐斆髋�，已經(jīng)會背那么多唐詩了�！本瓦@樣在未讀書之前我的兩位哥哥就已經(jīng)教給我了好多好多的知識，聽了哥哥對我的夸獎，我心里像吃了蜜一樣甜。于是我當時最大的理想就是讓世界上的每個人都開開心心的，可現(xiàn)在看來卻是無稽之談。
想起這些，我竟然一個人坐在那里呵呵地傻笑，可是心里真的好懷念那個時候，那個時候大家總是在一起說說笑笑�！拔啮�，遇到難題了？”爸爸的一句話立刻將我拉回了現(xiàn)實，“恩，沒有。只是休息了一下。”接著又動筆寫了起來，可是幾秒?后心思卻又飄了出去。
現(xiàn)在是3月和當初一樣，是陽光明媚的日子。店里的風(fēng)箏已經(jīng)在銷售了，而現(xiàn)在的我們已無暇去顧及，我們的15歲是用來奮斗的�？墒钱敵醯奈覀冎皇且蝗汉⒆��！巴瑢W(xué)們，明天我們要去放風(fēng)箏哦。”聽了老師這句話，嘰嘰喳喳的討論，亦或歡呼雀躍的聲音在教室里蕩漾開來。那天晚上我開心地一夜沒睡。第二天，大家在老師的帶領(lǐng)下拉著風(fēng)箏奔跑著，風(fēng)箏順著風(fēng)徐徐上升。就這樣在空中飄揚，而我們則在下面牽著線，忽然會覺得風(fēng)箏就是我的夢想，而我選擇了放飛夢想。風(fēng)箏的'存在使單調(diào)的天空多了一些色彩，風(fēng)箏的存在使我們的笑靨更加美麗，風(fēng)箏的存在也為我們的童年錦上添花。
“啪”筆從書桌上掉下來，眼睛有點疼，手也有點酸，可是我豁然開朗，覺得渾身有勁。因為我覺得現(xiàn)在的日子再苦再累，沒關(guān)系，一定會好起來的。
初一作文 篇3
清晨一出門，便與溫柔的秋風(fēng)撞了個滿懷，柔軟而不失輕盈。路邊眾綠中點綴的或紅或黃的小花，也隨著那徐徐的風(fēng)兒，不失時機的輕輕擺動，或前或后，又或多情地打著圈兒，曼妙多情。
經(jīng)過幾天枯燥的等待，終于盼來了去學(xué)校開教研會的日子。有人稱之為警局，我卻不以為然。雖然忙碌，但卻充實。與那幫自信、快樂的孩子們在一起，使得我更加的富有激情。
住所離學(xué)校不遠，十分鐘車程。我便在9點出門，優(yōu)哉游哉的出發(fā)，前往學(xué)校。在車站等了一會兒，一輛428路公交徐徐駛來。車上人雖不是很擁擠，但每個座位卻也各有所屬，我便拉著扶手站定。車子經(jīng)過半山環(huán)道口、齊團小區(qū)，熟悉的風(fēng)景緩緩流過。
有幸坐到了一個靠窗的位子，順手就把手提的袋子放在座位的里邊。袋子里裝著上次從江南的帶回來的絲綢，我是準備送給曾經(jīng)很關(guān)心、照顧我的老教師的。雖不是非常名貴，但卻是我精心挑選的，質(zhì)地也非常不錯。
路很寬，雙向六車道的公路兩旁栽道兩排行道樹，是銀杏樹？蔥郁而不失整齊，枝繁葉茂，那葉綠得濃郁，宛如翡翠一般，沁人心脾。正神思遐想間，猛聽報站器喊出外國語學(xué)校已到，便起身下車。忽地感覺哪里不對，手里空空的？！OHMYGOD！我的袋子，我居然忘了拿我的袋子！霎時間我的大腦變得一片空白，眼睛呆呆地望著已經(jīng)駛遠的公交車，狠狠地揪了一下大腿，疼痛難忍，我瞬間凌亂了。
哎！真是煞了本老師的風(fēng)景，好好的心情被自已的馬虎攪成一鍋粥。此時，連那秋風(fēng)似乎也變得凜烈了。冷靜！我強迫自己平復(fù)下懊惱的心情，追抑或不追？一看手表，只有20分鐘就要開會了，去追未必追得上，也許別人拿走了呢；不追吧，那畢竟我千里迢迢帶回來的禮物��！滿載著我的感恩之情。興許還來得及！我安慰自已道。亡羊補牢，時未晚矣，畢竟車剛開走，車上人又不是太多，被人拿走可能性較小，保不準撿到了交給公交司機也說不定，再說還有20分鐘才開會，也許能趕得上吧。
主意既定，便伸手攔的。說也奇怪，往日如過江之鯽的的士今天卻不是很多，過來的卻又是已載客。我搓手跺腳，伸長脖子，看見出租車便猛揮雙手。終于看見一輛打著空車燈的出租車，我如同看見救星般鉆了進去。老師，麻煩你追哈前頭的那個428，我的.東西忘在上頭了！(重慶話)，我焦急地說。
要得！
出租車師傅是個40歲左右的中年人，他非常爽朗的答應(yīng)了我的請求。車速很快，但卻平穩(wěn)。只是仿佛今天的紅綠燈都在與我做對一般，遠看是綠燈，一到跟前，卻又變黃到紅，無可奈何。旁邊不時有摩托車飛馳而過，恨不得我現(xiàn)在是坐在摩托車上，但又安慰自已，這樣是違法行為，害人害已。那紅燈上倒數(shù)的數(shù)字如同凝固了一般，變得極其緩慢，我甚至在懷疑它是否準確。
明知無用，我仍然撥通了重慶公交客服熱線。如我所料，在聽了我的講述后，客服人員用那不急不慢的、標準的普通話告訴我車還在途中，他也無能為力，等到終點站方能幫我查找。再看看時間，肯定是趕不上開教研會了，只得電話請假。
如此這般，終于在楊家坪動物園車站追上了停在車站的那輛428，我三步上籃般從后門沖上公交車，一看我之前的那個座位上沒坐人，也沒有我的手提袋！OHNO！本能地望向駕駛室，只見一位50多歲的阿姨正在和司機說著什么，她手里提的不正是讓我苦苦追尋的手提袋嗎！
我連忙走向前去，原來那個慈眉善目的阿姨發(fā)現(xiàn)這個袋子放在那個空位上，過了幾個站一直沒人拿，估計是有人下車搞忘了拿，她也要下車了，就準備交給公交司機。我千恩萬謝，到此時一顆懸著的心才終于放了回去。
下得車來，微風(fēng)掠過，覺得有點涼意，才發(fā)現(xiàn)自已竟已出了微汗。皆因自已粗心大意，才會導(dǎo)致如此這般，古人云：吃一塹、長一智，但愿經(jīng)過此事，使自已細致周全，不再重蹈覆轍，這代價便也值了。
初一作文 篇4
不聲不響的春，踏著文靜的腳步，呼吸著，喚醒了枝頭的鮮活的生命力。河畔的柳，一身鵝黃的裙，不管身旁的變化與滄桑，依舊如約在春天的懷抱里展現(xiàn)腰身，淺綠色就是你的唇的顏色？
陶醉了幾多多愁善感的詩人？你纖細的腰身，似是一種眼神，淡淡的哀愁，脈脈的多情，你的每一處的氣質(zhì)似乎都可以在詩人的靈魂里找到影子，還是詩人在江河的倒影中看到了你款訴著他們的心曲？
幾千萬年，從你出生的那一刻起，便是這樣的謙虛。不置辦繁雜的酒席，不舉行熱鬧的歡慶儀式。上蒼安排了你的命運，你只是把輕狂壓下，彎腰，低頭，營造著溫和的氣氛。飛倦的燕子，淘氣的鳥雀，都愿意在你身上棲息。你像一個溫良的女孩，微風(fēng)吹過，眨起多情的眼睛。
見證了幾對熱戀中的少年？在你的蔭庇下，坐在草地上，面向嘩嘩的流水，擁抱彼此心中的感動，親吻天使撒下的愛的目光。記錄了幾對離別的場面？總是深情的詩人戀戀不舍，還自欺欺人地認為是對方遲遲難以分舍？擾人心的馬蹄，踏一路黃塵，人影消逝，歡聚易散，再見何其難？
有牧童橫在牛背，在你身邊吹出不成調(diào)的樂曲嗎？還是哪個兒童攀折你的枝，或是戴在頭上，或是當做牛鞭？青梅竹馬的男孩女孩，男孩爬上樹枝，女孩站在樹下，笑聲是一串糖葫蘆，連接了地上地下的幸福。
哪一段倩女幽魂的故事選擇了這里？夜黑風(fēng)高，一個落魄的'趕考的書生，在河邊乘涼的時候瞥見水底的倩影。意亂情迷，神魂顛倒，心猿意馬，一見鐘情？人鬼間的邂逅，兩界的結(jié)合，這樣的愛情剔除了形式，只有心與心的交流。
蘭亭的曲水是否流過你的身邊？你柔美的身形，隨風(fēng)聲曼舞，也許在模仿王羲之的行云流水，不是柳字，也許是今，也許是昔。
古代的戰(zhàn)場有沒有擴展到你這里？到處斷壁殘垣，滿目關(guān)河零落，感時花濺淚，妻離子散，背井離鄉(xiāng)，盜賊猖獗，賣兒鬻女。統(tǒng)治者的戰(zhàn)功，代價是百姓的凄清。刀槍戰(zhàn)火，燒毀了莊園，燒毀的還有子民對天下的信任。或許還有前朝的遺老對著一樹柳絲，黯然如夢，一夢江南，不覺華發(fā)已遍生。
拜倫、雪萊、華茲華斯，英國詩歌史上的三座巨星。他們的心是自然的顏色，詩句中流淌的是像唐詩一樣的優(yōu)美的意境。他們是否獨對了一株垂柳，發(fā)泄心中的牢騷，渲染自己的多情？婚姻生活的不幸，革命事業(yè)的不順，游走在歐洲的每一個詩意的城市，你們的胸懷是我的向往，也是我的崇拜。你們的心腸或許感染了一百年后康橋上的一位詩人，揮一揮手，對著金色的柳，難說再見。
永是這般的柔弱，你注定入不了統(tǒng)治者、政治家的心胸。安分守己的你，沒有雄心壯志的裝飾，你不做本分以外的事情。你守住腳下的一片土地，等待著驚蟄后與青蛙的約會。你頭上的白楊氣焰多么囂張，連你腳邊的小草也會奪去你的容光。只是付之一笑，我自閑淡處世，柔弱是我的命運，但不是逆來順受，任誰都可以欺壓。
一聲驚雷，將你劈開，生命在剎那間粉碎，靈魂卻在下一秒回歸。傷口總是不忍注目，還是在劇痛的悸動中抓住每一絲活下去的希望，從枯干的樹干間托出一片翠綠。你是不是在感嘆，在這個塵囂紛雜的時代，年輕的一代早已經(jīng)沒有了朝氣，但是卻不能從你的儀態(tài)中汲取人生的智慧。堅強是即使死了，也要有死的尊嚴，只要還有希望，哪怕再渺茫，也要突破重重的阻礙。
貧民窟似的平房不知道在什么時候被推倒了，或許在你睡夢的時候吧？又要蓋新的高樓大廈，就一點情面也不留地把這些流動的進城務(wù)工人口驅(qū)出。水還是放射著刺鼻的臭，白沫在翻騰，魚蟲不生，你站在這里，經(jīng)過了多少個春秋，你能告訴我從什么時候開始這條清流變作一條臭水溝？
網(wǎng)上，看到一株被愁緒俘虜?shù)牧Ｏ霅蹍s沒有勇氣，暗暗地在心里把他不止一次親吻，而現(xiàn)實中他卻擁抱了另外一個女人。你接受了自己的命運，卻長吁短嘆，久久不能平靜。愛情是個惱人的東西，而你又原本那么的多情。你在承受著雙重的折磨，誰能融化你的冰？我祈禱你能遇到一雙真愛的眼睛。
豆蔻年華，卻把學(xué)習(xí)機會放下。貧困的家庭逼迫多少位姐姐選擇了外出，就為了給弟弟妹妹一個寶貴的學(xué)習(xí)機會。外面是冷的，穿了厚厚的衣服，怎敵得過孤獨的寒冬？你是一株柔弱的柳，卻撫慰了懷抱里的更柔弱的親人。過早地背上責(zé)任，你把人生的足跡踏在終日不變的車間。我希望上天賜給你一個溫馨的愛情，人間的一切如此的好人都應(yīng)該有更好的人陪伴。也許這只是小人物的幸福，卻是詩人眼中的幸福。
匆忙的身影，滾滾的紅塵，幾多憔悴的眼睛，他們像柳一樣，生活在底層，標注著不同的身份，在命運的軌道上行走，有的永不相交，有的抱在一起，有的惺惺相惜。我甘愿把目光投向，這一片綠意。
初一作文 篇5
“媽媽，我為什么要天天練鋼琴呀?”
“媽媽，我為什么要做這些練習(xí)題呀?”
“媽媽，我為什么早晚都要聽英語呀?”
“媽媽……�！�
那時的我，仰著稚氣的臉困惑地問媽媽，心中有十萬個為什么等著她解答，而媽媽總是板著臉避重就輕地說：“沒有什么為什么，你聽話，好好完成!”可這千篇一律的答案卻讓我更加困惑，我為什么要如此辛苦?
于是，困惑之余，我學(xué)會了一邊在五花八門的培訓(xùn)班游走，一邊和媽媽抗爭，漫長而艱苦的“拉鋸戰(zhàn)”讓家里雞飛狗跳，完全脫離了“和平”二字。
每天早晨七點，我被歡快的英語兒歌吵醒，揉著惺忪的睡眼，從開始洗漱到吃完早餐，再到背著書包準備上學(xué)，整個過程都是被嘰里呱啦的少兒英語所包圍，以至于英語在我的童年期間猶如魔音一般的存在。
放學(xué)回家，好不容易想放松一下心情，常常當我興致盎然地打開電視機，剛開了頭的動畫片突然就被媽媽按了停止鍵，然后一堆讓人眼花繚亂的練習(xí)題就砸了過來，令我叫苦不迭。
傍晚時分，我合上最后一本作業(yè)，伸個懶腰打算玩會兒游戲，平板電腦才到手上沒一分鐘，媽媽的眼刀子就飛了過來，“五分鐘哈，只能玩五分鐘，要保護視力!”一轉(zhuǎn)眼，時間凝固，我還在“地鐵跑酷”中斗志昂揚，電腦就被沒收。我眼睜睜地看著游戲人物因為無人操作而撞上障礙物，大大的“game over!”我的內(nèi)心無比抓狂。
默默地坐在琴凳上，看著琴譜上小蝌蚪一般的樂符，我在心里直嘀咕，這個時候媽媽怎么不嫌樂譜看多了也傷視力呢!發(fā)泄般地重重地按下黑白琴鍵，一陣難聽的轟鳴聲讓我郁悶的心情得到小小的疏解。
一周的課程結(jié)束后，沒有放松，沒有娛樂，我的周末又開始了無休無止的各類培訓(xùn)，我穿梭在人滿為患的各種培訓(xùn)機構(gòu)間，步履匆忙的我腦海里充斥著英文字母和奧數(shù)計算……
日復(fù)一日，年復(fù)一年，四季更迭，那個小小的我終于掙扎著長大了。
跨入新初中，新校園，一切都顯得那么新鮮，離開了媽媽的管制，好像一直困惑著我的那些問題也顯得并不那么重要了。
新的班主任走馬上任，一見面，一張薄薄的表格便發(fā)了下來，要求全班傳閱并填寫。那是一張?zhí)顚懱亻L的表，我看著上面密密麻麻寫滿了“鋼琴十級”、“民族舞十二級”、“美術(shù)八級”……我多才多藝的新同學(xué)讓我瞬間感到惶恐，羞愧地低下頭，我輕輕地填寫下“鋼琴六級”這唯一的`“特長”。
初中生涯，多了英語這門學(xué)科，開課伊始，許多同學(xué)都覺得頭疼不已，我卻學(xué)得淡定而從容，新學(xué)年第一次考試，我的英語就嶄露鋒芒，并且因為有英語的助力，我的綜合成績一躍名列前茅，讓我充滿無比的自信和大大的驚喜。
后來，NEPCS全國一等獎、IAP全國三等獎、作文競賽全國一等獎、學(xué)業(yè)卓越獎……當各種榮譽接踵而來時，困惑我多年的疑問終于云散煙消。
恰如泰戈爾所說：“光明就在我們的面前，只要你能捱住痛苦，走過重重黑暗，你的負擔將變成禮物，你受的苦將照亮你的路!”
就像非洲草原上的“尖毛草”，在長達六個月的時間里，都在扎根土壤，當一場大雨降臨，它就成為了“草地之王”，人們都只見證了它突然瘋狂生長的過程，刨開泥土你才明白，所謂成功和奇跡，追根溯源，不過都是腳踏實地的努力。
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