有關(guān)初一作文集合9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的初一作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一作文 篇1
一幅美麗的蘇梅景色，在慢慢映入我的眼簾。美地，如仙境。
蘇梅坐落于著名的安達(dá)曼海和泰國(guó)灣之間，是泰國(guó)南部狹長(zhǎng)地帶上的一座富饒的小島。
我愛(ài)海，但更愛(ài)蘇梅的海。
說(shuō)到東南亞的島，必少不了沙灘，大海還有椰樹(shù)。
如果你站在沙灘上，一眼望去，白茫茫一片，清澈的海水，帶來(lái)某些東西，又帶走某些東西，海邊生長(zhǎng)著無(wú)數(shù)棵椰子樹(shù)，它們彎著腰，顯出了少有的曲線美。
沙，就是包容。你輕輕地踩上去，它就會(huì)慢慢地陷下去，很快溫暖而舒適的沙子就會(huì)沒(méi)過(guò)你的腳踝，這使你心曠神怡，這就是沙子的魅力，從凌晨到深夜，它容許大海的撫摸，在太陽(yáng)初升時(shí)的清晨和夕陽(yáng)西下時(shí)的黃昏，它也會(huì)允許小螃蟹在它的臉上這兒踩踩，那兒跺跺。在烈日當(dāng)空的中午，它要接受太陽(yáng)的考驗(yàn)，還有人的腳印，但它卻沒(méi)有絲毫的怨言，這就是包容，這就是沙的包容之美。難道你會(huì)忘記沙的包容之美嗎？
海，就是寬廣。你熱情的擁抱它，它也會(huì)緊緊地抱住你，從不松手，趴在海面上，看著海底的一切，是多么的絢麗多彩，海水從來(lái)不會(huì)欺騙你，它是什么樣就是什么樣，這會(huì)使你徹底地忘記虛偽，陶冶人的情操，不會(huì)有任何雜念。每天大海都在撫摸著沙灘，看似大海是多么的澎湃，但海的某些地方又是那么的寧?kù)o，這就是大海，好像同時(shí)也印證了“大丈夫，能伸能縮”這句古話吧！這就是大海的寬廣之美。難道你會(huì)忘記大海的這寬廣之美嗎？我當(dāng)然不會(huì)忘記。
椰樹(shù)，就是奉獻(xiàn)。它把自己的一切給予了人們，讓人們?nèi)ハ硎芩S厚的果實(shí)，以及所有，所有。我們?nèi)祟惥秃帽纫晃粙雰�，而椰�?shù)就好像一位慈祥的母親，哺育著她的孩子——人類。它生長(zhǎng)在海邊的沙灘旁，彎著腰，伸展著自己的枝葉，為人們遮陽(yáng)，提供可貴的陰涼供人們休息。當(dāng)微風(fēng)“呼呼”吹過(guò)，椰子葉“沙沙”作響，輕輕地把自己的后代——椰子，輕輕地拋向了大海，忽然，風(fēng)停了，只聽(tīng)著，椰子與大海的波浪輕輕地翻滾，和椰殼與柔軟的沙子碰撞出優(yōu)雅的聲音，當(dāng)一個(gè)人在晚上坐在一把舒服的躺椅上，吹著海風(fēng)，聽(tīng)著海浪翻滾的聲音，那是怎樣的愜意��！椰樹(shù)的奉獻(xiàn)之美，難道會(huì)使你忘懷嗎？
在蘇梅，人們喜愛(ài)沙灘大海和椰樹(shù)，但也會(huì)去欣賞美食還有熱帶雨林。
泰國(guó)地處亞熱帶，空氣潮濕，氣候炎熱。泰國(guó)人想出了一種兩全其美的方法，這既滿足了人的口福，又除了身體中的濕氣，這就是著名的冬陰功湯，冬陰功湯里既有新鮮的蝦，辣椒與平菇，以及用椰子特制的椰奶，和當(dāng)?shù)赜械南懔舷嘟Y(jié)合，就組成了這酸辣可口的冬陰功湯，看似這并不適合泰國(guó)的熱帶氣候，而泰國(guó)人不管做什么都愛(ài)加一點(diǎn)它，因?yàn)檫@種湯能去除人體中的濕氣，這就是它的奇妙之處，人人都愛(ài)喝，也是我的最愛(ài)。
還有就是在東南亞和南美洲特有的東西——熱帶雨林。熱帶雨林中的動(dòng)植物非常的多元化，動(dòng)植物數(shù)不勝數(shù)，高大的樹(shù)木拔地而起，郁郁蔥蔥，樹(shù)的氣根如一根根粗大的鋼筋由上到下。樹(shù)林中的池塘與大象必不可少，當(dāng)你伏在大象背上，大象帶你慢慢穿過(guò)那隨處可見(jiàn)的池塘與那茂密的叢林，大象非常的溫柔，可愛(ài)。不時(shí)地還跟你開(kāi)玩笑，還有就是大量的稀有的昆蟲(chóng)與動(dòng)物了，它們形態(tài)可愛(ài)，奇形怪狀，讓人頗感到驚奇。
這就是蘇梅，我愛(ài)蘇梅，美就在蘇梅。
初一作文 篇2
今天早上吃過(guò)早飯，爸爸說(shuō)：“你來(lái)我們工地也好長(zhǎng)時(shí)間了，今天帶你去看看我們的大橋是怎么造出來(lái)的，還愿意？”我一聽(tīng)高興壞了，趕緊連蹦帶跳的說(shuō)好啊好啊，終于可以到工地上去玩了。說(shuō)走就走，稍作收拾后爸爸找了一頂很難看的帽子給我扣在了頭上，我說(shuō)太重了，也不好看就不要戴了，可他說(shuō)這是安全帽進(jìn)了工地必須戴上。為了能去工地玩，我還是勉強(qiáng)的戴上了！
進(jìn)了施工區(qū)后，我看見(jiàn)高高的還沒(méi)有完全修好的大橋上面有一個(gè)龐然大物在緩緩向前爬行，我好奇的問(wèn)爸爸那是干什么，爸爸說(shuō)，“那就是橋面梁板，它重100多噸，是用架橋機(jī)拖到還沒(méi)安裝的位置上，并說(shuō)走，我?guī)憧纯此窃趺丛斐鰜?lái)的�！�
接著我們就又到了一個(gè)地方，我看見(jiàn)工人叔叔在把鋼筋一根一根的焊在一起，老爸介紹說(shuō)工人叔叔再給橋板做骨架，它就好比人體的骨頭一樣在橋上起著一定的作用，我又好奇的問(wèn)，這能受得了那么多車在上面走��？老爸說(shuō)：一根兩根受不了，可十根八根或者成千上萬(wàn)根它們連在一起，勁可大了。后來(lái)我又看到了一臺(tái)裝載機(jī)裝著黃沙石子倒進(jìn)了一個(gè)大鐵框里，接著又從鐵框里漏在了一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)的帶子上，帶子又把它逮到了一個(gè)大機(jī)器里，后來(lái)老爸介紹我才知道，那鐵框叫料斗，那轉(zhuǎn)動(dòng)的帶子叫輸送帶，大機(jī)器叫攪拌機(jī)，它的工作程序是裝載機(jī)把黃沙石子裝進(jìn)料斗經(jīng)過(guò)輸送帶送到攪拌機(jī)，接著混凝土就出來(lái)了又經(jīng)過(guò)運(yùn)輸車送到了做好的鋼筋骨架上……
后來(lái)我又在爸爸的帶領(lǐng)下參觀了立模澆灌等其它工序，每到一個(gè)工序多看見(jiàn)工人叔叔忙得汗流浹背，我問(wèn)爸他們累嗎？爸說(shuō)：“累，可他們也希望石子水泥鋼筋早點(diǎn)成為一家，讓它們?cè)谧约旱膷徫簧媳M早的發(fā)揮自己的作用，為人類的交通做出更大的貢獻(xiàn)！”
今天雖然去的不是公園，也不是動(dòng)物園，可我還是特別高興，因?yàn)槲抑懒嗽鞓蚴悄敲吹牟蝗菀�，工人叔叔太辛苦了，我也認(rèn)識(shí)了好多我以前不知道的名詞和東西，更懂得了一個(gè)道理：我們要像鋼筋水泥黃沙石子一樣，勁往一處用，團(tuán)結(jié)就是力量！
初一作文 篇3
自古以來(lái)，有誰(shuí)的想像力能比得上一群天真爛漫的小朋友呢？有人說(shuō)：因?yàn)樾∨笥涯X子里裝滿了單純與美好；有人說(shuō)：是因?yàn)樾∨笥延幸浑p不含雜色的眼睛；還有人說(shuō)：是因?yàn)樾∨笥延幸浑p隱性的翅膀。
一群上級(jí)人士為了見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)這被人們稱贊得別具一格的“小朋友”，專門來(lái)到了一所小學(xué)，他們隨意抽取了一個(gè)班——1（３）班。未進(jìn)教室，傳來(lái)的是一片嬉氣聲；走進(jìn)教室，眼前浮現(xiàn)的是玩鬧的情景，在這片樂(lè)土中，他們似乎感覺(jué)到了什么。
不久，上課鈴響啦！小朋友們都齊刷刷地回到座位上等待著老師來(lái)！剛好這是一節(jié)美術(shù)課！老師十分配合這群上級(jí)人士的工作。她笑瞇瞇地對(duì)這些可愛(ài)的小朋友說(shuō)：“孩子們！今天的美術(shù)課由你們自由發(fā)揮了，畫(huà)你們最拿手的畫(huà)！”小朋友們聽(tīng)了似乎很興奮，樂(lè)哈哈地喊著：“我要畫(huà)最美的畫(huà)”“我要畫(huà)最神奇的畫(huà)”。說(shuō)著，便開(kāi)始動(dòng)筆在認(rèn)認(rèn)真真地描繪自己的杰作了。
大約半小時(shí)后，小朋友們的畫(huà)都完成了！這群上級(jí)人士沿著座位一邊走著一邊欣賞。其中，有的畫(huà)蝴蝶，有的畫(huà)小狗，還有的畫(huà)爸爸媽媽�？傊�，這些畫(huà)雖然稚氣，但切充滿了真。善。美三到特點(diǎn)。他們不由自主的點(diǎn)了點(diǎn)頭贊嘆：的確厲害！就在這時(shí)，他們驚異地發(fā)現(xiàn)了其中一位小朋友的畫(huà)：那是一只母雞，可卻有３只腿。這引起了大家的好奇心。便有了以下的對(duì)話。
“小妹妹，這是母雞嗎？”
“恩”
“可你知道母雞有幾只腿嗎？”
原來(lái)，這為小妹妹從小就寄宿在叔叔家里，叔叔有兩個(gè)孩子，一個(gè)１３歲，一個(gè)１０歲，對(duì)他們百般疼愛(ài)，而對(duì)小妹妹卻很冷漠。因此，每當(dāng)過(guò)節(jié)殺雞慶祝，叔叔都會(huì)把兩個(gè)雞腿分給自己的兩個(gè)孩子。
小妹妹十分希望自己能吃上一個(gè)雞腿，她想“如果母雞有３只腿，那該多好呀！”
初一作文 篇4
我認(rèn)為在學(xué)校里，讀書(shū)是我的天職，在老師孜孜不倦的教誨下，我的羽翼漸漸豐滿；在家里，上網(wǎng)是我的課余愛(ài)好，與網(wǎng)友談天說(shuō)地侃侃而談，是我人生一大樂(lè)趣；奔馳在操場(chǎng)，享受狂奔的歡愉；遨游在書(shū)海。享受文學(xué)的樂(lè)趣。
我認(rèn)為對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)講，中考是一次重大的敲打。有人從此可以繼續(xù)深造，前途一片燦爛；可的被拒之“象牙塔”外，望“塔”興嘆，前途一片茫茫。當(dāng)理想之舟剛剛起錨，就被狂風(fēng)所掀翻，哪會(huì)不黯然神傷？然而，人總要長(zhǎng)大，總要逐漸走向成熟。敲打總要挺住，淚水總要拭干，受傷的心總要愈合，布滿荊棘的路總要走下去……
我認(rèn)為如果以考試來(lái)對(duì)應(yīng)四季，春天是考試前老師的動(dòng)員，夏天是動(dòng)員后考場(chǎng)的鈴聲，秋天是鈴聲過(guò)后巨大的努力，冬天是努力過(guò)后無(wú)情的家長(zhǎng)會(huì)。
我認(rèn)為書(shū)籍是知識(shí)的一臺(tái)電腦，題目是主機(jī)，目錄是鍵盤，文字、標(biāo)點(diǎn)是書(shū)籍的內(nèi)存
我認(rèn)為時(shí)間好象一把尺子，它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程。時(shí)間如同一架天平，它能稱量奮斗者成果的重量；間就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo)。時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓，它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。
我認(rèn)為間好比一位妙手成春的良醫(yī)，它能幫助我們醫(yī)治流血的心靈。時(shí)間猶如一個(gè)萬(wàn)能的慰藉者，它能開(kāi)導(dǎo)我們忘記人生的傷痛。時(shí)間有如一位循循善誘的智者，他能引導(dǎo)求學(xué)者構(gòu)筑知識(shí)的大廈。時(shí)間好比一位點(diǎn)屏成蠅的畫(huà)家，他會(huì)幫助勤奮者描繪輝煌的`明天。
我認(rèn)為時(shí)間好比一個(gè)萬(wàn)花筒，它能讓我們看到世間百相。時(shí)間好比一塊試金石，它能幫助我們分辯出真善美和假丑惡；間好比一本教科書(shū)，它能幫助我們閱盡人世的滄桑。時(shí)間如同一口百寶箱，它將讓我們盡情領(lǐng)略生活的幸福。
我認(rèn)為時(shí)間好比一個(gè)萬(wàn)花筒，它能讓我們看到世間百相。時(shí)間好比一塊試金石，它能幫助我們分辯出真善美和假丑惡；間好比一本教科書(shū)，它能幫助我們閱盡人世的滄桑。時(shí)間如同一口百寶箱，它將讓我們盡情領(lǐng)略生活的幸福。
我認(rèn)為時(shí)間可以摧毀世界上的一切，可以把最堅(jiān)固的城堡化作歷史的殘跡，可以把人類的偶像和權(quán)威化成灰燼，可以把英雄的利劍化作孩子的玩物，可以把布滿大森林的山脈變成布滿珊瑚叢的無(wú)邊的海洋。然而，時(shí)間也可以造就一切，可以給猿人居住的洞穴變成金碧輝煌的高樓，可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市，也可以使無(wú)知的孩子變成百科全書(shū)式的學(xué)者，在自己的心中展開(kāi)一個(gè)智慧的大星空。
我認(rèn)為知識(shí)是財(cái)富，它使人明智。經(jīng)歷是財(cái)富，它使人成熟。金錢是財(cái)富，但財(cái)富決不僅僅是金錢！人生的財(cái)富千萬(wàn)種，它是一切有價(jià)值的東西。
我認(rèn)為金錢能買到床鋪，卻買不到睡眠；金錢能買到補(bǔ)藥，卻買不到健康；金錢能買到食物，卻買不到胃口；金錢能買到書(shū)籍，卻買不到知識(shí)；金錢能買到鐘表，卻買不到時(shí)間。
我認(rèn)為只有把握現(xiàn)在，才能在明天馳騁風(fēng)云，只有把握現(xiàn)在，才能充實(shí)虛幻的明天，只有把握現(xiàn)在，才能造就明天的輝煌！
我認(rèn)為我的觀點(diǎn)，學(xué)好習(xí)，上好課，復(fù)好習(xí)，學(xué)習(xí)是為了自己，不是為了別人，加油吧，向前，向前，向前，
我認(rèn)為。（輔導(dǎo)教師胥傳旺）
初一作文 篇5
我是個(gè)討人厭的孩子，有段時(shí)間我會(huì)跟每個(gè)人每天吵大量的架，自己也知道是無(wú)理取鬧，但是還是發(fā)生了意料之中的。最后在冷戰(zhàn)中乖乖回去跟人家賠禮道歉，結(jié)果第二天還是會(huì)吵得不可開(kāi)交。每天會(huì)去煩很多很多的人，找一些無(wú)聊的事情去跟人家練嘴皮，有時(shí)斗贏了便開(kāi)心的忘了自己是誰(shuí)，輸了就會(huì)耍賴。這樣的女生，真是令人生厭。其實(shí)，我只是不想被遺忘而以。哪怕被煩，頂多會(huì)傷心一些，但是能被人記得，是我的幸福。
初一作文 篇6
8月19日下午，這天很炎熱，舅舅、舅媽帶我和弟弟去莫干山峽谷漂流。我們開(kāi)車到了目的地，工作人員讓我們穿好救生衣、戴上安全帽，他們拿出皮劃船，讓我們分成三個(gè)人一組，我和舅舅、舅媽一組，弟弟和舅舅單位的同事一組。
一切就緒，我們準(zhǔn)備出發(fā)。工作人員把我們的船，推出去的時(shí)候，我心里好害怕。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一個(gè)陡坡時(shí)，水流很急，水花濺到了我的臉上，船很快經(jīng)過(guò)陡坡，慢慢地駛進(jìn)了一段平坦的河段。因?yàn)樗鳑](méi)有剛才那樣急，所以有的游客拿起了水槍打起了水仗，有的拿起了一些小臉盆，還有的游客玩得更瘋，不顧自己的安全，脫下頭上的安全帽，一起玩打水仗了。我們也早有準(zhǔn)備，拿出水槍一起湊個(gè)熱鬧，玩了一會(huì)兒，舅舅說(shuō)：“我們的船里面都是水啦，快救船�！瘪R上用自己的安全帽，把船里的水往外舀。舀了幾下舅媽說(shuō)：“可以了，稍微有點(diǎn)水，船還穩(wěn)一點(diǎn)呢！”慢慢的船漂到了終點(diǎn)，工作人員還給我們拍照留念。
半天的游玩結(jié)束，雖然我們的衣服都濕透了，但我們玩得很開(kāi)心、很快樂(lè)。聽(tīng)弟弟說(shuō)他們的船翻了一次，他還哭了，但他說(shuō)的時(shí)候還是很開(kāi)心，還不停地笑。
初一作文 篇7
我喜歡多彩的星空，喜歡日出時(shí)的迷人的晨景，但我更喜歡夕陽(yáng)西下的壯觀景象。
每當(dāng)夕陽(yáng)西下是，我總喜歡靜靜的欣賞。那是一個(gè)星期天，為了欣賞這一美麗的景色，我特意登上房頂，極目遠(yuǎn)眺，看到夕陽(yáng)已懸掛在半空了。落日的余暉照在人的臉上，人的臉就仿佛鍍上了一層金；照在河面上，仿佛河面上閃爍著金子般的星照在樹(shù)上，樹(shù)葉就好像涂上了一層油，顯得更加翠綠了。
我抬頭看夕陽(yáng)，雖然它已失去了中午的鋒芒。但仍然很耀眼。照得我眼淚都流出來(lái)了。
夕陽(yáng)旁邊的云霞色彩變化極多，一會(huì)兒百合色，一會(huì)兒金黃色，一會(huì)兒半紅半黃，一會(huì)兒半灰半紅，你一眨眼，他又變成紫檀色了，真是形態(tài)萬(wàn)千、變化多端。
云霞的形狀也一會(huì)兒一個(gè)樣。有時(shí)像團(tuán)團(tuán)棉花，有時(shí)像江面上的波浪，有時(shí)像連綿不斷的山峰……它們變化的那樣自然、那樣迅速、那樣詭異。
過(guò)了一會(huì)兒，夕陽(yáng)突然失去了耀眼的光芒，變得柔和、親切了。這溫柔的陽(yáng)光照在房屋上，給房屋鍍上了一層金色；照在奔跑嬉戲的孩子臉上，孩子臉紅得像蘋果；照在草地上，草地上閃著金波。
我被這神奇的景色迷住了！這時(shí)夕陽(yáng)卻要跟我們告別了。它緩緩地落下，墜入云層，把云朵染成紫檀色。我知道太陽(yáng)快要下山了，便目不轉(zhuǎn)睛地望著它。眨眼的工夫，太陽(yáng)只剩下小半邊的紅臉盤，它微笑著對(duì)我說(shuō)；"小朋友，明天見(jiàn)！”說(shuō)完，它便鉆進(jìn)了云層里，只留下美麗的云霞。
我深深地陶醉在夕陽(yáng)西下的景色里，陷入無(wú)限的遐想中……
初一作文 篇8
詩(shī)人問(wèn)：是生存，還是死亡；
哲人說(shuō)：艱難和困惑是生命的本身；
我即思而言：是安全！是安全捍衛(wèi)著我們的生命，是安全在維護(hù)我們生存的權(quán)利，是安全在為我們注入無(wú)限的力量。
是啊！有什么能比安全和生命更為重要，對(duì)于剛剛過(guò)去的一年，對(duì)所有的中國(guó)人、對(duì)我們?cè)谧拿恳晃�，絕不是值得舉杯相慶的日子，在20xx年的11個(gè)月里，我國(guó)死于各類工業(yè)安全事故的人數(shù)竟高達(dá)12萬(wàn)人！這個(gè)天文數(shù)字難道不讓我們覺(jué)醒，難道
不讓我們震驚嗎！
是��！有什么能比安全和生命更為重要，看一看，沒(méi)有了安全，僅在去年的年底，重慶特大井噴事故，劇毒氣體彌漫四周，吞沒(méi)234條生命，近千人住進(jìn)醫(yī)院，近萬(wàn)人吸染毒氣，六萬(wàn)人變成災(zāi)民，大量牲畜中毒而亡；遼寧鐵嶺發(fā)生的煙花爆炸，死38人，傷50余人。如果說(shuō)，作為天災(zāi)的伊朗大地震瞬間吞沒(méi)了一座古城和近三萬(wàn)條生命再次顯現(xiàn)了人類在難以預(yù)測(cè)的自然災(zāi)難面前的脆弱；那么，重慶井噴、氯氣泄漏、飛機(jī)失事和其它那些滿是血和淚的事故，則是純粹的人禍�。�！
看著電視畫(huà)面中一幕幕的慘禍慘景，我神傷了；看著那事故中的弱小孩童，我哽咽了；看著那事故現(xiàn)場(chǎng)伸出的粘滿灰塵需要援助的手，我流淚了！是的，是那些無(wú)視安全的無(wú)良之人，是那些可悲可嘆的安全事故，強(qiáng)取豪奪，取人性命，平時(shí)高唱的以人為本到哪里去了？是的，正是這些慘痛的事故，讓千萬(wàn)個(gè)家庭失去了歡笑的權(quán)利，讓無(wú)數(shù)個(gè)母親、和妻兒在哭泣號(hào)啕，這些慘痛的事故，無(wú)一不突現(xiàn)出無(wú)良肇事者對(duì)生命的蔑視、無(wú)一不暴露出無(wú)知違章人對(duì)制度的淡漠。黑暗給了我們黑色的眼睛，我們要用她來(lái)尋找光明，從事故中知道安全可貴，從事故中總結(jié)安全教訓(xùn)，是事故留給我們的唯一利益。
母親給予我們以生命，所以母愛(ài)的偉大由古至今眾君皆吟，而安全，捍衛(wèi)著母親賜予我們的生命，就像一把巨大的保護(hù)傘，無(wú)聲無(wú)息地為我們遮擋著狂風(fēng)暴雨。的確，安全與生命息息相關(guān)，連在一起，不可分離。作為一名化工生產(chǎn)行業(yè)的職工，我深深地知道：安全，是我們永恒的主題。高高興興上班、平平安安回家是每位職工共同的希冀，安全與個(gè)人、與家庭、與企業(yè)更有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。
洗化公司始終以安全工作為中心，是每周例會(huì)上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)必提的話題。每一個(gè)車間、生產(chǎn)崗位的安全，都是上至經(jīng)理，下至車間主任、生產(chǎn)班組長(zhǎng)最為關(guān)心的問(wèn)題。安全真的是咱們公司的傳家寶、護(hù)身符。聽(tīng)，辦公室里安全員正為新上崗的員工講解運(yùn)行必須安全；看，生產(chǎn)崗位上師傅們正仔細(xì)檢查設(shè)備存在的隱患；瞧，原料庫(kù)的保管正以滿腔的工作熱情，嚴(yán)格的按照安全操作規(guī)程進(jìn)行著工作。起始于辛勞，歸結(jié)于平淡是對(duì)我們這些保證安全生產(chǎn)的員工最好的寫(xiě)照。
智者是用經(jīng)驗(yàn)防止事故，愚者是用事故總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，這是我們耳熟能詳?shù)陌踩裱�。因�(yàn)槭潞笱a(bǔ)救不如事前防范，為此我們定期召開(kāi)安全會(huì)議，學(xué)習(xí)文件，交流經(jīng)驗(yàn)，談安全問(wèn)題，做安全匯報(bào)，從他人的教訓(xùn)中吸取經(jīng)驗(yàn)，用于我們?nèi)粘５墓ぷ髦�。有了警惕，不幸的事故就�?huì)躲開(kāi)，有了防范，不幸的事故才會(huì)遠(yuǎn)離。因此在日常工作中，我公司有嚴(yán)密的安全檢查制度，做到領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)檢查、教育，員工時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)，刻刻注意。
愛(ài)企業(yè)、愛(ài)工作、愛(ài)生活這是我們每一個(gè)職工的心聲！企業(yè)的興旺發(fā)達(dá)，離不開(kāi)每位職工的謹(jǐn)小慎微。保證安全生產(chǎn)，防患于未然是為了我們的明天更美好！讓我們?yōu)榱诉@共同的目標(biāo)，都行動(dòng)起來(lái)，安全工作時(shí)時(shí)抓、事事抓、長(zhǎng)期抓，永不放松！
正所謂：與人玫瑰，手有余香。平日里我們付出種種艱辛，用我們的耐心、細(xì)心和誠(chéng)心，換取生產(chǎn)的安全運(yùn)行。我們自豪，我們驕傲，我們會(huì)一如既往，關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命。
初一作文 篇9
陰雨連天，許久沒(méi)有如此美妙的陽(yáng)光了。那日的午后，約靜在小區(qū)里游玩。
一段時(shí)間不見(jiàn)，我們一邊了解著對(duì)方的學(xué)習(xí)，一邊拿起球拍，準(zhǔn)備打羽毛球。我先笑著說(shuō)了句：“我們打球可能撿球的次數(shù)比打球還多吧？”靜邊發(fā)球邊回應(yīng)著：“那得看配合了！”只見(jiàn)她球拍往后一揮，又借邊向前一甩，載裝羽翼的羽毛球如一只潔白的小鳥(niǎo)般飛向藍(lán)天，卻很快又朝地面滑翔而來(lái)。我舉起球拍，猛力一揮，羽毛球再次改變方向朝靜那邊飛去，本可以穩(wěn)穩(wěn)接住，卻因一陣風(fēng)刮來(lái)，助羽毛球一臂之力，仿佛進(jìn)行了二次彈跳，徑直繞過(guò)靜的頭頂，來(lái)了一條華麗的弧線，又好似一位嫻熟的空降兵，妥妥地落入了一片灌木叢中。
“哎呀！現(xiàn)在怎么辦？”靜看那羽毛球落這么遠(yuǎn)，左伸手、右伸手，繞灌木叢轉(zhuǎn)了一圈，就是不能找到“突破口”，“你看吧！誰(shuí)讓你打這么遠(yuǎn)？”“不是有風(fēng)嘛！看我的！”我找到一個(gè)離球比較近的口，伸手去拿，果然離羽毛球還有一段距離，再拿球拍夠，嗯，差不多。于是，我把球拍插入密密麻麻的灌木叢中，“潛伏”到羽毛球下方，用力一頂，終于讓羽毛球“破木而出”，就像一只“憤怒的小鳥(niǎo)”叫嚷著：“哈！我自由了！”
羽毛球繼續(xù)在空中飛舞著。我把球向上一拋，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，發(fā)球，“接�。 薄盃I(yíng)救”出來(lái)的羽毛球好像聽(tīng)話多了，不偏不倚地彈在靜的球拍上，“哈！接招！”“來(lái)嘍！”一條條弧形讓我們眼花繚亂。羽行球也飛累了、又落回了大地媽媽的懷抱。面對(duì)如此美好的天氣，我們又怎會(huì)輕易善罷甘休？“再來(lái)！”“好�！薄�
陽(yáng)光下，羽毛雖沾上了些塵土，但金輝中的它在空中起舞，仍是那么美；陽(yáng)光下，羽毛球劃出的一道道弧線給靜謐的午后增添了活力；陽(yáng)光下，白云的兩頰泛起紅暈，害了羞；陽(yáng)光下，縷縷金絲飄灑著，落在女孩的發(fā)間……
【有關(guān)初一作文集合9篇】相關(guān)文章：