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初二的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2021-10-06 13:01:22 初二 我要投稿

【實(shí)用】初二的夢(mèng)想作文匯總六篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的初二的夢(mèng)想作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】初二的夢(mèng)想作文匯總六篇

初二的夢(mèng)想作文 篇1

  每個(gè)人都有一個(gè)隱藏在心底里的夢(mèng)想,有著屬于自己的舞臺(tái),揮灑出“臺(tái)下十年功”的汗水與淚水,誰(shuí)說(shuō)平凡的人就不能有不平凡的夢(mèng)想,我們只需要為夢(mèng)想——時(shí)刻準(zhǔn)備著!——題記

  窗外正下著鵝毛大雪,我獨(dú)自一人徘徊在窗口,默默地流著眼淚,沒(méi)有母親的陪伴,沒(méi)有父親的鼓勵(lì)。聽(tīng)著張雨生的:“我的未來(lái),不是夢(mèng)……”夢(mèng)?這個(gè)平凡而又不普通的字眼,卻讓我的心靈受了從未有過(guò)的震驚,我傻傻地問(wèn)了自己一句:“夢(mèng),夢(mèng)是什么?字典上說(shuō)夢(mèng)想是人對(duì)某事或某物的追求,科學(xué)解剖也沒(méi)有發(fā)現(xiàn),夢(mèng)想這種物質(zhì)!

  嗨,這一刻,我自己都不明白到底是像個(gè)“傻子一樣去追夢(mèng)”,還是像個(gè)“無(wú)知人一樣在學(xué)海中無(wú)方向地遨游”,學(xué)夢(mèng)學(xué)夢(mèng),真想抽自己幾個(gè)耳光,當(dāng)初信心滿稱“學(xué)與夢(mèng)”可以兼固,最終還是兩頭空……

  我是一個(gè)不怕輸?shù)娜,但這一次卻相反,要知道:平日里愛(ài)吹吹牛皮,說(shuō)說(shuō)大話的我,就希望靠著一技之長(zhǎng)去改變同學(xué)們的看法,得到的結(jié)果確是送上學(xué)校的征文毫無(wú)消息,段考3科沒(méi)及格的。希望有朝一日可以成為一名小作家,這個(gè)夢(mèng)想已漸漸泯滅在了我的心里。窗外的大雪呼呼地吹著,我的心靈將近要凍結(jié),我不屈的靈魂一直無(wú)情地挎問(wèn)著,我下意識(shí)地低了低頭,噢,沒(méi)什么,鞋帶散了而已,再系起來(lái)不就行了嗎?我彎下了腰,拿起鞋帶的那一瞬間,我的心靈得到了一種從未有過(guò)的輕松感。

  是呀!鞋帶散了再系上不就行了嗎?在人生的路上,我們的“鞋帶”會(huì)不止一次“散了”,這并不可怕,只要你肯有彎下腰的那一點(diǎn)勇氣,我們照樣暢行無(wú)阻,小小的鞋帶況且如此,那么夢(mèng)想也一樣,在生活中,夢(mèng)想會(huì)因?yàn)楦鞣N原因而破滅,你僅需在“彎腰”的勇氣,夢(mèng)想之火又能重燃。

  外面的大雪還沒(méi)有停下來(lái),而我的心靈卻注入了一股暖流,因?yàn)樵谶@個(gè)雪花飛舞的夜晚,我明白了許多東西。

初二的夢(mèng)想作文 篇2

  夢(mèng)想是什么?每一個(gè)夢(mèng)想都是心空舞臺(tái)上閃爍的一顆顆耀眼明星,而每一顆幼小童心里誕生出來(lái)的夢(mèng)想更是明星中最純真、最美好的,就像嫩筍一般清爽可人。

  別人的夢(mèng)想可能是當(dāng)一名廚師,可以做出可口的飯菜;當(dāng)一名教師,可以暢游在知識(shí)的海洋;當(dāng)一名園丁,可以修剪出奇特的風(fēng)景;當(dāng)一名畫家,可以畫出優(yōu)秀的畫作;當(dāng)一名飛機(jī)駕駛員,可以在空中欣賞地球的寫作;當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出各種風(fēng)格的衣服。而我的夢(mèng)想是容易卻又難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想!下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)夢(mèng)想的簡(jiǎn)單與難。

  小的時(shí)候不知道夢(mèng)想是什么,以為是可以穿的漂亮衣服、可愛(ài)的蝴蝶發(fā)夾、可以吃的糖果。如果夢(mèng)想是可以穿的衣服,那么這個(gè)夢(mèng)想就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了;如果夢(mèng)想是可愛(ài)的蝴蝶發(fā)夾,我頭上不就戴著的嗎;如果夢(mèng)想是可以吃的糖果,我天天都吃著糖呢。那么我說(shuō)的這些真的就是所謂的夢(mèng)想嗎?這時(shí)我的老師便走了過(guò)來(lái)說(shuō):“小家伙容易實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想還叫夢(mèng)想嗎?”

  直到讀初中我才知道夢(mèng)想是多么的遙不可及。

  每當(dāng)同學(xué)們?cè)谡f(shuō)自己的父母給自己買了什么、做了什么好吃的東西、生日送了什么禮物、跟父母發(fā)生了什么趣事的時(shí)候、遇到什么煩心事都可以暢所欲言,我低下頭轉(zhuǎn)身離開(kāi)教室,因?yàn)檫@對(duì)我他們來(lái)說(shuō)很容易就實(shí)現(xiàn)了,而對(duì)我來(lái)說(shuō)真的難以實(shí)現(xiàn)。

  我的父母遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),只有暑假或者過(guò)年回家。當(dāng)天氣太冷或太熱、他們生日的時(shí)候父母都會(huì)來(lái)學(xué)?纯此麄兊臅r(shí)候,我多想我的父母也能這樣,可我只能在生日的時(shí)候接到一個(gè)電話。

  當(dāng)我心里難受的時(shí)候,我多想跟父母說(shuō)說(shuō)卻又害怕;當(dāng)我跟父母說(shuō)話的時(shí)候,我還得小心謹(jǐn)慎的說(shuō)話,害怕說(shuō)錯(cuò)一句話就被批評(píng)。記得我第一次來(lái)月經(jīng)的時(shí)候非常害怕,把用過(guò)的紙巾扔在墻角,后來(lái)被奶奶說(shuō)了一頓;記得第一次買“面包”的時(shí)候,我一個(gè)星期的零花錢都不夠買,這時(shí)我多么希望我的父母也能像其他父母一樣關(guān)心一下自己!記得有一次買計(jì)算器,奶奶給了我十塊錢,我說(shuō)要買計(jì)算器,奶奶說(shuō)身上沒(méi)錢,在路上遇見(jiàn)爺爺讓爺爺給。當(dāng)時(shí)一個(gè)計(jì)算器18元,奶奶給10元,爺爺給20元,結(jié)果放假回家說(shuō)我騙他們錢了,這時(shí)我又被數(shù)落一通。記得我剛讀初一的時(shí)候,媽媽讓爺爺給我買床被子,當(dāng)時(shí)買的好薄好薄,冬天冷的我卷成一團(tuán),一個(gè)晚上都沒(méi)有熱氣,這時(shí)我便想再拿一床被子去學(xué)校,可爺爺說(shuō)新被子蓋著還冷啊,這時(shí)我想如果父母在身邊就不會(huì)這樣了。

  初中時(shí)的我是一個(gè)調(diào)皮而又貪玩的孩子,有一次跟同學(xué)去玩,他們就死揪著說(shuō)我談戀愛(ài)了,并告訴了我的父母。我以為父母會(huì)先問(wèn)問(wèn)我什么情況,誰(shuí)知道接著就是一通亂罵,我真的好傷心好難過(guò),當(dāng)時(shí)在想他們真的是我父母嗎?而他們以為我哭就是我真的談戀愛(ài)了。真的他們一點(diǎn)都不了解我。

  他們不知道我最喜歡的顏色是什么?最喜歡的食物是什么?不知道,他們都不知道,我真的也想像其他人跟父母暢所欲言不用顧及什么,能跟父母父母成為好朋友,好伙伴!

  這就是我的夢(mèng)想,簡(jiǎn)單而又難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想!

初二的夢(mèng)想作文 篇3

  夢(mèng)想是冬日的篝火,是秋日的外衣,是夏日的泉水,只要有夢(mèng)想,人生的春天就會(huì)綻放璀璨的焰火。

  當(dāng)我們?cè)谡n堂上走神的時(shí)候,會(huì)不會(huì)想自己沒(méi)有為了夢(mèng)想而全力以赴,現(xiàn)在每一個(gè)同學(xué)都為了眼前一個(gè)共同的夢(mèng)想而努力,加油,去爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí),課堂上爭(zhēng)分奪秒,課間時(shí)積累知識(shí)。同學(xué)們?cè)诹藳](méi)有初一初二時(shí)的輕松加愉快,初三的生活就是狀態(tài)加努力加效率加緊張,在初三的一天的課上完,似乎每一個(gè)同學(xué)體力精力都透支了,只剩下有點(diǎn)力氣,在初三的生活中,真的很累,比初一初二要累得多。但是同學(xué)們都是為了自己的夢(mèng)想而加油努力。初三的緊張生活,每個(gè)同學(xué)都感到有壓力,有時(shí)候壓力大的時(shí)候,都有過(guò)想放棄,但是都為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,一直堅(jiān)持。就像跳傘隊(duì)員付麗娟一樣,當(dāng)初為了每天高強(qiáng)度的`六個(gè)小時(shí),想要放棄,但是為了自己的一直堅(jiān)持著。最后沒(méi)有被淘汰,而是通過(guò)自己的堅(jiān)持真正喜歡上了跳傘,喜歡上了飛的感覺(jué),漸漸地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想,而漸漸適應(yīng)初三的生活,每天的緊張我們已經(jīng)漸漸的習(xí)慣了,并且似乎已經(jīng)喜歡上了這種課堂,這種狀態(tài)。因?yàn)樵谶@種緊張的狀態(tài)下,我們的學(xué)習(xí)生活變得充實(shí)。

  每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,為了夢(mèng)想而堅(jiān)持,我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想,全力以赴的去實(shí)現(xiàn)它,為夢(mèng)想而堅(jiān)持。

初二的夢(mèng)想作文 篇4

  每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想,有夢(mèng)想的人最美麗!

  我一直很喜歡冰心奶奶的一首小詩(shī)《成功的花》:“成功的花/人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷/然而當(dāng)初她的芽?jī)?浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。”成功的花需要汗水、淚水甚至血水的滋潤(rùn)啊。

  眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛(ài)打乒乓球,她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌,手腿粗短而被拒于?guó)家隊(duì)的大門之外。但她并沒(méi)有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。

  在劉翔之前,誰(shuí)會(huì)想到一個(gè)黃種人有一天會(huì)登上110米欄的冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)呢?20xx年8月27日雅典奧運(yùn)會(huì)男子110米欄決賽上,劉翔以12秒91,平了由英國(guó)選手科林·杰克遜創(chuàng)造的紀(jì)錄奪得了金牌,創(chuàng)造了中國(guó)人在短道項(xiàng)目上的奇跡和神話!此次賽后他又開(kāi)始了廢寢忘食的訓(xùn)練。功夫不負(fù)有心人,20xx年在國(guó)際田聯(lián)超級(jí)大獎(jiǎng)賽洛桑站男子110米欄的決賽中,劉翔以12秒88的成績(jī)奪得金牌,并打破了沉睡13年之久的男子110米欄世界紀(jì)錄!

  賽場(chǎng)上如此,生活中又何嘗不是如此呢?

  夢(mèng)想,使我們每一個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)持的信念!

初二的夢(mèng)想作文 篇5

  夢(mèng)想在身邊,可是一個(gè)夢(mèng)又能保持多久呢?

  在小的時(shí)候,有人問(wèn)過(guò)我你的夢(mèng)想是什么,我那時(shí)不知道什么是夢(mèng)想。只是天真無(wú)邪的回答了一句:“夢(mèng)想是什么,我還不知道我的夢(mèng)想是什么!蹦菚r(shí)候小,以為夢(mèng)想是一種很常見(jiàn)的?墒侵钡侥挲g的成長(zhǎng),我步入了小學(xué),那時(shí)有人問(wèn)我:“你的夢(mèng)想是什么?”我只是微微的懂得夢(mèng)想是一種很好的夢(mèng),我就隨口一說(shuō):“我沒(méi)有夢(mèng)想呢,因?yàn)槲也淮_定!蹦谴蔚膲(mèng)想是一次開(kāi)始,一個(gè)夢(mèng)想有可能是想象。可是就這樣我迎來(lái)了小學(xué)六年級(jí)。那時(shí)老師問(wèn)我們有確定的夢(mèng)想不,這次我開(kāi)始懂了夢(mèng)想這兩個(gè)字的含義,看著同學(xué)們一一說(shuō)著他們心里那些渴望的夢(mèng),我的心猛的震動(dòng)了一下。我回憶那小時(shí)候的開(kāi)心的童年,那些年的路。我有一個(gè)夢(mèng),那就是上大學(xué)。老師問(wèn)道我這時(shí),我就知道了我的夢(mèng)想,那就是為了家人的夢(mèng)。

  夢(mèng)想伴隨著我步入了初中,那時(shí)夢(mèng)想的階梯一步步向我走來(lái),看著中學(xué)的學(xué)校,我的夢(mèng)想開(kāi)始努力,因?yàn)閴?mèng)想有時(shí)就是你前進(jìn)的動(dòng)力,可是每次遇到困難時(shí),我又退步,不敢向前,那時(shí)我只是心里想:“夢(mèng)想還有用嘛?”一句一句的問(wèn)著自己,可是那個(gè)夢(mèng)不是那么的容易。我這時(shí)明白了夢(mèng)想不是隨口說(shuō)說(shuō),要有一定的付出。我在這個(gè)困難下悟出了道理,困難其實(shí)并不可怕,因?yàn)橛袎?mèng)想給你的力量,讓你勇往直前。

  夢(mèng)想將我?guī)氤醵,初二是用努力?lái)完成的,是這一生決定命運(yùn)的關(guān)鍵,可是當(dāng)我面臨那些可怕的作業(yè)時(shí),我又一次低頭,在這里我想我的夢(mèng)想無(wú)法堅(jiān)持。一次又一次的退步,讓我失去了信心,可是每當(dāng)我看見(jiàn)那些努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們,我的心又一次的震動(dòng),那是夢(mèng)想在告訴我不要放棄,因?yàn)橹挥心闩α,這些并不算什么,加油!那是信念,是信心給我的動(dòng)力,給我屬于那個(gè)夢(mèng)想的前進(jìn)。我這次知道了只有堅(jiān)持才能完成。

  夢(mèng)想就是那么的平凡,可是在我認(rèn)為它卻又不平凡;是那么大的力量,是堅(jiān)持下的動(dòng)力,是為那努力而進(jìn)步,因?yàn)閴?mèng)想才有出色的我們!

初二的夢(mèng)想作文 篇6

  人生的天空需要幸福,我們每個(gè)人都渴望幸福。但是真正幸福的人又有幾個(gè)呢?我們都有夢(mèng)想,但是真正實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人又有幾個(gè)呢?夢(mèng)想的身邊總會(huì)有苦難陪伴著,而人們又總是在苦難面前望而卻步。

  孟軻曾說(shuō)過(guò):“天將降大任于斯人也,必先勞其筋骨,苦其心志,餓其體膚,行拂亂其所為,增益無(wú)所不能。”是啊——不經(jīng)歷苦難,又怎能堪其大任呢?

  “不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!笔澜缟嫌袔孜挥⑿蹧](méi)有在苦難中熬過(guò)呢?又有哪幾位英雄沒(méi)有經(jīng)過(guò)苦難的洗禮呢?

  貝多芬的苦難是失聰了的雙耳,丟失了的愛(ài)情。但他帶上孤苦上路,沿途留下了《命運(yùn)交響曲》的激昂,張海迪的苦難是殘疾的身體,但她卻用積極地態(tài)度來(lái)面對(duì)生活。這是他們把苦難踩在腳下,努力攀爬巔峰的成果。

  史鐵生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“苦難是一種必然降臨的結(jié)果!睘榱丝梢宰屔類(ài)他的母親可以舒心,于是他拖著殘疾的身體努力寫作,用一種積極的生活態(tài)度去面對(duì)生活帶來(lái)的種種結(jié)果,最后他用毅力支撐起他的生活,用自信照亮了他的人生,更用信念向世人證明了,苦難并不可怕,只要你勇敢的跨過(guò)它,苦難就會(huì)送給你一筆豐厚的財(cái)富。

  而我呢?卻一次次在苦難的面前低頭,一次次的望而卻步。是不是只有迎難而上才會(huì)獲得自己想要的一切呢?可不是么!開(kāi)國(guó)元?jiǎng)字芏鱽?lái)的豐功偉績(jī),是每個(gè)人都向往的?墒怯钟卸嗌偃酥浪r(shí)候老師問(wèn)他們?yōu)槭裁慈俗x書時(shí),他語(yǔ)出驚人:“為中華之崛起而讀書!"周總理小時(shí)候就懷揣夢(mèng)想,可是誰(shuí)又知道,周總理在南開(kāi)大學(xué)多少個(gè)秉燭夜讀,畢業(yè)后又赴法國(guó)勤學(xué)檢工。后來(lái)終于與一批志同道合的好友他所出一條適合中國(guó)國(guó)情的道路。我們生活在這個(gè)和平幸福的高科技社會(huì)。又有什么資格去不好好學(xué)習(xí)呢?

  沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雪的果實(shí)不會(huì)甜美,沒(méi)有經(jīng)歷苦難的人生又怎么會(huì)完整?人生就像一盒顏料,濃淡需要自己調(diào)。如果你的信念還站立的話,那就沒(méi)有人可以將你打倒,記住海明威先生的那句話:“只要?dú)⒉凰牢覀兊拇驌,都?huì)使我們更堅(jiān)強(qiáng)。”

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