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我的小學(xué)六年級作文

時間:2021-10-06 12:00:37 六年級 我要投稿

關(guān)于我的小學(xué)六年級作文匯編7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的我的小學(xué)六年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于我的小學(xué)六年級作文匯編7篇

我的小學(xué)六年級作文 篇1

  我們每個人都有一片天空,有的炫麗多采,有的繁星滿天,有的光彩奪目。我就有一片自己的天空。

  那就是在五年級的時候留下的。那天,語文老師來找我,說是要我參加演講比賽!笆裁础薄N疑鷣砭褪莻膽小鬼,遇到老師找我,我黨兩條腿就瑟瑟發(fā)抖,要我去參加演講比賽,那我得成什么樣。课疫B想都不敢想。因為我對這次演講比賽沒信心。經(jīng)過幾天的練習(xí),我把演講稿背熟,比賽期漸漸靠近,可我就是沒有信心,老師鼓勵我說:“別緊張,你一定行。”

  在老師的鼓勵下,我終于有了一絲的希望。比賽開始了,幾位選手過去了,到我了,我硬著頭皮上去,可是一上臺我的頭腦就一片空白,“老師……你……們好!”我結(jié)結(jié)巴巴地說,又看來一眼老師,老師仿佛在說別緊張?墒俏也恢涝趺吹模幌伦幼兊幂p松起來,接著是滔滔不絕,覺得那醒目的“演講比賽&‘就是我身邊的舞群,是我身邊的白云,而我是一片蔚藍(lán)的天空,隨著地球運(yùn)轉(zhuǎn),我在翩翩起舞。這是我的一片天空,這是我展現(xiàn)自我夢想的舞臺。隨著一陣”排山倒!暗恼坡,把我的回想打斷了。最終還是名落孫山,可我一定要創(chuàng)出一片屬于自己的天空。

  這片天空伴隨著我學(xué)習(xí),伴隨著我成長,我回永遠(yuǎn)珍藏它!

我的小學(xué)六年級作文 篇2

  媽媽快到母親節(jié)了,我要給你講一個關(guān)于母愛的小故事。

  媽媽您還記得嗎?有一次,我在學(xué)校的時候,我少喝了水,而且還有時晚上不蓋被子,就有一天,突然,我就給發(fā)燒了,您就從遙遠(yuǎn)的家里跑到這里,來把我?guī)Щ丶,我那時我燒的非常的厲害,到了家,您就立刻把我送進(jìn)了醫(yī)院,給輸液,一輸液差不多就是一上午,好幾個小時,而您就在這里一直的等,我想買什么您就給我買什么,沒次數(shù)也您就在我的身邊不離開我,每次晚上睡覺的時候,你就先給我把被子蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實的,每天,水一好,就先給我倒杯熱水給我喝,每天都做我最喜歡的吃的菜,我喜歡吃的,有的您不愛吃,但您還是堅持著吃。有一次,一個人欺負(fù)我,而您就去說他,保護(hù)著我,從不讓人欺負(fù)我。我還小的時候,我把澆花壺給弄壞了,您沒有說我,而您就是教育我做么做人,知錯就改就是個好孩子,您給我說了許多的好話,我還記著。那次在學(xué)校開家長會的時候,老師說了我的粗心,您就是在教導(dǎo)我,現(xiàn)在,我比以前好多了。您一直照顧了我11年,而您從來沒有說累。從這幾件事上,您給了我無數(shù)的愛,我感覺到了您的母愛。

  媽媽,以后我會向您一樣照顧您,您就是我最好的媽媽。

我的小學(xué)六年級作文 篇3

  我們的教室在學(xué)校F樓的四樓最東邊,那是一間整潔漂亮的教室。

  推開木黃色的前門,你會發(fā)現(xiàn)這個大約六十平方米的教室被我們布置得井井有條。教室的正前方掛著一塊墨綠色的推拉黑板,襯得墻壁如雪一樣白。黑板上方懸掛著一面鮮艷奪目的五星紅旗。黑板的左邊貼著中國地圖和世界地圖,似乎在告誡我們要放眼世界、胸懷天下。黑板的右邊是一個爭章角,那是我們見證自己成長與進(jìn)步的小小舞臺,每個人都希望在上面留下自己的身影。黑板的前面立著多媒體講臺,每天老師們都運(yùn)用這些先進(jìn)的教育技術(shù)向我們傳授知識。

  教室的左右墻壁上,鑲嵌著明亮的大玻璃窗。早晨,一縷縷陽光透過玻璃照射進(jìn)來,給正在朗朗讀書的我們的臉上籠上了一層圣潔的光輝。右面的墻壁上還懸掛著一只圓圓的鐘,指針無聲地不停旋轉(zhuǎn),時刻提醒我們時光易逝,要珍惜每分每秒。教室的正中間,排列著四排整整齊齊的課桌椅。我們每天端端正正地坐在這里專心聽講,爭先恐后地發(fā)言,如饑似渴地汲取著知識的甘露。

  教室的后墻是我們展示自我的大平臺——墻報。上面有美麗的字畫,有優(yōu)美的作文,有可愛的照片,還有每月中隊活動的指南、圖片等等。真可以說是百花齊放、百家爭鳴呢!

  能在這樣寬敞明亮、整潔漂亮的教室里學(xué)習(xí),是多么幸福。

我的小學(xué)六年級作文 篇4

  理想是水,澆灌綠色之樹;

  理想是樹;裝扮荒蕪的地;

  理想是地,延伸前進(jìn)的路;

  理想是路,引你走向未來。

  我的理想不像其他同學(xué)那么遙遠(yuǎn),那么舉世矚目,我的理想是開一家小小書吧。

  我想在一個幽靜的街區(qū)開一個書店,取名為“書香”。在一個精致的小屋里的書架上放著小說,散文,詩歌雜志等各類深受大家喜愛的'書籍;還要在墻上貼一些大文豪,大作家們的肖像;再擺上兩三排桌椅,打掃的干干凈凈,收拾的整整齊齊,讓“書香”彌漫而來。早上七點(diǎn)鐘,我的書吧開門營業(yè)。顧客光臨時,我會微笑著迎接,耐性細(xì)致的幫顧客選書,當(dāng)看書的人們拿著我的書在細(xì)細(xì)“咀嚼”時,我會獻(xiàn)上一杯濃濃的淥茶,讓他們消渴提神;當(dāng)沒有顧客光臨時,我會找出一本自己喜歡的書,伏在我的書桌上慢慢的看。到了晚上,我會等那些品書的人心滿意足的離開之后再靜靜的收拾好書吧,開開心心的回家。

  我絕不讓盜版書和不健康的書刊進(jìn)入我的小書吧,影響書吧的純凈。我覺得在這個書吧里,充滿的是純正,高雅的書香

  “一本書就是一位好朋友!笔堑模槐竞脮饶茏屓私獬龖n慮,又能讓人振作精神,還能使人獲取知識和力量。

  我知道在實現(xiàn)理想的道路上會遇到很多坎坷和曲折,但是我相信,只要堅持不懈地努力奮斗,就一定能實現(xiàn)這個理想。

我的小學(xué)六年級作文 篇5

  寂廖的天,點(diǎn)綴著幾顆忽明忽暗的星,又是一夜黯然。

  在班中處于中等成績的她,文靜極了,她是那種特別靦腆的人,不善交流,在班中無聲無息。大家仿佛都忘了她,她仿佛就是在另一個世界的獨(dú)行人。

  本是害羞的女孩,特別在意別人對她的評價。沒人對她下評論,她就變得很失望。

  直到這一次:老師把她叫進(jìn)辦公室,對她語重心長地說“筱,不能再這樣自卑了,你一定要自信!”她聽老師這口氣像是在說自己無能,便紅著臉低下了頭。老師說:“你必須去煅煉一下自己。對了,這次演講賽,你去。”

  她猛然間回憶起了三年前的面面;

  那天,下著蒙蒙細(xì)雨。她頭一回參加演講比賽,顯得格外緊張。她上臺了。演講時,她由于過度緊張忘詞了,臺下便響起一陣哄笑聲。平時妒忌她的人便說:“瞧她這傻樣兒,一次演講不如我一次發(fā)言!”

  她哭了。哭得很傷心,那種撕心裂肺的感覺像是肝腸寸斷。她的淚水又一次打濕了被單。她過度悲憤,把紙稿撕成了碎片。

  從此以后她再沒有昂起過她高貴的頭。

  而如今,老師讓她參加演講比賽,她定是覺得那是對她的侮辱。她太膽小了,但“師命不可違!彼仓^皮去試了試。

  第一次排演,效果不錯。老師贊揚(yáng)了她,給了她好多鼓勵。她的信心從此被慢慢拾起,她突然發(fā)現(xiàn)自己變得強(qiáng)大起來。

  于是,每一個夜幕降臨,她都會刻苦地演練著那份稿子。她盡力了。她的汗與淚沉浸在那份勤奮中。

  終于,那天到了。

  她竟然沒有昔日的那份緊張,而是想著去做好,做到完美。

  輪到她了,她大方地朗誦著稿子,抑揚(yáng)頓挫,那動聽的聲者,講述了她畢生所難忘的東西。

  她說完了。同學(xué)們驚呆了。掌聲如潮水一般而來,一陣接一陣,她哭了。

  她終于明白:自己不是那么差,自己就像天上的星星,閃爍的光芒雖不耀眼,但卻柔和溫暖。人們只會稱贊她成功綻放的驚艷,卻注意不到她背后的付出。她大聲地說出了:“我有屬于我的光芒!

我的小學(xué)六年級作文 篇6

  大豐麋鹿國家級自然保護(hù)區(qū)地處黃海之濱,境內(nèi)擁有大面積的灘涂、沼澤、鹽堿地,動植物。資源豐富,區(qū)系成分復(fù)雜,自然植物主要由白茅、蘆葦?shù)葍?yōu)勢種類組成麋鹿自然保護(hù)區(qū)已初步建成具有海濱特色、以麋鹿為主、多種動物共存的海濱野生動物園,為一大旅游勝境,正接待著越來越多的中外游客。進(jìn)入保護(hù)區(qū),首先通過的是一座題有“大豐麋鹿苑”五個大字的古樸典雅的牌樓,不遠(yuǎn)處便是麋鹿和牛、驢、馬、鹿群雕。沿著南北大道往前走,路東人工湖畔蒙古包、西班牙式建筑群是供游人食宿的賓館;路西有林中小道、亭、廊、碑,那姜太公騎“四不象”雕塑,更使人忍俊不禁。再往前走,便到了四周圍欄圈養(yǎng)的麋鹿場,這里幾十頭麋鹿神態(tài)各異,游人可就近一睹它的芳容。登上高高的觀鹿塔,憑借望遠(yuǎn)鏡,你可領(lǐng)略原始灘涂的自然風(fēng)光,觀賞到野生的麋鹿群。這里還建有珍稀植物園,動植物展覽館,音像館,小跑馬場等。原全國人大和全國政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)同志陳丕顯、葉飛、姬鵬飛、彭沖和洪學(xué)智、費(fèi)孝通等均來此參觀過。

  殷末周初,是其繁盛時代秦漢時期,由于氣候條件的變化和人類濫捕,數(shù)量急劇減少,到了元朝,麋鹿僅生存于皇家獵苑之中。迨至清代,北京南郊皇家獵苑僅存200多頭麋鹿,這是當(dāng)時世界僅有的麋鹿群,1900年,八國聯(lián)軍攻陷北京,麋鹿被搶劫一空。1901年,英國的貝福特公爵用重金從法、德、荷、比四國收買了世界上僅有的18頭麋鹿,以半野生的方式集中地放養(yǎng)在烏邦寺莊園內(nèi),麋鹿這才免于絕滅。

  新中國誕生后,國內(nèi)外專家學(xué)者多次呼吁,“讓麋鹿回歸故鄉(xiāng)野生放養(yǎng)”,并提出“建立自然保護(hù)區(qū)”的倡議。上世紀(jì)60至80年代。大豐沿海陸續(xù)出土了麋鹿的骨骼化石,引起了學(xué)術(shù)界的關(guān)注,經(jīng)過大量的考證,確認(rèn)包括大豐在內(nèi)的蘇北南部沿海是麋鹿的故鄉(xiāng)。

  鹽城歷史悠久,文化源遠(yuǎn)流長,這就是我的家鄉(xiāng)美麗的鹽城。

我的小學(xué)六年級作文 篇7

  大家好我叫李佳興,我的苦惱就是整天要面對一大堆“唉”,今天是星期二,作業(yè)好多,除了必須做完老師布置的作業(yè)以外,我還要面對爸爸媽媽給我布置的作業(yè),作業(yè)就像一座山壓著我,讓我喘不過氣來,真煩人。

  “李佳興,在吃飯之快做作業(yè),如果在吃飯之前做不完,就要加倍的做題目!”不用說,也知道這是媽媽在叫我做作業(yè),整天就是作業(yè),想到這兒,想到要寫那么多的作業(yè),再想到如果寫不完的后果,我的心里好像有兩個小人,一個在說:“不寫了,不寫了,那么多作業(yè),寫都寫不完,還不如爬下來睡覺哩”!還有一個在說:“快寫,快寫這樣就不用加倍做題目了,面對兩個小人,我是左右為難,一個腦子是這樣想的,一個腦子卻是那樣想的。

  “吃飯了,吃飯了,佳興你的作業(yè)寫完了沒?”我吞吞吐吐的想說卻不敢說。一定是沒寫完吧,爸爸突然猛的一拍桌子說道:“你看看,給你那么長的時間了,到現(xiàn)在還沒寫完!蔽也桓市牡恼f:“哪有那么長的時間,我看只過了40分鐘而已!甭犃宋业脑挵职指由鷼饬,火冒三丈的說:“今天不僅要你加倍做題目以外,這個周末也不許你看電視,另外還要寫一份檢查!甭犃税职值脑,我更沮喪了,回到房間里,根本就不想寫,本來平常爸爸媽媽就不允許我看電視,只有周末才能看,但現(xiàn)在周末也不能看了,哎!

  這就是我的苦惱,我真希望家長們能讓我們這些孩子們輕松一下,也許,我們會學(xué)的更愉快,做的更好。

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