【精選】五年級想象作文四篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的五年級想象作文4篇,希望對大家有所幫助。
五年級想象作文 篇1
我是電,我是電,我是電,哈哈!我唱著歡快的歌兒來啦!
喂!小朋友,我的本領(lǐng)可不小,人們?nèi)蔽揖蜁溃∫苍S你認(rèn)為我在吹牛吧!我啊,既不是吹牛,也不是王婆賣瓜——自賣自夸,這是千真萬確的,如果你不信,就聽我來講講:你們生活在缺我不可的時代。一座城市,如果沒有我,咳!那簡直是不堪設(shè)想的。城市會癱瘓,工廠得停工,電燈不能亮,電車開不動,廣播成啞巴,電視無圖像,就連你那寶貝的電動玩具,也動彈不得了呀!……一切的一切似乎都缺我不可。你說是吧?你們看,在努力實現(xiàn)“四化”的今天,工人使用著機器在做工,農(nóng)民用抽水機、水泵來排灌,潛水艇能用雷達來操縱,飛機、大炮的神威由電腦遙控……有了我,技術(shù)革命顯神通;有了我,自動化好威風(fēng)。你知道高士其爺爺夸我些啥?他夸我是在“永不疲倦地為人民服務(wù)”,這可夸得我心里樂開了花。
也許,你覺得奇怪了,我有這么大的能耐,究竟是從哪兒來的呢?是上帝創(chuàng)造了我,還是從石縫里蹦出了我?不!都不是。那是在很久很久以前,一個叫富蘭克林的人發(fā)現(xiàn)了我,后來又有好多勤奮的人們,利用科學(xué)的方法,把“火爺爺”、“水奶奶”、“太陽媽媽”的能量轉(zhuǎn)化給我,這就是人們通常所說的“火力發(fā)電”、“水力發(fā)電”、“太陽能發(fā)電”。目前,葛州壩水電站是我國發(fā)電能力最強的一座,聽說它的發(fā)電能力可達270萬千瓦,此外,還有三峽、龍羊峽等大型水電站正在積極籌建……總而言之,聰明的人類可利用很多的辦法和途徑來創(chuàng)造我,讓我來為人類服務(wù)。
呵!想起來了,還得向你介紹介紹我們電的兩大家族:那就是正電荷家族和負(fù)電荷家族。你用絲綢摩擦玻璃棒時所產(chǎn)生的電荷,是正電荷,那么,許許多多正電荷的團體,便是正電荷家族嘍。而用毛皮摩擦橡膠棒時,所帶的電荷便是負(fù)電荷,許多負(fù)電荷組成的團體,當(dāng)然就是負(fù)電荷家族了。還得提醒你,我們有一個特別古怪的脾氣:同一家族的內(nèi)部,彼此勾心斗角、互相排斥,而不同的兩個家族之間卻能和睦相處,互相吸引。這就是人們通常所說的“同電相斥,異電相吸”。
我通常是腳踩著銅絲前進的,我的行走可快吶!最快時1秒鐘就能飛奔30萬公里,只有光伯伯的速度才能和我相媲美。
但是,有的時候我也十分苦惱。人們?nèi)绻恍⌒呐錾狭宋,輕則會麻木,重則會身亡。其實,這也不能全怪我呀,是人們利用我時粗心大意,觸上我的?墒遣欢曳A性的人總是說:“他是觸電死的!”“這個該死的電真害人!”唉!“黑鍋”叫我一個人背著,真倒霉!那些粗心的人們又不先檢討檢討自己。喂!事先我可打過招呼:你們在用我時,線路可千萬不能接錯;我穿的橡膠皮衫也千萬別弄破;我那家用器具還多了一根“尾巴套”,那便是地線,使用時通入地下,那安全性就大多啦!如果使用我時萬一碰上了我該怎么辦呢?第一,切斷電源。第二,給碰上我的人進行人工搶救,使他起死回生。
小朋友,話又說回來了,我的功總是大于過的吧!特別是線路出故障時,人們點著蠟燭總是惱火地說:“怎么現(xiàn)在還不來電!”可是當(dāng)我和人們又重逢時,總會聽到千家萬戶欣喜欲狂的聲音:“電來了,電來了……”接著是電燈亮、嗽叭響、電視唱……我心里那美滋滋甜絲絲的勁兒就甭提了,我禁不住又會唱起那支快樂的歌。
五年級想象作文 篇2
“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”我已經(jīng)離開家鄉(xiāng)二十年了,如今,我成為了一位小有成就的建筑師。而我身在異鄉(xiāng),心在故園,家鄉(xiāng)的一山一水,一草一木,使我魂牽夢縈……
在陽光明媚的日子里,我踏上了回鄉(xiāng)——瑞安的路程。一路上我既緊張又興奮,激動萬分。
!到了!我的家鄉(xiāng)!一下車,我驚呆了,整個城市變“綠”了,大路兩旁種滿了粗壯、高大的梧桐樹,它展開臂膀,為人們擋住陽光。草簇?fù)碇,花隨風(fēng)搖擺著。鳥兒在枝頭歌唱,好像在說:“歡迎回家!甭方(jīng)母親河——塘河,它變得清澈見底,仔細(xì)一看,還能發(fā)現(xiàn)小魚小蝦在水中嬉戲。河的兩旁,種著幾棵垂柳,那長長的柔軟的柳枝,隨風(fēng)飄動著,婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。
告別了塘河,我馬不停蹄地奔向母校。“馬鞍山實驗小學(xué)”這幾個字躍入我的眼簾。走進校園,寬大的操場依舊,朗朗的讀書聲依舊,高揚的紅旗依舊。是的,就是這兒!第一次來,我躲在媽媽的后面,拉著媽媽的衣服,很害怕;第一次戴紅領(lǐng)巾,我對著國旗宣誓:“我一定要好好讀書!”;第一次參加運動會,我心里想著:我要為班級爭光;第一次參加藝術(shù)節(jié),我和好朋友站在體育館里,放聲唱歌;畢業(yè)時,我和幾個同學(xué)抱起來,哭著。我愛我的母校,這里有我五彩繽紛的童年。
我依依不舍地離開了母校,來到了老家中。爸爸媽媽早給我準(zhǔn)備了一大桌飯菜,有香氣撲鼻的五香干,有熱騰騰的年糕,有可口的面條,有誘人的螃蟹……。∵有我的最愛——楊梅!那楊梅乒乓球大小,黑里透光。我迫不及待地咬了一口,甜味從嘴巴流到心里。故鄉(xiāng)的楊梅最甜。
我的家鄉(xiāng)雖然變化大,但我愛家鄉(xiāng)的心卻永恒不變。
五年級想象作文 篇3
我是一條可愛的小美人魚。我在水中自由穿梭也不會缺氧。我看了看自己的腳:那是一條長滿金黃色鱗片的細(xì)長的魚尾巴。我的腰間系著一條天藍色的絲帶,絲帶扎成了一個漂亮的蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)上繡滿了各種各樣的寶石,非常的耀眼!
我對這片海洋非常陌生!我開始細(xì)細(xì)觀察:海洋里也是有草坪的,都是用一些細(xì)小的海草墊起來的。一些小蝦米和銀魚們正在那里做游戲。草坪的遠(yuǎn)處有一個小小的樹林。我趕緊游過去一看:呀!真有趣!原來都是一叢叢的紅珊瑚和白珊瑚!正當(dāng)我看得入迷時,我聽到了一陣陣歡呼聲。我連忙朝那聲音游去。原來那里是一個“動物園”!它是由各種海藻圈起來的。這里跟陸地還真不一樣——籠子是由各式各樣的扇貝穿起來的。我在“動物園”里看到了:表演飛鏢的劍嘴魚,活潑可愛的小丑魚,色彩斑斕的獅子魚,還有把自己變成大刺球的刺豚······咦!我停了下來,前方有個大牌子,牌子上的字我看不清,我又向前游了游。終于我看清楚了:小心大白鯊!我正想著大白鯊怎么會來“動物園”呢?突然發(fā)現(xiàn)大家都找地方躲了起來。我回頭一看:一條兇狠的大白鯊正向我沖了過來!我急忙喊:媽媽!救我!·······
“萌萌。該起床了!”媽媽大聲說著。這時我才反應(yīng)過來:這只是一場夢呀!不過,我一定會努力學(xué)習(xí)讓美夢變成未來的現(xiàn)實!
五年級想象作文 篇4
每當(dāng)我看到敬愛的.老師伏案備課或疾筆批改一摞一摞的作業(yè),每當(dāng)我聽到老師繪聲繪色的講課,我就非常崇拜的想,當(dāng)一名優(yōu)秀的老師多好。
我的思緒飛到了20xx年,我讀完了大學(xué)又讀完了碩士研究生,終于踏上了工作崗位。我懷著無比激動的心情,忐忑不安地走上了向我向往已久的講臺。無數(shù)雙晶瑩透亮的眼睛注視著我,那期待的目光,那甜美的微笑,神奇般的驅(qū)散了我內(nèi)心的緊張。我的心很快和同學(xué)們的心貼在一起了。
啊,這就是我的第一堂課呀,我要獻給同學(xué)們一條清澈的小溪,她潺潺地流著,時而掀起朵朵小浪花,扣擊著一顆顆童稚的心;時而泛起水波漣漪,讓人陶醉。我要讓那一顆顆心懂得,生活就是這么美好,祖國就像母親一樣可愛。
染著壯麗明媚色彩的教學(xué)生涯,就像一首長長的敘事詩,開始了第一頁。
一個又一個的計劃,在腦海中閃現(xiàn)。我要一步一步的實現(xiàn)。
我要教同學(xué)們朗誦一首詩,《理想》。
我要領(lǐng)著他們?nèi)タ纯萍茧娪埃屗麄儫釔劭茖W(xué)。
我要教他們雄渾奔放的紅歌,看他們飽蘸激情的寫下作文《祖國,我愛你》。
講臺上,我為大家講李白、杜甫的詩,講冰心、老舍的散文、魯迅的小說,讓同學(xué)們領(lǐng)會大文豪們那洶涌豪邁的氣勢,那清麗婉約的風(fēng)格,那剛健深沉的筆觸,那濃郁醇厚的愛國詩情;我為大家講科學(xué)家的故事,讓同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大理想,勤奮讀書,做國家棟梁。
課下,我和同學(xué)們促膝談心,一起在校園打球鍛煉;節(jié)假日,我和同學(xué)們一起去郊游,看大自然的秀麗美景。同學(xué)們已經(jīng)成為我生活中不可少的一部分。
每一個年輕人,都是一團熊熊燃燒的火焰,我要用心中熱情的火,去點燃同學(xué)們心中的理想之火。
未來是美好的,讓我們靜下心來,認(rèn)真讀書,為實現(xiàn)理想做好充足的準(zhǔn)備罷。
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