關(guān)于二年級(jí)豐收作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的二年級(jí)豐收作文4篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)豐收作文 篇1
割稻，對(duì)我們的父母來(lái)說是一種農(nóng)活，對(duì)我們來(lái)說是一種體驗(yàn)。
秋天一到，稻穗們就會(huì)在媽媽的懷抱中舞動(dòng)，好像在說∶“你看，我多美��！穿著金黃的衣服，像一位小公主。”說著，又隨著秋風(fēng)翩翩起舞�！霸撌崭盍�，該收割了……”稻穗們不停的號(hào)召人們開工。人們又似乎明白了它們的用意，馬不停蹄地趕往田邊去。
“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓！”一陣悅耳的歌聲，驅(qū)使我們趕快行動(dòng)。我和爸媽本來(lái)是一致的，但是隨著時(shí)光的流逝，我們的距離也越來(lái)越大。我的信心也逐漸消退，但是我一想到：刀不磨不亮，人不學(xué)不懂的格言，就馬上信心滿足。我實(shí)行了先觀摩，后行動(dòng)的方案。我走到媽媽跟前，仔細(xì)的觀察著。我看見媽媽彎著腰，一手緊握鐮刀，一手拿著稻穗，“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓”地向前移動(dòng)著。額頭上的汗珠像斷了線的珠子，不停地向下滴。哎，最后還是經(jīng)過我多方了解，才知道秘訣的。
我親自動(dòng)手了。我一手緊握鐮刀，一手戴上手套，扭了扭腰，便彎下割稻了。“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓”，隨著一陣歌聲，一棵棵沉甸甸的稻穗唱完了人生的最后一支歌。哎呀，我的手好疼��！拿下手套一看，手掌上有了老繭，我氣呼呼地說：“我不干了！”。說著“啪”地坐在田埂上了。
我坐在田埂定睛看著遠(yuǎn)方，我看見漫山遍野一片金黃，沉甸甸的稻穗們像一群小朋友，聚在一起開生日派對(duì)；又像大海中的波浪。啊，稻穗們，你們具有黃金的特征，我以你們?yōu)榘粒?/p>
二年級(jí)豐收作文 篇2
春姑娘邁著輕盈的步子走了，夏哥哥也悄悄地走來(lái)了。他的到來(lái)，使村莊變得熱鬧起來(lái)，農(nóng)民伯伯們挑著擔(dān)子，歡天喜地回家去了……
蘭蘭家的果園里，又大又圓的西瓜、又紅又大的蜜桃和顆顆紅棗都成熟了。蘭蘭和媽媽一起穿梭在果園里，靈巧的雙手好似翩翩起舞的蝴蝶正熟練地摘下了各式各樣的水果……
回到家里，蘭蘭想：這果樹是奶奶栽的，每天給果樹澆水的也是奶奶，果實(shí)能豐收是有奶奶的功勞，應(yīng)該讓奶奶多吃點(diǎn)！
想到這里，蘭蘭從廚房里拿出一把水果刀，挑選了一個(gè)最大最圓的西瓜，把它切成四份，挑了一塊最大的，遞給奶奶，說：“奶奶，這瓜囊又大又紅，肯定很甜，您吃吃看！”奶奶接過西瓜，笑著說：“蘭蘭真乖！”
蘭蘭聽了，心里想吃了蜜一樣甜。
二年級(jí)豐收作文 篇3
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，同學(xué)們?nèi)ソ加�。太�?yáng)掛在天空，云兒在太陽(yáng)身邊飄來(lái)飄去，山上長(zhǎng)了許多茂密的蘋果樹和高大的.白楊樹。
同學(xué)們來(lái)到蘋果樹下，又大又圓的大蘋果掛滿了枝頭，紅彤彤的，十分喜人�！巴�！好大的蘋果呀�！毙傉驹谑^上說，“先別管了，趕緊摘吧。”丁丁邊說，邊爬上梯子伸手摘蘋果。冬冬說：“丁丁，讓我摘一會(huì)好嗎？”“讓我先摘一會(huì)嘛。”丁丁說。小紅把籃子放在梯子的旁邊，把丁丁摘到的蘋果放進(jìn)去。這時(shí)，小明抱了一籃蘋果走了過來(lái)，讓大家嘗嘗。忽然，小紅看見一只小刺猬正望著籃子里的蘋果，十分可愛。于是，小紅分給了小刺猬幾個(gè)。小刺猬說了聲謝謝，就快樂的回家了。
最后，他們摘了滿滿兩籃大蘋果，每個(gè)人都十分開心，品嘗了又甜又酸的大蘋果。因?yàn)檗r(nóng)民伯伯辛勤勞作，才有了蘋果大豐收。
二年級(jí)豐收作文 篇4
金秋十月，小明家的蘋果熟了。
小明和媽媽還有弟弟妹妹一起忙著摘蘋果。蘋果又大又紅，把樹枝都?jí)簭澚�，用不著梯子伸手就能摘到，小明右手提著籃子，左手摘著蘋果。不一會(huì)兒就摘了滿滿一籃子蘋果。小明望著這些蘋果想：今年的蘋果又大又紅一定能賣個(gè)好價(jià)錢，足夠爸爸給我買幾本好書看。他想著想著，心里樂開了花。
他的表哥表姐正在撿樹葉做書簽，表姐看見了一片火紅火紅的楓葉，覺得很漂亮，就把它撿起來(lái)，吹掉上面的灰，小心地把它夾到書里面。表哥也撿到了一片銀杏樹葉，他一邊跑一邊叫：“快看啦，我撿到了一片銀杏樹葉，多漂亮�。 �
秋天是個(gè)豐收的好季節(jié)。秋天真是個(gè)美麗的季節(jié)。我愛秋天！
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