中考后的反思作文600字三篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的中考后的反思作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中考后的反思作文600字 篇1
今天,期中考試發(fā)卷的時候“,李晨87分,夏小芳69分!……”念道這里,老師還埋怨的望了我一眼了我一眼,“什么?多少分?”“69!”一個幸災(zāi)樂禍的聲音傳來。居然69分,我心中盤算著我這次至少可以考80來分的,可怎么考了69分,鮮艷艷的69與卷上地紅叉直刺我的雙眼,我抓著頭發(fā),把卷子揉成一團(tuán),塞進(jìn)了抽屜的最角落里。放學(xué)回家的路上,我叫像灌了鉛似的沉重,風(fēng)吹在臉上像螞蟻在爬,小鳥的歌聲格外刺耳,我一路上踢著石頭,唉!真不知道回家以后我媽會怎樣對我,我的心煩透了。
回到家,我如愿以償?shù)匕ち艘活D“竹筍炒肉絲”,等媽媽念完“大頭經(jīng)”后,我窩在墻角,看著窗外的一些考得好的,在外面常玩的小朋友,心中有一種說不出的難受,也有一種羨慕,現(xiàn)在窗子已被我哈出的氣息模糊,這樣更好,我的心也許會安慰一點。
可也對呀,人生沒有真正的完美,只有不完美才是最真實的美;人生沒有一帆風(fēng)順,只有披荊斬棘才能路路順;人生沒有永遠(yuǎn)的成功,只有在挫折中站起才是真正的成功;人生沒有永恒,只有閃光的人生才算是生命的'永恒。我眼中閃過一絲光芒,只有在挫折中站起才是真正的成功,我眼中又重現(xiàn)了自信的光芒。
我仔細(xì)想了一遍,是我在考試之前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),才導(dǎo)致了則樣的后果,“書到用時方恨少,是非經(jīng)過不難!薄吧賶巡慌,老大徒傷悲!,我以后一定要好好讀書,挽回我現(xiàn)在的馬失前蹄,讓大家看見我的進(jìn)步!
期中考試后的反思,期中考試后對半個學(xué)期做一個整理和總結(jié),以及反思,為接下來的學(xué)習(xí)奠定好基礎(chǔ)。下面是期中考試后的反思范文,希望對你有幫助。
中考后的反思作文600字 篇2
首先是學(xué)習(xí)態(tài)度的反思
學(xué)習(xí)態(tài)度是決定學(xué)習(xí)成績的重要因素。怎樣評價你的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正呢?一是要看課堂上能否專心聽講,能否克制自己不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。二是能否自覺、獨立、認(rèn)真地完成作業(yè),能否主動改正錯題。三是在完成規(guī)定作業(yè)后能否主動復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和進(jìn)行課外學(xué)習(xí)。四是在學(xué)習(xí)中遇到問題是否想辦法解決。五是能否合理分配自己的時間。
其次是學(xué)習(xí)方法的反思
科學(xué)的學(xué)習(xí)方法可以收到事半功倍的效果,但科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法是需要學(xué)生不斷摸索、總結(jié)的,特別是考試之后對各門功課的學(xué)習(xí)方法的總結(jié),如文科一些需要背誦的內(nèi)容,在什么時間,怎樣背效率高,是抄背還是讀背。
其三是單科差異的反思
不少學(xué)生對各門功課并不是同樣感興趣,往往會出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,從而導(dǎo)致弱科太差,強(qiáng)科無效。這就需要在考試之后進(jìn)行反思,哪些功課學(xué)得好,哪些還不夠理想,成功經(jīng)驗是什么,失誤的原因是什么。如果是自己的學(xué)習(xí)興趣濃或是因為覺得這門課重要,就要想辦法繼續(xù)保持興趣或提高對其他學(xué)科重要性的認(rèn)識,樹立能夠?qū)W好自認(rèn)為重要的功課的信心。其他成績不理想的學(xué)科也應(yīng)該一樣重視,那就肯定能夠?qū)W好。
其四是應(yīng)試心理和技巧的反思
你能否帶著平靜的心情去應(yīng)試,也是你成績能否進(jìn)步的一個因素,因心理過度緊張而導(dǎo)致考試發(fā)揮失常的情況有很多。應(yīng)試技巧是指學(xué)生在應(yīng)試時是否能夠合理分配時間,能否快速審題,能否盡快把握題目要點,能否完整的找到答題角度。你在考試后就需要對這些情況做一個全面的總結(jié),避免再犯類似的錯誤。
中考后的反思作文600字 篇3
讀了柳這篇隨筆,我真是深有感觸。在期中考試前,因為少先隊會,我沒有在學(xué)習(xí)上用心,經(jīng)歷了月考的失;期中的時候,我厲兵秣馬,一門心思只放在學(xué)習(xí),誓在證明自己,沒想到終于觸底反彈,考出了全班第一。可是在期中考試之后,我的心安寧嗎?是肯定的。但是,我就會一直安寧下去嗎?下面是我的反思。
期中公布之后,我收到了另外一份驚喜,那就是接待波蘭。在前面的一個星期里,為了他能更好地享受在的時光,我將絕大多數(shù)休息都貢獻(xiàn)了出來,球不踢了,能在學(xué)校做多少就做多少,以便于陪他玩。在這期間,我的作業(yè)還是全部完成的,上課還是認(rèn)真聽的,但是未免會受些影響。
都說爬得越高,摔得越狠,我真不知道這次月考會不會摔得很慘。在那個星期的學(xué)習(xí)中,我的速度提高了,可是效率卻降低了,完成作業(yè)的性質(zhì)逐漸向胡作業(yè)變化。各科明顯缺少復(fù)習(xí),所以吸收地不透。現(xiàn)在,我要趕快懸崖勒馬了。
還好還有時間,我真的要好好看書看題,全面復(fù)習(xí)從現(xiàn)在開始。就要到了,我將承擔(dān)很大的角色,可是萬萬不能在考試前考慮這些,分心是考試最大的天敵。
正如史老師所說:“南外的好學(xué)生都要參與很多的活動,在南外,要想成績好,就要具備多線作戰(zhàn)的能力,該學(xué)習(xí)的時候不能搞別的!笔堑,在多線作戰(zhàn)這一塊,我確實能力差,可是時間是可以擠的,這次波蘭同學(xué)到我們家,表面上沒有時間學(xué)習(xí),但他每天都會和他視頻聊天一個小時,這不就是我復(fù)習(xí)的好機(jī)會嗎?不管在什么時候,我都要嚴(yán)把學(xué)習(xí)關(guān),決不能讓其他活動突破底線。這樣才能讓我時時刻刻都安心。
以上就是我的反思,希望對月考之后的藝術(shù)節(jié)時間能夠有幫助。
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