禮物三年級(jí)作文

時(shí)間：2021-10-05 17:31:17 三年級(jí) 我要投稿

有關(guān)禮物三年級(jí)作文錦集7篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的禮物三年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關(guān)禮物三年級(jí)作文錦集7篇

禮物三年級(jí)作文篇1

　　斑斑、花花、灰灰和黑黑住在一起。斑斑和花花是灰灰和黑黑的孩子。

　　這天，斑斑過(guò)生日，黑黑送給斑斑一根骨頭作為生日禮物，花花沒(méi)有得到禮物，也鬧著要：“不公平！為什么它有禮物，我就沒(méi)有？”黑黑解釋說(shuō)：“因?yàn)榻裉彀甙哌^(guò)生日。等你過(guò)生日的時(shí)候也可以得到禮物。”花花問(wèn)：“要過(guò)多久？”“五個(gè)月�！焙诤诨卮稹；ɑㄓ挚拗f(shuō)：“還要那么久！嗚哇――”“哎，我真拿你沒(méi)辦法！”黑黑說(shuō)，“你們倆自己處理這根骨頭吧�！�

　　花花斜眼看了斑斑一下，它正要把骨頭放進(jìn)自己的房間里�；ɑㄊ裁匆矝](méi)說(shuō)，跑進(jìn)了自己的房間，“哇哇”大哭起來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，花花看見(jiàn)斑斑正準(zhǔn)備吃掉那塊骨頭。它趁斑斑不注意，猛撲了過(guò)去，搶到了骨頭。斑斑見(jiàn)花花搶到了骨頭，又趁花花幸災(zāi)樂(lè)禍的時(shí)候，也猛撲了過(guò)去，把骨頭搶了回來(lái)。它們就這樣搶啊搶啊，直到骨頭被它們搶飛，飛到了馬路對(duì)面。它們不能自己過(guò)馬路，只能眼睜睜地看著骨頭被另一只小狗撿走了。

禮物三年級(jí)作文篇2

　　今天是九月十日國(guó)際教師節(jié)。上午，李麗穿上一件粉紅色的衣服，戴上紅領(lǐng)巾，到郊外的山坡上采摘野菊花。這里的花真多��！有黃色的野菊花，還有一些不知名的小花。

　　菊花常在秋天開(kāi)放，不怕寒冷的秋風(fēng)，傲霜挺立，堅(jiān)忍不拔，勇于向困難挑戰(zhàn)的精神。今天是第二十一個(gè)教師節(jié)，就送二十一朵菊花吧。李麗按顏色分成兩束，高高興興地向?qū)W校跑去。

　　李麗來(lái)到老師辦公室窗前，看見(jiàn)桌上有一個(gè)臺(tái)歷，書桌的中央有一本語(yǔ)文書包一幅老花鏡，放在語(yǔ)文書上，書桌的右上角有一個(gè)筆筒，一瓶墨水和一個(gè)地球儀。李麗輕輕地將花放進(jìn)筆筒。她這時(shí)想：老師平常非常關(guān)心我們，身體勞累，讓花幫助老師休息一下吧。老師已經(jīng)50多歲了，花香可以讓她更年輕。

　　這時(shí)上課了，老師來(lái)到教室后，大家不約而同地把提前買好的禮物送給老師，我也把一束花送上去。

禮物三年級(jí)作文篇3

　　“慈母手中線，游子身上衣�！泵慨�(dāng)我讀起這首詩(shī)的時(shí)候，我就會(huì)想起媽媽，今天——三月八日，我要送一份特別的禮物給我媽媽。

　　送給媽媽什么禮物好呢？幫媽媽洗碗？還是幫媽媽打掃衛(wèi)生……我想了好半天，看到媽媽在廚房里忙來(lái)忙去的，我靈機(jī)一動(dòng)，還是給媽媽畫一幅畫吧！于是，我拿起彩筆，鉛筆，準(zhǔn)備好畫紙，開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了。我首先在畫紙的頭上寫上“感恩母親”，接著我又畫了兩個(gè)愛(ài)心，在愛(ài)心里我寫了一首詩(shī)，這首詩(shī)的題目是《游子吟》接著我又畫了一張床，床上坐著一位母親，那就是我的媽媽。還畫了一個(gè)我，一個(gè)洗腳盆，這個(gè)畫面就是我在給媽媽洗腳。我想表達(dá)我對(duì)媽媽的感恩之情。

　　媽媽從廚房走了出來(lái)，我把畫好的畫遞給了媽媽，說(shuō)：“節(jié)日快樂(lè)！”媽媽看到那一幅畫，媽媽激動(dòng)地快要流出眼淚了。媽媽說(shuō)：＂真是我的乖女兒�。寢屵€說(shuō)要把這幅畫保存下來(lái)呢！

禮物三年級(jí)作文篇4

　　父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。生活中很多地方都充滿著愛(ài)。愛(ài)是無(wú)形的，只要你細(xì)細(xì)感覺(jué)，就會(huì)知道愛(ài)的存在。

　　記得有一次，我過(guò)生日，爸爸媽媽很早就出門了，等我醒來(lái)已經(jīng)不見(jiàn)他們的蹤影了。那時(shí)我9歲，還以為他們忘記我的生日了呢！我等了一會(huì)兒，他們回來(lái)了，爸爸拎著一個(gè)大蛋糕，媽媽捧著一個(gè)大盒子，里面不時(shí)傳來(lái)一陣“汪汪汪”的叫聲。我好奇地打開(kāi)了盒子，里面有一只可愛(ài)的哈巴狗。哈巴狗熱情地向我搖尾巴呢！

　　啊，我眼睛頓時(shí)濕濕的。父愛(ài)和母愛(ài)是多么偉大呀!我有時(shí)會(huì)對(duì)他們發(fā)脾氣，但他們卻一點(diǎn)也不計(jì)較。我一定要好好學(xué)習(xí)，為他們爭(zhēng)光！我要告訴他們：我不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望！

禮物三年級(jí)作文篇5

　　母親節(jié)快要到了，送什么禮物好呢？我自言自語(yǔ)道。買一束康乃馨？不行，沒(méi)有誠(chéng)意。幫媽媽做家務(wù)？不行，太循規(guī)蹈矩了。拉一首小提琴曲？還是不行，最近沒(méi)學(xué)優(yōu)美的曲子……我冥思苦想，終于，我決定用自己的雙手做一張賀卡送給媽媽。

　　說(shuō)干就干。我拿來(lái)了一把剪刀、一卷雙面膠、一根彈簧、幾張印有花紋的彩色卡紙和一條絲帶。我先用粉色的卡紙剪了一個(gè)愛(ài)心形的“門”，從中間向兩邊撥開(kāi)，就可以看到里面�！皭�(ài)心”后面粘了一雙對(duì)稱的`藍(lán)翅膀，顯得更加美觀。接著，我把絲帶扎成蝴蝶結(jié)，粘在賀卡的封面上。然后再在一張寫有“HappyMother’sDay！”的卡紙貼到彈簧上，把彈簧粘在賀卡里面。這樣，一開(kāi)賀卡就會(huì)看見(jiàn)祝福語(yǔ)了。最后，我在賀卡里面用工整的文字寫了一段話：有句詩(shī)說(shuō)得好：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！笔茄�，母愛(ài)是偉大的。小草般的我怎能報(bào)答您那春暉般的養(yǎng)育之恩呢！今天是母親節(jié)，祝您母親節(jié)快樂(lè)，工作順利，天天開(kāi)心！

　　寫好之后，我把賀卡悄悄地放在了媽媽的床頭，猜測(cè)著媽媽收到賀卡后又驚又喜的表情……

　　有一種愛(ài)，任你肆意的索取，卻不求回報(bào)，這種愛(ài)就是“母愛(ài)”；有一個(gè)人，任你多少次無(wú)心的傷害，卻不離不棄，這個(gè)人叫“母親”。

禮物三年級(jí)作文篇6

　　在我五歲那年夏天，我偶然認(rèn)識(shí)了一位姐姐，年齡不太大，好像是十歲左右。那年我回姥姥家剛進(jìn)門，就被小朋友拉過(guò)去玩，無(wú)意中我看到有一位姐姐在望著我。只見(jiàn)她又彎又細(xì)的柳葉眉下面長(zhǎng)著一對(duì)兒水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，紅嘟嘟的櫻桃小嘴，很是漂亮�！澳阆敫覀兺嬉粫�(huì)兒么？”我問(wèn)到，“當(dāng)然想了！”姐姐高興地說(shuō)。我們開(kāi)心的玩了好多游戲，不知不覺(jué)天就黑了，小朋友們都要回家了。只剩下那個(gè)姐姐站在我家門前對(duì)我說(shuō)：“我明天就要從這附近搬走了，我很喜歡你，所以我要為你做點(diǎn)什么，留個(gè)紀(jì)念�！蔽艺f(shuō)：“我最喜歡千紙鶴了！就送我千紙鶴吧�！薄昂醚剑　苯憬阏f(shuō)。

　　第二天，一大早姐姐就來(lái)敲我家的門對(duì)我說(shuō)：“你最喜歡的千紙鶴來(lái)了，里面還有一封信，看看吧！我要走了，拜拜！”姐姐說(shuō)完就跟著她的家人走了。我望著這一大瓶估計(jì)有上百只的千紙鶴，心里很感動(dòng)，我沒(méi)想到姐姐居然會(huì)連夜為我一個(gè)剛認(rèn)識(shí)的妹妹做千紙鶴。我進(jìn)了屋子，打開(kāi)那封信，信上寫到：“我給了你最喜歡的千紙鶴，還有幾朵花和愛(ài)心，我也希望你做一個(gè)有愛(ài)心的人，有緣再見(jiàn)吧！多保重哦妹妹！”看到這里，我突然覺(jué)得眼睛有點(diǎn)模糊了，這時(shí)我再也忍不住了，眼淚不自覺(jué)的流了下來(lái)。

　　直到今天，我還保存著這些精致的千紙鶴，看見(jiàn)它們就像看到了姐姐一樣。雖然我至今都不知道她叫什么名字，可是她的溫柔和善良一直印在我的腦海里，雖然后來(lái)我也收到過(guò)不少漂亮的禮物，可是這份禮物是最特別的也是最珍貴的。

　　姐姐，你現(xiàn)在在哪里啊，你還記得那年你送千紙鶴的小妹妹么？