【推薦】初一朋友作文匯編六篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的初一朋友作文6篇,希望對大家有所幫助。
初一朋友作文 篇1
在暑假的時候,我交了一個新朋友,他就是賴宜鴻。
我們天天在一起玩。有一次我和他各買了一個游戲機,那時候我和他暑假作業(yè)還沒做完。我們不得不在一起先做作業(yè)再玩,不過,和他在一起,干什么都行。經過我們的共同努力離做完已經只差一步之遙了,再試一把勁,在我們開工的第六天,在一個地方一起玩,能和他分享快樂,我感到很高興,真的太高興了!可是,好景不長,終于把暑假作業(yè)做完了。
于是,我們又在一起玩了好幾天,他的爸爸來電話了,要他去香港玩…。離開的前一天晚上,我們都沒睡,聊了一個通宵。第二天一大早,他就來到了馬路邊搭車,我跑到了他身旁,對他說:“玩幾天就行了,別把我等急了!彼c了點頭。這時車來了,我把他送上車,招了招手!大聲叫:“早點回來,我們一起去報名!”
在報名前一天,我在家看電視。忽然聽見有人叫我,我來到窗戶往下望。:“賴宜鴻,你終于回來啦!”“是啊,剛剛到!薄芭,我們明天一起去報名吧!”“嗯嗯!薄懊魈煳襾碚夷,你現(xiàn)在先回去睡覺吧,坐了一天的車,一定很累了!”你點了點頭,“拜拜!
望著你遠去的背影,我露出了久違的笑容。
初中,好多朋友都分開了,有的去了長汀,有的隨父母出門,只有小部分留在家里讀。這是一個結束也是一個開始,小學時光已經過去,很多人離開了,是我們充滿了悲傷?稍谥袑W,會有新的生活,新的環(huán)境以及新的友誼。
我相信,在這三年里,我會和賴宜鴻以及別的朋友一起共同成長,建立新的友誼!
初一朋友作文 篇2
我有許多好朋友,其中令我最佩服,和我最知心的是向往。他是一個性格很開朗的同學,他個子很高,長的很帥氣。他是我們班的班長,學習成績非常好。
在一個陽光明媚的星期四,我正在和同學們打乒乓球,突然向往出現(xiàn)了,我決定和他對戰(zhàn)一局,我心想:這回我可贏定了。我先發(fā)一個球,沒想到他打過來的球落在桌上就改變了方向,我還沒來得及反應,球就落地了,我居然沒接住。就這樣和他同戰(zhàn)三局結果我全輸了,而且輸?shù)男姆诜,他的球技令我佩服的五體投地。事后,我決定找他拜師學藝。我找到向往,不好意思的對他說:”你可不可以把剛才那招交給我呀?”他很樂意的答應了。從此以后,每一個課間乒乓球室都有我們的身影,一個在教,一個在學,他耐心的教導,我刻苦的學著,很快我的球技也提高了,從此以后,我們就成了最要好的朋友。
校園的每一個角落留下了我們的歡聲笑語,學習上,遇到難題我們互相探討,共同進步;生活中,遇到困難我們互幫互助,彼此關心。球場上有我們矯健的身影,文化墻上有我們彼此的留言……
我和他將成為永遠的好朋友!
初一朋友作文 篇3
長長的頭發(fā)卷曲著披在肩上,左嘴角邊一顆黑痣,穿著棕色的大衣和皮鞋。這就是我們美麗,善良,風趣,幽默的鐘老師。
老師
要期中考了,鐘老師帶著我們一起復習。讀文言,背古詩:“唧唧復唧唧,木蘭當戶織”;寫作文,記好詞:“寫人要抓住人物特點”。鐘老師對我們的默寫抓得特別緊,她要求我們默寫必須全都寫對。每天她都要抽查背書,一抓一個準。背不出就必須抄寫,男女平等,一視同仁。他是一位嚴厲的老師。
同學
“現(xiàn)在我們上課,先看生字詞!鄙险n了,“祈禱,注音qi第三聲。”我們認真地記著?墒堑2天,鐘老師拿出了100遍“祈禱”和注音。說“昨天教錯了,請同學們將‘祈禱’改成第2聲。我說過單女平等,一視同仁。同學們錯了,罰抄;老師錯了,也罰抄。我教錯了自己罰自己抄了100遍。我們一起學習!崩蠋熓俏覀兊陌駱,是我們的同學。
朋友
來到我們班,你會發(fā)現(xiàn)。你們班枯燥無味的課堂和我們的恰恰相反。在我們的課堂上,時不時會傳出一陣快樂的笑聲。上課時,鐘老師會時不時講兩個笑話。讓我們放松放松。課堂變得快樂,有趣。老師是我們的朋友。
這就是我們美麗,嚴厲,幽默,風趣的——鐘老師!哈哈,讓你羨慕嫉妒恨到死!
初一朋友作文 篇4
“我們是朋友,永遠的好朋友!”
是誰?這句話是誰說的?
永遠的好朋友就是這樣嗎?就是因為這次分班嗎?
原來的你們,和我在一起玩。
現(xiàn)在,見到我連招呼也不打!
這,難道就是所謂的友誼嗎?
如果是這樣,我愿意我這一生都不交朋友。
因為,它是虛假的,不是真實的!
現(xiàn)在的朋友,是真實的嗎?
涂云冰、涂雨璇、劉津華、黃煜坤。
你們告訴我。
到了初三分班的時候,你們會不會不理我?
會不會,見了面連招呼也不打。
會嗎?告訴我!~
請別再一次傷我的心!
我希望,你們會像我一樣,珍惜這次友誼!
很開心,結識你們這四個好朋友!
我會永遠記得我們開心的時光!
當你們在我身邊,幸福就圍繞在我身旁!
我很幸福,因為有你們!
希望,我們永遠在一起!
希望,你們能永遠開心!
希望,在很多年以后,你們還會記得有我這個好朋友!
很開心,來到這個世界;
很開心,能當我父母的孩子;
很開心,能來到安義二中;
很開心,能來到初一6班;
很開心,做涂云冰的同桌;
最開心,認識你們!
原來的“朋友”。
張夢景、胡夢思、李莉、陳璐、
楊紫琴、蔡娟、鐘情、李瑩、王紫樣
現(xiàn)在的朋友。
涂云冰、涂雨璇、劉津華、黃煜坤
雖然,現(xiàn)在只有四個好朋友,但是,我已經滿足了!
原來的九個“好朋友”,再見了!
初一朋友作文 篇5
童年,是我們人生中最美好的時刻。童年,在我們心里留下了許多難忘的回憶,就像那沙灘上一串串深深淺淺的腳印……
朋友,是什么?童年的朋友,又是什么?朋友,就是和你志同道合的人;童年的朋友,就是你兒時的玩伴。而我兒時的玩伴,卻是一只可愛的玩具小熊。是它,在我傷心的時候,給我?guī)戆参;是它,在我受挫的時候,給我送來幫助;是它,在我成功的時候,給我送來鼓勵,童年是我們人生中最美好的時刻。這只小熊是我8歲時小姨送給我的,我抱著它就不放下,顯然,我很喜歡它。
小熊有一身棕色的毛,還穿了一條玫紅色的毛裙,裙子上還有“I LOVE YOU”的字樣,最可笑的是它還戴了一副鐵制眼鏡,像個女博士,它那美麗的黑眼珠,精神抖擻的望著我,它仿佛在告訴我要我好好學習。它那小巧玲瓏的鼻子,還有那一對招風的耳朵,可愛極了!小熊總能在我不開心時逗我開心,令我開懷大笑;每天晚上我都只有抱著小熊才能安然入睡。它好像是我的幸運天使,帶給我幸運;它好像是我的`知心朋友,在我傷心時聽我傾訴…
小熊的眼睛里記錄著我成長的美妙時刻;在小熊的耳朵里記錄著我成長的音符;在小熊的鼻子里記錄著我成長的味道…我愛我童年的朋友,我愛我童年的生活!
初一朋友作文 篇6
經過精挑細選,我們買了兩瓶飲料,付錢后,準備回去。這時,段越說:“你把錢拿來看看里面有沒有假幣。”我說:“怎么會呢?別管了,快點走!”不管三七二十一,他拿錢就開始檢查了,在檢查一枚一元的硬幣的時候,發(fā)現(xiàn)了破綻,“阿姨,這一枚可不可以換一下……
我的好朋友名叫段越,他在我們五年級可謂“遠近聞名”啊,之所以遠近聞名是因為他成績非常的好,不說班里,在全年級都名列前茅。
段越長得不高也不矮,非常的瘦,看起來非?蓯邸KㄕZ、數(shù)、英三科,其它附科也不錯。其實,他成績好的秘訣就是非常的細心。
他的細心表現(xiàn)在許多地方,無論生活、學習,他都非常的細心。
有一次,我們去逛商場,從早到晚我們都沒有喝水,于是,我們去買飲料喝。
經過精挑細選,我們買了兩瓶飲料,付錢后,準備回去。這時,段越說:“你把錢拿來看看里面有沒有假幣!蔽艺f:“怎么會呢?別管了,快點走!”不管三七二十一,他拿錢就開始檢查了,在檢查一枚一元的硬幣的時候,發(fā)現(xiàn)了破綻,“阿姨,這一枚可不可以換一下?”段越說,“咦?說曹操曹操到,怎么?有假幣啦?”我驚奇的問,那位阿姨說:“不會吧,我檢查一下。”結果證明,段越所說的屬實,那一枚硬幣的確是假幣,服務員阿姨向我們道了歉。
從這一件事情可以看出,段越在生活中是非常的細心的,對每一個環(huán)節(jié)都要進行認真的檢查,我是做不到的,所以應該在生活中多多留意,多多細心才行。
他不僅在生活上很細心,而且在學習上也是非常的。
我們在外面學英語,老師出題給我們做,他總是可以檢查出一些小錯誤來,比如打錯了標點符號,字母寫錯了等等。我覺得他做題好像不是在做,而是在挑毛病。
段越還有很多的優(yōu)點,在這里我就不一一介紹了,我覺得我應該學習他,取長補短,不再粗心。
這就是我的好朋友段越。
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