【推薦】保護(hù)青蛙二年級(jí)作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的保護(hù)青蛙二年級(jí)作文4篇，歡迎大家分享。
保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 篇1
夏天到了，青蛙長(zhǎng)大了，長(zhǎng)壯了。由于它肉質(zhì)鮮美，營(yíng)養(yǎng)豐富，成為了一些人餐桌上的美味佳肴;還有些人把青蛙當(dāng)成“搖錢樹”，捉到集市上去賣�？吹胶枚嗲嗤芩烙诜敲�，我感到非常痛心。
青蛙是動(dòng)物界最出色的“跳躍冠軍”，它在陸地上一跳就是它體長(zhǎng)的20倍。青蛙還是除害能手。它的舌頭上有一種很黏的唾液。只要一有蟲子飛過(guò)，它的舌頭就立刻翻出嘴外，把蟲子粘住，然后吞食了。它的眼睛很敏銳，從它眼前飛過(guò)的害蟲，都逃脫不了被它吞食的命運(yùn)�？恐@些特殊能力，青蛙白天大約能消滅60多只害蟲，夜晚能消滅300多只害蟲。從春季到秋季一只青蛙就能消滅1萬(wàn)多只害蟲呢。青蛙多，消滅的害蟲就越多。
讓我們保護(hù)莊稼的小衛(wèi)士，農(nóng)民的好朋友——青蛙吧!
保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 篇2
我看見有很多人都把青蛙捉過(guò)來(lái)給人家吃，在餐廳里的餐桌上擺著青蛙肉，人們喜歡吃“美人腿”，這讓好多青蛙死于非命，對(duì)此我十分痛心。
青蛙然而動(dòng)物世界里最出色的“小小捕蟲專家”，農(nóng)民伯伯也親切的稱它們?yōu)椤稗r(nóng)田衛(wèi)士”。青蛙眼睛十分銳利，舌頭吞吐迅速，專門捕蒼蠅，蚊子，飛蛾等害蟲。一只青蛙一天捕食的害蟲少說(shuō)也有五六十只，多則兩百只。照這樣推算，一只青蛙一年至少要吃掉18000只害蟲。如果你捕殺一只青蛙，就等于殺死一個(gè)“莊稼小衛(wèi)士”，也等讓幾萬(wàn)只害蟲逃之夭夭，從而使莊稼遭到更多的危害。捕捉青蛙會(huì)使青蛙的數(shù)量減少，甚至?xí)斐山^種了，那么誰(shuí)來(lái)保護(hù)莊稼，保護(hù)良田呢？青蛙不但被稱為“莊稼衛(wèi)士”，還被稱為“莊稼的守護(hù)神”。
青蛙不但然而益蟲，就連它們的幼蟲蝌蚪也有吃小蟲的本領(lǐng)，一只蝌蚪每一天能夠吃掉100多只蚊子呢！如果一畝田里有400只青蛙，農(nóng)民就能夠不用噴撒農(nóng)藥了，我們也就能吃到無(wú)公害的綠色蔬菜了。這樣，不僅僅莊稼獲得豐收，生活用水不受污染，大家也不用擔(dān)心健康會(huì)受到影響了，這對(duì)我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)然而多么大的貢獻(xiàn)�。�
世界不能沒(méi)有動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物就然而等于保護(hù)我們?nèi)祟愖约�。讓我們攜起手來(lái)，保護(hù)我們?nèi)祟惖呐笥穴D―被譽(yù)為“小小捕蟲專家”的青蛙吧！
保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 篇3
夏天的一個(gè)早晨，小明去捉青蛙，很快就捉了一只大青蛙，然后高高興興地回家了。
一回到家，小明就打開了收音機(jī)，他一邊吃零食一邊聽收音機(jī)，突然小明聽見收音機(jī)里面的人說(shuō)：“青蛙是人類的好朋友，大家都要保護(hù)青蛙�！毙∶鲗⑿艑⒁桑涂磿檎�，他查出來(lái)一看，青蛙專吃害蟲，是農(nóng)民伯伯的好幫手。
小明很快就跑到河邊，把青蛙放生了。
保護(hù)青蛙二年級(jí)作文 篇4
一天，我到集市去，忽然聽到一位老爺爺高聲喊道：“賣青蛙嘍！賣青蛙嘍！活蹦亂跳的青蛙�！敝缶吐犚妿茁暺鄳K的蛙鳴，我順著聲音走過(guò)去，只見幾只青蛙被老爺爺用一根繩子綁在一齊，前腳向外伸著，想逃脫。可總?cè)欢焕蠣敔斃鋈�，竹簍里也裝著青蛙。老爺爺眼里然而大把大把的鈔票，而不然而滿天亂飛張牙舞爪的蚊子。我望著這場(chǎng)面，聽著慘叫，我的.心不禁揪緊了。
青蛙的本領(lǐng)很多，它能預(yù)報(bào)天氣，我國(guó)有不少的農(nóng)諺也然而反映蛙鳴雨天氣的關(guān)系的，如“雨后蟾蜍叫，不久大雨到�！鼻嗤苓�然而捕食昆蟲的健將，當(dāng)青蛙尚處在幼蟲的時(shí)候，它一天就能吃掉一百多只孑孓，而長(zhǎng)大成蛙后，用它靈巧的舌頭，平均每一天可吃掉七十多只害蟲。青蛙還能預(yù)報(bào)豐收，南宋詩(shī)人辛棄疾在西江月中寫道“稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一片”。
我們學(xué)過(guò)《狼與鹿》一課，人為了保護(hù)鹿卻過(guò)渡的捕殺狼，鹿成破壞森林的禍?zhǔn)�，然而鹿和凱巴伯森林走向滅亡。這篇課文告訴我們：自然界的各種事物然而密切聯(lián)系的，不能隨意破壞生態(tài)平衡，不然會(huì)產(chǎn)生無(wú)法想象的后果。賣青蛙的老爺爺您想想吧：如果您抓了一只青蛙，就會(huì)放掉七十多只害蟲，難道您想看到漫天耀武揚(yáng)威的蚊子和被蚊子咬的遍體鱗傷的我們嗎？
人類��！快醒醒吧。不要讓害蟲再猖狂了！我提出倡議：讓我們和動(dòng)物和平共處，保護(hù)人類的好朋友―青蛙吧！
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