【精品】老鷹捉小雞二年級(jí)作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的老鷹捉小雞二年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇1
那天我閑得沒(méi)事,便叫上表姐、鄰居家的姐姐、妹妹來(lái)玩老鷹捉小雞。
我毛遂自薦:“我當(dāng)‘老鷹’。”表姐自告奮勇當(dāng)“母雞”來(lái)保護(hù)“小雞”。游戲開(kāi)始了,我左閃右閃就是捉不到“小雞”。我想:難怪,表姐以前是不當(dāng)“母雞”的,現(xiàn)在卻……表姐得意地看了我一眼,像是在對(duì)我示 威。我氣極了,耍了點(diǎn)“小聰明”:先“飛”到右邊抓“小雞”,再以飛快的'速度“飛”到左邊抓走了妹妹,正在我洋洋得意時(shí),“小雞沒(méi)食”被那只可恨的“老母雞”救走了?晌也环艞墸又健靶‰u”。
最后,我以失敗告終,但我明白了一個(gè)道理:人是在一天一天進(jìn)步的。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇2
下課了,同學(xué)們玩老鷹捉小雞的游戲,先由二個(gè)同學(xué)分別扮演老鷹和雞媽媽,其他同學(xué)扮演小雞。游戲開(kāi)始了,老鷹張開(kāi)翅膀,一會(huì)向左,一會(huì)兒向右撲向小雞,雞媽媽左閃右躲保護(hù)著小雞。最后,雞媽媽讓小雞們緊緊地抱在一起,然后用力一甩,把老鷹給撞倒了。小雞們高興地跳起來(lái):“我們勝利了!……”
老鷹捉小雞的.游戲真好玩啊,可惜已經(jīng)聽(tīng)到上課鈴聲了,真期待下課后盡情的玩耍時(shí)間。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇3
今天上午第三節(jié)課是體育課,徐老師說(shuō)要帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)到操場(chǎng)上去玩"老鷹捉小雞"的游戲。她的話音剛落,教室里立刻響起了歡呼聲。
徐老師先給我們說(shuō)游戲規(guī)則:"選出一名同學(xué)當(dāng)老鷹和一名同學(xué)當(dāng)母雞,其他同學(xué)就當(dāng)小雞。當(dāng)老鷹的同學(xué)可以用任何辦法抓住當(dāng)小雞的同學(xué),把小雞抓完了,老鷹就贏了。雞媽媽可以用任何辦法保護(hù)住自己的小雞,當(dāng)小雞的同學(xué)后一個(gè)抓住前一個(gè)同學(xué)后面的'衣角,一個(gè)個(gè)接下去。如果老鷹抓不住小雞,老鷹就輸了。"
徐老師說(shuō)當(dāng)我們的雞媽媽,要選一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹。楊子琪把手舉得高高的,自告奮勇的要當(dāng)老鷹。徐老師笑著說(shuō)說(shuō):"楊子琪,這家伙很靈活,可以當(dāng)老鷹。"老師的話一說(shuō)完,同學(xué)們就像小鳥(niǎo)一樣飛出了教室。
由于人太多,我們就分成了男女組。我們女生先玩,男生坐在臺(tái)階上給我們加油。游戲終于開(kāi)始了,老鷹往左邊跑,母雞就往左邊攔,小雞們就往右邊跑。老鷹以為抓住了,沒(méi)想到卻撲了個(gè)空,惹得看我們同學(xué)們哈哈大笑,有的笑出了眼淚,有的笑疼了肚子。老鷹撓撓腦袋,楊子琪這家伙肯定想辦法了。突然它快速往右跑,露出了兇狠的目光,而母雞張開(kāi)有力的翅膀,左擋右擋,阻止老鷹的進(jìn)攻,極力保護(hù)著小雞。而小雞們則左閃右躲,可是畢竟隊(duì)伍太長(zhǎng),后面的同學(xué)沒(méi)來(lái)得及跑,就被老鷹吃掉了。我的心里"撲通撲通"地跳著,生怕老鷹捉到了我。可是一不留神,老鷹拍了一下子,我就這樣被老鷹抓住了出局了。
最后十分鐘,老師讓我們自己玩。我也跑累了退出了游戲。再看看男生那邊個(gè)個(gè)都玩得滿頭大汗。
"叮鈴鈴……"放學(xué)了,我們的歡笑聲回蕩在校園的上空。"老鷹捉小雞"的游戲不但給我們帶來(lái)了樂(lè)趣,還鍛煉了我們的身體呢。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇4
下課了,我們聽(tīng)著鈴聲飛快地奔向操場(chǎng),準(zhǔn)備玩老鷹捉小雞的游戲。
大家選小芳當(dāng)老鷹,小磊當(dāng)母雞,其他人當(dāng)小雞。游戲開(kāi)始了!老鷹左邁一步,右撲一下,嚇得母雞汗流夾背,手忙腳亂。突然,老鷹說(shuō):“有流星!”母雞和小雞們向天空一看,沒(méi)有流星,才知道上當(dāng)了,但老鷹早就捉住了一只小雞,母雞說(shuō):“你真厲害!”
我們玩的真開(kāi)心啊。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇5
今日,我們?cè)趯W(xué)校大操場(chǎng)上玩了一個(gè)有趣的游戲,叫”老鷹抓小雞“。
我們選”飛毛腿“錢奕銘當(dāng)老鷹,讓”小巨人“朱子淳”當(dāng)母雞。趙老師一說(shuō):“比賽開(kāi)始!”老鷹象箭一樣沖了過(guò)來(lái),只見(jiàn)母雞把雙手張開(kāi),象一個(gè)堅(jiān)硬的盾牌一樣把老鷹擋在外面。第一局是雞隊(duì)勝利了!
第二局開(kāi)始了,老鷹看見(jiàn)母雞很累的樣子,他想抓住這個(gè)機(jī)會(huì)向小雞撲去,沒(méi)想到,母雞早有準(zhǔn)備,又把他擋在了外面。
到了第三局的`時(shí)候,老鷹瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)又向小雞沖去,母雞再次把雙手張開(kāi)?墒,狡猾的老鷹左躲右閃,從母雞的手下鉆了過(guò)去,狠狠地抓住一只小雞?闪娴男‰u就成了老鷹的盤中餐,這局是老鷹隊(duì)贏了!
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇6
有一天,一個(gè)小姑娘要出去玩,玩什么呢?小姑娘坐到一顆小樹(shù)下,她覺(jué)得好孤獨(dú)。
樹(shù)上的小猴子看見(jiàn)了跳下來(lái)問(wèn):“你怎么了?”小姑娘說(shuō):“一個(gè)人玩真沒(méi)意思!毙『镎f(shuō):“我把我的.好朋友叫過(guò)來(lái)一起玩吧!”小猴叫來(lái)了小松鼠、小狗、小貓,小貓?zhí)嶙h說(shuō):“玩老鷹捉小雞!”小姑娘當(dāng)雞媽媽,小松鼠和小狗、小貓、當(dāng)小雞,小猴當(dāng)老鷹。小姑娘哈哈笑著張開(kāi)手臂護(hù)著“小雞們”小猴子?xùn)|跑跑西跑跑,就是抓不到。歡笑聲把小老鼠、小青蛙也吸引了過(guò)來(lái),小烏龜也不例外。
天黑了,小姑娘依依不舍的對(duì)她的新朋友們說(shuō):“謝謝你們,讓我度過(guò)了高興的一天!”
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇7
當(dāng)老鷹的同學(xué)找準(zhǔn)機(jī)會(huì)向“小雞”發(fā)起了猛攻!澳鸽u”非常冷靜敏捷地?fù)踝 袄销棥钡臋M沖直撞,“老鷹”見(jiàn)這招不行,就來(lái)了個(gè)聲東擊西,只見(jiàn)“小雞”左躲右閃,蹦來(lái)跳去使“老鷹”眼花繚亂,“老鷹”又提高警惕,做了個(gè)假動(dòng)作,又猛一撲,一只“小雞”終于落網(wǎng)。
“老鷹”勝利了,他用智慧贏得了勝利,心里多么歡暢。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇8
今天,陳老師讓我們玩“老鷹捉小雞”的游戲,同學(xué)們歡呼起來(lái),教室里一下子沸騰了起來(lái)。
游戲前,陳老師給我們做了分工,當(dāng)“老鷹”的是趙京海,我嚇得心驚膽戰(zhàn),因?yàn)樗綍r(shí)氣勢(shì)洶洶的,可能一會(huì)兒就被他抓住了。李嘉軍是當(dāng)“母雞”,我才放下心來(lái),因?yàn)槔罴诬娛俏覀兘M最高的.人,跑步也很快,一定能保護(hù)我們的。
游戲開(kāi)始了,“老鷹”發(fā)現(xiàn)一只母雞帶著一群“小雞”走在草坪上,“老鷹”飛到草坪上攻擊“母雞”,“母雞”打開(kāi)有力的翅膀擋住“老鷹”,“老鷹”一會(huì)兒往左攻擊,一會(huì)兒往右攻擊,幾回合以后“老鷹”累得筋疲力盡,“老鷹”眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好計(jì)謀,“老鷹”往左攻擊,等“母雞”還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)再往右攻擊,有一只“小雞”掉隊(duì)了,“老鷹”緊追不舍,“小雞”左躲右閃,可還是逃不過(guò)“老鷹”的“魔爪”,最后成了“老鷹”的“美餐”,“母雞”眼睜睜的看著自己的“孩子”被“老鷹”“吃掉”。
老鷹捉小雞的游戲真是太好玩了!
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