有關(guān)六年級想象作文300字四篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的六年級想象作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級想象作文300字 篇1
今天下午第一節(jié)和第二節(jié)課，玩了猜動物，植物，生活用品一些猜謎語的游戲。
叮叮鐺鐺上課了，老師就寫好了的文章念一遍，接著老師就讓同學們來配合，然后劉紫荊和黨苗苗一組，老師先讓劉紫荊表演動物，黨苗苗同學來猜是什么動物。劉紫荊同學表演的猜中的就歡呼聲如雷貫耳，聲聲不斷。接一來又讓張云龍和李宇航表演植物，張云龍表演，李宇航猜植物，第一次來行，連續(xù)幾次都猜不到了，當時只聽到教室里傳出來的不是歡呼聲而是哀哀喪氣聲。接著叮叮鐺鐺下課鈴響了，老師就讓我們?nèi)ド蠋�，上完廁所。同學們就回到班里老師說第三組的是誰來給大家表演，沒想到的是老師和我們來猜，老師一邊表演一邊說，我們來猜，結(jié)果我們?nèi)縿倮�，當時那個心情感覺特別喜悅。
經(jīng)過這個場游戲后，我感覺想象的翅膀飛得更高，飛得很遠。
六年級想象作文300字 篇2
音響有很多種聲音，有轟隆隆的打雷聲、呼呼的風聲、沙沙的雨聲、各種動物不同的叫聲、人們說話的聲音、哈哈的笑聲、咚咚的腳步聲和敲門聲、撞擊聲、摩擦聲等等，這一切都是生活中美妙而又短暫的.音響。給生活帶來了無盡的樂趣和想象。
今天我在家里寫作業(yè)，突然間，聽到了知了的叫聲，于是我走到院子里看看知了在做什么，原來他在唱著優(yōu)美的歌曲，或許在準備著明天舉行大賽的節(jié)目，突然我聽到一直唧唧喳喳的小鳥飛來，好像要對知了說：知了、知了，快要下雨了，趕快回家吧！知了說：知了、知了。好像再說：天這么晴朗哪會下雨呢？這下子小鳥急了，于是就走了。沒過多大會兒，真的下起了大雨，雨落在知了的翅膀上，使知了不能飛行，漸漸的知了從樹上掉了下來。
知了在風聲、雨聲、雷電轟鳴聲中失去了飛翔的能力，聲音給人以想象，也告訴我們聲音也是判斷某種事情的重要依據(jù)。
六年級想象作文300字 篇3
“嘰咕嘰咕大家好，我是活潑可愛的小燕子。我有一身烏黑光亮的羽毛，一堆俊俏的翅膀，加上剪刀似的尾巴，這下你可認識我了吧?”
接下來，還會有讓你對我更加刮目相看的呢!人類都稱我是“飛行高手”，一秒鐘就可以從這邊的田埂上飛到哪邊的柳樹下了。怎么樣，牛不是吹的吧!別看我的尾巴像剪刀，其實它的作用可大了!它能幫助我辨別方向，是我不迷路。我那一雙小巧的翅膀能夠讓我輕快敏捷地飛行�！帮w行高手”的稱號可與我這雙翅膀息息相關(guān)。
我們燕子的洗澡方式與別的動物與眾不同，它們都是用水洗的，而我們卻是用螞蟻洗澡的，讓我來解釋一下吧。我們只要趴在地上，螞蟻就會爬到我們身上，把我們身上的蟲子吃掉。這下你可了解我了吧!
我可是吉祥鳥呢!如果看到我一定要發(fā)喜糖給別人吃哦。在這里我替所有同伴請求人類不要再傷害我們了。
六年級想象作文300字 篇4
想象中的車，是未來我們可以開發(fā)發(fā)明的車，它比皮魯?shù)幕糜疤柟δ苓�多呢！
未來的人們，偶然發(fā)現(xiàn)了一輛外太空的車，于是仿造了多功能車，多功能車是按照人的意念來駕駛的。車輪連接著路面，不會被撞飛。而且，這種車可是一個水陸空三用車呢！阻車的問題不就解決了？這種車還能放大和縮小，小到肉眼下的一粒顆子，大到一幢樓房可以住人，車子簡直是人們的家了。
人們在車里可以吃以新鮮的食物，喝到各種飲料，還可以觀看電影。車里是科技技術(shù)的結(jié)晶，幻影號里的寫作業(yè)這種車也有，不過它會讓人完全理解后再寫，一舉兩得，不用說，孩子們非常喜歡它，更有趣的是，它里面包含了全世界所有的書籍，人們想什么時候讀就什么時候讀，可方便了！
未來的車其它方面都不值得一提，但有一方面難得可貴。它在敵人入侵時會伸出無數(shù)雙手直接將罪犯扔進警察局，并且拉醒主人，提醒不要被壞人得逞。怎么樣？
新型車是一輛光輝的歷史，是一段難念的菜肴，是無數(shù)人的夢想！
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