【精品】走進(jìn)初一作文集錦10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的走進(jìn)初一作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
走進(jìn)初一作文 篇1
終于到了這里,這一天我早早就開始期盼了,到了這里才知道這才是真正學(xué)習(xí),而以前的小學(xué),現(xiàn)在在我的眼中成為了兒童的樂(lè)園。
以前在我眼里中學(xué)是一個(gè)非?鞓(lè)的地方,因?yàn)榭梢栽趯W(xué)校住讀,還可以晚上上課,簡(jiǎn)直是天堂。在許許多多的小學(xué)生眼里,依然是這樣的。
現(xiàn)在我終于明白了。其實(shí)中學(xué)并不是我們所想象的那樣,真正的中學(xué)才是真正的學(xué)習(xí),在小學(xué)是無(wú)法理解的,不管怎么樣小學(xué)生的眼里都充滿快樂(lè)。剛到中學(xué)我還是無(wú)比好奇,可是過(guò)了一陣子,我就明白了初中比小學(xué)要緊張的多。在中學(xué)沒(méi)有玩的時(shí)間,只有學(xué)習(xí)的時(shí)間,在中學(xué)還要自己洗衣服?偠灾谥袑W(xué)都是要靠自己的。
在中學(xué)你會(huì)感到作業(yè)要比小學(xué)多好幾倍,在中學(xué)還會(huì)增加;英語(yǔ)、生物、地理、歷史、政治等科目。雖然這些都無(wú)比痛苦,但是這些可以讓我們學(xué)到很多,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)許多知識(shí)。只有付出才可以得到回報(bào)。
有一次我在學(xué)校發(fā)了高燒,因?yàn)樯磉厸](méi)有家人,我就想咬牙挺過(guò)去,沒(méi)想到忍不住了,我還是向老師請(qǐng)了假,一人去了醫(yī)院。在醫(yī)院打完針,我的燒退了很多。打完了針我就回了學(xué)校,在回學(xué)校的路上,我感到不比的孤獨(dú)。但是沒(méi)辦法,到了學(xué)校也就是快下晚自習(xí)的時(shí)間,我依然回到了教室。下了晚自習(xí)后到寢室睡覺(jué)的時(shí)候,本來(lái)同學(xué)們每天都開著電風(fēng)扇,可那天不一樣,同學(xué)們知道我發(fā)燒了,不可以用電風(fēng)扇了。所以他們那天晚上沒(méi)有開電風(fēng)扇,那時(shí)我非常感動(dòng)。其實(shí)中學(xué)并不是那樣的,在中學(xué)里有許多熱心的同學(xué)和老師,中學(xué)還是非常快樂(lè)的!
走進(jìn)初一作文 篇2
去年署假,爸爸媽媽帶著我回到了闊別已久的故鄉(xiāng)—廣東省普寧市。在那里,我度過(guò)了最難忘的四天。在那里,我第一次親身體驗(yàn)了有趣的鄉(xiāng)村生活。
下溪捉魚
回到故鄉(xiāng)的第一天,我覺(jué)得很無(wú)聊,就建議姐姐和弟弟帶我去小溪里捉魚蝦。
我的建議得到了他們的一致響應(yīng)。于是,我們便摩拳擦掌開始準(zhǔn)備起來(lái)。
村子附近有一條清澈見(jiàn)底的小溪,我們?nèi)蛑〕嗄_,把褲腿挽到膝蓋處,帶著魚簍就往村子外面跑去。到了小澳邊,我一聲令下,大家就跳進(jìn)水里開始戰(zhàn)斗了。
我是城里長(zhǎng)大的人,從來(lái)沒(méi)有捉過(guò)魚,看到一條就伸手去捉,可我哪里捉得到機(jī)靈的小魚兒呀!我在水里撲騰了半天,也沒(méi)有收獲。眼看姐姐和弟弟他們都捉到好幾條了。我急眼了,一生氣,雙手就開始在溪底的水草里亂抓起來(lái)!鞍!”我慘叫一聲,一陣劇烈的疼痛遍及全身。原來(lái)鋒利的水草把我的手指頭給劃破了。
姐姐她們聞聲跑過(guò)來(lái),看見(jiàn)我的手流血了。趕忙把我扶上岸用紙巾幫我把血止住。
我生氣地問(wèn):“你們到底是怎么捉到魚的呀?快教教我嘛!”
“你別心急,要有耐心,看準(zhǔn)目標(biāo),下手要快!如果實(shí)在不行,你就用網(wǎng)兜來(lái)?yè)!一定可以撈到小魚的!”
這時(shí)我才知道,連捉魚蝦都是有技巧的。
上山拜佛
第二天上午,爸爸媽媽要去山上的廟里拜佛,問(wèn)我們幾個(gè)小家伙去不去。聽(tīng)說(shuō)要去拜佛,我們高興壞了。我知道,爸爸媽媽是最信拜佛的,每年里,他們都會(huì)去寺廟里向觀音菩薩表表自己的誠(chéng)心,祈求菩薩的保佑。對(duì)于他們的這種虔誠(chéng),我歷來(lái)都是不屑一顧的?山裉觳煌,這里是鄉(xiāng)下,又是去山上的小廟,我們不能不去看一看熱鬧哦。
我們開始上山了,一路上好辛苦哦!特別是我們幾個(gè)小孩子,一路上是跌跌撞撞,好不容易到了山里的那座小廟。
這里香火鼎盛,香霧繚繞,無(wú)數(shù)的善男信女們懷著心中的希冀,提著一籃籃的水果和雞鴨魚肉等供品,來(lái)到了這里。
在廟宇的大門外,我們每個(gè)人都拿了一束香。我們學(xué)著爸爸媽媽的樣子,先把手里的香給。點(diǎn)燃了,然后進(jìn)到大堂,對(duì)著菩薩,每人跪在地上,膝蓋下有一塊墊子,在那里跪了大半天。你知道我們?cè)诟蓡釂?我們(cè)诼?tīng)那些聽(tīng)不懂的佛經(jīng),還要一會(huì)兒趴下,一會(huì)兒起來(lái),真是好笑極了。我心想:這到底是在干嗎呀,那些和尚們虔誠(chéng)地站成一排,在那里閉目合掌,嘴里嘰里呱啦的,他們說(shuō)的是哪國(guó)的語(yǔ)言呀,真是有趣呀!
我們一家?guī)卓谠趶R里待了大半天的時(shí)間。直到下午才回到家。
今天,我總算破了一回戒,對(duì)著菩薩們虔誠(chéng)了一回。不知道那些菩薩能不能保佑我一回,保佑我能好好讀書,能考上一所好的大學(xué)。
在下山的路上,我很興奮,問(wèn):“爸爸媽媽,香也燒了,菩薩也拜了,他們真的能保佑我們?nèi)覇幔课铱刹惶嘈排!?/p>
媽媽笑了笑,說(shuō):“就你話多。你要是心不誠(chéng),拜了也沒(méi)用!”
爸爸這時(shí)插了一句,說(shuō):“拜了總比不拜的好!好女兒,菩薩一定會(huì)保佑你的!”
抓小雞
回到鄉(xiāng)下幾天之后,發(fā)生了一件最有趣的事。家里的母雞孵的雞蛋已經(jīng)開始“破殼”了。有幾只小雞從蛋殼里鉆出來(lái)之后,沒(méi)人照看,就嘰嘰喳喳地跑到外面的田里去了。
那天,剛好被我看到,我就把姐姐叫上。開始了抓小雞的行動(dòng)。
小雞們一只只地往前跑,跑得還挺快呢。田埂小路很窄,上面又長(zhǎng)滿了草,很滑很滑,我跑不快,也不敢跑快,就在后面跟著姐姐跑。跑著跑著,我有好幾次摔倒在田埂上。眼看小雞們?cè)脚茉竭h(yuǎn)了,我只好不顧危險(xiǎn),一下跳到了田里。
小雞們真的是太機(jī)靈了,我伸手去抓它們,嘿,全抓了個(gè)空。小雞們被我們驚動(dòng)了,便開始四處逃竄,我們幾個(gè)人圍成一圈,幾只小雞終于被我們包圍了。我們沖上去一人手上抓著一只,勝利歸來(lái)。當(dāng)時(shí)的我。興奮得大喊了一聲:“好好玩啊!”
同學(xué)們,聽(tīng)了我的講述,你們向往鄉(xiāng)村生活嗎?
走進(jìn)初一作文 篇3
今年,我又長(zhǎng)大了一歲。也離開了小學(xué),走進(jìn)初中。當(dāng)然,初中和小學(xué)是不一樣的,所以我一定要好好把握住自己的初中生活。
今天是一個(gè)風(fēng)和日麗[注: 和風(fēng)習(xí)習(xí),陽(yáng)光燦爛。形容晴朗暖和的天氣。]的日子,也是我初中生活的開始,也是開學(xué)第一天。當(dāng)老師把新書發(fā)到我手上時(shí)。我仔細(xì)打量了一下我手上的新書。結(jié)果大吃一驚,初中竟然有七門主課,比小學(xué)科目的兩倍還多。后面老師又告訴我們,初中與小學(xué)有著天壤之別:因?yàn)樯搅顺踔,科目也增多了,難度也變大了,作業(yè)量也加重了,再說(shuō)老師也不會(huì)像小學(xué)那樣盯著我們了,所以我們要加快節(jié)奏,自己管理好自己,獨(dú)立自主地學(xué)習(xí)。
升到了初中,我也長(zhǎng)大了,不能再依靠父母了。安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間。當(dāng)然也要適應(yīng)老師的教學(xué)方法,因?yàn)槊總(gè)老師都會(huì)有自己的獨(dú)特性格,所以教學(xué)方法也會(huì)不同。進(jìn)入了初中我雖然與我童年時(shí)的好朋友分開了,但我又交到了許多的朋友;雖然初中的生活很緊張,但有些科目也很有趣;雖然初中的老師很嚴(yán)格,但說(shuō)話也很幽默;雖然初中的學(xué)業(yè)難度大,但有時(shí)也可以放松一下。
!初中我來(lái)了,我一定會(huì)好好把握住你的
走進(jìn)初一作文 篇4
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,偌大的校園,處處飄蕩著沁人心脾的青草香氣,微風(fēng)懶洋洋地吹拂著萬(wàn)物,太陽(yáng)也有幾分羞澀地,把半邊臉躲藏在云層后面,靜靜地注視著地面上美好的一切。
跨入可園中學(xué)的門檻,我才真正意識(shí)到,過(guò)去的小學(xué)生活真的已經(jīng)結(jié)束了,即將面對(duì)的是新的生活、新 的學(xué)習(xí)、新的發(fā)展。走入校園,首先映入我眼簾的是一幢高大的建筑物,高懸的電子顯示屏,展示出幾個(gè)大字“歡迎你,新同學(xué)!”,讓人倍感親切。往里走,是一個(gè)寬大的足球場(chǎng),球場(chǎng)的四邊全都沐浴在陽(yáng)光里,各種高大而挺拔的樹,被那金色陽(yáng)光烘托出一種柔和而又純粹的金黃。和煦的風(fēng),混合著淡淡的青草香迎面襲來(lái),淡淡的青草香也不時(shí)縈繞在鼻間,我不由得深吸了一口氣。環(huán)顧著周圍陌生的景物和熙熙攘攘的人群,想到自己未來(lái)三年將要在這里度過(guò)了,陌生的環(huán)境、陌生的老師、陌生的同學(xué)、陌生的一切,需要我們用時(shí)間來(lái)一點(diǎn)一滴地熟悉它們,將自己融入其中,成為朝夕相處的朋友。
可園中學(xué)很大,有各種各樣的設(shè)備——藝術(shù)樓、體育館、實(shí)驗(yàn)樓……,可園中學(xué)很美各處顯而易見(jiàn)的'青草坪和聳入云層的樹,偶爾有微風(fēng)拂過(guò),掠起樹上翠綠的葉子,陽(yáng)光也透過(guò)樹葉的縫隙,斑斑駁駁地傾灑在地上……
走進(jìn)初一作文 篇5
夏姐姐剛帶著火辣辣的太陽(yáng)走了,秋姑娘就迫不及待地踏著片片黃葉來(lái)到了我們的身邊。
秋姑娘踏著云兒,來(lái)到了田野,用她那五彩斑斕的梳子,把田野梳得井井有條。金黃色的稻穗兒如同遍地的金子,微風(fēng)吹來(lái),稻穗都扭動(dòng)起了身體,像是在跳舞;高粱像一位喝醉了酒的大漢,臉蛋兒紅彤彤的;玉米可開心了,咧開嘴笑了,露出了一排排金黃的牙齒。
秋姑娘帶著芬芳來(lái)到了果園,撲鼻而來(lái)的果香,讓她迫不及待地走了進(jìn)去。瞧,那一個(gè)個(gè)小燈籠似的蘋果多么的誘人;一串串晶瑩剔透的葡萄,又大又圓,讓人看了垂涎三尺;一旁的石榴樹上,結(jié)滿了大大的石榴,有的石榴怕冷,把“外衣”裹得緊緊地,有的石榴里面的“娃娃”太多了,擠破了屋子,撐開了門,露出水靈靈的石榴子兒,似乎在說(shuō):“你想品嘗一下我那甘甜的石榴子嗎?”
秋姑娘踩著幾片楓葉,又來(lái)到了樹林里,那一大片一大片的落葉,把她吸引了過(guò)去。有的樹葉還是那樣的綠,松樹青翠欲滴,在紅黃的襯托下,十分如惹人喜愛(ài);梧桐樹樹葉金黃金黃的,秋風(fēng)一吹落下幾片,它們?nèi)缤骠嫫鹞璧暮蓯?ài)極了。楓葉如同燃燒的火焰,把人們的心也燃燒了起來(lái)。
秋姑娘你不僅給我們帶來(lái)了豐收果實(shí);帶來(lái)了濃濃的果香;帶來(lái)了片片黃葉;更帶來(lái)了秋天的熱情。如畫的秋天。
走進(jìn)初一作文 篇6
“最早的魚兒怎么沒(méi)下巴?最早的鳥兒怎么嘴長(zhǎng)牙?最早登陸的魚兒怎么沒(méi)有腿?最早的樹兒怎么不開花……”伴隨著朗朗的讀書聲,我的思緒漸漸飄向遠(yuǎn)古……
我仿佛走到了一個(gè)神秘世界,那里和現(xiàn)在完全不一樣。走到小河邊,河水清澈見(jiàn)底,靈活的魚兒游來(lái)游去,奇怪的是它們沒(méi)有下巴!澳愫,你好”,清脆的聲音在頭頂響起,抬頭一瞧,原來(lái)是快樂(lè)的鳥兒友好地向我打招呼,它的羽毛五彩繽紛,閃爍著絢麗的光輝,仿佛只要它飛過(guò)的地方,就會(huì)生機(jī)勃勃,不過(guò),最引人注目的還是它的長(zhǎng)牙。遠(yuǎn)處,幾只恐龍和猛犸在互相寒暄著,好像是多年沒(méi)見(jiàn)的好朋友;蝴蝶翩翩飛舞,拼成一個(gè)英文單詞:Hello!我想,這個(gè)世界也會(huì)英語(yǔ)么?原來(lái)英語(yǔ)這么廣泛。腳邊的五彩石,在太陽(yáng)底下那么地耀眼、閃光,不開花的樹兒也綠的發(fā)亮,小草也青翠的逼人的眼。山巒、河流、動(dòng)物、植物,在這個(gè)世界都是一樣的神圣。
咦,怎么沒(méi)聲音了?抬頭一看,原來(lái)已經(jīng)讀完了,響起剛才的幻想,我仿佛去過(guò)那個(gè)美麗的世界。我想,再次讀這篇課文,會(huì)不會(huì)再次飛到那個(gè)神奇的時(shí)空。
走進(jìn)初一作文 篇7
進(jìn)入初一,猶如剛出土的嫩芽,此刻已變成稍經(jīng)風(fēng)雨的小樹;攢著勁站在枝頭的花蕾,此刻已悄悄綻放;沖出山間的小溪,此刻已在涓涓流淌。初一,帶著我們的懵懂,帶著我們的好奇與歡喜,帶著我們的驚慌失措與始料不及,更多的是帶著我們的活力和激情。初一,會(huì)不會(huì)真的很美麗?
初一,帶著我們響亮的步伐;帶著我們放飛的理想;帶著我們探索的希望。初一,會(huì)不會(huì)真的很美麗?
走進(jìn)初一,德高望重的老師一個(gè)個(gè)從我們身旁走過(guò),躊躇滿志的老師一個(gè)個(gè)向我們走來(lái),他們是開啟我們智慧的美麗倩影;“老師,您好”的禮貌問(wèn)候,是校園師生關(guān)系和諧的點(diǎn)綴。初一,會(huì)不會(huì)……不用問(wèn),我已發(fā)覺(jué),初一,真的很美麗。
走進(jìn)初一,你便走進(jìn)了知識(shí)的寶殿——盛康三中。白天的校園,它是和諧而富有情趣的。因?yàn)樗行[嬉戲的課間,有緊張嚴(yán)肅的課堂;有花兒的竊竊私語(yǔ),有清風(fēng)的輕輕吹拂。夜晚的校園,它是美麗而靜謐的。因?yàn)樗叙ㄔ碌睦收,有星星的陪伴,有我們的酣眠,還有陪寢老師滿意的笑靨。
走進(jìn)初一,你會(huì)明白,人生是書香浸潤(rùn)的;夢(mèng)想是知識(shí)點(diǎn)燃的。在這時(shí),知識(shí)猶如馥郁的花香,沁人心脾。數(shù)學(xué)中的“X+Y”,語(yǔ)文中的唐詩(shī)宋詞元曲,英語(yǔ)中的“哈羅,OK”……這些都讓我們的睿智的瞳孔開始發(fā)亮,讓我們的聰明的大腦充盈靈光。
跑道上,一個(gè)又一個(gè)被踩過(guò)的無(wú)數(shù)個(gè)印記,是我們強(qiáng)身健體的驗(yàn)證;朗朗的讀書聲,是我們書香校園的標(biāo)志。初一,真的很美麗。
走進(jìn)初一,我們便由少小的沒(méi)心沒(méi)肺,變得多愁善感,這時(shí)的一切都會(huì)引起我們的思索,一根小草,一片落葉,一抹紅霞,一片藍(lán)天,都會(huì)引起我們的無(wú)限遐想。
走進(jìn)初一,我們便開始用青春的瓔珞去編織夢(mèng)想,我們的幻想曲便開始了歌唱。于是,“月球上的游樂(lè)場(chǎng)在我們眼里沒(méi)什么了不起,我們將到達(dá)銀河系以外的電子購(gòu)物場(chǎng);太平洋海底的奇珍異寶我們不再稀奇,我們已脫離了飛機(jī)在天空飛翔。”
走進(jìn)初一,我們對(duì)人生便有了新的思考,我們的靈魂便開始了飛揚(yáng)。
初一,它是一曲醉人的旋律,它是一篇鞭策我們前進(jìn)的文章。它讓我們打點(diǎn)出發(fā)的行囊,又讓我們?yōu)⑾聤^斗的淚泉,用前行的腳步去追逐前方美麗的風(fēng)景,奔向明天的太陽(yáng)。初一,真的很美麗。
是的,初一,它真的很美麗。
走進(jìn)初一作文 篇8
今天陽(yáng)光明媚,媽媽帶我和妹妹到了敬老院去看望老人,我們沒(méi)有做太多的準(zhǔn)備,懷著一種尊老敬老的心情來(lái)到了敬老院。
一進(jìn)大門一幢不是很高的樓印入我的眼簾,最顯眼的當(dāng)然是門牌上的幾個(gè)大字:蒙程老年公寓是您溫暖的家。院子不是很大,但卻很干凈,院中有一個(gè)修剪過(guò)的小花壇,呦,還有一只可愛(ài)的小狗呢!這一切都那么簡(jiǎn)單和樸實(shí)。
我們先來(lái)到了餐廳,餐廳設(shè)備齊全且擺放整齊,這時(shí)正趕上爺爺奶奶們用餐,他們細(xì)嚼慢咽的吃著噴香可口的飯菜,吃的非常干凈,不浪費(fèi)一顆糧食。飯后,有的老人正在休息,有的在下棋,還有的在聊天,我和妹妹跟老人們聊了會(huì)天,知道了他們的生活過(guò)得很好,我和妹妹給老人們講笑話,逗的老人們哈哈大笑,媽媽拿照相機(jī)把這美好的瞬間拍了下來(lái)。
時(shí)間過(guò)得很快,不知不覺(jué)到了下午,我們依依不舍得離開了敬老院。
這次走進(jìn)敬老院,讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了要發(fā)揚(yáng)尊老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德,這種孝順的行為從我做起從小做起。
走進(jìn)初一作文 篇9
青春是每個(gè)少兒都要走過(guò)的階梯,在這個(gè)階梯里都會(huì)有著酸、甜、苦、辣的事情發(fā)生,還會(huì)碰上絆腳的石子。但是,這些東西都是青春里最寶貴的,哪怕是非常艱難的坎坷,它們會(huì)使我們真正的成長(zhǎng),步步帶我們?nèi)チ私膺@繁雜的世界。
剛走進(jìn)青春,我們還是青春里的小苗兒。在青春的春天里,我們會(huì)嘗過(guò)甘甜的露汁,就像什么事情都是那么甜美。從中,我們學(xué)會(huì)了真正去享受,在點(diǎn)點(diǎn)享受中,又嘗到了成長(zhǎng)的歡樂(lè)。然而,這并非沒(méi)有磨難,它像大暴雨一樣突如其來(lái),沖破小苗兒甜美的夢(mèng)境。這時(shí),我們是否又會(huì)牢牢的抓住泥土?不畏青春的暴雨打倒?在那之后,我們會(huì)大哭一場(chǎng),明白了不是所有的事情都像甘露一樣甜,要學(xué)會(huì)從困難中勇敢站起來(lái),這才是青春里真正的成長(zhǎng)。
青春,讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立。在快樂(lè)天真的童年里,我們還常常聽(tīng)到父母或者爺爺奶奶的嘮叨,那都是長(zhǎng)輩們對(duì)自己子女愛(ài)的流露。在寶貴的青春里,他們的愛(ài)則是一聲不吭,有時(shí)候會(huì)默默的在為我們做事,目的就是為了讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立。青春使我們的性格改變,我們會(huì)不知不覺(jué)的配合長(zhǎng)輩,結(jié)出成熟的果子。面對(duì)別人的優(yōu)秀與成就,我們會(huì)更加發(fā)憤圖強(qiáng),學(xué)會(huì)獨(dú)立,慢慢超越自我,超越別人。讓更多羨慕的眼神往自己身上投,這是青春賜予我們看不見(jiàn)的力量,在我們成長(zhǎng)里閃出燦爛奪目的金光。
走進(jìn)青春,它會(huì)像個(gè)老師一樣教我們學(xué)會(huì)去了解、讓我們真正懂事。對(duì)于同學(xué)的不理不睬,我們不會(huì)盲目的與他們絕交,而是真心去與他們溝通了解,這是青春的上一層階梯告訴我。面對(duì)母親的憂愁、煩惱,我們不會(huì)像小時(shí)候一樣嫌棄、說(shuō)她不是個(gè)好母親。而我們要努力做好自己,多去了解母親,多與她溝通,以自己的健康,以自己的優(yōu)秀去換她臉上的笑容。從中我們慢慢學(xué)會(huì)真正懂事了,這是成長(zhǎng)里最大的進(jìn)步,在以后的日子里我們會(huì)從這"了解"收獲更多,讓成長(zhǎng)的光芒更加耀眼。
來(lái)吧!讓我們一起走進(jìn)青春吧!去享受青春給我們的甘甜露汁,去面對(duì)青春帶來(lái)的巨大風(fēng)雨,讓我們?cè)谇啻豪镎嬲砷L(zhǎng),走向美麗而繁雜的世界吧!
走進(jìn)初一作文 篇10
踏著春天的韻步,嗅著幽幽百花香,我舞著旗幟,在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到紅樓。
這是一幢古代房子,粉墻黛瓦。房子的前面是一個(gè)花壇,花壇里的花有的含苞欲放,有的競(jìng)相開放,艷麗多姿。
我迫不及待地想進(jìn)去參觀,可惜還沒(méi)輪到。我好像比誰(shuí)都急,不時(shí)踮起腳看看里面的情況!翱梢赃M(jìn)去了!”老師一聲令下,我們便“涌”進(jìn)了展館。在第一展館,一個(gè)大姐姐為我們講述關(guān)于紅樓的歷史。我們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)講解,好像入了迷,腳步隨著講解,慢慢移動(dòng)。紅樓是我們浙江最早的法院,不過(guò)紅樓如今只剩下半棟了,原來(lái)這棟建筑是橫亙?cè)谘影猜分虚g的法院。再往前,這周邊更是赫赫有名,曾是南宋名將岳飛的府第,南宋國(guó)子監(jiān),太學(xué)。我們聽(tīng)得頭頭是道。這時(shí),這位大姐姐問(wèn)我們:“紅樓以前是法院,那它原來(lái)的名字叫什么?”同學(xué)們的手像雨后春筍一般,“刷、刷、刷”都舉了起來(lái)。大姐姐笑瞇瞇地請(qǐng)了我,我脫口而出:“杭州人民法院!薄安粚(duì),不對(duì)。”大姐姐搖搖頭說(shuō):“一個(gè)字也不能少!编嚪记缃舆^(guò)話茬,斬釘截鐵地說(shuō):“杭州市人民法院!”“對(duì),這位同學(xué)答對(duì)了!贝蠼憬阏f(shuō)著,并意味深長(zhǎng)地看了我一眼。我一拍腦門,恍然大悟:原來(lái)我少了一個(gè)“市”字呀!
我并沒(méi)有灰心。來(lái)到第二展館,我仍然用眼觀察,用心傾聽(tīng),用心牢記。在第三展館里,我答對(duì)了題目,領(lǐng)到了證書和獎(jiǎng)品。
在自由參觀時(shí),我邊走邊看邊思:在緊張忙碌的學(xué)習(xí)中,能出來(lái)走走、看看,既能放松我們勞累的情緒,又能增長(zhǎng)知識(shí),真是一舉兩得。一路參觀下來(lái),我不得不驚嘆我們杭州日新月異的變化,想到這里,我的肩上不覺(jué)又增添了一份“建設(shè)美好家園”的重任。
走出紅樓展覽廳,還有一會(huì)兒自由活動(dòng)時(shí)間。我觸摸著朱紅色的磚,看著紅樓,它雖然沒(méi)有雕欄玉砌,飛閣流丹,但我十分喜愛(ài)它的那份穩(wěn)重,那份質(zhì)樸。它的身軀,甚至那上面的每一塊磚,都在訴說(shuō)著悠悠的歷史,滄桑的歲月。聽(tīng)!那塊磚開始講故事了……
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