實(shí)用的期中考試作文300字10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的期中考試作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
期中考試作文300字 篇1
這次我數(shù)學(xué)考得不很理想,和以往相比差了很多。對(duì)著數(shù)學(xué)試卷,我總結(jié)了一下幾點(diǎn)自己失誤的原因:
1.沒(méi)有認(rèn)真仔細(xì)的讀題。答題時(shí)粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致一些題目被扣分,甚至沒(méi)有做對(duì)。
2.沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真地去思考。有些題目讀了一半就開(kāi)始做,沒(méi)有很仔細(xì)地觀察思考。譬如這次求角度的圖形題。如果能認(rèn)真思考一下,或者拿個(gè)長(zhǎng)方形比劃一下,應(yīng)該能找到正確答案的。但就是沒(méi)做到這一步,可惜呀!
3.沒(méi)有仔細(xì)、認(rèn)真的檢查。就像第一個(gè)小題,很明顯的錯(cuò)誤都沒(méi)有檢查出來(lái),真是不應(yīng)該。
在以后的學(xué)習(xí)中,我要更努力一些,把老師父母的話牢牢記在心里,不做那些把勸告當(dāng)成耳旁風(fēng)的人。我打算從以下幾個(gè)方面提高自己。
1. 重視課內(nèi)聽(tīng)講,不四處張望,不交頭接耳,提高課堂學(xué)習(xí)效率。課后及時(shí)復(fù)習(xí)老師當(dāng)天教的新知識(shí),不把問(wèn)題留到以后。積極搞好課前預(yù)習(xí),帶著問(wèn)題去上課。
2.適當(dāng)做一些習(xí)題、卷子,擴(kuò)大自己的視野,掌握更多的知識(shí)。
3.多看書(shū),了解更多難題解答,增強(qiáng)解決問(wèn)題的能力。
4.考前認(rèn)真復(fù)習(xí),調(diào)整好心態(tài),正確、從容地對(duì)待考試,做到準(zhǔn)備充分,從容鎮(zhèn)定,不緊張、不馬虎。
請(qǐng)老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們看我的行動(dòng)吧!
期中考試作文300字 篇2
星期四的早晨,我來(lái)到教室,還是跟往常一樣,教室里鬧哄哄的。
一道鐘聲響過(guò)后,方才還鬧哄哄的教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。緊張的氣氛籠罩著整個(gè)教室。老師把中期考試的卷子發(fā)給我們,然后一聲令下。教室里就只能聽(tīng)見(jiàn)“刷刷”的寫(xiě)字聲了。我的心里好像放了一只小兔子似的,“卟嗵,卟嗵”的跳個(gè)不停。由于緊張的心情一時(shí)難以平靜,我偷偷地看了看周?chē)耐瑢W(xué)。面對(duì)相同的考試題,大家的表情可就迥然不同了。有的人不停地寫(xiě)著,好像下筆如有神似的;有的人把脖子伸得老高,眼睛直盯著別人的卷紙不放;有的人眉頭緊皺,豆大的汗珠都冒出來(lái)了……由于時(shí)間不等人,我立馬答起題來(lái)。
不一會(huì)兒,監(jiān)考老師說(shuō):“離收卷只剩15分鐘,下課鈴一打就收卷!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了這話,就像驚弓之鳥(niǎo)一樣,我也趕緊寫(xiě)還未寫(xiě)完的作文。不知道是不是巧合,我剛把作文寫(xiě)完,下課的鈴聲便響了,老師大聲說(shuō):“收卷!”這時(shí),教室里便又熱鬧了起來(lái)。
哎!我輕嘆一聲。緊張的中期考試終于結(jié)束了
期中考試作文300字 篇3
今天是我們的期中考試,我特別緊張,因?yàn)槿绻疾缓檬罴倬筒荒艹鋈ネ媪酥荒茉诩依飳W(xué)習(xí),這是我們班主任劉老師說(shuō)的。
在考試之前老師給我們說(shuō)有認(rèn)真審題細(xì)心讀題做完還要檢查我們班老說(shuō)檢查的意思也就是認(rèn)真,然后老師就走了去別的班監(jiān)考去了。
等老師走了其他班的老師就來(lái)了,其他班的'監(jiān)考老師然我們先趴下休息一下,我們剛還沒(méi)趴下休息呢廣播就想了里面說(shuō)請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備考試,這個(gè)剛播完又有一個(gè)說(shuō)清監(jiān)考來(lái)事發(fā)卷,這是讓我緊張極了這第一個(gè)考的是數(shù)學(xué)這可是我最容易錯(cuò)的易錯(cuò)的一門(mén)呢!
這時(shí)我拿到了卷子監(jiān)考老師讓我們先別答題先寫(xiě)名子,這是又想起了一個(gè)零勝說(shuō)現(xiàn)在開(kāi)始答卷,我立刻就開(kāi)始答卷,但我發(fā)現(xiàn)了這里足足有11分難題。
下來(lái)我們考的是語(yǔ)文,語(yǔ)文特簡(jiǎn)單就是最后一個(gè)看圖寫(xiě)話有一點(diǎn)點(diǎn)難,但是沒(méi)有數(shù)學(xué)難,我語(yǔ)文的了九十六分,意思是我語(yǔ)文只扣了四分。
最后最后我們考的是英語(yǔ),在英語(yǔ)里面我的了四十八分滿分無(wú)時(shí)四十五以上幾個(gè)我只錯(cuò)了兩道題,也就是說(shuō)我只見(jiàn)了兩分。
這次考完試了我也快緊張死了!
期中考試作文300字 篇4
這個(gè)星期五,我們進(jìn)行了期中考試。如果考好了,也許爸爸媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我:但沒(méi)考好,那就不知道會(huì)受到怎樣的批評(píng)了。我的心里就像一堆亂麻,緊張極了。
卷子發(fā)下來(lái)了,我看了看題目,還比較簡(jiǎn)單。大家死死的盯住考試卷不放,認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)著,那聲音就像春蠶在吃著綠油油的桑葉。不一會(huì)兒,我就把所有的基礎(chǔ)知識(shí)全寫(xiě)完了,我認(rèn)真地將答案檢查了一遍,然后開(kāi)始寫(xiě)起了作文。
卷子上的作文我有點(diǎn)不會(huì)寫(xiě),苦思冥想也無(wú)思路。突然,我想起了作文書(shū)上的一篇作文,和卷子上的題目有點(diǎn)相似。于是,我將作文書(shū)上的綜合起來(lái),寫(xiě)完了作文。
隨著時(shí)間的流逝,“叮鈴鈴”下課鈴響了,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把卷子交上了講臺(tái)。
雖然考試考完了,但是大家還是有一顆放不下的心——考試的成績(jī)。
期中考試作文300字 篇5
一學(xué)期一度的期中考試就在這個(gè)星期五開(kāi)考了。
叮鈴鈴,上課鈴響了,該考試了,六(3)的班主任莊老師和原來(lái)的科學(xué)崔老師監(jiān)考,還不錯(cuò),至少不像上一次通考的監(jiān)考老師一樣,竟要把書(shū)包放到后面去。第一場(chǎng)考數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是比較簡(jiǎn)單的,但是,如果不仔細(xì)審題的話還是會(huì)錯(cuò)的。結(jié)果,結(jié)束以后,和同學(xué)一對(duì)答案,果真有一道題約錯(cuò)了,估計(jì)會(huì)扣個(gè)兩三分吧!
接下來(lái)是語(yǔ)文,我早在考試的前一天晚上把1—4單元好好的復(fù)習(xí)了一遍,為星期五的考試打好基礎(chǔ)。所以,我?guī)缀鯖](méi)有費(fèi)多大的勁就把這張卷子答完了,語(yǔ)文考試結(jié)束了以后,我想:老師是不是不是有神力能猜測(cè)到考試的內(nèi)容。老師給我們復(fù)習(xí)的,結(jié)果都考到了,我們這些聽(tīng)老師話的都寫(xiě)對(duì)了,不知道有沒(méi)有“不聽(tīng)老師言”吃虧的人。
最后考的是英語(yǔ),英語(yǔ)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是相當(dāng)?shù)娜菀,但是,我為了防止一些不必要的錯(cuò)誤,以為我時(shí)不時(shí)的會(huì)粗心,我還是檢查了幾遍,在確保沒(méi)有錯(cuò)誤的前提下,我趴在桌子上小歇了一會(huì),馬上就打鈴了。
期中考試是結(jié)束了,但是,我們接下來(lái)迎接的將是我們的畢業(yè)考試,那個(gè)考試更加的重要,這決定著我們的暑假和初中生活會(huì)怎樣,所以,我們不能泄氣,要為著這個(gè)目標(biāo)努力。
期中考試作文300字 篇6
“叮鈴鈴”,考試的鐘聲敲響了,我懷著激動(dòng)的心情進(jìn)入考試,前面那幾道題簡(jiǎn)單極了,可是,后面的那些題,實(shí)在是難中之難呀,我一直絞盡腦汁地想,可就是百思不得其解,最終,我靈機(jī)一動(dòng),想了出來(lái),“叮鈴鈴”,又是一個(gè)鐘的敲響,考試結(jié)束了,我的心仿佛被一個(gè)無(wú)形的大石頭壓住,嘴巴不停地顫抖,腦子一片空白。
接著,又是作文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)的考試,一個(gè)一個(gè)到我跟前,跟我說(shuō):“哈哈,來(lái)吧,來(lái)吧!
終于考完了,我既緊張又興奮,緊張的是考不好就得被罵,興奮的是考完之后就沒(méi)有了壓力。
星期一,歐老師公布了我們的成績(jī),當(dāng)老師念到我名字的時(shí)候,我的心就一直砰砰的跳著,“語(yǔ)積66分,作文28分”,聽(tīng)到這句話,我心開(kāi)怒放,一蹦三尺高。
第二節(jié)課,數(shù)學(xué)老師也同樣公布了成績(jī),老師說(shuō):“張舒童89分!币宦(tīng)到這句話,簡(jiǎn)直就是晴天霹靂,淋過(guò)雨的空氣,疲倦了的傷心,我記憶中的童年已經(jīng)慢慢地融化,此時(shí)此刻,我的心好像被捅了一刀,失望,傷心,全部都在我的身上,真是難受!
我的期中考試已經(jīng)考砸了,期末考試一定要加油。
期中考試作文300字 篇7
每學(xué)期的期中考試又要來(lái)了。在期中考試的前一天,我做好了充分的準(zhǔn)備,生怕有難題擋著我,不讓我過(guò)這一關(guān)。
第二天,第一場(chǎng)考語(yǔ)文。剛到學(xué)校,我放下書(shū)包,開(kāi)始把語(yǔ)文該背的都背了幾遍,把該讀的都讀了。
終于開(kāi)考了,考試時(shí)我邊做邊想:一定不能粗心大意,錯(cuò)一題,就兩分,要錯(cuò)十題20分就沒(méi)了。
就這樣,半小時(shí),一小時(shí),一個(gè)半小時(shí)……終于考完了,我感覺(jué)一點(diǎn)也不難,只有個(gè)別題目有些難度。
接著又考了數(shù)學(xué),英語(yǔ)。我感覺(jué)英語(yǔ)最難,因?yàn)槁?tīng)力部分速度太快了,我根本聽(tīng)不清。我感覺(jué)數(shù)學(xué)比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有什么難題。
考試后,我深有體會(huì),做完了必須要檢查。我檢查數(shù)學(xué)時(shí),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了兩題,如果兩題錯(cuò)了就扣四分,這樣排名就落后了,下一次我還會(huì)再努力的。
期中考試作文300字 篇8
昨天,一上課,班主任老師嚴(yán)肅地說(shuō):“把語(yǔ)文期中考試卷發(fā)下去。”我一聽(tīng),老師說(shuō)話那么嚴(yán)肅,我們一定沒(méi)考好。此時(shí)我的心里心里就像十五個(gè)水桶,七上八下。
發(fā)到我的了,我一看,錯(cuò)了好多不該錯(cuò)的題都錯(cuò)了只考了93.5分。看見(jiàn)“殼”字我竟然也會(huì)寫(xiě)錯(cuò)?當(dāng)老師給我打了錯(cuò)號(hào)以后,心想:這次,我這個(gè)字完全不該錯(cuò),為什么錯(cuò)了?畫(huà)了圓圈才知道怎么寫(xiě)?隙ǎ忠芾蠋熍u(píng)了。心里十分緊張。果不其然,老師問(wèn):“聽(tīng)力題和基礎(chǔ)知識(shí)第一題有錯(cuò)的站起來(lái)!”羞愧不已的我就想腿發(fā)軟似的站起來(lái),老師告訴了我們答案。又說(shuō):“這兩道題那么簡(jiǎn)單,回家把每道題抄十遍!坐下!”
老師又帶點(diǎn)怒色地說(shuō):“一到四題只要有一道題錯(cuò)的,全都給我站起來(lái)!”老師數(shù)了數(shù),“一共四十個(gè)人。這是最基礎(chǔ)最基礎(chǔ)的題,后面的題還能作對(duì)才怪呢!”想想也是,這些題都很簡(jiǎn)單,而且之前我們都接觸過(guò)這些題。
接下來(lái)就是閱讀題了。老師一道一道的講!斑@個(gè)閱讀題是不用總結(jié),還錯(cuò)這么多!”總的來(lái)說(shuō),我的基礎(chǔ)題比以前退步了,以后要多看書(shū),多增長(zhǎng)課外知識(shí),充實(shí)自己,掌握好更多的知識(shí)!
我希望下次考試,通過(guò)努力,爭(zhēng)取取得好成績(jī)!
期中考試作文300字 篇9
生物試題的考查范圍、難易度、題型較好地體現(xiàn)了新課標(biāo)理念。試題沒(méi)有科學(xué)性錯(cuò)誤,表述嚴(yán)謹(jǐn),沒(méi)有錯(cuò)漏。試題密切聯(lián)系生活、生產(chǎn)和科技發(fā)展實(shí)際,符合初中教學(xué)實(shí)際。試題突出了對(duì)學(xué)生基本生物素養(yǎng)和科學(xué)探究能力的考查?疾榈亩际浅踔猩镒罨镜膬(nèi)容,沒(méi)有偏題和難題題量適中,難度不大,但較靈活主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):
1.知識(shí)分布比較合理,且重點(diǎn)突出。知識(shí)覆蓋面較廣,突出了重點(diǎn)。注重基礎(chǔ)知識(shí)的考查,突出主干知識(shí)。試題以基礎(chǔ)題為主,注重對(duì)生物學(xué)基本知識(shí)、基本能力、基本方法的考查;這些都是初中生物學(xué)的重要知識(shí)點(diǎn)。
2.符合學(xué)習(xí)規(guī)律,體現(xiàn)人文關(guān)懷近幾年的中考題符合學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律,堅(jiān)持課改方向,穩(wěn)中有變,體現(xiàn)了科學(xué)性,人文性、導(dǎo)向性,同時(shí)關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)。
期中考試作文300字 篇10
每人都有考不好的時(shí)候,我也不例外。讓我來(lái)告訴你吧!
星期二的時(shí)候,老師宣布下午要期中考試,要帶好自我的文具。老師說(shuō)著,我就記錄下來(lái):鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、水彩筆、尺子等等。
下午,我們班的同學(xué)有一半到三年級(jí)一班去考,我也去了。然后到了那兒,我把文具擺好,準(zhǔn)備考試。先考語(yǔ)文再考數(shù)學(xué)。一會(huì)兒,語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,我們大家認(rèn)真地做起了試卷。時(shí)間過(guò)得可真快呀!一會(huì)兒就下了第二節(jié)課。我們班的同學(xué)議論紛紛,有的說(shuō)自我必須能拿第一,有的埋怨自我題不會(huì)做,還有的……很快就放學(xué)了,我們都期望自我能考一個(gè)好的成績(jī)。
第二天,試卷發(fā)下來(lái)了,我們班的成績(jī)相當(dāng)差。我語(yǔ)文才考了88分,數(shù)學(xué)考了94分。雖然這次成績(jī)已經(jīng)改變不了了,但是我還會(huì)努力地去準(zhǔn)備下一次的考試,爭(zhēng)取考得更好的成績(jī)。
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