精選期中考試的作文600字合集7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的期中考試的作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。
期中考試的作文600字 篇1
期中考試的成績(jī)發(fā)下來(lái)之后，我的成績(jī)是：語(yǔ)文63分，在班上排第38名；數(shù)學(xué)96分，在班上排第4名；英語(yǔ)85分，在班上排第9名。總分在班上排第十四名。我看著成績(jī)單，思緒萬(wàn)千，心情久久不能平靜。
回到家，我怯生生地把成績(jī)單拿給爸爸、媽媽看。當(dāng)看到我的語(yǔ)文成績(jī)時(shí)，同時(shí)發(fā)出了“語(yǔ)文太差了”的聲音。數(shù)學(xué)、英語(yǔ)還勉強(qiáng)。在他們心中，我這次考試不是這個(gè)成績(jī)，最少也能進(jìn)前十名。而在我心中，我的語(yǔ)文不會(huì)有這么差。看著成績(jī)單和爸爸、媽媽的表情，我難過(guò)地想落淚。
媽媽呢，更急了，說(shuō)我這次語(yǔ)文成績(jī)好像狠狠地給了她一巴掌，打醒了她要為我補(bǔ)語(yǔ)文的決心。于是就拿著各科試卷一一地為我分析起來(lái)。很快得出結(jié)論：語(yǔ)文各方面都較差。數(shù)學(xué)錯(cuò)的是容易題，是粗心的結(jié)果。英語(yǔ)呢是有些語(yǔ)法知識(shí)不會(huì)靈活運(yùn)用。我在旁邊默默地聽(tīng)著媽媽給我指出的不足。
當(dāng)天下午媽媽就去書(shū)店為我買(mǎi)回了一些科補(bǔ)資料。并讓我制訂了目標(biāo)和每日的補(bǔ)差計(jì)劃。計(jì)劃中，語(yǔ)文科是強(qiáng)攻科，在時(shí)間安排上占了大部分。如每天做語(yǔ)文測(cè)試卷，隔天寫(xiě)一篇作文。說(shuō)什么做多了，練多了，以后就會(huì)用得上了。數(shù)學(xué)、英語(yǔ)呢，也做一些精選題。每當(dāng)我做完的時(shí)候，媽媽都會(huì)給我批改，如有些字寫(xiě)得不工整，圈出并讓我重寫(xiě)，作文寫(xiě)得不夠好，也指導(dǎo)我修改，直到她滿意為止。
近來(lái)我就這樣按著計(jì)劃努力地學(xué)習(xí)著。爸爸媽媽看到我的表現(xiàn)很高興。說(shuō)我考差了，知道努力，是好事。他們都相信自己的兒子一定會(huì)進(jìn)步的，還不斷的鼓勵(lì)我。
我也相信，經(jīng)過(guò)我的努力，我的成績(jī)一定會(huì)有所提高的。
�。ㄍㄟ^(guò)對(duì)考試后爸爸、媽媽看到成績(jī)單的表情及自己心情的描寫(xiě)。決心在今后的日子里努力學(xué)心，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。）
期中考試的作文600字 篇2
隨著時(shí)間流逝，一轉(zhuǎn)眼，期中考試來(lái)到了。考試的前一天，似然我這次做了充分的準(zhǔn)備，可此時(shí)我的心里卻一點(diǎn)底也沒(méi)有，像十五只吊桶打水——七上八下的。唉，明天到底會(huì)怎樣，我真想知道��！可惜沒(méi)人會(huì)回答我。現(xiàn)在，我只有復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)、再?gòu)?fù)習(xí)，不敢有半點(diǎn)馬虎，但愿這一次能取得好成績(jī)。隨著老師一聲令下，我胸有成竹地拿起筆，埋頭答題。教室里靜悄悄的，只有筆在紙劃過(guò)的沙沙聲，呼吸的聲音也清晰可辨。同學(xué)們的思想都集中在試卷上，全神貫注地答題。它們有的在冥思苦想，有的在紙上勾畫(huà)著，有的一只手托著下巴……人人眉頭緊鎖�！皶r(shí)間到了，收卷！”老師宣布說(shuō)。
考場(chǎng)上立刻響起了各種響聲，同學(xué)們也表現(xiàn)出各種情況。有的從容自然地走出去，顯得胸有成竹，有的慢騰騰地站起來(lái)，眼睛還盯著試卷，有的急急忙忙地加快動(dòng)作再添上幾筆，兒我的最后一題再有1分鐘就大功告成了�？稍郊痹教韥y，筆握在我手上猶豫不定，寫(xiě)不出只言片語(yǔ)�！袄蠋熢俳o我一分鐘，哪怕是半分鐘也好��！”
我在心里暗暗乞求，渾身冒汗，終于，在最后一刻我完成了題目。上課了，我們走進(jìn)教室，端坐在位置上�！翱荚嚱Y(jié)果出來(lái)了，現(xiàn)在公布分?jǐn)?shù)。殷碧汝97分第一名，宣嘉琪97分并列第一�！甭�(tīng)到這個(gè)好消息，我恨不得讓全世界的人都知道，可是我眨眼一想希望不是老師弄錯(cuò)了，把別人的當(dāng)做我的。我懷著一顆忐忑不安的心快步走到講臺(tái)邊，接過(guò)試卷我三步并作兩步跑到座位邊坐下，我定睛一看，是我的卷子，卷子上還謝著我的名字，我高興極了�；氐郊椅野堰@個(gè)好消息告訴了媽媽。“不能驕傲，要虛心！你這次考試考好了，并不代表你下次一定能取得優(yōu)異的成績(jī)！”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。我慢慢體會(huì)這句話的含義。
期中考試的作文600字 篇3
4月26日 星期六 多云 開(kāi)心
呀！好緊張啊！再過(guò)10分鐘就要進(jìn)行數(shù)學(xué)期中考試了，抓緊時(shí)間再?gòu)?fù)習(xí)一會(huì)！俗話說(shuō)：“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补��！奔佑停∥乙煤脧?fù)習(xí)，取得好成績(jī)，拿到獎(jiǎng)勵(lì)！
發(fā)卷子，寫(xiě)名字中……冷靜，冷靜，李欣蕊，現(xiàn)在是考驗(yàn)?zāi)阈睦硭刭|(zhì)的時(shí)候了！先從計(jì)算題開(kāi)始寫(xiě)吧！之后是填空題，心里平靜些了，最后進(jìn)入應(yīng)用題……很快，我的數(shù)學(xué)卷子答完了。
我發(fā)現(xiàn)考試就像與敵人打仗一樣，因?yàn)橐獜暮?jiǎn)單的題目開(kāi)始做，也就是打小兵，如果小兵逃了一個(gè)（說(shuō)明粗心大意做錯(cuò)了一道題），他就會(huì)稟告將軍，將軍們（指填空題、判斷題、選擇題）就會(huì)全力來(lái)攻打你，全方面為難你，如果你一直和將軍僵持不下的話（說(shuō)明你做對(duì)了一部分題但也錯(cuò)了一些題），將軍們就會(huì)求助大臣，請(qǐng)大臣出主意，大臣（就是簡(jiǎn)算題和列式計(jì)算題）就會(huì)用“聲東擊西”、“隔岸觀火”、“空城計(jì)”等計(jì)策來(lái)對(duì)付你，如果最終通過(guò)努力，你把大臣打敗了，你就有機(jī)會(huì)把大王捉住！當(dāng)然大王的名字可不光是好聽(tīng)的，大王會(huì)立馬使用“無(wú)中生有”計(jì)來(lái)迷惑你（就是應(yīng)用題多給你個(gè)沒(méi)有用的數(shù)據(jù)，讓你上鉤），如果你被王所迷惑，那你可能就只能勉強(qiáng)闖關(guān)成功，可是分?jǐn)?shù)并不高！對(duì)了，戰(zhàn)斗完了可要認(rèn)真檢查呦，如果抓住一個(gè)小兵也是小小的勝利呦�。z查完后，上交考卷……）
哈哈，考得應(yīng)該不錯(cuò)吧，會(huì)得多少分呢？自己會(huì)對(duì)考試分?jǐn)?shù)滿意嗎？老師會(huì)對(duì)我的分?jǐn)?shù)滿意嗎？家長(zhǎng)會(huì)對(duì)我的分?jǐn)?shù)滿意嗎？如果滿意的話，我要向他們提出什么要求呢？不想了，反正考完了，一身輕松！
期中考試的作文600字 篇4
今天是開(kāi)學(xué)的第十周了�；匚哆@近70天的學(xué)習(xí)生活，我深深地覺(jué)得在學(xué)習(xí)上收獲豐厚的知識(shí)，在生活上也收獲了不少快樂(lè)的記憶。
星期六是個(gè)好日子，這一天可以不用早起，不用上課，可以睡懶覺(jué)，真爽啊!可是老爸是個(gè)很?chē)?yán)厲的人，特別是對(duì)我的作息時(shí)間，在學(xué)習(xí)上更是嚴(yán)格，八點(diǎn)老爸準(zhǔn)時(shí)叫我起床吃早飯，然后寫(xiě)作業(yè)，這也是我的習(xí)慣了。寫(xiě)完作業(yè)老爸帶我去花園路歷城大潤(rùn)發(fā)，這就是我喜歡老爸的原因，老爸不是很古板的人，在學(xué)習(xí)上不要求我死記硬背，他的觀點(diǎn)是在玩的過(guò)程中也要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的時(shí)候必須好好學(xué)。在大潤(rùn)發(fā)我發(fā)現(xiàn)一個(gè)新鮮的東西，往常我們到大潤(rùn)發(fā)看到隨處丟棄的購(gòu)物小車(chē)，現(xiàn)在很規(guī)整的在一個(gè)角上，心想現(xiàn)在的人素質(zhì)真高了，老爸在一邊說(shuō)，你過(guò)去推一輛試試，我很好奇，推就推，不就是小推車(chē)嗎?我心里想著就走到購(gòu)物車(chē)的旁邊，我像往常一樣，抓住把手往后一拉，購(gòu)物車(chē)像是粘在一起似的，拉不開(kāi)，怎么回事?我回頭看看老爸，老爸說(shuō)：“好好看看，怎么回事，自己能解決嗎?”我回過(guò)頭來(lái)仔細(xì)查看了購(gòu)物車(chē)上的使用說(shuō)明，原來(lái)上面安裝了一個(gè)投幣機(jī)器，使用購(gòu)物小車(chē)必須投幣一元，使用后放回購(gòu)物車(chē)的原來(lái)位置，一元硬幣就會(huì)自動(dòng)退出來(lái)，這個(gè)東西真好!我感嘆著告訴老爸，是啊，這個(gè)發(fā)明挺好的，就是為了規(guī)范購(gòu)物車(chē)的使用，不能隨便丟棄，把購(gòu)物車(chē)規(guī)整的放在一起，既方便了使用者又減少了工作人員收集到處都有的小車(chē)，減少了他們的勞動(dòng)，老爸說(shuō)
在生活中處處有學(xué)習(xí)的地方，今天看到這個(gè)發(fā)明我很震驚，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好學(xué)習(xí)，發(fā)明一些人們更實(shí)用的東西。
六年級(jí)：xx
期中考試的作文600字 篇5
學(xué)習(xí)總結(jié).一百分!向你沖刺——
每個(gè)小學(xué)生在每年都會(huì)有這樣的擔(dān)憂。擔(dān)憂自己會(huì)迎來(lái)怎樣成績(jī);不知道這成績(jī)會(huì)迎來(lái)怎樣的批評(píng),更擔(dān)憂自己的那一次考試,會(huì)迎來(lái)那個(gè)出其不意的驚喜。這就是小學(xué)生面對(duì)考試的思想。小學(xué)生大部人認(rèn)為,考試不最關(guān)鍵的,關(guān)鍵的還是考試帶來(lái)的后果。
——題記
哎~明天我們就要考試了!俗話說(shuō)的好啊,養(yǎng)兵千日用在一時(shí)。面對(duì)突如其來(lái)的考試我可是打了個(gè)冷戰(zhàn)啊~
每一年的考試我都會(huì)抱著不同的希望,不同的態(tài)度。然而面對(duì)這次的考試我卻沉默了。
學(xué)習(xí)總結(jié):
語(yǔ)文——語(yǔ)文是養(yǎng)育我們認(rèn)識(shí)中華風(fēng)采的窗口,在這個(gè)窗口里嗎,我們會(huì)面對(duì)各種各樣的困難。語(yǔ)文書(shū)上最最讓我放心不下的,就是那每篇課文的“作者”我這個(gè)馬虎蛋可不止一次的將作者記錯(cuò)了。
數(shù)學(xué)——生活上缺少不了數(shù)學(xué),精算的數(shù)字使生活變得豐富多彩,然而對(duì)著豐富多彩的數(shù)學(xué)我更是一個(gè)“馬虎蛋”細(xì)心總是離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。但這一次的考試我不管要用什么方法都要把“細(xì)心”拉來(lái)!
英語(yǔ)——三門(mén)最差的也就數(shù)英語(yǔ)了,從小就對(duì)英語(yǔ)沒(méi)興趣。有人說(shuō)“興趣是最好的老師”可老師都不見(jiàn)了,我還學(xué)啥?但畢業(yè)分不能因?yàn)橛⒄Z(yǔ)而拉下,這會(huì)影響我的一生的。明天就要考試了,考到英語(yǔ)時(shí)我一定要打起“十二分”的精神!加油!
明天要考試了,心里還真是不平靜啊!連我自己都數(shù)不清這樣的不平靜有過(guò)幾次了。
對(duì)明天考試的林秦嶺說(shuō):“明天一定要全神貫注!專(zhuān)心致志的審題!絕對(duì)不能在馬虎上出錯(cuò)啦,再這樣的話我可放不過(guò)你,一定要多多的檢查,確保萬(wàn)無(wú)一失。相信自己!你能行,一百分離你不遠(yuǎn)嘍!”
期中考試的作文600字 篇6
“呼——”隨著期中最后一科成績(jī)公布后，壓著我心中的那塊大石頭終于落地了�？粗侵粚儆谖业膭倮摹肮麑�(shí)”，露出了滿意的笑容。這可真不枉費(fèi)我在期中考前那一段辛苦的奮斗啊！我心里美滋滋的，想第一時(shí)間與最好的朋友分享我的喜悅。
我興奮地轉(zhuǎn)過(guò)頭，想尋找她的身影，想盡快地與她分享這份喜悅，想和她一起歡呼慶�！恰四兀�
在班級(jí)里，怎么都找不到那熟悉的身影，我急了，跑出了教室……“哈…哈…哈……”伴隨著喘氣聲，我終于在遠(yuǎn)處的操場(chǎng)找到了她，即使天色暗了下來(lái)，即使她背對(duì)著我，但那背景也再熟悉不過(guò)了，她呆呆地坐在操場(chǎng)上，一動(dòng)不動(dòng)。操場(chǎng)旁路燈的光緩慢撒在了她的身上，那原本是多么溫暖的光啊！可現(xiàn)在看來(lái)卻顯得如此的凄涼，迎著清涼的微風(fēng)，我靜靜地走到了她的身旁，坐了下來(lái)輕輕地說(shuō)了聲：“嘿，你知道么，我……”話說(shuō)到一半，我突然看清了她的臉龐，眼眶是那么的`紅，淚水的痕跡交錯(cuò)的印在她的臉上，頭發(fā)被風(fēng)吹得十分凌亂。我似乎明白了些什么，連忙轉(zhuǎn)換了語(yǔ)句說(shuō)道：“我找了你很久呢？原來(lái)你在這兒�。 彼拖铝祟^，似乎不愿意讓我看到她那落魄的神情。我嘆了口氣，伸手輕輕的幫她理了理頭發(fā)，對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你要是想做什么事就做吧！我會(huì)在這陪著你的。”四周很安靜，我只聽(tīng)見(jiàn)她那細(xì)微的哭泣聲，聽(tīng)著這聲音，我的心仿佛在滴血。
我不禁想起了考試前抽屜里放著一本本練習(xí)題的她，每節(jié)下課課桌前低著頭奮筆疾書(shū)的她，已把復(fù)習(xí)材料翻得破舊的她，認(rèn)真的讓人心疼。即使是這樣，承受著媽媽給予的無(wú)盡的期望與壓力的她，每天還是笑容滿臉。不向我分擔(dān)自己的痛苦……我緊緊的抓著她的手，不想再說(shuō)太多的話語(yǔ)。只想給她最安靜的陪伴……
那凄涼的背影，隱藏了多少努力與艱辛，承受了多少巨大的壓力。但，卻一次次的不被上天認(rèn)可。
期中考試的作文600字 篇7
每個(gè)人的童年都有值得回憶的往事，當(dāng)然我也不例外。童年的歲月，好比一片萬(wàn)紫干紅的花朵，然而最讓我難忘的，還是那次期中考試。
記得那天先考的是數(shù)學(xué)。我一看題很簡(jiǎn)單，就順利地做了起來(lái)。一道、二道……眼看就快做完了，可這時(shí)，一道應(yīng)用題擋住了我膏前進(jìn)的道路，“這可怎么辦？唉，這道題好難��！”我不由嘆氣道。忽然一個(gè)邪惡的念頭從我腦子里閃過(guò)：“對(duì)！看看別人的�！笨墒强凑l(shuí)的好呢？我一看，周?chē)遣钌挥欣顥�，她就坐在我前面，平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)也挺好，為何不看看她的呢。可我轉(zhuǎn)念又一想，我們倆以前都是班干部，不免發(fā)生些矛盾，她會(huì)告訴我嗎？嘿，試試吧。于是，我就寫(xiě)了一張小紙條傳給了她。果然不出我所料，她看了看紙條，好像若無(wú)其事的樣子，把紙條給扔了。這一下，可氣得我火冒三丈，要個(gè)是這會(huì)兒考試，我早就跟她吵起來(lái)。沒(méi)辦法，只好自己做了。這道題讓我苦想了半天，才做出來(lái)。做完了，交了卷子�；貋�(lái)我小聲罵道：“你不告訴我，我也會(huì)，氣死你�！绷R完了，她只是回頭沖我笑了一下，我并不知道這一笑是什么意思。
放學(xué)了，我提著書(shū)包，在回家的小路上高高興興地走著，忽然聽(tīng)到一陣熟悉的腳步聲傳來(lái)。我回頭一看，��！原來(lái)是她。這個(gè)討厭鬼來(lái)干什么？緊接著她幾步追上來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你還在生我的氣呢？其實(shí)剛才我也沒(méi)有什么惡意，只是想讓你做一個(gè)合格的大隊(duì)長(zhǎng)，你能原諒我嗎？”短短的幾句話說(shuō)得我淚流滿面。此時(shí)此刻，不知怎么的，我以前對(duì)她的仇恨現(xiàn)在已化成一股股暖流涌上心頭。我心里有許多話要對(duì)她說(shuō)，可是感激之情，自責(zé)之意，讓我什么也說(shuō)不出來(lái)，只是緊緊地握住她的手。在這短短的時(shí)間里，我感到了同學(xué)之間真正的幫助。從此，我們倆之間有了難以化解的友情。
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