【精品】我的夢五年級作文匯編6篇
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的我的夢五年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的夢五年級作文 篇1
我經(jīng)常去伯伯的那塊綠色的農(nóng)場,那兒是個休閑的好地方。每當春夏季節(jié),農(nóng)場就吸引著好多的游客前來游玩。美麗的農(nóng)場讓人喜歡,也讓人發(fā)愁。那里種的蔬菜都是靠人工管理的,澆水,施肥,除草,除蟲,收種可把伯伯給累壞了。
現(xiàn)在,我想為伯伯設計一個高科技的農(nóng)場,既能吸引更多的游客,還 能減輕伯伯的體力勞動。讓那個農(nóng)場成為我們新區(qū)的綠色明星。
首先,在那里安裝上一個堅固的棚架,然后罩上塑料薄膜,讓那里形成一個溫室效應。但是流通不暢的空氣將會導致溫室內(nèi)溫度,濕度分布的顯著差異:在冬季及早春季節(jié)溫室通風換氣少,氣密性強,往往會導致溫室內(nèi)溫度的分布不均勻,熱空氣聚集在溫室上層空間,導致溫室內(nèi)垂直溫差大,而作物葉面附近的水汽不能及時散去,從而產(chǎn)生了高濕點,為病蟲害提供了條件;即便在夏季,由于自然通風受外界風速和室內(nèi)溫度變化影響,仍難以保證室內(nèi)溫度的均衡,沿溫室長度和跨度方向的室內(nèi)溫度都存在一定的梯度。所以我要采用一種環(huán)流風機,可以使空氣流通,使溫度,濕度等在溫室內(nèi)均勻分布,保證作物正常生長的一致性及品質(zhì)。
除了這些,我再在大棚里加一個水培模塊,水培的主要特點是作物靠浮板支撐,根系直接懸浮在營養(yǎng)中,或根系附著于浸在營養(yǎng)液中的巖棉塊上。營養(yǎng)液在栽培槽中呈流動狀態(tài),栽培容器不用基質(zhì),栽培方便,便于實現(xiàn)自動化生產(chǎn)。
接下來再給伯伯的農(nóng)場裝個采暖系統(tǒng),它呢主要是在寒冷季節(jié)或早春,晚秋夜間,采暖可以使用圓翼散熱氣或者熱風爐等,不管那個,都可以維持必要的溫室進行補充。
大家都知道,在太陽的猛烈進攻下,植物不一會就會無精打采,所以要在大棚里裝個遮陽系統(tǒng),按功能分為內(nèi)遮陽和外遮陽系統(tǒng),按驅(qū)動方式分為齒輪齒條驅(qū)動拉幕系統(tǒng)和鋼纜驅(qū)動系統(tǒng)
在夏季晴天可根據(jù)作物光照需求啟閉,進行遮陽與降溫,高強度的外遮陽網(wǎng)具有防雹作用,保溫形內(nèi)遮陽網(wǎng),冬季夜間可關閉保溫。該系統(tǒng)可以從多方面來改善作物的生長環(huán)境,保障陽光的合理化運作。
還 有開窗系統(tǒng),按位置分為頂開窗系統(tǒng),側(cè)開窗系統(tǒng);按類型分為直接傳動型連續(xù)開窗,軌道式推環(huán)開窗系統(tǒng),卷膜開窗系統(tǒng)。通過開窗系統(tǒng),我們可以實現(xiàn)溫室空氣與外界的對流二氧化碳濃度調(diào)節(jié)。
有了這些系統(tǒng),再在那里規(guī)劃出一塊育苗區(qū),專供來游玩的旅客種菜休閑,還 要配上一些燒烤設備,讓他們玩得更開心。
最后在大棚的四周挖好水池,種上蓮藕,放養(yǎng)一批鯽魚和泥鰍,到了夏天,荷塘里開滿了荷花,肯定會吸引更多的游客。
這就是我的夢,我相信不久的將來,伯伯的農(nóng)場一定會變得多姿多彩,那時我就是一名大功臣咯。
我的夢五年級作文 篇2
夢想是所有成功的源泉,有夢的地方就有希望。我們身處追夢時,是快樂的。
曾經(jīng)太小,談及自己的夢想,還是一片迷茫。時間在流逝,年齡在增長,我發(fā)現(xiàn)自己對文字有了濃厚的興趣。我愛看書,書讓我浮想聯(lián)翩,書讓我如醉如癡,書讓我沉浸快樂……于是,我與文字有了不解之緣,當作家便成了我最大的夢想。
我喜歡文字的藝術,喜歡文字的感情,喜歡文字的詩意……其實最初我寫文字就是想抒發(fā)感情,讓別人了解我,但寫著寫著就愛上了它。慢慢地,我習慣用文字來表達感情。老師也曾說過,我總是把想法埋藏在心底。是的,這就是我,一個真真切切的我,一個喜歡用文字來記述的女孩。我覺得文字能表達最真實的感情。我認為,只要愿意,文字就是萬能的。它可以讓別人了解自己,可以更好地表達自己;它可以讓我們懂得人世真諦,可以讓人得到精神上得滿足……這些都能讓我快樂。
作家是個職業(yè),但不一定長大后才能開始。為了這個夢,除了平時的.作文練習,我很早就開始寫小說。后來才發(fā)現(xiàn),校園小說那種幽默風并不適合我,可能是因為我比較敏感吧,現(xiàn)在我喜歡寫些友情小說和美文,不知為什么,每次寫美文我都不需要絞盡腦汁想,那時完全可以自由發(fā)揮;蛟S我現(xiàn)在的文字還很稚嫩,但我相信,總有一天它們會隨著我的成長慢慢成熟起來。
20xx年諾貝爾文學獎獲得者給中國帶來了莫大的榮耀,他就是中國作家——莫言。雖然諾比爾獎離我是那么遙遠,但只要腳踏實地一步一步地走,我不會氣餒。獎只是一種鼓勵,對人的一種肯定,我覺得真正的作家目標并不是獲獎,而是讓自己開心,讓讀者開心,這才是文字最大的用處。少年強則國強,我不會放棄這個夢。
我的夢五年級作文 篇3
中國從來就是一個充滿夢想的國度。敦煌莫高窟的飛天壁畫描繪出人類對飛翔的追求;遠古神話中的嫦娥奔月象征著人類對探索宇宙的渴望……而這些夢想也在近代逐一變成了現(xiàn)實。而這些之所以成為現(xiàn)實,不僅因為中國人民的智慧和勤勞,更因為他們富有夢想。
有夢,才有目標和希望;有夢,才有動力和追求。可以說,一切成功都是有夢想作基礎。而我也有一個夢想,一個關于書法的夢。
練習書法已近四年,但我仍舊記得四年前第一次見識到書法的那一天。夏天的樹葉郁郁蔥蔥,透著一種鮮亮的綠,陽光照在上面,投下一片斑駁的影子。我一邊嘟嚷著炎熱的天氣和惱人的蟬鳴,一邊跟著爸爸走在去學書法的路上。當我走著走著,前面的爸爸不知何時停了下來,我偏著頭望了望這個我即將學習書法的教室。
教室里很安靜,每個人都一手執(zhí)毛筆,一手輕輕壓著宣紙和臨帖。爸爸留我在這里學習,他說放學后來接我。我點點頭,倒沒在意,徑自走到老師給我安排的位置,旁邊是一個大姐姐。她似乎學習有段時間了,寫的是一種很漂亮的字體,瀟灑飄揚。筆壓下去,再迅速提起,帶起一種很細的“絲”;有時候又將筆輕輕切入,卻壓著筆寫下這個筆畫,完成濃墨重彩的一筆。我看得有些入迷了,潔白的宣紙襯著濃黑的墨彩,有著一種古樸的、奇妙的味道。那應該是我第一次對這門藝術發(fā)自內(nèi)心的喜愛。
我的夢五年級作文 篇4
我從小就有許多夢想:鋼琴家、美術家、科學家… …可其中的許多夢想都常常停留在腦海中而非付諸于行動中。唯獨“做一名鋼琴家”這個夢想才是我真正細細想過、真正去努力去做過的,現(xiàn)在也一樣。
上幼兒園中班的時候,媽媽給我報了鋼琴學習班,每個星期都到培訓機構(gòu)學習兩個小時。就這樣,許多個星期過去了,漸漸地,我能有模有樣地彈奏簡單的樂曲了,漸漸地,我也開始喜歡彈鋼琴了,而且彈得越來越好,并且饒有興致!一年之后,我報考了鋼琴二級考試,經(jīng)過幾個月的練習,我終于帶著緊張的心情、嘴里念念叨叨的走進考場,一邊考還一邊想:好好彈,好好彈,還有一秒就結(jié)束,就一秒,快呀!就這樣,20分鐘后我彈完了二級考試的所有考級曲,長嘆一口氣,心神不定地走出考場。見到媽媽,心里的那塊大石頭才平平穩(wěn)穩(wěn)地放了下來。
過了一個月,鋼琴老師打電話告訴了我一個好消息:我的二級考試得了“合格”。我高興極了,連忙拿起電話,把這個好消息告訴了外婆、外公和爸爸。這個好消息,也給了我自信,讓我更好地迎接接下來的學習!在我二年級時,我報考了鋼琴五級考試,并比頭一回更加努力地練習,再次在幾個月之后走進考場——不過,這次是坦然的。我順利地考完試,并取得了“良好”的好成績。正是這兩次考級,給了我無窮的自信與信心,也讓我的腦海中萌發(fā)了一個夢想:“做一名鋼琴家”。
我三年級時,又再次報考了鋼琴七級考試,這次的考級考地非常艱難。雖然我已是“沙場老將”,但是樂曲的難度大大增加了,并且,最不幸的是我的練習時間——很短,只有兩個月。結(jié)果,每天就是做作業(yè)練鋼琴,又做作業(yè)練鋼琴,就這樣,我常常是打著瞌睡地努力堅持著!兩個月后我走進考場,一股腦地把辛苦、緊張、期待、忐忑,悠悠揚揚地,當然還帶著一點結(jié)結(jié)巴巴地讓我的樂曲從我的手中流淌了出去。享受完我的考試時光,我長吁了一口氣走出考場,大有如釋重負之感!雖然這次考級和二級考試一樣也得了“合格”,過了關,但是我認為,一個是“二級”,一個是“七級”,含金量可不同奧!最重要的是它讓我感受到了一份耕耘,一份收獲,讓我感受到樂曲的無窮美妙!鋼琴,叮叮咚咚,鋼琴,樂器之王,彈奏鋼琴,就是我的夢想!能夠常常彈奏它,讓那美妙的樂曲從我的指尖流淌,讓那叮咚的琴聲縈繞在我的耳旁,時而委婉,時而激昂,時而明快,時而又有點淡淡的憂傷。
結(jié)果,每天就是做作業(yè)練鋼琴,又做作業(yè)練鋼琴,就這樣,我常常是打著瞌睡地努力堅持著!兩個月后我走進考場,一股腦地把辛苦、緊張、期待、忐忑,悠悠揚揚地,當然還帶著一點結(jié)結(jié)巴巴地讓我的樂曲從我的手中流淌了出去。享受完我的考試時光,我長吁了一口氣走出考場,大有如釋重負之感!雖然這次考級和二級考試一樣也得了“合格”,過了關,但是我認為,一個是“二級”,一個是“七級”,含金量可不同奧!最重要的是它讓我感受到了一份耕耘,一份收獲,讓我感受到樂曲的無窮美妙!鋼琴,叮叮咚咚,鋼琴,樂器之王,彈奏鋼琴,就是我的夢想!能夠常常彈奏它,讓那美妙的樂曲從我的指尖流淌,讓那叮咚的琴聲縈繞在我的耳旁,時而委婉,時而激昂,時而明快,時而又有點淡淡的憂傷。多美。∥蚁M,我夢想,我可以成為一名鋼琴家! 我的“ 鋼琴 ”之夢 三牌樓小學 五(3)班 薛小松我從小就有許多夢想:鋼琴家、美術家、科學家… …可其中的許多夢想都常常停留在腦海中而非付諸于行動中。唯獨“做一名鋼琴家”這個夢想才是我真正細細想過、真正去努力去做過的,現(xiàn)在也一樣。上幼兒園中班的時候,媽媽給我報了鋼琴學習班,每個星期都到培訓機構(gòu)學習兩個小時。就這樣,許多個星期過去了,漸漸地,我能有模有樣地彈奏簡單的樂曲了,漸漸地,我也開始喜歡彈鋼琴了,而且彈得越來越好,并且饒有興致!一年之后,我報考了鋼琴二級考試,經(jīng)過幾個月的練習,我終于帶著緊張的心情、嘴里念念叨叨的走進考場,一邊考還一邊想:好好彈,好好彈,還有一秒就結(jié)束,就一秒,快呀!就這樣,20分鐘后我彈完了二級考試的所有考級曲,長嘆一口氣,心神不定地走出考場。見到媽媽,心里的那塊大石頭才平平穩(wěn)穩(wěn)地放了下來。過了一個月,鋼琴老師打電話告訴了我一個好消息:我的二級考試得了“合格”。我高興極了,連忙拿起電話,把這個好消息告訴了外婆、外公和爸爸。
這個好消息,也給了我自信,讓我更好地迎接接下來的學習!在我二年級時,我報考了鋼琴五級考試,并比頭一回更加努力地練習,再次在幾個月之后走進考場——不過,這次是坦然的。我順利地考完試,并取得了“良好”的好成績。正是這兩次考級,給了我無窮的自信與信心,也讓我的腦海中萌發(fā)了一個夢想:“做一名鋼琴家”。我三年級時,又再次報考了鋼琴七級考試,這次的考級考地非常艱難。雖然我已是“沙場老將”,但是樂曲的難度大大增加了,并且,最不幸的是我的練習時間——很短,只有兩個月。結(jié)果,每天就是做作業(yè)練鋼琴,又做作業(yè)練鋼琴,就這樣,我常常是打著瞌睡地努力堅持著!兩個月后我走進考場,一股腦地把辛苦、緊張、期待、忐忑,悠悠揚揚地,當然還帶著一點結(jié)結(jié)巴巴地讓我的樂曲從我的手中流淌了出去。享受完我的考試時光,我長吁了一口氣走出考場,大有如釋重負之感!雖然這次考級和二級考試一樣也得了“合格”,過了關,但是我認為,一個是“二級”,一個是“七級”,含金量可不同奧!最重要的是它讓我感受到了一份耕耘,一份收獲,讓我感受到樂曲的無窮美妙!
鋼琴,叮叮咚咚,鋼琴,樂器之王,彈奏鋼琴,就是我的夢想!能夠常常彈奏它,讓那美妙的樂曲從我的指尖流淌,讓那叮咚的琴聲縈繞在我的耳旁,時而委婉,時而激昂,時而明快,時而又有點淡淡的憂傷。多美!我希望,我夢想,我可以成為一名鋼琴家!
我的夢五年級作文 篇5
在我6歲那一年,就常?匆婋娨暪(jié)目里,有音樂家彈著鋼琴,美妙的,動聽的,婉轉(zhuǎn)的,他們的手指翻飛,在琴鍵上跳著美麗的舞蹈。音樂又是那么動聽!我好喜歡啊。特別是有一首——《少女的祈禱》是那么優(yōu)美,非常迷人。我有一個偉大的夢想就是成為一名鋼琴家,下面就讓我來介紹我想成為鋼琴家的原因吧!
剛開始學習彈,力氣非常小,就先買了一臺漂亮的電子琴。開始練彈琴的時候是很辛苦的,老師很慢的來教我練習手型,讓我背誦五線譜。老師辛苦的教我單手練習,接下來才慢慢得教我雙手彈,在我艱難的練習下,終于學會了簡單的曲子——小船。
在我的努力下,漸漸的長大,手指也長長了,所以我變得越來越喜歡彈琴了,后來媽媽就給我買了一臺嶄新的鋼琴,我喜歡的不得了。心想:“我一定要認真學習彈鋼琴,不管多么累,我也會堅持練習的!
老師認真教,我認真地學。每天晚上我只要一寫好作業(yè),就去練習,后來我學的程度高了,自然曲子也長了,有一次老師給我彈了一首動聽的歌曲——《少女的祈禱》。這首歌可好聽了呢!我迫不及待地讓老師來教我彈,因為我很喜歡這首歌,所以我更加努力了。經(jīng)過我的努力,不到一個月我已經(jīng)彈得滾瓜爛熟了,能夠不用看譜子了,F(xiàn)在我已經(jīng)會自己看譜,還會自己彈譜了呢!我現(xiàn)在已經(jīng)有9級的水平了。
我希望我以后要更加努力,一定要成為一位出色的鋼琴家!我今后會努力練習的,爭取為自己的目標而前進,加油!
我的夢五年級作文 篇6
我,一個熱愛寫作的小女孩,常坐在桌前幻想。
我想,為什么我熱愛寫作,熱愛書中的世界?嗯—因為寫作可以給我快樂,或許,你不相信,不相信我的話,這個理由的確很讓人奇怪,為什么,單是一些文字,卻能讓你我感到快樂呢?這樣說吧!當你滿懷真情,真情實意的寫下一篇文章,它當中是否含著你那真實的心,真實的情感。就算一篇作文,不用華麗的詞藻,不用生動的語言,不用任何的裝點,只要把它寫出來,把它體現(xiàn)出來了,在我的心目當中,就可以稱之為圣文了,哪怕平凡了許多。
與我談寫作,我只給你一句話:“無限制的看你喜歡的書,但請與無益的書保持距離。”可能你認為,我看書會作筆記,那可就大錯特錯了。我不作筆記,不背段落,我只與看電視般,一看便了。當書被我看完時,我就會看那些好久沒看的書。天長日久,就像雞蛋中生出了一只小狗,牡丹種子開出了百合花一樣,你的作文水平噌噌直往上長,速度決不亞于汽車飛奔的時候。
當然,我是這樣看書寫作的,但是也請你看書時也作一些筆記哦!
我的夢想——寫作!成為作家!寫作就是我的靈魂!你看的作文就是我筆下流出來的!
我還有一個喜好,邊聽歌兒邊寫作文。因為聽著歌,歌就會把你自己的心情感染,從而也使你進入自己的心境中,把寫作寫出來的所有,都可以改變,F(xiàn)在你看到的這些文字就是在這種環(huán)境下打造出來的。也當放松自己的心情吧!
如果你覺的這篇作文好的話,可以試一試哦!可能,這真的適合你呢!
我的夢想——作家夢!啟航!
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