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初二時(shí)光作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的初二時(shí)光作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初二時(shí)光作文 篇1
最后兩節(jié)課全校大清掃,這可樂(lè)壞了我們。
不是不愛(ài)學(xué)習(xí),是學(xué)久了也覺(jué)得疲憊、單調(diào)。大清掃,可是件有意思的事兒。整個(gè)學(xué)校的學(xué)生都在勞動(dòng),干啥活兒的都有,說(shuō)說(shuō)笑笑。任務(wù)太多,也分散,老師也不會(huì)總盯著一個(gè)地方,只是偶爾來(lái)看一下。這就成了我們的天下,自由自在,好不快活。
我們組值室外清掃區(qū)。我們組發(fā)揮了一慣的風(fēng)格,說(shuō)干就干,雷靂風(fēng)行,二十幾分鐘后,我們就完成了任務(wù)。剩下的時(shí)間嘛,哈哈,就是玩了!于是,我和賀躍佳還有鄭偉恒就在操場(chǎng)上玩。可是沒(méi)什么玩的,這樣沒(méi)啥意思。我們?nèi)齻(gè)突然想到生物實(shí)驗(yàn)室是我們的分擔(dān)區(qū),里面還有幾個(gè)女生在打掃衛(wèi)生。生物實(shí)驗(yàn)室很有意思,里面有整齊而嶄新的桌椅,還有水槽,屋子寬闊、敞亮。于是,我們?nèi)齻(gè)大搖大擺、嘻嘻哈哈地走進(jìn)生物實(shí)驗(yàn)室。不料竟被那些女生嫌我們礙事,竟然把我們趕了出來(lái)。唉,沒(méi)辦法!看來(lái)光明正大地走進(jìn)去是不行了。于是,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好主意。我們的行動(dòng)是游擊戰(zhàn),趁她們不注意,悄悄地溜了進(jìn)去,躲在最后一排的桌子底下,悄無(wú)聲息。她們邊說(shuō)笑邊干活,絲毫也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們的蹤跡。我們躲在桌下實(shí)在忍不住笑,最后因?yàn)槲覀冃β曁螅直蛔チ藗(gè)正著,結(jié)果是一樣的,被趕了出去。
實(shí)驗(yàn)室,我們還沒(méi)玩夠,決定最后一次去冒險(xiǎn)。她們?cè)缬袦?zhǔn)備,輕易地就發(fā)現(xiàn)了我們。不過(guò),這次她們沒(méi)有阻攔,而是很順利地放我們進(jìn)去。我們滿頭霧水,不知道為什么。后來(lái)才明白,她們是另有企圖------讓我們打水。為了能進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,只好無(wú)條件地妥協(xié)了。本是一個(gè)人就能端動(dòng)的水盆,我們非要一個(gè)人一只手抬?墒俏覀円贿呅σ贿吿В慌杷兂闪税肱杷,笑聲撒了一路,水也灑了一路。
我們又發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室里還有一個(gè)屋子,是實(shí)驗(yàn)器材庫(kù),里面有好多的實(shí)驗(yàn)物品,很新奇。打掃衛(wèi)生的是朱琳和胡秀瑩,這次上戰(zhàn)場(chǎng)的是鄭偉恒和賀躍佳,我在旁邊觀戰(zhàn),果然不出三分鐘他們就被趕出來(lái)。不過(guò)賀躍佳和鄭偉恒這一趟也沒(méi)有白去,他們使用了離間計(jì),挑拔了她倆的關(guān)系。當(dāng)他倆出去的時(shí)候,我看到了不可思議的一幕,朱琳和胡秀瑩擦桌子竟然擦出了火藥味,兩人你敢我追,仿佛在進(jìn)行環(huán)圈賽跑。
生物實(shí)驗(yàn)室已經(jīng)參觀完了,接下來(lái)該玩點(diǎn)什么呢?鄭偉恒想出了個(gè)好點(diǎn)子,上食堂逛一圈。我們飛奔到了食堂,正好遇到了打掃衛(wèi)生的曲可心和張媛。哇!中學(xué)的食堂比小學(xué)的好多了,還有配餐臺(tái)呢,好大啊。我們發(fā)現(xiàn)最好玩的不是食堂而是食堂后面。食堂后面有一個(gè)用石頭砌成的墻,據(jù)說(shuō)是護(hù)坡,防止下雨時(shí)山體滑坡。這面護(hù)坡大約四十五度,人在上面很不容易站住腳。不過(guò),越是這樣,越能勾起我們的挑戰(zhàn)欲望。我們?nèi)齻(gè)人在上面賽跑,快跑到終點(diǎn)的.時(shí)候,看到了老師,急忙往回跑。細(xì)想想,我們又沒(méi)做壞事,害怕什么。恳苍S老師為了我們的安全,真的會(huì)說(shuō)我們幾句吧?
當(dāng)我們要回去的時(shí)候,曲可心和張媛從窗戶看見(jiàn)了,連忙關(guān)上門,想把我們鎖在外面。幸好我們反應(yīng)敏捷,沖了進(jìn)來(lái)。進(jìn)來(lái)后,我們瞪著眼睛,相互看了半天,最后笑成一團(tuán)。
青春的時(shí)光是快樂(lè)的,一起學(xué)習(xí),一起勞動(dòng),一起玩耍。這里,留下了我們青春的身影,灑滿了青春的歡笑。
初二時(shí)光作文 篇2
流年頹落,物是人非。想起那一段溫馨靜謐的時(shí)光,暖了心頭……
——題記
輕掀記憶的一角,是你嗎?那樣潔白的裙角,那樣甜美的微笑,可為什么仍掩飾不住眉間小小的落寞?
喜愛(ài)孤獨(dú)的感覺(jué)。輕鎖眉頭,望著窗外,倚著古色古香的木制窗框,籠罩在金色斜陽(yáng)里的小城,那么安詳。黃昏的天空總?cè)缒赣H般溫柔,眷戀美好的世間,帶著千愁萬(wàn)緒歸去。那時(shí)是個(gè)四四方的小院子,左鄰右舍都緊挨著。每當(dāng)晚風(fēng)輕拂時(shí),這個(gè)小小的院落便熱鬧起來(lái)。水井邊,有一群妙齡少女。那是纖纖玉手吧?盛起清澈的井水,散開她們?yōu)鹾谌缙俚男惆l(fā),潔白的衣裙,銀鈴般的笑聲,都被黃昏清涼的風(fēng)托起,我是該欣喜的吧?
可不解的是,老頭兒花白的胡子為什么總隨著“吧嗒吧嗒”的煙斗上下抖動(dòng)?阿媽阿嬸們嘮嗑的聲音總是刺耳不堪,連帶那小院中間的柿子樹,縱然枝繁葉茂,卻從未結(jié)果,隔壁小芳家弟弟總是哭個(gè)不停……
想著想著,便涼了幾個(gè)春夏。小時(shí)候的我,那個(gè)小窗便是天地,在天邊的孤獨(dú)中遐想,小城的溫暖靜謐,成為心中眷戀的故土。
“何處繁華笙歌落?獨(dú)倚云端,千壺酒掩寂寞。”如此的如此,那心緒的盡頭,是無(wú)法打破的迷醉、流失、旋轉(zhuǎn)、更變……
再回小城,再尋小院,再憶兒時(shí)。
孤獨(dú)的窗蒙上厚厚的塵土,是歲月無(wú)聲的.痕跡吧?它又在訴說(shuō)什么呢?我輕柔地?fù)崦路鹁脛e重逢的故友,有什么在心頭融化……
望向窗外,這景象,我不知是欣是喜……
曾經(jīng)的青磚白瓦已不在,取而代之的是鱗次櫛比的鋼筋水泥,曾經(jīng)的安逸已飄散,只有置身繁華喧囂的茫然迷措,我記憶中的小城,那個(gè)仿佛經(jīng)歲月洗滌、一塵不染的小城,哪兒去了呢?
紙迷金醉下的,是人們?cè)鯓拥男?是利益與一切交織的窒息般的壓迫,還是永無(wú)滿足的追求?我著實(shí)不能理解。
獨(dú)倚西窗,掩埋了夢(mèng)一般的古樸沉靜,那一段溫暖靜謐的時(shí)光縱然不在,但來(lái)過(guò),我將永遠(yuǎn)銘記。
初二時(shí)光作文 篇3
童年,那美好的象征已隨波逐,取而代之的是幾多愁,載不動(dòng)。
如今,我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了,每天不再是和同學(xué)朋友們手牽著手在操場(chǎng)上玩著捉迷藏,更不在是幼稚的纏著父母嚷嚷著要去公園玩耍了,F(xiàn)在的我們懵懵懂懂,對(duì)一切事物感到新鮮,繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)經(jīng)常壓著我們喘不過(guò)氣來(lái),深夜時(shí)分,月亮已高高掛起,滿天的星星聚集在一起,灑在書桌那疊厚厚的'卷子上,稿紙上列著密密麻麻的公式,眼皮正在打著架,昏昏欲睡的我們卻仍舊提著筆在試卷上勾勾畫畫,不敢耽誤一分一秒,終于我們抵不過(guò)瞌睡蟲的襲擊,竟趴在書桌上睡著了。
天灰蒙蒙的,鬧鈴執(zhí)著的響個(gè)不停,不敢在耽誤一分鐘,匆匆忙忙的洗漱一下,塞兩口面包,便沖出了家門,向?qū)W校前進(jìn),機(jī)械的放下書包,拿起書本又開始讀起了課文,朗朗的讀書聲傳入耳中,腦袋卻嗡嗡作響,心中期望周末快快到來(lái)。
心中蠢蠢欲動(dòng),想著怎樣瘋玩一場(chǎng),可是卻又因?yàn)橐粋(gè)成績(jī)而沮喪著,想著怎樣向父母交代,小心肝一直砰砰作響,眼淚仿佛下一秒就要奪眶而出。
想著童年那肆無(wú)忌憚的時(shí)光,好希望時(shí)間能夠倒流,能再一次溫馨一下抱著父母撒嬌的那種感覺(jué)、感受一下和小伙伴們一起嬉戲玩耍的那種心情。
初二時(shí)光作文 篇4
那些允許被揮霍的年代叫做青春,那些手里抓不牢的叫做回憶,悔恨的是被偷走的時(shí)光……
小偷把歲月洗禮的筆記本帶走了,匆匆奔去時(shí)只留下了一張泛黃的便簽:老了一起走。
那些允許被揮霍的年代里,偶爾會(huì)有你捎帶來(lái)的寫著工工整整字體的便利貼,嶄新的便利條疊得方方正正。那時(shí)天很藍(lán),跑道上圈圈腳印敘述著曾經(jīng)你我的心思。放學(xué)途中,不免遇到頭發(fā)刻意弄亂的你,也只為了片刻嘴角上揚(yáng)。
那時(shí)你一臉不識(shí)人間煙火,讀懂了一絲茫然。沒(méi)有所留戀的地方,只有所留戀的你。你把我們間的感情澆灌,它會(huì)發(fā)芽,它會(huì)成長(zhǎng),知道有天枯萎了,為什么?對(duì)不起,都是因?yàn)槲摇?/p>
下課鐘聲回蕩耳邊沉默夕陽(yáng)倒映我臉,我依舊站在走廊四處張望不時(shí)盼著你的臉。我變了你變了,再也不同往日了。
是過(guò)了多久,你不會(huì)對(duì)我笑了,不會(huì)為我哭了,我摔倒時(shí)被欺負(fù)時(shí)你不會(huì)替我出氣了,我還會(huì)默默的在走廊,靜靜地看你故作瀟灑,不時(shí)看見(jiàn)你和別人談笑風(fēng)生,不免心頭不爽。多年后你有你的伴我有我的伴,她陪你走過(guò)無(wú)數(shù)春秋,她會(huì)把你當(dāng)作唯一珍貴,她還會(huì)依偎在你懷里講述她曾經(jīng)所真心愛(ài)過(guò)的。
偷走的'時(shí)光是傷感的,溫柔的心疼在冬季溫暖的陽(yáng)光中統(tǒng)統(tǒng)渲染上模糊的輪廓,變成記憶的一部分。多年后還記得我嗎?還記不記得我的名字?還找不找得到你我的曾經(jīng)。
風(fēng)往北吹,好聚好散,日記本上一點(diǎn)一點(diǎn)記錄下了那些繁華的迂回,安靜的時(shí)光都鐫刻于那絢爛的歷史。
人啊,總是裝作不在乎慢慢懷舊了,獨(dú)自瀏覽著腦海里余存的記憶,和自己說(shuō)著悄悄話,還會(huì)想起我放不下的你。偷走的時(shí)光記憶中的你。不管怎樣,你要活得比我快樂(lè)。
初二時(shí)光作文 篇5
時(shí)光脫著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,在日出日落間匆匆地流走。它劃過(guò)我的天空,余下一抹轉(zhuǎn)瞬的光亮,如您給予我的恩澤,點(diǎn)亮了我這世的記憶。
從六年前我們相遇到現(xiàn)在我們分開,期間經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,直到長(zhǎng)成如今的我。我如初生的'雞仔,在您呵護(hù)下成長(zhǎng),從那時(shí)無(wú)紀(jì)的荒草長(zhǎng)成挺拔的大樹,直沖云天!當(dāng)您踏上講臺(tái)的那一刻,那您便注定滄桑了這半生的時(shí)光。當(dāng)陽(yáng)光照在您的臉龐上,您的臉上明顯多了許多皺紋,是您為了我的業(yè)績(jī)不分晝夜的背課,您臉上的皺紋是您為我操勞的記錄本。您說(shuō)過(guò)有皺紋的地方,說(shuō)明笑容曾在那里駐容,而您的笑容將帶著您的溫暖,在我心中駐留一生荏苒。六年的時(shí)光在一瞬間飛逝而過(guò),當(dāng)時(shí)光洗盡鉛華,您的笑容和您的氣息便成了那束陽(yáng)光,您用您的恩澤添平前方的坎坷,照亮了我前方的路。如今,您的頭發(fā)顯出無(wú)法遮住的銀絲,那可真是“銀絲分明倦影重清輝映愁容”。然而這一切都只是回憶罷了,那時(shí)的時(shí)光已無(wú)法挽回!為什么,為什么我的時(shí)光一去不復(fù)返呢?這些回憶在深深的嘆息中悄悄消失了。
初二時(shí)光作文 篇6
如果時(shí)光能倒流,我真希望可以把以前的事情改變掉,為什么呢?讓我來(lái)告訴你吧!
我有四個(gè)好朋友,有陳如意、林子惟、黎敏、吳思敏,她們不僅是我的好朋友,也是我的好姐妹,她們很喜歡我,因?yàn)槲覠崆、活潑、幽默,使她們把“大姐”的“寶座”推給了我。
當(dāng)大姐可是很威風(fēng)的,她們都聽(tīng)我的,不是不情愿地聽(tīng)我的,而是會(huì)很樂(lè)意地聽(tīng)我的,并幫助我,因?yàn)槲覍?duì)她們都很好,她們也很喜歡我。( )
可是,好景不長(zhǎng),最近,我迷上了一部動(dòng)漫《小魔女donemi》,平時(shí),只會(huì)對(duì)她們說(shuō)些關(guān)于生活中搞笑事情的我,變成了一個(gè)總是嘰哩呱啦講關(guān)于動(dòng)漫里的內(nèi)容的'癡女,講得她們頭暈?zāi)X脹,聽(tīng)也聽(tīng)不懂,可我卻沒(méi)覺(jué)得有什么不妥,依然講得眉飛色舞……
這兩天,我總覺(jué)得她們好像開始討厭我了……
“哎!陳如意,我……”“我知道,你昨天又看了那部動(dòng)漫吧?別講了,我煩都煩死了!”陳如意馬上打斷我的話。
“林子惟!”“哦,是黃靖怡呀,對(duì)了,你以后別老說(shuō)《小魔女donemi》了,好煩呀!”我只能無(wú)奈地走了。
“黎敏!”我喊道,誰(shuí)知黎敏看見(jiàn)了我扭頭就跑,我心相:她怎么不理我了呢?
還有吳思敏,雖然她個(gè)子小,也讀一年,但她還是對(duì)那些什么動(dòng)漫沒(méi)興趣,所以,我也沒(méi)有找她。
難道,難道她們真的不喜歡我了嗎?真的嫌我煩了嗎?我開始后悔起來(lái):為什么我總那么自私呢?總是想將自己的喜好強(qiáng)加于別人呢?
如果時(shí)光能倒流,我真希望可以改變它!
初二時(shí)光作文 篇7
那時(shí)的我們沐浴著春風(fēng),我們是搖曳的花朵,我們用眼睛注視著春天的腳步,可以看到飛機(jī)在空中留下的痕跡;我們用耳朵仔細(xì)的傾聽(tīng),傾聽(tīng)著春天的氣息,可以聽(tīng)到黃鶯的歌唱;我們用心去期待,期待著春天的呼喚,可以想到萬(wàn)物在春風(fēng)下的生機(jī)!
也是有那段時(shí)光:“1、2、3、4、5,上山打老虎……”我們?cè)诖禾斓淖8V,嘴里念叨著精采又童稚的游戲,我們無(wú)憂無(wú)慮,我們盡情瘋狂,在游戲中尋找歡樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們奔跑,永不停息,在游戲的天地里放蕩不拘,我們才踏著清脆的小草,嘴里時(shí)不時(shí)放出激情的笑意,我們不會(huì)成長(zhǎng),我們是孩子,我們只會(huì)瘋玩,我們是祖國(guó)的花朵,永遠(yuǎn)微笑……
那段時(shí)光過(guò)了,我們走向成長(zhǎng),我們嘴里念叨的不再是玩樂(lè),而是滿口的英文,我們?cè)诖禾斓?到來(lái)中學(xué)習(xí),我們埋著頭,我們?cè)僬J(rèn)真思考,我們拋棄私心雜念,我們摒棄歡樂(lè),我們控制欲望,我們一步步走向施展我們才能的天地,我們愁苦,不知迎接的是黑暗還是光芒,我們激動(dòng),激動(dòng)著走向成長(zhǎng),我們是小大人,我們會(huì)分解大人的煩惱,我們不變——依舊是祖國(guó)的花朵,只是偶爾有些悲傷,我們?cè)V說(shuō)春天的故事,我們懷念永恒的那段時(shí)光。
我們回憶著昨日的那段時(shí)光,心里或許會(huì)有隱約的甜蜜,我們拿起手中的電話,接聽(tīng)無(wú)限制的長(zhǎng)途,我們也許會(huì)問(wèn),那段時(shí)光的腳印,當(dāng)我們興奮的接通時(shí)光的通話,我們也許會(huì)長(zhǎng)久的愣在那里,或許也會(huì)瞬間傾訴內(nèi)心的想法,也許電話那頭會(huì)告訴我們一個(gè)答案,那就是:失去只是短暫間,當(dāng)我們長(zhǎng)大后可能會(huì)多苦悶,但當(dāng)我們長(zhǎng)大后,我們會(huì)永遠(yuǎn)追隨在春風(fēng)中的稚氣,長(zhǎng)久、長(zhǎng)久下去……
也許那段逝去的時(shí)光就像酒杯衰落難以復(fù)合一樣(在無(wú)先進(jìn)技術(shù)情況下),但我們卻可以將它視為照片,將那片記憶珍藏永遠(yuǎn)。
也許有過(guò)那段時(shí)光……
初二時(shí)光作文 篇8
那些零散的羽化的時(shí)光,編制在一起,就叫幸福。——題記
爺爺是一個(gè)尖酸刻板的人,滿是風(fēng)塵的臉上似乎永遠(yuǎn)找不到半點(diǎn)微笑,一雙粗糙卻富有年輪的手,身體消瘦但是硬朗。嚴(yán)厲、冰冷、不茍言笑估計(jì)便是我對(duì)爺爺?shù)挠∠蟀,但爺爺在世時(shí)留下的點(diǎn)點(diǎn)回憶,便是我一生的幸福......
幸福藏在巴掌間
那是一個(gè)早晨,我與爺爺去一家快遞公司取件,快遞件是我最夢(mèng)寐以求的東西——籃球,正是這種渴望感讓我的步伐邁得大些,更大了些。來(lái)到一個(gè)斑馬線時(shí),一時(shí)情急的我竟沒(méi)看見(jiàn)還是紅燈,伸腳便邁了出去,這時(shí)候,一個(gè)冰冷的手蓋在我的臉上,一巴掌將我拉了回來(lái)。緊接著是一輛飛馳而過(guò)的轎車,似乎是從我的鼻尖擦過(guò)一般,多虧了爺爺?shù)腵那一巴掌,這才有驚無(wú)險(xiǎn),盡管那巴掌拍在臉上也會(huì)有痛感,但我卻沒(méi)抱怨。每當(dāng)我想起這一片羽化的時(shí)光,我都能感受得到,陪伴我一生的幸福,就藏在爺爺冰冷粗糙卻有力的巴掌間。
幸福拌在鼾聲里
總在寒冷的夜晚,我獨(dú)自一坐在燈下復(fù)習(xí)著,可能是因?yàn)楣聠位蚶涞脑颍冶容^喜歡與爺爺奶奶擠在一個(gè)屋里。爺爺有時(shí)也不會(huì)早睡,所以他會(huì)陪著我。說(shuō)是陪,但我總覺(jué)得還是爺爺想換個(gè)姿勢(shì)入睡吧。每當(dāng)我復(fù)習(xí)到深夜,身旁的鼾聲便會(huì)開始奏響,一個(gè)旋律接著一個(gè),那美妙的演奏就像是搖籃曲,使我也漸漸產(chǎn)生睡意。我輕聲喚醒爺爺:“爺爺,我復(fù)習(xí)完了,您到床上睡吧......”爺爺一下醒來(lái),回復(fù)我的是:“臭小子,復(fù)習(xí)到這么晚啊,行!趕快去睡吧......”我慢慢站起身子,爺爺也漸漸入睡,燈滅了,鼾聲又演奏起來(lái)......每當(dāng)我想起這一片羽化的時(shí)光,我都能體會(huì)得到,陪伴我一生的幸福,就拌在爺爺美妙動(dòng)聽(tīng)的鼾聲里。
幸福躲在噓寒問(wèn)暖聲中
長(zhǎng)大些,月亮前,陽(yáng)臺(tái)上。一縷輕柔的月光透過(guò)窗臺(tái),灑在桌上,宛若鍍了銀一般。圓而豐滿的月亮嵌在漆黑的天幕中,遠(yuǎn)處還有幾顆閃爍的星星,給這月夜增添了幾分畫意。我坐在椅子上手拿一本書,書香氤氳,點(diǎn)點(diǎn)墨跡使我沉迷于書中的世界。月光拉長(zhǎng)了一個(gè)影子,淡淡的呼吸聲使我感到背后有,下意識(shí)地向后望去,原來(lái)是爺爺,爺爺問(wèn)我:“臭小子,這大熱天的,晚上看書渴不渴啊!薄皼](méi)事,我不渴,您早些睡吧,我再看一會(huì)也就睡了!睜敔斔坪跤兴伎迹玖艘粫(huì)便走了。我又坐下來(lái),拿起了書,繼續(xù)品讀。過(guò)了沒(méi)多久,我從書中的世界醒來(lái),發(fā)現(xiàn)桌上已擺滿了西瓜,那一個(gè)個(gè)紅彤彤的樣子,勾起了我的食欲。我放下了書,開始吃瓜,爺爺就坐在對(duì)面,他說(shuō):“吃,敞開肚皮吃,就知道你渴了。”每當(dāng)我想起這一片羽化的時(shí)光,我都能品味到,陪伴我一生的幸福,就躲在爺爺?shù)膰u寒問(wèn)暖聲中。
現(xiàn)在的我,將這些羽化的時(shí)光編制在一起,便就是我一生的幸福......
書桌前,臺(tái)燈照亮了一切,一個(gè)正在復(fù)習(xí)的少年突然有些困乏,他放下手中的筆,想起了過(guò)去的美好時(shí)光,眼角多了一滴亮晶晶的東西,但卻會(huì)心地笑了。
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