初三暑假作文

時間：2024-05-28 09:11:11 初三我要投稿

【精華】初三暑假作文合集7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的初三暑假作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精華】初三暑假作文合集7篇

初三暑假作文篇1

　　我的暑假計劃14天馬來西亞游學(xué)，10天*奧數(shù)，4天北京舞蹈學(xué)院演出。

　　散學(xué)典禮結(jié)束后，收拾好心情準備出發(fā)。不料當(dāng)晚遇上了電閃雷鳴、烏云密布的天氣，就在我擔(dān)心飛機會不會晚點時，風(fēng)雨忽然停啦！哈哈！真是吉人自有天相呀！

　　我們順利到達馬來西亞檳城啦！xisi阿姨在機場歡迎我們的到來，安排住進了海邊度假酒店，游學(xué)學(xué)校就在里面方便安全。第二天早晨，我們進入到了學(xué)習(xí)階段，收獲到了馬來西亞的風(fēng)土人情和老師的熱情，了解到學(xué)校的老師是讓同學(xué)在玩中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長。結(jié)識到了很多當(dāng)?shù)嘏笥�，感受到英語這一門學(xué)課的重要。在檳城的14天里，讓我有了個感想：“不管成果怎樣，過程才是最重要”。有了這次游學(xué)經(jīng)歷，相信對我以后的.學(xué)習(xí)很有幫助。

　　短短的14天就這么愉快的過去了，剛進入狀態(tài)的我還有其它任務(wù)在身，依依不舍的離開去完成我下一個課程---奧數(shù)。

　　在*里，有些同學(xué)是不情愿的去學(xué)習(xí)，而我不是，我酷愛奧數(shù)，自愿地爭取機會，從不*迫。我喜歡挑戰(zhàn)性、思維能力強的東西。我的優(yōu)點就是自信，相信自己可以做得更好。學(xué)習(xí)就是如此先苦后甜，*的老師也讓我感受到了學(xué)習(xí)的快樂，傳遞更多的知識給我們，得好好學(xué)習(xí)。在家，我的奧數(shù)總是最厲害，連爸爸媽媽都比不過我。哈哈！

　　我期待接下來的北京展演之旅，這個暑期讓我豐富多彩，收獲滿滿！

初三暑假作文篇2

　　連著幾天陰沉沉，今天亦如是。

　　我家被不見邊際的樹擋的嚴嚴實實，各種各樣的樹展現(xiàn)著各自的風(fēng)采，將最美的綠色呈現(xiàn)出來。在淡白色天空的襯托下，在附近菜園的范圍中，變成了夢幻般的淡青色，恍若人間仙境。

　　大雨瀕臨之際，樹上的蟬“嘰嘰喳喳”的叫個不停，實在叫人心煩意亂。大雨的到來，蟬兒們仿佛受到了驚嚇，都默不作聲。甚至，我聽的到有一些蟬被雨淋落的聲音。

　　終于，暑假的.第一場大雨在雷聲的伴隨下接踵而來。它不像春雨有著少女般的害羞情懷，也不像秋雨那樣枯燥無味，更不像冬雨般無情瘋狂，而是有著特殊的直爽豪放，自己的專屬味道。

　　我喜歡夏雨，最直接的原因是可以穿著單薄的衣服站在雨中而不用擔(dān)心是否會著涼。本想趁孤身一人在家，單獨在雨中享受那種獨特的感覺，不需要任何隔閡。但又想，即使是一個人，傻傻的站在雨中，不免有些做作和矯情。或許配上一把傘，應(yīng)該不會抑制住我此時激昂的心情吧?

　　站在庭院，細細的用心享受雨水拍打雨傘與之發(fā)出的摩擦聲。也許更像一首曲子，一首很有旋律、很動聽的曲子。像一股甘泉，直接涌進滄桑的心田，好甜!好舒服!我竟驚訝于這是雨滴拍打雨傘所產(chǎn)生的?

　　走累了，坐在屋檐下。這里雖是個可以擋雨的地方，卻管不了風(fēng)的肆意，不過這正是我想要的效果。記得那次電視里一個溫馨的情節(jié)：外面下著傾盆大雨，簡陋的小木屋里的家人笑得是那樣開心。從那以后我就決定，等我長大了，哪天我也一定要搭一座一樣的小木屋，體會這種安全溫暖的喜悅。此時的我竟把頭伸出屋檐，面朝天，迎來幾滴寶珠，猛地伸回頭，嬉皮笑臉。這時候，我感覺我只是個孩子。心中那種期待小木屋的安全溫暖消失殆盡，也許是玩心太重的我這個不知天高地厚的毛丫頭一時的不屑吧!

　　雙手托腮，望向天空，一大片白中帶黑、黑中帶白地云從頭頂將要飄過。我知道它們有一個好聽的名字，叫烏云。也是第一次發(fā)現(xiàn)它們的行蹤竟也如此之快，快到讓我能清楚的體會歲月滄桑和時間的流逝。一只燕子從我眼前飛走，仿佛要飛上那片烏云，雖然那是可望不可及，看它一點一點變小，變成一個黑點，最后消失。我見過最宏觀的就是波瀾壯闊的大海，但這眼前的大烏云不亞于它，仿佛能吞噬萬物。那只燕子帶著我的希望飛走了。倘若是昨天，我憧憬的一定是天上的七仙女，可現(xiàn)在我想的，是遠在天涯的那位大哥哥，不知道你在工作繁忙之際，是否也看到這片烏云與這只燕子?

　　轉(zhuǎn)身才發(fā)現(xiàn)，雨天供你欣賞的，絕非只有雨，至少還有烏云。

初三暑假作文篇3

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　“嗒嗒嗒……”隨著一陣清脆的腳步聲，一位年輕的女教師走進了教室。走到正中央，腳步聲戛然而止。有些同學(xué)一邊盯著她，一遍竊竊私語。她抬起頭來，我看到了她的眼睛：在紅框眼鏡下的眼睛，不大，但卻炯炯發(fā)亮，她用銳利的目光環(huán)視了教室一圈。就像一把銳利的鋼刀，頓時，全班鴉雀無聲，我也急忙低下了頭，再不敢看那眼睛。

　　她——那位年輕的女教師，便是我們初三新的女教師。我本以為她會先進行自我介紹，但卻不然。她清了清嗓子，便開始向我們講中考需要在考數(shù)學(xué)時注意的問題。她的聲音高亢而不震耳，急速卻不模糊。如同啄木鳥不停地啄樹聲，不輕、不重、不緩、不急，但卻條條理理，一絲都不雜亂無章。這每一聲的啄樹聲，都如一個極重要的警示，深深的.刻在了每一位同學(xué)的心中。

　　幾條警示講完，照常來說，應(yīng)是一場切切私語的風(fēng)暴。可卻奇怪，第一次，每一位同學(xué)都用求知的目光望著她。那一刻，她那嬌弱的身軀在我的眼中卻無比高大。

　　她很會節(jié)約時間。第一節(jié)課，她便運用了剩余的時間去講新課。講到一個知識點，她停下激昂的聲音，微微一頓，三步作兩步走上講臺，用纖細的手，拿起雪白的粉筆，揮動手腕，與黑板相融。頓時，便流瀉出一片草書大小楷的優(yōu)美字體。我驚呆了，這不只是講課，更是一場絕妙的視覺盛宴。

　　她低下頭去，稍一沉思，又迅速抬起頭來，拿起彩色的粉筆，略一欠身，標下一個鮮明的重點符號，嘴里更在急切的喃喃著：“注意！”我懷疑她是否已經(jīng)用了一個暑假去參透我們，曾經(jīng)我們都沒有注意過的一個細節(jié)，卻排山倒海的向我們襲來�？粗窃缫寻櫰鸬拿碱^，我的心中一時間也像壓了塊巨石，沉甸甸的，不經(jīng)意也皺起了眉頭。

　　鈴聲像一個無情的裁決者，將這堂智慧、謹慎、優(yōu)美集于一身的視覺、聽覺盛宴無任何分說的打斷。我回過神來，才發(fā)現(xiàn)，全班同學(xué)的眼神中，都多了一種不由分說的崇敬。

　　從此，我注意起了她的一顰一笑，一舉一動，她的笑容，成為了我前進的動力。在她的帶領(lǐng)下，我這個一直被稱為“馬大哈”的人，竟也一步一步的跟隨著她，走向智慧，走向謹慎……

初三暑假作文篇4

　　我家的小菜園豐收了，可是卻把媽媽愁壞了：“這么多的菜，一家三口怎么吃得完呢?”當(dāng)時我一聽，頭腦發(fā)熱，自告奮勇地說：“媽媽，要不讓我拿著菜，去菜市場賣吧!”媽媽非常認真：“好主意，只要你有本事把菜變成錢，不論多少都是成功�！�

　　于是乎，我們連夜把菜收割，整理成捆，老爸還找了個紙箱子，在箱面上大筆一揮，寫下八字廣告：“自種自吃，無毒無肥�！边@樣忙碌到半夜，真就是：萬事俱備，只欠“天明”了。

　　第二天，天剛蒙蒙亮，我和老爸就來到河堤口的菜市場，我剛把菜攤擺好，爸爸就要我“唱主角”好好鍛煉，自己跑到一邊去了。這時有人圍了上來，他們有的只是好奇，圍著看廣告，有的問：“小同學(xué)，多少錢一捆啊?”我不好意思開口，羞怯地用手指比畫著。

　　可是問的`人多，沒人真買，我有點沉不住氣了。爸爸跑過來開導(dǎo)我：“別著急，一會兒人們晨練就會回來，就會買的。你要主動些，不要愛面子，這是光榮的事�！�

　　果然，過了一陣，晨練的人們陸續(xù)經(jīng)過，見有人光顧，我就鼓起勇氣：“阿姨，新鮮菜�！比缓笫置δ_亂地幫忙挑菜，收錢、找錢，這時我才發(fā)現(xiàn)賣菜應(yīng)該準備些零錢……好在老爸跑來“救駕”。第一份成交后，我心里就不再忐忑，而且我還聽見，人群里有人夸我：“這小姑娘，真了不起，長大一定能成大事�！�

　　菜很快就賣完了，我回到家。媽媽看著空菜箱，激動地對我說：“孩子，你真了不起，媽媽佩服你!”“那當(dāng)然，以后你還會更佩服我的。往后咱家有啥用不完的東西，都給我!我都拿出去賣了!”

　　我心里非常高興，雖然這次賣菜只得了十多塊錢，但我有種成就感。這次賣菜，不僅讓我收獲了自信，收獲了經(jīng)驗，更讓我收獲了生存的力量!

初三暑假作文篇5

　　這篇作文是我初中三年寫的最難的作文了。也是第一次因素材太多，而不知道從何下筆。

　　明明走的時候嘻嘻哈哈，說再也見不到真好的你，在回憶里愈發(fā)清晰，愈發(fā)可愛，卻又在某個瞬間顯得模糊不清，迷迷蒙蒙。我刪了又改，改了又刪，看著亮橘色的光標在屏幕上一行行閃過，突然哭得稀里嘩啦，突然，就有點想你。

　　突然，有點想你。畢業(yè)晚會的時候，燈火璀璨，流光溢彩。多么明亮的燈光，映在樹上，映在紅瓦的樓上，映亮了整個天空。天空顯得動人，顯得澄澈，顯得夢幻，美麗得不真實。表演節(jié)目的'時候，我們站在臺上，燈光橫沖直撞地正對著我們，擁抱著我們，輕輕地吻著我們，那一瞬間我有一種感覺——我們，都在光里啊。現(xiàn)在，過去，未來都一樣。真的，我們在哪里，光就在哪里，溫暖就在哪里，幸福與愛，就在哪里。親愛的小小少年啊，請揣好我們的小小夢想，堅定地往前走吧，向著希望的光芒，堅定的走下去吧。

　　突然，有點想你。我記得太多太多了，太多太多關(guān)于你，太多太多關(guān)于我，太多太多關(guān)于我們�？熘锌嫉哪菐滋�，我們除了學(xué)習(xí)，聊的最多的，就是回憶�！昂倌氵€記得你初一的時候干過什么嗎……”我會笑著抖摟你的糗事，你也會笑著、張牙舞爪地撲過來堵我的嘴，然后大喊“誒!你不許說!”然后我們一起笑，笑聲震天，說對方一點都不像快要中考的人。

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　　哈哈，這是一個有些老土的比喻了。我們每個人既是旅客，也有自己的旅站。匆匆之間，時光的車載著我，遇見你，來到你的旅站，你的世界�？晌覀儽仨氃谙乱惶塑囬_走前，跟旅站，鄭重卻急忙地道別。你說這樣不好，相遇的時間太短。但是這也沒有關(guān)系，你早就被我一筆一劃、認認真真地記錄在我的乘客記錄本上了啊。我會在這里，等著你載滿船星光來;你也會在那里，等著我擷漫山繁花去。

　　突然，有點想你。

　　惟愿你我，前程似錦，歲月可期。

初三暑假作文篇6

　　櫥窗里播著她愛的歌，鏡子里反射出林承的身影，一個女生親密地挽著他的臂，徐兮，是她。

　　陶洛霖成績好，說是談戀愛也沒幾個人相信，更何況是早戀。徐兮與林承的戀情，在學(xué)校里傳開，就差老師那兒了，陶洛霖莫名其妙變成了小三。

　　那個星期五，陶洛霖約了他，在他喜歡的餐廳。林承只是低著頭吃飯，陶洛霖怔怔的看著他

　　“林承，你跟徐兮在交往啊。“

　　“沒有，吃飯�！�

　　“你最近……·“

　　一陣清脆的鈴聲打斷了她的話，林承看了看，嘴角掛起一個好看的弧度，出去接電話。

　　飯店前的楊梓西看見林承嘴角的弧度，問道

　　“女朋友啊“

　　林承做了個噓的手勢

　　“嗯，好，我去找你�！�

　　楊梓西往飯店里看了看，陶洛霖正對著滿桌的飯菜發(fā)呆。林承進去，拿起包，走了，留下一臉氣憤的'陶洛霖。陶洛霖冷笑一聲，把筷子憤怒的一扔，清脆的聲音讓她心煩不已。拿著自己的包，向著相反的方向走去。她拿出手機，撥了那個在第一位的電話號碼，電話久久不通。她一直撥打，眼里閃著淚，通了，那邊是林承不耐煩的聲音

　　“什么事“

　　吵鬧聲并未出乎她的意料，那句話，她久久不能開口

　　“喂，喂，到底什么事啊“

　　他幾乎是怒吼的聲音

　　“林承，我覺得你不愛我了，我們，分手吧�！�

　　她立刻掛掉電話，如果林承還在乎她，還在乎他們的感情，他一定會打電話來吧，只要等著就可以了，他一定會的。

　　她蹲在他家門口，靜靜的夜掩埋了另一個在角落里的人。陣陣涼風(fēng)吹來，吹不干她臉上的淚，她把頭埋在臂彎里，凌亂的發(fā)絲，紅紅的眼眶讓他握緊了拳頭。刺耳的喇叭聲把她從悲痛中叫醒，她站起身，緊緊地盯著從車里出來的人。徐兮抬著林承從車里出來，她的眼淚更止不住了，門口，徐兮看著她，有些呆呆的

　　“同學(xué)，你是……··“

　　啪，一個紅紅的印記印在徐兮臉上，陶洛霖強忍住淚，哽咽著說

　　“我是他同學(xué)，你不知道他有女朋友嗎？“

　　“可是他說他和他女朋友分了�！�

　　徐兮捂著臉，有些委屈的說

　　“分了啊，我知道了�！�

　　她低著頭，回去了。淚，再也忍不住，原來，他一點也不在乎啊。從一開始就錯了啊，真不該抱著希望，好笨，希望越大，失望越大，我會忘記你的，林承。