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六年級(jí)敘事作文

時(shí)間:2024-09-02 16:18:20 六年級(jí) 我要投稿

【精品】六年級(jí)敘事作文匯總7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的六年級(jí)敘事作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】六年級(jí)敘事作文匯總7篇

六年級(jí)敘事作文 篇1

  彈瓶蓋兒是一種很好玩兒的游戲,當(dāng)年我走火入魔,每天都要收集大量的瓶蓋。

  這個(gè)游戲適合二到十人玩耍,分低、中、高三個(gè)等級(jí)。低級(jí)瓶蓋兒只能是冰露;中級(jí)瓶蓋兒可以是脈動(dòng);高級(jí)瓶蓋兒是中低瓶蓋的結(jié)合體----脈動(dòng)蓋里塞冰露瓶蓋兒。在一個(gè)場地上把對(duì)方的瓶蓋兒彈翻,或者彈出界就算贏。

  還記得那是一個(gè)炎熱的夏天。我在教室里坐著,這時(shí)我看到旁邊有同學(xué)被欺負(fù)了。我奮不顧身的沖上前去,說:“有本事來彈瓶蓋兒。欺負(fù)同學(xué)算什么本事?” “來就來,誰怕誰!睂(duì)方回答。

  我第一局用的是低級(jí)瓶蓋兒,他用的是高級(jí)瓶蓋,第一局利用地形優(yōu)勢(shì)險(xiǎn)中求勝;第二局,我和他都出的'中級(jí)瓶蓋兒,不幸的是,這局我輸了;現(xiàn)在是一比一平局。在第三局中,我拿出了高級(jí)瓶蓋,他用的是低級(jí)瓶蓋兒,我用全身的力氣把他的瓶蓋兒彈飛,結(jié)果不出所料---我贏了。他們惱羞成怒的走了。

  我驕傲的說:“論彈瓶蓋我絕對(duì)是第一!”

六年級(jí)敘事作文 篇2

  “一堆大元寶,并非金銀造。美味稱佳肴,過年家家包!蹦銈儾,這是什么美味的東西呀?恭喜你,猜對(duì)了,這就是美味的餃子。今天,我就親手包了一次餃子。

  媽媽為我準(zhǔn)備了紅豆沙和牛肉兩種餡,我比較喜歡紅豆沙餡,因?yàn)樗念伾巧罴t色的,吃起來甜甜的,聞起來有淡淡的香味。

  開始包餃子了,我先拿了一張玉盤似的圓皮,然后往里面加了一點(diǎn)豆沙餡,捏了捏,直到捏得沒有縫隙了才可以。突然,我不小心包露餡了,只能重包。我包的餃子奇形怪狀,有的鼓鼓的,像是挺著將軍肚;有的扁扁的,像是小月牙;還有的露了餡。其中,有一個(gè)餃子包得最有趣,上面還有我的指甲印呢。

  等待餃子出鍋的時(shí)間是漫長的,這時(shí),媽媽突然喊道:“餃子熟啦。”我急忙跑過去看,這時(shí)的`餃子水靈靈的,饞得我直流口水,恨不得用手抓著吃。媽媽說:“可以開吃了,注意別被燙著啊。”于是我就去端餃子,這時(shí)餃子的香氣撲鼻而來,我的口水再次流了出來。用筷子夾住餃子,狼吞虎咽地吃起來,不像平時(shí)吃飯那樣優(yōu)雅了,好香好甜呀,真是好吃極了!自己包的餃子,感覺特別好吃,我對(duì)媽媽說:“真好吃啊,還想吃一些。”

  通過這次幫媽媽包餃子,我懂得了學(xué)會(huì)做一些平時(shí)不起眼的小事也是一門功課,必須費(fèi)一番功夫才能夠獲得成功,同時(shí)也體會(huì)到媽媽做家務(wù)的辛苦,在以后的生活中,我要多幫家長做些力所能及的家務(wù),從中體會(huì)到生活的樂趣。

六年級(jí)敘事作文 篇3

  學(xué)校中央有一棵松樹,在我上小學(xué)時(shí)就聳立在那兒了。

  那是一顆十分高大的松樹,足足有三層樓高呢!我雖然不知道它以前經(jīng)歷過什么,但,在這六年里發(fā)生的我都記得清清楚楚。也許它剛來我們學(xué)校時(shí),只是一顆小樹,一顆僅僅只有膝蓋高的小樹,小朋友,不,是學(xué)長、學(xué)姐們圍著它做游戲。

  在我一、二年級(jí)的時(shí)候就特別喜歡它,不信你瞧!春天,松樹眺望著我們的風(fēng)箏,為我們歡呼喝彩;夏天,松樹撐起了它的巨傘為我們遮陽;秋天,它依然聳立著,仿佛也在欣賞那大片的紅楓葉帶來的`美麗;冬天,它雖然被大雪披上了新衣,但松針寶寶還是調(diào)皮地探出腦袋來。,它是不是在觀賞我與同學(xué)們打雪仗呢?

  這松樹,怎么越看越像我們的大文豪——魯迅先生?你看,它是那么挺直,不正像魯迅先生寫的文章嗎?正直而高大。你看,它不論是嚴(yán)寒酷暑,依然保持一副邊防戰(zhàn)士的模樣,它是那么雄偉,不正像魯迅先生的精神嗎?不屈不撓,一心為革命與人民,真令人尊敬,這時(shí)我不禁想起了魯迅先生的名言:“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛!

  我再看看眼前的松樹,不禁肅然起敬了,胡亂行了一個(gè)不怎么標(biāo)準(zhǔn)的軍禮,思考著,便默默走開了……

六年級(jí)敘事作文 篇4

  人生之路遙遠(yuǎn)而迷茫,前方是未知的,只有不斷的探索嘗試,踏出第一步,我們才有成功的機(jī)會(huì);只有勇于嘗試,堅(jiān)持不懈,才能有成功的一天。

  莎翁曾說過:“本來無望的事,大膽的嘗試,往往能成功!笔堑模覀冎挥胁粩嗟厝ヌ剿鲊L試,打破常規(guī),才能使無可救藥的事,起死回生。

  美國大發(fā)明家愛迪生,在改革弧光線的實(shí)驗(yàn),為了使實(shí)驗(yàn)達(dá)到滿意的效果,需要尋找一種能經(jīng)住熱度20xx度燃燒1000小時(shí)一上的燈絲。愛迪生開始了艱苦的尋找過程。他先后做了1600種不同的'實(shí)驗(yàn),試用了各種各樣的物質(zhì)。后來他全力在碳化上下功夫,僅植物類的碳化試用就達(dá)到6000多種。他做了200多本筆記,達(dá)4萬余業(yè)。先后經(jīng)3年時(shí)間,直到1880年上半年研究制出較滿意的燈絲為止。

  許多人都想追求成功,雖然他們有能力成功,但是他們墨守陳規(guī),不敢嘗試,所以只能跟成功擦肩而過。契科夫說:“路是人的腳步走成的,為了多辟幾條路,必須多向沒有人的地方走去!

  一個(gè)園藝師向一個(gè)日本企業(yè)家請(qǐng)教說:“社長先生,您的事業(yè)如日中天,而我就像一只螞蟻,在地里爬來爬去的,一點(diǎn)出息也沒有,什么時(shí)候我才能賺大錢,能夠成功?”企業(yè)家對(duì)他說:“這樣吧,我看你很精通園藝方面的事情,我工廠旁邊有2萬平方米空地,我們就種樹苗吧!一棵樹苗值多少錢?”“40元。”企業(yè)家又說:“那么一平方米地可以種兩棵扣除道路,2萬平方米地大約可以種2.5萬棵,樹苗成本剛好100萬元。你算算,3年后一棵樹苗可以賣多少錢?”“大約3000元。”“這樣,100萬元的樹苗成本和化肥費(fèi)都由我來支付。你就負(fù)責(zé)澆水和施肥工作。3年后,我們就有600萬元的利潤,那時(shí)我們一人一半!逼髽I(yè)家認(rèn)真地說。不料園藝師卻拒絕說:“哇!我不敢做那么大的生意,我看還是算了吧.”

  一句“算了吧”就把到手的成功機(jī)會(huì)拒之門外了,我們每天都?jí)粝氤晒Γ墒钱?dāng)機(jī)遇到來時(shí),卻不敢去嘗試。只有對(duì)失敗的顧慮,以至失去成功的機(jī)會(huì)。一句話,成功是需要膽識(shí)的,要敢于嘗試!那么什么是創(chuàng)新呢?創(chuàng)新是指現(xiàn)在有的思維模式提出有別于常規(guī)或常人思路的見解為導(dǎo)向,利用現(xiàn)有的知識(shí)和物質(zhì),在特定的環(huán)境中,本著理想化需要或?yàn)闈M足社會(huì)需求,而改進(jìn)或創(chuàng)造新的事物,方法,元素,路徑,環(huán)境等新的東西,就能獲得一定有益的收獲。

六年級(jí)敘事作文 篇5

  奶奶從鄉(xiāng)下來,那邊雖然也有年輕人用電腦手機(jī)之類的,可奶奶就是不用,平時(shí)雖然也用電視看些戲劇呀、電視劇什么的,但對(duì)電腦可謂是“七竅通了六竅——一竅不通。”這天她看我玩電腦玩的正起勁呢,就湊到一旁看著。我便停下來對(duì)她說:“奶奶,現(xiàn)在都進(jìn)入了E時(shí)代了,要不,我來教教你,讓你熟悉電腦,趕一回潮流好不?” 奶奶一聽,便也樂呵呵的答應(yīng)了。

  我先教奶奶認(rèn)識(shí)電腦的主要構(gòu)成部分。我指著桌子下的長方體“大塊頭”說:“奶奶,這是電腦的主機(jī),”我又指著一個(gè)主機(jī)上的小按鈕繼續(xù)說:“按下這個(gè)按鈕,就可以讓電腦開機(jī)了。”“煮雞?味道如何?唉,想想也是,煮的雞哪里好吃,這雞就得燉著吃!蹦棠趟坪鹾芨信d趣,但我知道她一定是想歪到了爪哇國去了!興致勃勃說了一陣,后面才回過味來,這怎么越說越離邊了?所以她又說:“不是說電腦嗎?怎么又扯到吃的了?” “唉,是主機(jī)不是煮雞!”“什么什么?煮雞怎么就不是煮雞了?”奶奶越聽越糊涂。我只能繼續(xù)解釋:“這個(gè)主機(jī),是電腦的主要機(jī)器!”奶奶嗔怪地說:“乖孫女,你早這么說,我不就明白了?” “奶奶,你看,這個(gè)是顯示屏。”我不與奶奶多加爭論,接著介紹道!笆裁达@示屏啊,這明明是一臺(tái)電視機(jī)嘛!蹦棠滩灰詾槿弧!澳棠,這是顯示屏,不是電視機(jī)!但是它也可以像電視機(jī)一樣看您喜歡看的戲曲戲劇、電視劇!薄拔以趺纯此哪亩枷耠娨暀C(jī)?只是這電視機(jī)太小了點(diǎn),看著不舒服。

  還有你那手機(jī),那么一點(diǎn)點(diǎn)的屏幕,你們倒也看的起勁……”見奶奶越扯越遠(yuǎn),要開始碎碎叨的`時(shí)候,我連忙制止喊停。但是,我該怎么跟奶奶解釋電視機(jī)和顯示屏的區(qū)別呢?真糾結(jié)!干脆跳過糾結(jié),直接進(jìn)入下一項(xiàng)!“奶奶,現(xiàn)在我來教你上網(wǎng)。”我說道,“首先雙擊打開網(wǎng)頁!蔽疫呎f邊操作著鼠標(biāo),熟練地打開了網(wǎng)頁,“但是如果你開了一些危險(xiǎn)的網(wǎng)頁就會(huì)產(chǎn)生病毒!蔽覄傉f完,奶奶就捂著嘴巴,驚呼一聲,跳的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我一臉驚奇,連忙問:“奶奶,你是怎么了?身體哪里不舒服?要不你先休息一下?”奶奶見我擔(dān)心,擺擺手,指著電腦說:“我沒事,你不是說會(huì)產(chǎn)生病毒嗎?我怕傳染!蔽疫@才明白我瞎擔(dān)心一場,呼了一口氣,才緩緩向奶奶解釋:“我說的是電腦會(huì)染上這個(gè)病毒,被惡意攻擊會(huì)發(fā)生故障!嚴(yán)重還會(huì)把你電腦上的一些隱私全部獲取!跟人是沒有關(guān)系的,奶奶,你就盡管放心用吧!”“唉,你怎么不早說明白來!”奶奶這才放下心來。

  奶奶呀奶奶,你何時(shí)才能真正的進(jìn)入E時(shí)代啊!

六年級(jí)敘事作文 篇6

  【六年級(jí)敘事作文 : 誠實(shí)_650字】

  誠信,是文明的花朵,帶給我們希望;誠實(shí)是美麗的彩虹,引領(lǐng)我們向前;誠實(shí),是信用的枝干,帶領(lǐng)我們走進(jìn)美妙的世界!

  現(xiàn)在我就跟你說一下我的誠實(shí)吧!那是星期六的一天,陽光明媚,連樹上的小鳥也唱起了動(dòng)聽的`歌,但這是我家發(fā)生了一件不愉快的事:那時(shí)我在家閑得沒事做,就打開了電視機(jī),打開冰箱,抱走了一堆零食放在沙發(fā)上,一切都準(zhǔn)備就緒了,我一邊吃零食,一邊看電視,這可真是人生的一大享受!這是我想拿遙控器轉(zhuǎn)臺(tái),手剛好碰到了花瓶,一不小心摔碎了,這時(shí)媽媽剛好回來了,看到這一景象,不由得大吃一驚,說;“這是誰弄的,給我出來!蔽抑е嵛,不敢承認(rèn),后來我看見了家里養(yǎng)的貓,就把責(zé)任推卸在貓咪的身上,說;“是這貓打碎的!焙髞韹寢屃P貓咪不準(zhǔn)吃晚飯,貓咪一臉的委屈,好像在說:“小主人,明明是你打碎花瓶的你干嘛把責(zé)任推卸在我的身上!”我一臉抱歉的說:“貓咪,對(duì)不起我不敢承認(rèn)錯(cuò)誤!边@天晚上,我一直睡不著覺,翻來覆去,直到第二天,我才有勇氣向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤;“媽媽,對(duì)不起那個(gè)花瓶不是貓咪打碎的,是我,我之前不敢承認(rèn)錯(cuò)誤,還把錯(cuò)誤推卸在貓咪身上,媽媽,真的很對(duì)不起!蔽蚁驄寢屔钌畹木狭艘粋(gè)躬。

  但媽媽不但沒批評(píng)我還鼓掌說:“孩子你打碎了花瓶媽媽不怪你,還要表揚(yáng)你,因?yàn)槟愠姓J(rèn)了自己的錯(cuò)誤,這就是你巨大的財(cái)富——誠實(shí)!蔽覀儜(yīng)該讓這個(gè)巨大的財(cái)富一代一代相傳下去!

  六年級(jí):車夫了

六年級(jí)敘事作文 篇7

  在我心靈深處,有那么一個(gè)景象:歷史罕見的持續(xù)低溫雨雪冰凍天氣已給貴州、湖南等20個(gè)省市造成重大災(zāi)害,受災(zāi)人口超過一億多人……

  這所有的一切一切,都是因?yàn)檫@20xx年的一場大雪。這場大雪使多少來湖南打工卻又急著想乘火車回家過年的人們不能及時(shí)回家;使多少貧困的人們不能吃飽喝足;使多少無辜的人們死于冰雪之中……

  也許,這場大雪讓人們感到無比得快樂,因?yàn),我們可以盡情地堆雪人,打雪仗;我們可以盡情得亂踩、亂踢;我們也可以在潔白的雪上留下他們的腳印。但是,他們卻不知道,就在那另一個(gè)角落,供電公司水東供電所員工正冒著大雪搶修線路。就在當(dāng)天,一位員工就當(dāng)場捧起一把雪放入口中解渴,你說說,那潔白的冰雪居然可以像水一樣起到解渴作用,而我們呢?卻在不斷地用雪在玩耍,在嬉戲,卻不知道那些受災(zāi)的人們正蜷縮在一起互相依偎著取暖!

  在新聞上,我看見現(xiàn)在全世界都面臨著災(zāi)難。但是有誰想過為什么會(huì)導(dǎo)致這所有的一切?其實(shí),這都是人類一手造成的,都是人們?cè)诓粩嗟乩速M(fèi)資源和破壞環(huán)境,這只是上天給的一個(gè)小小的`懲罰罷了。但是人們卻總是忘記教訓(xùn),總是忘記那些災(zāi)難的降臨,使世界的天氣越來越糟糕,越來越反常。那些無辜的人們只能忍受煎熬,在痛苦和饑餓中死去……

  在我心靈深處,有一個(gè)心聲在吶喊:醒醒吧,人們!不要再去破壞資源了,動(dòng)物和植物都在與我們分享這同一個(gè)世界!

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