雨四年級作文(通用15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼挠晁哪昙壸魑�，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雨四年級作文1
天黑沉沉的，像一片烏鴉遮住了藍天。風一直呼呼地吹，吹在臉上像被人打了似的，疼。明明是下午，天色卻像黃昏快到晚上時，暗暗的，如病怏怏的孩子，臉不再紅潤，蒼白、蠟黃、無力。
雨終于下起來了，很細，如美麗的蠶絲。許多“絲”合在一起，變成一片，風輕輕拂著它們，就像美麗姑娘手里的小絲巾，晃呀晃，罩住了整個天空；又似拉上了一層薄薄的珠簾，被風搖動著，若有若無。
雨總會下大的。像怒氣沖沖的人，雨大聲地嘩嘩響著，像是發(fā)泄著幾天都沒下雨的怒。地上的小花小草都被壓彎了腰，樹上的葉子被雨用力地打下了幾片，其他還堅強的受著大雨的沖擊。雨越下越大，卻不如開始那般有力，聽不見大雨打在地上的嗒嗒聲，只是粗粗的雨越來越多，像被什么罩住了似的，只剩周圍一點點狹小的空間，看不清外面的東西。
雨來得快，去得也快。雨像是帶給了整個世界新生，看似柔弱的小草小花竟沒有在雨中倒下。現(xiàn)在，它們重新挺直腰桿，帶著點點水珠，花兒看起來更加嬌艷可愛，小草不再是襯托，一片翠綠給人帶來清新舒服的感覺。在樹上的片片樹葉顯得青翠欲滴，讓老樹也好像變得年輕起來了。藍天更加藍，清澈的藍；渾濁的空氣變得干凈清新。太陽害羞地從雨中探出頭來，陽光很美麗、很柔和、很溫暖。
雨四年級作文2
昨天，媽媽看了天氣預報，預報員阿姨說今天會下小雨。今天真的下雨了，我想人類真是聰明啊，居然能預知天氣。
天，漸漸板起了臉。人們知道快下雨了，個個都急匆匆地往家趕。剎那間，熱鬧的大街上空曠不已，狹窄的小巷已空無人煙，天地間只剩下天空中幾片厚厚的烏云及被烏云籠罩著的樹木房屋了
不一會兒，蒙蒙細雨從天上灑落下來，細細的，只有針尖般大小，過了一會兒，已有半顆紅豆那么大了。透過雨點細看，整個世界就像被放大鏡照過似的，變得越來越大。這時，一滴雨飄落在我的臉上，涼涼的，舒服極了！
雨，順著風四處飄。“斜風細雨不須歸”，不錯的，雨落在屋檐上，屋檐被珍珠項鏈裝飾得格外漂亮；雨落在小溪中，小溪的臉上涌出了一個個小酒窩------
雨，譜出了一支歡樂的交響曲�！芭九九尽保鞘俏蓓斏系膿艄穆�；“咚咚咚”，那是小溪中清新優(yōu)美的特效音；“噠噠噠”，那是花叢中浪漫的華爾茲；“嚦嚦嚦”，那是小路上活潑快樂的合唱------真是“此曲只應天上有，人間難得幾回聞”�。�
過了一會兒，雨不鬧了，雨后的空氣格外新鮮，雨后的樹木格外蒼翠，雨后的天空更加明朗，雨后的我，感覺神清氣爽。
如果世界上沒有了雨，那該是多么的枯燥無味啊，下雨真好！
雨四年級作文3
一陣緊似一緊，一陣猛似一陣，一陣狂似一陣，似那傾天而下的珍珠，如那玉帝賞賜人間的瓊漿玉液，這夏天的雨，這聚集了幾個月的能量的雨，便瓢潑而下了。
你看，它們張著大大的白嘴唇，啪啪地親吻在樹梢、大地、空中的浮塵、萬物身上。于是，樹梢墜滿了一串串的“銅錢”，嘩嘩撒下；大地積滿了銀色的水銀，亮汪汪的一片連一片，浮塵卻受不住了，裹在雨里，瘋下墜；萬物都在接受這場雨的盛宴，這場雨的洗禮……
有人說，夏天的雨是天使�！皣W”的一陣過后，天空碧瑩瑩的，像閃爍著藍寶石的光茫，那雨后的七彩虹斜掛在天際，放出赤橙黃綠青藍紫的魔幻色。于是，看到彩虹的孩子有了彩色的幻想，有了彩色的夢，他們開始幻想天外來客，開始幻想空中閣樓：開始幻想仙女的七彩衣……
有人說，夏天的雨是魔鬼�！皣W”的一陣過后，萬物都成了“落湯雞”。有的身上似乎不剩一根毫毛，被它“拔”得光禿禿的。湖爆滿了，洼地腫脹起來，大地似成了盛滿酒的酒杯，卻不小心被打破了。于是，這白色的液體便開始橫行霸道起來。一會兒，沖破了堤岸，一會了，割裂了四野；一會兒，又把山坡“五馬分尸”起來……
那么，夏天的雨到底是什么呢？在我們這些嬉戲的孩子眼中，它永遠都不是魔鬼，我們在夏中瘋著、跑著、笑著、鬧著。于是，這夏天的雨便成了快樂的鈴鐺，任我們拼命搖響；這夏天的雨便成了舞臺，任我們拼命鬧騰著……
哦，夏天的雨……
雨四年級作文4
“早晨，小雨來了。它們穿著亮晶晶的衣服蹦蹦跳跳地落下來。春天的心醉了，媽媽說那是春天的酒”多美的詩�。〈禾觳痪褪且粔鼐茊�？令人深深地沉醉在這春天的“交響樂”里。
“嘩啦啦”“嘩啦啦”原來是春天的交響樂團悄悄的來了，它們帶著雨露，日夜不停地送著禮物，給小草的是讓它快快長大的魔藥，它呀，早就在禮物到來時從自己的美夢中醒來了。雨還在下著，多么像一條條銀色的白線，編織著孩子們歡樂的景象，雨兒越下越大，植物的美夢也從未停息過，大樹爺爺要數(shù)其中最高興的一個了，因為它那翠綠的“頭發(fā)”又要長出來嘍。那些小動物們終于醒了過來，為這誘人的春色，增加了不少生機，大夢初醒的孩子們早就穿上了五顏六色的雨衣來歡迎這“春天的酒”，有的孩子踩著一個個小水坑，腦上浮現(xiàn)出歡樂的神情，一看就是玩的不亦樂乎。孩子們踩出的“怦怦怦”的聲音配合著“嘩啦啦”的聲音，奏出了一曲曲屬于大自然的樂章，仿佛這一切都只是一個夢，一個不可思議的夢。我甚至一輩子都不想醒來，永遠呆在這美麗的夢里……愛美的花兒，草兒興奮地接受大自然的禮物，好快點長大，成為最美麗的那一個。雨漸漸小了，它從原本美麗的銀線化身為璀璨的“鉆石”，真美啊，我覺得自己仿佛是雨中的天使，在茫茫大雨中自由的“飛翔”著，深深的陶醉在這動聽得樂曲中。
春天的雨，一場動聽的音樂會，令人陶醉，令人喜愛。
雨四年級作文5
那一夜，雨不停地下，濕了窗外的葉兒，也濕了你的心……
那一夜，宿舍里不斷的聲音，就如窗外的雨兒，淅淅瀝瀝地下著�；蛟S對我們來說，那是一時的快活，但是給你帶來的，卻是一夜的煩惱。幾天后，看了博客，我才知道，你那種說不出的感覺使你輾轉(zhuǎn)反側(cè)是多么惱人，我現(xiàn)在只想對你說一句：“對不起！”第二天早上，你找了我們，眉頭緊鎖還有躊躇的樣子，真的讓我很害怕，想到剛開學時的那個劉老師。你的目光瞬間掃到了我，“昨晚到底講到了幾點��？”，我自責了，到底我為什么要不聽勸阻的講那么久的話；我害怕了，害怕我在你心中的形象就會因此而破滅，如氣泡一般直揚而上。我不敢回答，其實是不知道該怎么回答，我只能低頭看著腳尖，手不那么自然地不知該放在哪里。果然，最后我們還是帶著后悔離開了那傷心的嚴肅的師生會議。結(jié)果，你又在班級里說，你就因為這件事情，在博客上寫了一篇文章，讓我們回去自己看看去，我好像有點著急了，我們到底是以怎么樣形象出現(xiàn)在你的文筆之下的，會不會讓全班的人都對我印象不好呢？這讓我真的想要好好的改變自己了。
這一夜，以后的幾夜，我表現(xiàn)都很好，可以說是真的很好，因為，我十分急切地想看到一個月前的你，那個和我們有說有笑，就像年齡和我們相仿的大姐姐一樣。
終于，我做到了，其他的人也都做到了，心中那難以抵擋的喜悅蜂擁而至，盡管你沒有找我們提起這一回事，但我仍很高興，最起碼，我沒有再讓你操心了。
今夜，窗外的雨已停，我們可以看到的是一道彩虹，一道閃眼奪目的彩虹，架在了你我的心靈之間，它，我相信再也不會消失了！
雨四年級作文6
夏日，仿佛是一張孩子的臉，說變就變。剛剛天空還晴空萬里，一下子就變得烏云密布。不一會兒，就下起了雨。
雨，像一群群調(diào)皮地小仙子，在歡快地跳躍著，舞蹈著。雨點落在樹葉上，樹葉仿佛沾上了許多晶瑩的露珠；雨點落在小河里，河水泛起一圈圈漣漪。叮叮咚咚，雨點像是一位音樂家，彈奏出美妙的樂曲，讓我聽得如癡如醉，流連忘返。
下了雨，世界一切都變得朦朦朧朧了。一眼望去，仿佛是一座仙境。這讓我忍不住想去雨中玩爽。我沖出家門，腳踩在了一個個水潭上。水潭仿佛是一個個美麗的月亮，被我踩碎了一個又一個，發(fā)出啪嗒啪嗒的聲音，真是好聽！我張開雙臂，閉上眼，盡情享受雨點落在臉上、身上的那種清涼感。這感覺使人神清氣爽，讓人有種煥然一新的舒適感。
說也奇怪，才下了不到半個小時的雨，雨又停了。我睜開眼，看見了一個全新的世界，以往我熟悉的一切，現(xiàn)在卻都變了，變得我不認識了，變得更加充滿生氣，更加有活力了。我深吸一口氣，感到了一股從未有過的清涼感，大自然變得更清新了。世界像是被徹頭徹尾洗禮過了一般，洗去了夏日的燥熱與暑氣，卻帶來了我的好心情。
夏日的雨，是一個頑皮的孩子，一個淘氣的孩子。卻讓大自然變得更加美好，讓夏日變得更加多姿多彩。
雨四年級作文7
窗外一片漆黑，除了雨花打在窗上“叮咚”的聲音，什么都聽不見。
記得小時候自己十分討厭雨，看見雨就心煩，聽著雨就覺得悲傷。但此時我卻正在靜靜地聽雨。在這個萬籟俱寂的深夜，下著不尋常的雨，此情此景使我這個不沾一滴咖啡的小男孩，不由自主地涌出一股沖咖啡的欲望。僅僅一分鐘，便捧著一杯正冒著熱氣的雀巢，細細地品味著，感受它的芳醇和濃香，也許雨可以改變一個人的想法吧。
淅淅瀝瀝的小雨輕輕地下著，古人形容得真好，“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清蓮而不妖�！蹦怯瓴灰彩侨绱说臐嵣碜院脝�？就算自己不被污染，也要硬生生地把自己蒸發(fā)掉，絕不茍且于污泥之中。人又怎么樣呢？或許還不如雨，那做一滴雨豈不快哉！
我趴在書桌上，朝窗外望去，天就像一個黑色的大屏障，連一絲星光和一束朦朧的月光都沒有。雨也和人一樣，也有喜怒哀樂，高興時就化作水蒸氣飄浮在彌漫的空氣中，悲哀時就從天空“嘀嗒”地落下來，由此看來，雨是沒有盡頭的，只是一種形式循環(huán)。而人卻只愁在一時，悲在一朝，只是情緒的沖動，并沒有徹底地感悟，通達。雨的心胸確確實實比人開闊多了！
發(fā)了一會兒呆，再細細一聽，以現(xiàn)雨發(fā)怒了，它們以極速沖向大地，力爭打破土層，以它們最頑強的力量來考驗花草們的決心。一首交響樂開始了……
不知過了多久，我張開了雙眼，才發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)遠去了。我想，或許是因為雨已經(jīng)完成了任務。希望人也一樣，徹徹底底地驅(qū)除心中的煩惱，忘記所有的不愉快，以笑臉來面對生活，以樂觀來面對困難。
雨已經(jīng)停了，我相信，明天的陽光一定更加燦爛。
雨四年級作文8
天很悶熱，沒有一絲風，太陽把樹葉、花朵都曬蔫了。
天突然暗下來，烏云把天空遮得一絲光都沒有，狂風大聲的咆哮著，蜻蜓飛走了，螞蟻躲進了洞。忽然，一道閃電劃破天空，天地間頓時變得像晴天一樣明亮，雷轟隆、轟隆地震耳欲聾，像是要把所有人都嚇一跳。
呀，下雨了！一開始是稀疏的大雨點，在地上砸出銅錢大的圓印。雨中，狂風大作，紙片飛走了，好像在求饒：饒了我吧，饒了我吧。一聲炸雷響了，嚇得我緊緊閉著雙眼、捂住耳朵。
雨越下越大了，打在身上非常疼，天地間織起了密密的雨簾，在風中形成了白茫茫的雨霧，宛如飄渺的素紗。雨落在地上，發(fā)出吧嗒吧嗒的聲音，掉在河里，把河水打得飛濺起來。雨水順著屋檐流下來變成了瀑布。
暴風雨中，一個阿姨打著傘，風把傘吹成了小喇叭，她被淋成了落湯雞。瞧那位叔叔，雖然穿著雨衣，但被風掀起來了，風就把雨吹進去了，衣服也濕透了。再看這位哥哥，腳上套著塑料袋，真滑稽！
不知過了多久，雨漸漸停了天，不再悶熱，一切都像被洗過是的，無比清新。樹葉更綠了，花兒更美了，仿佛都戴上了水晶項鏈，在陽光下閃耀著七彩光芒。
大路成了小河，汽車成了小船，無數(shù)的汽車濺起水花，有的趴窩了，走不了了。孩子們用力踩著水，恨不得摔個跤撲進河里游泳。
夏天的雨真大呀！
雨四年級作文9
雨，似乎越下越大，那如煙的年齡，感到震撼與無賴，但似乎又很放松。
這雨，是思鄉(xiāng)的雨。
聽鄉(xiāng)村的雨，淅淅瀝瀝的下個不停，像小夜曲一樣動人心弦。記憶中，甜甜的，總能讓人想起炎熱天氣里的那一泓清泉，引發(fā)人無限的憐惜。時值三月，春天到，春雨到，人們都說：春雨貴如油。農(nóng)民伯伯開始了一年的耕作，一年之計在于春呀!那滿眼的笑容是在期待著秋的收獲呀！和孩子們在雨中跳啊、唱啊。那無盡的喜悅都沉浸在那如絲、如縷、如煙的細雨之中。雨在半空之中化作一絲煙、一絲霧，飄落下來，籠罩在那黑色瓦房的上空，似乎，也讓人想起了捉迷藏的游戲吧！那細雨在綿綿的下著，思鄉(xiāng)的雨也在其中無盡地流著。
這雨，是奮斗的雨。
這讓我想起了三年初中生活，初中三年的奮斗告訴了我，高中又怎能不奮斗!學校的雨！不會讓我興奮，而是一年的惆悵與無奈。滴答滴答滴答落下來，沒有山泉演奏美妙，沒有黃河氣勢洶涌。聽起來不再像牛毛、像細絲般的鄉(xiāng)村小雨，而變得急躁，似乎是在等信的烽火小子，那雨嘩嘩的下來了，不等人的來臨，就嘀嗒一聲，掉落進了大而高的房屋上、地板上，當?shù)囊宦�，就像玻璃碎地的聲音。�?jié)奏比人們每天工作都還快，爭先恐后，生怕自己比別人慢了半拍�？拷拥木用裼龅竭@種情況，可就不妙了，得趕緊搬家才行。雨越下愈大，河面不斷上漲，以致淹沒了房屋，這才，雨才肯停留半分。但那氣勢，依舊讓人看了害怕。
今天，是奮斗的時候。或許，小時再天真，也不再適應今日的生活。
相對相思的雨，我更喜歡奮斗！
雨四年級作文10
我心中的雨來是個小英雄，他愛國、聰明、機智、勇敢，不畏強敵。
小英雄雨來有很多英雄故事，其中有兩件事讓我們至今難忘，一件事是他們渡河的事情，雨來和他的小伙伴為了渡河找八路軍，他們?nèi)フ覞O船，剛開始他們沒有找到，但他們沒有氣餒，相互鼓勵，他們說：“越是在困難的時候，我們越不埋怨，越團結(jié)。”終于在大家的鼓勵下，找到了漁船渡過了河。這件事告訴我們，在遇到困難時不能相互埋怨，要團結(jié)一致，相互幫助，共同找到解決問題的方法。還有件事就是雨來和伙伴們幫村長埋地雷，他們畫了很多假地雷，埋完后雨來就爬到樟樹上去看看敵人有沒有來？結(jié)果一不小心掉了下來，剛好踩到日本特務的頭，小伙伴們都嚇得趕緊逃跑了，日本鬼子抓住了雨來，并讓他帶路。雨來剛開始不同意，后來他靈機一動，心想我剛好可以把日本鬼子帶進我們的地雷區(qū)，他先帶敵人走進假雷區(qū)，嚇得敵人一驚一乍的，就在敵人驚魂未定時，雨來又把敵人帶進了真正的地雷埋伏區(qū)，日本鬼子一半被炸死，一半被埋伏在那里的八路軍殺死了，而小雨來也趁機跳河逃跑了。
讀完《小英雄雨來》，我很佩服小雨來，他雖然年齡很小，只有12歲，但他非常機智，勇敢，他不懼怕日本鬼子，能勇敢的對抗日本鬼子。同時，我還特別感謝像雨來這樣的千千萬萬的小英雄們，因為如果不是小雨蘭們和八路軍的戰(zhàn)士共同消滅敵人，我們也不會過上和平的日子，我們也不會有嶄新的課桌椅，明亮的教室，美味的午餐。我覺得我們應該像雨來一樣，面對生活、學習上的困難，不能退縮，要勇敢面對，并用自己的智慧去解決難題。我們更應該珍惜已擁有的幸福生活，懂得我們現(xiàn)在的一切來之不易，要熱愛祖國。
雨四年級作文11
中午，媽媽還是開車來接我了，她跟我說：“仙林下大雨，擔心爺爺帶我坐公交車回家不方便。更何況，爺爺還在病著！”我望著窗外雖然算不上晴朗，但也不至于下雨的天空，心里疑惑著，媽媽有沒有說謊呀，仙林下雨為什么這里就沒有下雨呢？
吃過午飯，爺爺奶奶也不好再挽留我住下，而是讓我回家好好學習。我只好坐上汽車，跟著媽媽往回家的路上走。天還是那樣陰沉沉的，但是一滴雨都沒有，但是只短短的幾分鐘后，媽媽的汽車剛剛過了液晶谷，我們的汽車就像一下子躍到了雨中，我看到馬路2邊坑坑洼洼的地方儲了很多的雨水，天上的雨點也開始密集的打在我們的汽車上。而且越往前走，雨點就越密集，車子經(jīng)過九鄉(xiāng)河附近的時候，盡管汽車雨刮器快速的運轉(zhuǎn)著，雨水還是幾乎阻擋了汽車前玻璃的視線，幸好這段時間，馬路上行駛的汽車并不多，媽媽放慢汽車的速度，汽車緩慢地向前走。我問媽媽：“爺爺奶奶那里這會也在下大雨嗎？”媽媽說："這個可不一定，雨是天上的云層多少決定的，只有當積雨云層很厚的時候才會下落的�，F(xiàn)在這會兒我們頭頂上的云層太厚了，就會有大雨落下來。就像幾天前，我們?nèi)ド綎|，那里就是晴空萬里，但是爸爸在電話里跟我們說的卻是南京天天在下雨。這說明積雨云一直在南京城的上空不肯離開�！�
原來是這樣啊！這雨看似很奇怪，其實也只是最簡單的自然現(xiàn)象呢！不怪氣象局每天的發(fā)布的天氣預報那么準，原來這些都是可以通過計算積雨云層的密度就能得到的數(shù)據(jù)。
我今天又學到了一個新知識。我想如果雨水能受人們的控制就更好了，這樣就不會再發(fā)生旱災水澇的災難了。但愿不久的將來，科學家們能夠?qū)崿F(xiàn)我的心愿。
雨四年級作文12
深藍的天空中掛這一輪彎彎的，發(fā)出一陣銀輝般的光環(huán)的月亮，像小船般在空中蕩漾，即可閃爍的繁星點綴在其中，在這寧靜的夜晚，忽然傳出一個天籟之音，非但沒破壞這一寧靜反而還增添了美感。
唱歌的正是我的童年玩伴雨欣，她能歌善舞，琴棋書畫樣樣精通，我十分喜歡這個朋友。
我是在學習跳舞時認識她的，我為了安慰因為怕痛而哇哇大哭的她而損失了一大包糖果，結(jié)果她二話沒說全把糖果塞進嘴里了。還得了便宜還賣乖，每天站著我叫姐姐，為的就是幾顆糖果。不給就大哭，好像我欺負她似的，雖然如此，但我十分喜歡她這種性格，單純又直率。
五年過去了，我們一直是形影不離的好朋友。知道他移民那天，已是她留在中國的最后一天了。那天我們在游樂場瘋玩了一整天，她還對移民的事情閉口不提，我問她：……你真的要走了？”她沒說話，大大的眼睛閃爍著不舍，難過的神情，原本蒼白的瓜子臉更是一點血色也沒有，抿了抿嘴唇，點點頭，沒等我說話就遞給我一個精致小巧的盒子，我疑惑的接了過去，將它打開，里面是一幅畫，畫上的不正是我和雨欣第一次見面的場景嘛：一個穿著白色紗裙的女孩坐在地上哇哇大哭，滿是淚痕的臉頰，水靈靈的.大眼盛滿了正欲流出來的淚珠；鼻子被揉得發(fā)紅；一張清秀卻略顯蒼白的瓜子臉，瘦小的身軀；無一不讓人憐惜，旁邊坐著一個不比她大多少的女孩，用小手摸了摸她的頭，另一只手上拿著一包糖果，正安慰著她。
我回憶著當時的情景，不舍填滿了我的心頭，我大哭起來，雨欣也跟著大哭。我們定下一個約定，（盡管現(xiàn)在想起來覺得很傻的一個約定）絕不能忘記彼此！
兩個少女的約定就在這夜晚定了下來……
雨四年級作文13
雨來得緩慢——帶著風中的花香，雨，悄悄地走進這個早晨。
雨不是下得很大的，但它的聲音十分急促，像一個小孩要急著去玩。
瞧，平日中的悠悠白云正在家中收集雨水，洗一個天然澡呢！我好像聽見天空回答：“我愛洗天然澡！”
雨像一朵沒有開的花，飄飄然地飛了起來，逐漸清晰起來，響亮起來，由遠而近，由遠而近．．．．．．我推開窗戶，一陣陣微風習來，讓人感覺心曠神怡。我不禁被窗外的世界所誘惑。天空在不知疲倦地下著雨，朦朧的雨霧將整個城市輕輕地遮掩了。我覺得雨如萬條銀絲似的從天而降，輕輕地打在了窗戶上形成了美麗的珠簾。
我感覺了雨中的氣息，仿佛看見那下凡的仙女，彈著古補的素琴，琴聲宛如流水淙淙，我嗅到了風中的花香，仿佛聞到了一個女人身上的淡淡香味，讓她變得魁力十足，我喜歡上了晨雨的一切，仿佛它們是一幅美麗的畫，帶給我們的是大自然的藝術(shù)。
雨聲里，每一朵鮮艷的花，每一棵挺拔的樹，每一條河里的魚，都被這清清的雨水滋潤著，親吻著。雨下得輕盈，下到每個地方，都像柔軟的手指，因為雨愛護它們。
雨悄悄地在不注意的時候走掉了，我看見水淋淋的雨，清新又透明而耀眼。這使我十分高興，又有了一個美麗的早晨。
所有的色彩中都有著水淋淋的綠，我覺得這是人類不能幻想的色彩，它只屬于自然。
花，在雨的滋潤下，變得鮮艷無比，有著淡淡清香味。樹，在雨的親吻中，變得清新亮澤，有著樹葉的嫩綠。魚，在雨的關(guān)愛里，變得活潑開朗，有著孩子的調(diào)皮。
鳥兒嘰嘰喳喳，響個不停，露珠滴落在每個地方，滴滴答答．．．．．．
早晨后的一切，變得安靜了，我愛上了晨雨，愛上了一切生物。
雨四年級作文14
隨風潛入夜，潤物細無聲。大家好，我是雨，平平凡凡的雨。平凡到幾乎沒有什么特別的，真要說起來，那還是我的性格。
鳥語花香的暖春，我十分溫柔。夜晚來臨，我隨著風伯伯悄悄地來到人間，在天地之間拉起一面碩大的珠簾。我輕輕撫摸那些沉睡了一個冬季的花兒，滋！這微乎其微的聲響似乎是花兒蘇醒后的呢喃，我聽見了，知道馬上它們就會重新開放。果不其然，下一秒，各色花兒如同約好了一般，齊齊綻放，這兒變成了一片花海。與此同時，大地泛起綠色，它們探出了小腦袋好奇地張望世界。一夜之間，萬物復蘇。
驕陽似火的盛夏，我十分暴躁。一聲轟隆隆的雷霆過后，我便迫不及待的傾瀉而下，發(fā)泄著我心中不知名的煩躁。嘩——在我的強烈攻勢之下，不少植物經(jīng)不住我的辣手摧花，紛紛倒地不起。說來也怪，我這脾氣來得快，去得也快，不一會兒，我便匆忙離開了犯罪現(xiàn)場，徒留下一片狼藉。
桂子飄香的金秋，我十分忙碌。只見：稻子逐漸成熟，我跑去澆灌它，稻谷顆顆飽滿；葡萄掛滿了枝頭，我跑去澆灌它，葡萄個個換上了紫衣辛勤勞動了一周的我，望著滿目的豐收景象，疲倦似乎一掃而空，我甜甜地笑了。人類啊！當你們品嘗著美味的蔬果時，是否能感到我的那一份甘甜？
寒風刺骨的嚴冬，我十分沉靜�；闪宋易類鄣牧切�，洋洋灑灑從天空飄落而下，聽人類說這叫雪�？呻m是這樣，我卻依舊不忘別人。給大地爺爺蓋上了一層棉被，給大樹哥哥圍上了絲巾不久之后，我也睡著了，只望明年有個更好的春。
一年四季相互交替、輪回，而我一直未變，做著同樣的事。
雨四年級作文15
靜靜的夜里，是誰在哭泣啊？原來是云，是誰把她惹哭了？誰知道呢？云的淚滴其實老師也打的云在嚎啕大哭，讓我覺得心里很清涼。大街小巷都被它的淚傷成了河，看似美景，但是對于有些人來說是災難。
我也沒有睡意，站在窗邊看著云，她哭的好傷心，不知是為何事，也許是在釋放情緒，不猜了，面前只有路燈在陪伴，她的哭泣是有節(jié)奏的。
滴答滴答，清脆的聲音濺起波浪，似乎我什么都沒看見，因為寂靜的夜顯的格外漆黑。只有云在哭泣，也許她很寂寞，所以也才在夜深哭泣，我就陪你到天亮，在這個夜里我是幸福的，因為有云的眼淚，云打著節(jié)拍，我心中哼著小曲，這是一件多么美妙的事情，雖然我不知道云是因為傷心哭泣，還是因為高興哭泣。
我看著窗外的萬物都被她的眼淚淋濕，還透露著一絲清新，讓我猶如到了另一個世界，一個沒有煩惱，沒有烏云的世界。我仰望著天空，看不到一絲亮光，但是我不覺得壓抑，因為有云的眼淚。
閉上眼睛在設(shè)想前方是一座山，山的前方有一條不大不小的河流，上面的云朵在哭泣，她的淚水如此美麗。輕濺在河流山頂，我就在小船里欣賞，小貓在我旁邊睡得很香，我悄悄摸著小貓的頭，生怕打攪了它的美夢，小鳥也許在自己巢穴里睡得正香。夜景也很美的，我靜靜的感受許多，抱著小貓，看著它很可愛，我迎著清風在岸邊睡去。
突然一聲雷響，把我從設(shè)想拉回這場特殊的眼淚讓人心靜，把所有煩惱事都隨著風吹散，讓我回味無窮，這時眼淚還沒停息，我伸手去接眼淚，感覺涼涼的，很舒服，可以穿過銀針，許久，云才不再哭泣，我也該睡了，晚安。
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