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初三滿分作文

時間:2021-10-03 18:48:34 初三 我要投稿

實用的初三滿分作文合集九篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的初三滿分作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的初三滿分作文合集九篇

初三滿分作文 篇1

  我十二歲了,在這十二年里,我受到的教育數(shù)不勝數(shù):老師的教誨,家長的教導(dǎo),書中的道理……然而,給我印象最深的,還得說是那件在學(xué)校里發(fā)生的事。那天,班主任老師動員大家都來獻愛心,幫助失學(xué)兒童重返校園。同學(xué)們紛紛走上講臺,拿出自己的零花錢,投入捐款箱,當然我也不例外了。

  下課了,我的好朋友王夢萱走過來問我:“嗨,‘花錢大王’,捐了多少錢呀?”“他們失學(xué),關(guān)我什么事兒?我為什么要捐錢給他們?勉勉強強,我只捐了五毛錢!甭犃宋业脑,王夢萱的神情變得嚴肅起來。我不解地問:“怎么了?”她氣憤地看著我,說:“你這么說不怕良心受譴責(zé)嗎?你平時花錢不是挺大方的嗎?怎么到了辦正事的時候反而這般小氣了呢?”她一番話問得我啞口無言,頓時漲紅了臉。她又接著說:“對,你是衣來身手,飯來張口的‘大小姐’,但是這樣就可以使你歧視窮孩子了嗎?你想過沒有,當你在品嘗著山珍海味的時候,他們也許在啃著干饅頭;當你在柔軟舒適的床上睡覺的時候,他們也許正睡在滿是臟兮兮的稻草上;當你在明亮的教室里學(xué)習(xí)的時候,他們卻不得不為了生活而勞作……”

  聽了王夢萱的一席話,我真是羞愧萬分。是啊,有些孩子,他們渴望學(xué)習(xí),渴望知識,但是因為貧窮,他們不得不放棄自己的夢想,想想那些飽受饑寒的貧苦孩子,再看看我現(xiàn)在的幸福生活,形成了多么鮮明的對比啊!想到這里,我徑直朝講臺上的捐款箱走去……這件事使我懂得了生命的意義,做人的道理。同時,它也使我從幼稚中解脫,從私欲中醒悟。

初三滿分作文 篇2

  人生陌阡交錯,有人說經(jīng)歷是一種財富,我說經(jīng)歷僅是一種過程,而能感悟生活那才是真正的人生財富,說大點更是社會的財富。我們每一個人都需要去感悟生活,感悟我們在不同的環(huán)境下,不同的歷程下,對同一社會現(xiàn)象從不同角度去認知,去朔源和去感受一種超脫的心境及一種力量的沉淀。

  生活有所感不一定馬上會有所悟!案小笔侨藗儗σ环N社會現(xiàn)象的第一反應(yīng)和感受,或甜或苦,由“感”到“悟”那是一種境界提升,其過程是一種類似量的積累,到一定程度可悟道出一種正確客觀的人生觀,從而供已明理和供人參用。

  對錯需要分辨;成敗需要總結(jié);取舍需要果斷;而這一切都和我們不斷的學(xué)習(xí)和不斷的感悟密不可分!拔颉敝哒,人材也,“悟”之最者,圣人也,環(huán)宇內(nèi)外無不適存“悟”爾。乃小之細膩情感,大之社會世事,我們很多時候,很多事情,之前是百感而無所措,但一旦我們靜下心來,真正感悟到了它的真蹄,其內(nèi)心一片豁達,如同塞水泄于海川,而求得心境的平和歡快,如人人有之,社會之和諧。

  人生如有大感悟就會有人性本質(zhì)上向良性發(fā)展的一種積累或升華。從個體情感上來說,運悟者擁愛也,用愛觸物,盡可捫心或語或行;率性而動,性情而為,往往悔之不已。從經(jīng)濟層角度說,富者有所悟,至富思源亦是一種態(tài)度和高度;貧者有所思,窮者思變,無思無悟無學(xué),談何求變?萬物之良性本質(zhì),抽象復(fù)雜,用智慧剝除表象,靠近真實,悟盡本源,身得人道,而心得天道.

  佛家有“打七”之說,何為“打七”?簡單說就是寺院聚集本寺有一定資質(zhì)的高僧,以七天為周期,把眾多社會現(xiàn)象通過自身對經(jīng)書的學(xué)習(xí)和掌握,來追朔事物本源,從而悟道出一種“世事本無雜念”的境界,正如佛家畿子云:菩堤本無樹,明鏡亦非臺,本來無一物,何處惹塵埃。所以“打七”就是一種佛家出世的禪悟。多悟多智,多智多悟,能夠感悟到具有佛骨的佛理,那是多少佛門弟子所神往和追求的。多少古今禪語被我們古今人或用來凈洗心靈,或用來辨明是非。悟道為靜心,靜心觸悟道。確實,常感悟世事到能使人鎮(zhèn)定、睿智、豁達、善良。

  感之世事,悟之正道。感悟是我們每個人都具備的一種情商加智商,而如何極積觸及感悟,不要讓感悟太過感性和隨意性,這對我們的人生,對我們增加自身的素質(zhì)和修養(yǎng)將都是一種很大的財富。

  我們常常觸物而感,由感而悟,由悟而得人生大道。

初三滿分作文 篇3

  【中考真題】

  閱讀下面的文字,按要求作文。(50分)

  少年一天天長大,有一天要離開家

  看他背影的成長,看他堅持與回望

  媽媽笑著對他說

  生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方的田野

  你赤手空拳來到人世間,為找到那片海不顧一切

  請以“為我心中的那片!睘轭}目,寫一篇不少于600字的作文。

  要求:①文體自選;②不要套作,不得抄襲;③不得透露真實的地名、校名、人名等相關(guān)信息。

  【名師解讀】

  這道全命題作文由改編高曉松作詞,許巍演唱的流行歌曲《生活不止眼前的茍且》部分歌詞導(dǎo)引而來,“文藝范兒”十足,生活氣息較濃,且能讓考生感受到滿滿的正能量。這與陜西省中考作文命題者多年堅持引導(dǎo)考生抒寫積極向上、健康樂觀思想的基本方針有很大的關(guān)系,也是新課標精神在20xx年陜西中考作文試題上的體現(xiàn),值得肯定。

  該作文試題基本上沒有給考生在審題上設(shè)置障礙,重點要注意以下三點:一要理解準確“!!昂!北玖x指“海洋”,這里的“那片!笨梢砸隇轭愃坪Q蟮目梢越o人心靈自由暢快遨游和身心得到陶冶的美好事物或場景等。比如說導(dǎo)引文字中提到的“詩”、“遠方的田野”等。再比方說“純潔的友情”、“團結(jié)協(xié)作的精神”、“祖國的繁榮昌盛”等。二要重視“心中”一詞!靶闹小奔础皟(nèi)心”,就是說,我們筆下的“那片海”一般要是現(xiàn)實生活中最可寶貴的和最值得我們重視的,是“我”最向往的。三要圍繞“為”字作文。就是說,我們的作文至少要能回答了“‘我’為什么要‘為’”、“‘我’怎樣‘為’”以及“‘我’‘為’的結(jié)果”等問題中的一個,否則,就很容易造成作文的脫題。

  以下給同學(xué)們提供三個方面的寫作思路,希望能給同學(xué)們寫好這篇中考作文起到拋磚引玉的作用:

  寫作思路一:夢在遠方,執(zhí)著追尋。由“!钡拿利惿l(fā)思考,想到“文學(xué)夢”就是“我心中的!。為了實現(xiàn)“我”的“文學(xué)夢”,成功地在“海”中翱翔,“我”要像路遙等著名作家一樣嘔心瀝血,不怕任何艱難險阻,堅持閱讀和練筆,真正提高寫作能力。

  寫作思路二:寬容他人,提升自己。由“海”的寬容生發(fā)思考,想到“寬容”過“我”的幾名敬愛的老師就是“我心中的海”。通過回憶這幾名老師對“我”的“寬容”故事,對他們的美好品質(zhì)進行贊美,倡導(dǎo)人人都要有寬容之心。

  寫作思路三:敬慕楷模,成為楷模。由“!钡牧α可l(fā)思考,想到“我”敬慕的楷模就是“我心中的海”。通過記敘“我”通過不懈的努力,終于“我”也成為跟“我”敬慕的楷模一樣的人,告訴讀者“只要努力,我也能成為我自己心中的那片!钡牡览怼

  【滿分范文】

  為我心中的那片海

  在我的心中,有一片蔚藍的海。海的上邊,是同樣蔚藍的天空。海平面一眼望不到邊,只能看到海浪溫柔地拍打著堤岸。在海邊,有我和表哥歡快的嬉鬧聲。循著聲音望去,海灘上留下了我和表哥跑過時留下的腳印……

  表哥是姨媽的孩子,自小在各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀,在小學(xué)的時候就獲得過市級少兒書法大賽的金獎,還不止一次獲得過省市級優(yōu)秀少先隊員、文明少年的稱號。我與表哥比起來,差距就太大了,所以我對表哥有的只是羨慕。但表哥卻一點都不高高在上的樣子,每次見到我,就像見到好朋友那樣的熱情。

  三年前暑假的一天,我去姨媽家玩,恰好跟參加完夏令營歸來的表哥相見了。表哥一看到我,顧不上把身上的包放下來就樂呵呵地跑到我跟前來問長問短,姨媽拿過來他最愛喝的粒粒橙,他那個時候好像也沒有興趣喝了。

  我問他參加夏令營的情況,他眉色飛舞地給我說,夏令營是在美麗的青島舉辦的,那里有蔚藍的大海,在蔚藍的大海中,可以像小鳥一樣快樂的翱翔……

  我至今還沒有去過海邊,聽表哥這么一說,我頓時對大海更加渴望了。于是我對表哥說:“表哥,什么時候你也把我?guī)У角鄭u的海邊去玩玩吧,我多么想跟你一樣感受下大海的美麗!”

  表哥想都沒想就答應(yīng)了我的請求,說第二年暑假就帶我到青島的海邊去。

  可誰知,這個美好的愿望卻永遠不能實現(xiàn)了——表哥答應(yīng)要帶我去青島海邊游玩的那年冬天的一個早上,表哥在上學(xué)路上意外地遭遇了一場車禍,盡管120第一時間將表哥送進了醫(yī)院,但還是沒有挽救下表哥年輕的生命……

  表哥就這樣永遠的離開了我們,他再也不可能帶我去青島的海邊感受大海的美麗,可是我的夢想?yún)s越來越堅定。我想,中考結(jié)束后,我真的得去一去青島的海邊了,因為那片海,是表哥去過的,也是表哥答應(yīng)要帶我去的。我只有去那片海,才能追尋到表哥的足跡,讓表哥的在天之靈感受到我對他的深重的紀念。

  為我心中的那片海,我,就要出發(fā)!

  【作文點評】

  本文堪稱20xx年陜西中考作文中寫的最為感人的一篇滿分文。小作者通過給我們講述“各方面都十分優(yōu)秀的表哥卻因遭遇車禍失去生命,無法再帶我去青島的海邊感受大海的美麗”的悲情故事,讓我們看到了生活中存在的一些不可預(yù)見性的災(zāi)禍對人所造成的難以挽回的損失和傷痛,能激發(fā)起讀者強烈的同情心。另外,本文在處理材料上也獨具匠心。具體來說,本文詳寫了“我”與“表哥”見面相約一起看海的事件,略寫了“表哥”從小時候就表現(xiàn)出來的種種優(yōu)秀,以及“表哥”不幸遭遇車禍失去年輕生命等事件。詳略得當,使本文在內(nèi)容上避免了不必要的冗繁,也使本文的主旨異常鮮明突出。

初三滿分作文 篇4

  清晨,一抹微光灑向了一處角落,一朵矮小的花苞躲在那兒,花苞上的露珠滾落下來,半藏半露的樣子好是羞澀,猶如琵琶半遮面是最好不過的形容了。太陽慢慢升起,我想,離花苞綻放的日子不遠了。

  初中生活中的第一次秋游來了,就給我們下了一個大難關(guān)野炊,自己解決午飯。同學(xué)們你一言我一語地討論著,只有我躲在角落,心想著,糟糕了,就我這廚藝,還想吃午飯?不把這地兒炸了就不錯了,就連個炒個雞蛋都能炒糊,鹽下多了就下點糖補補,辣椒醬和沙茶醬一起下,都無法拯救的廚藝。正當我在默默擔(dān)憂的時候,導(dǎo)游拎著一鍋食材朝我們走過來,沒想到他們玩真的雞和魚就在鍋里躺著,蔬菜水果雞蛋塞滿了這口鍋。

  唉,來都來了,只能展現(xiàn)一下我的實力了,我心中暗嘆。同學(xué)們七嘴八舌地圍著食材討論,看著這群龍無首的局面,我下號施令,安排每個人的工作,而我就是那個掌勺的大廚。

  生火,撿柴,切菜,一切都有條不紊的進行著。只有我一個頭兩個大地看著雞和魚這不速之客,魚腥味仿佛在敲打著我的心,讓我放棄它們,看了看同學(xué)們忙碌的身影。我深吸了口氣,消滅恐懼最好的辦法,就是面對恐懼,我接過同學(xué)手里的菜刀,氣勢洶洶地看著那只雞,仿佛是在看自己的仇人一般,啪地一聲,這不僅僅只是切斷了雞腿的.聲音,更是打開了我心中的的大門,我頓了一下,沒想到竟那么簡單,后面就響起了此起彼伏的啪啪啪啪的切雞聲

  一切準備就緒!在我面前的是一盤盤切好的菜和肉,終于到了熱血沸騰的炒菜時間了,我拿這油淡定地往鍋里倒,頗有幾分大廚之風(fēng)。一旁的同學(xué)拿著菜,猶如過年數(shù)倒計時似的,三,二,一,倒!菜們連滾帶翻地進了鍋,與油心無旁騖地跳起舞來,油珠迅速地跳著,幸好我身手矯健,躲過一劫,沒有與油珠親密接觸。不過,這可嚇到我了,我的身體盡量離鍋遠點,手卻伸得直直的,時不時戳幾下菜,甚是別扭。慢慢在過程,我便不知不覺往鍋前靠,不一會就跟鍋處了個好關(guān)系。

  不過鍋也是個暴脾氣,在我準備炒第四道菜的時候,菜還沒下,它就不滿了,熊熊烈火在我眼前燃燒起來,我企圖安慰安慰它,可是,它也不聽,反而越燒越猛,快燒到棚子了。最后,還是導(dǎo)游過來二話不說的,就把火澆滅了。我如同初生牛犢一般絲毫不懼,并開始了我們的亂燉計劃:番茄,土豆,雞蛋,面條統(tǒng)統(tǒng)往鍋里倒,我已經(jīng)嫻熟地一邊跟人聊天,一邊炒著菜。時不時還擔(dān)任著導(dǎo)游的責(zé)任讓同學(xué)們排隊炒菜,輪流試一試掌勺的感覺。

  結(jié)果是令人意想不到的,竟然每一道菜都很好吃,豆腐炒肉和亂燉面的評價尤其之高?粗槐P盤色香味俱全的佳肴,成就感油然而生,同學(xué)的贊不絕口,飯桌上的笑聲,我覺得我成功了。吃著自己炒的菜,我卻不由得想到我在家中的幸福生活,衣來伸手,飯來張口。總是抱怨母親炒菜不好吃,速度不夠快的我,深覺愧疚,光是七八道菜,我就煮了一個半小時,又有什么資格去指責(zé)我的父母親呢?我一邊想著,一邊將可口的飯菜送進口中我想,我長大了。

  含苞待放的蕾綻放成甜甜的笑厴,如夢,似霞,迎著風(fēng)初綻,余暉將最后的一絲光亮灑在了花朵的身上,那花,時而扭動自己那細長的枝干,時而晃動著嫩綠的葉子。它,綻放了

初三滿分作文 篇5

  人,總會有夢想,即使平凡如我,只有一個平凡的夢想。

  我的平凡的夢想是永遠開心,而已。

  小時候,對夢想沒有什么概念。有吃有玩,聽媽媽話就可以了。許多小孩子都是夢想當科學(xué)家,老師,警察,而我壓根就沒想過夢想為何物。一個不知道的東西,想它干嘛?

  也許我當時,潛意識里就知道,人生的路還很漫長,誰也說不定將來會怎樣。

  即使家里有重男輕女的思想,甚至我覺得,如果我是個男孩子,爸媽會更愛我,我也知道姐姐成績優(yōu)異,而我不可以比她差?晌揖褪遣辉敢庾瞿切o謂的比較,然后讓自己無端壓力巨大。沒有對比,沒有傷害。可對比傷害了誰,又保護了誰?沒人說得清。

  所以,我寧愿不去想那些可能影響我心情的事。我覺得,這個世上,沒有比把自己過好,比自己開心快樂更重要的了。你說我們現(xiàn)在即將面臨高考,只顧開心怎么行?而我只想說,面對這個“必然降臨的節(jié)日”,你是選擇一邊開心一邊努力,還是一邊努力一邊郁悶?既然改變不了,那就選擇快樂。

  都說小時候許多問題,長大后啥都不是了。但我覺得,開心是可以永遠伴隨我們的,不是嗎?

  都說人要活在當下,但追逐夢想也是為了當下,而我的當下,就是有來日可數(shù)的高考,還有那一群可愛的同學(xué)們。

  正是因為和他們在一起,我才會有開心而言,沒有太偉大的夢想,只有平凡得不能再平凡的想要永遠開心的愿望。做一個開心快樂,積極樂觀的人,也許夢想也就隨之實現(xiàn)了。不要整天給自己背個大包袱,壓得透不過氣來,開心快樂的去生活,也許很多東西,都會變得不一樣了。

  還有,我想對我的同學(xué)們說,也許以后不會遇到比你們更奇葩的人了,但也不會遇到比你們對我更好的人了。長大后才知道,用這么漫長的時間去了解一個人和被一個人了解的機會太少了。但在這三年里,我們竟然都愿意用心了解身邊的人,而我們也做到了。我很愿意珍惜你們,珍惜和你們在一起的快樂。

  讓我們,開心面對將來的每一天吧。

初三滿分作文 篇6

  一切都是新的開始。昨天,我們懷著興奮的心情看了開學(xué)第一課。開始時,那些中小學(xué)生所表演的歌舞使我為之震撼,他們所展現(xiàn)出的畫面不是了無生趣的,而是使人充滿著活力和感受她們積極向上!

  曾經(jīng)有位名人不止一次的說過:“世上不是沒有美,而是往往沒有發(fā)現(xiàn)美”。有些人往往一味的追求著自身的完美,而忘了美的真正含義是什么。而開學(xué)第一課中我們所看的人是一位很普通的人,但他卻讓我們都為他傷心和難過。

  這是一位普通的大巴司機,正當他開車的時候,一片碎玻璃刺進了他的胸膛,而他在生命的最后一刻卻沒想到自己,而是緊緊握住剎手,將車穩(wěn)穩(wěn)的停在了路邊,而他卻永遠地躺在了車上。

  正如在奧運會上屢次奪冠的焦劉洋,而大家卻只看到了她輝煌的一面,但大家卻不知道在這美的背后含著多少辛酸和多少淚水。但她付出的淚水卻成就了她的美!

  記得那時候我剛剛走進了一所寄宿學(xué)校,那時我只有七歲,對這個美麗的學(xué)校充滿著陌生,暗淡甚至害怕。因此,我流下了淚水。

  但是,正在我失落無助的時候。有位老師卻關(guān)心著我和小伙伴們一起支持著我,雖然,她沒有給我金錢和物質(zhì)上的支持。但是,在我心中是很溫暖的,因為,她給我的是心靈上的支持。所以,她在我心中是美得!

  人們在欣賞美的同時,卻忘記了創(chuàng)造美和傳遞美。你看那張課桌雖然破舊不堪,但它也是美的。因為,它馱著一代又一代的薪薪學(xué)子。不妨將它修好,讓它的美繼續(xù)傳遞下去。除了這,還有自然之美,那墻角的花也是美之所在,如果,你摘下了它就破壞了它。它開花是美,落葉歸根知道來年的待續(xù)也是美!

  所以,美就在我們身邊!我們要學(xué)會發(fā)現(xiàn)美,欣賞美到創(chuàng)造美和傳遞美!

初三滿分作文 篇7

  初三的味道是什么樣的呢?甜的,酸的,辣的,亦或是苦的。但在我看來,都不是,初三的味道像醇厚的咖啡,前味苦澀,回味香醇。

  一眨眼,兩年的時間已經(jīng)從指縫中流過。我們已經(jīng)成為了初三的學(xué)生,面臨著人生中第一場考驗——中考。于是,課業(yè)也繁重起來。“寶貝,快起床,不然就遲到了”媽媽總是在我睡意正濃的時候叫醒我;“跑快點,怎么這么慢,怎么考試啊?”體育老師在我筋疲力竭的時候指責(zé)我;“你看看,這作業(yè)怎么寫的,還想不想中考了!”我拿著作業(yè)本接受老師的批評;“明天做語文、化學(xué)、物理、數(shù)學(xué)和物理的練習(xí)題!北毁N在班級目標墻上的我的目標……還沒有適應(yīng)初三的生活,像一只被孤立的小螞蟻,感到無助、悲傷,甚至是絕望。我的初三是苦的:那時的我這么認為。

  已經(jīng)過了兩個月,離我們中考的日子也所剩無幾,但我終于品味到了初三真實的味道。“寶貝,累不累啊?餓不餓?媽去給你做飯!被氐郊液缶湍苈牭綃寢岅P(guān)切問候的聲音;“這次考試考得不錯,繼續(xù)加油!”老師的表揚毫不吝惜;“別傷心了,就是次小考試嘛,我們一起加油,中考考好就好啦!迸笥言谖易钍涞臅r候伸出手臂,鼓勵我;“今天上課表現(xiàn)很好,課間抓緊時間寫作業(yè),還向老師請教了問題!”隨著我踮起的腳尖,今天的我反思被光榮地貼在了“反思墻”上……適應(yīng)了初三的生活后,我享受其中,與同學(xué)們一起付出,一同收獲。初三的味道,是甜的。

  前味苦澀,后味甘甜,這種咖啡也許以后我還會嘗到,可那種滋潤心田的特殊感受,何時還能刺激我的味蕾呢?好希望時間老人放慢他的腳步,因為,我還不想和我的初三說再見?伤衷鯐爮奈业囊庖娔?我所能做的,就是享受現(xiàn)在,留戀我初三的味道。

初三滿分作文 篇8

  既然選擇了去追逐那光鮮靚麗的夢想,就不能畏懼路上會有艱難。

  ——題記

  我是一條鯉魚,一條無名無姓的普通鯉魚。

  從我出生起,能記得的事就只有母親指著遠處,那幾近天邊的地方對我說:

  “游吧,游吧。我親愛的孩子。游去那邊,那邊的盡頭,飛躍過那道像彩虹一樣的橋,把那作為畢生的夢想。記住,不要放棄,只有堅持著才能到達遠方……”

  我早就聽說過外界的傳聞——在水域的盡頭,有一處叫作龍門的地方,它像道橋,更像一道機遇的門,因為傳說越過它的鯉魚,便可以成為一條威震天地的騰龍。

  成為一條巨龍,是所有的魚都愿意付出一生去追逐的夢想,我也不例外。

  漸漸地,母親的身影也慢慢地遠去了,像是沉浸在這片水域里看不見了。從此,我腦內(nèi)便再也沒有其他的想法。我把母親的話與傳聞連在一起,存在了腦海,將那道橋,作為了畢生的夢想。

  從我所在那片水域到達龍門之處并不算近,記得我第一次辛辛苦苦劃動著魚鰭,加快著游動的速度,經(jīng)過十來個水域到達那兒的時候,幾乎已是日上三竿的時間。我望著眼前那金碧輝煌的彩虹狀建筑,心里不免泛起一陣欣喜;但它那直聳入云的高度,還是讓我小小的恐懼了下的。我向后退了幾尾的距離,積蓄力道,向上一躍——卻是連橋的最底部也沒碰到,緊接著我狠狠地掉落了下去,雖說有水波的緩和,但那刺骨的痛楚,讓我真真切切地感受到了夢想所需要付出的代價。

  第一次失敗了,但是我沒有放棄。我開始日日夜夜地游至那兒,盡全力一躍,但到現(xiàn)在還沒有成功過……

  在游去的路上,我見到過許多同我一樣的魚兒,看見他們一同有說有笑地在水中嬉戲。我問他們,為什么不游去龍門呢?你們不想變成龍嗎?他們的臉色立馬就變了,說道,我們想啊。但是要越過那龍門實在是太難了,你看它那么高,我們這么矮小,聽說至今都沒人成功過呢,又何必去受這苦——他們搖了搖頭,之后便甩著尾巴游走了。

  我沒有聽他們說的,扭頭又游向了龍門,這一次我使出了比以往大的多的力氣,向上躍了,驚喜的發(fā)現(xiàn)我竟觸摸到了龍門!而接下來迎接我的卻是重重的一記撞擊,幾乎要將我的身體給撞裂,隨后我又一次狠狠地摔在了水中……我的身上遍布的是鉆心剜骨的疼痛,幾乎要讓我有種鱗片被剝落下的的感覺。我躺在原地,一動不動。

  此刻的我再也受不住了,積攢在心里很久的苦悶在一瞬間爆發(fā)——我腦中開始浮現(xiàn)出剛才那群魚兒說的話,龍門那么高,我有那么小,我又怎么能躍過去呢?我的努力僅僅是為了享受剛才那種鉆心的疼痛?我到底為什么要選擇這樣幾乎是不可能實現(xiàn)的夢想!?

  我轉(zhuǎn)過身去,游離了龍門一段距離。我想要放棄它,放棄這個對我來說不可能實現(xiàn)的夢想。我回頭看了它一眼,它還和以往一樣熠熠生輝著,吸引著無數(shù)的魚兒。在它的頂端,是一望無際的天空,在海天交界處融成一色。我看著這幅景象,陷入了沉思。

  我想起了母親的話語,也想起了自己不停追求著的以往時光,我都已經(jīng)走到這一步了,真的要放棄嗎?我這么問著自己。在我游過的路途中,我曾被波濤擋住過去路,也曾被水底的碎石所刮傷,但這些都沒能擋住我前進的步伐。如果我真的在此刻撒手了,那么我以往的這些堅持到底代表了什么?

  其實我早該知道的,既然自己選擇了光鮮靚麗的夢想,就不能畏懼路上會有艱難。每一次揚起風(fēng)帆去遠航,難免都會有阻擋;但只要還有追逐夢想的力氣,未來不是就充滿著希望嗎?

  我是一條堅強的鯉魚,我雖然平凡,但我愿意去用盡全力追逐那個值得我用一生去追逐的夢想。因為這有這樣,我才能變得光彩耀人,我的未來才會變得越來越鏗鏘——這樣的我,不已經(jīng)算得上是一條龍了嗎?

  這么想著,我再一次對上了那光亮的龍門,以一種傲人的姿態(tài),縱身一躍——

初三滿分作文 篇9

  我的家鄉(xiāng)坐落在祖國南方的古鎮(zhèn)—佛山,這里風(fēng)景秀麗,景色宜人。

  清晨,太陽透過高高的洋房照射下來,我戴上紅領(lǐng)巾,背上書包迎著朝陽上學(xué)去,在綠樹婆娑的小區(qū)公園里,老人們正伴隨著輕松的音樂鍛煉身體,紅潤的臉頰上掛著幾滴汗水。而在大馬路上,清潔車伸出一只只巨大的機械手臂把垃圾收到車肚子里去,很快就把馬路清潔得干干凈凈了,清潔工人告別了沉重的大掃把、汗流浹背的時代,微笑地開著清潔車向垃圾處理廠駛?cè)ァ贿h處的地下傳來隆隆的機器聲,像在告訴人們一條貫穿廣佛的地鐵即將峻工了。

  坐著校車來到寬敞的教室,課堂上,老師已不需要用粉筆板書,只需打開投影機,清晰、明了、生動的講義便展現(xiàn)在我們的面前。我更認真地做筆記,更努力地學(xué)習(xí)……

  課余,各種各樣的業(yè)余課外活動及實驗讓我們學(xué)到了很多課外的知識……

  在飯?zhí)美,廚師早把可口的飯菜做好了,我們也不用像媽媽那個時代一樣,帶著涼涼的飯菜回學(xué)校做中餐了……

  晚上,回到家,外公坐在電視機前看著高清晰的電視,再也不會因為電視畫面不清楚而要戴上眼鏡了……

  做完作業(yè)后,我便打開電腦與遠在外地出差的爸爸、媽媽進行視頻通話,匯報我一天的學(xué)習(xí)與生活,而外婆也總會說這樣的一句話:現(xiàn)在的科技多發(fā)達啊!比起我們那個時候的寫信快多了……

  這就是我一天的生活,我的生活每天都是變化,我的家鄉(xiāng)也每天都是變化,變得越來越美麗,越變越先進!

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