【推薦】初一朋友作文匯編8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的初一朋友作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
初一朋友作文 篇1
我有一個(gè)特別要好的朋友，從一年級(jí)到現(xiàn)在，我們每天形影不離，一起學(xué)習(xí)，一起游戲，她就是我們班的班長(zhǎng)徐佳佳。
她高高的個(gè)子，皮膚黑黑的，原本一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，幾天前卻被剪成了一個(gè)圓溜溜的蘑菇頭，不過(guò)，還是挺可愛(ài)的。一雙黑葡萄似的眼睛，仿佛會(huì)說(shuō)話似的，忽閃忽閃的，高高的鼻梁下面是一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，說(shuō)起話來(lái)聲音特別的甜美。她的愛(ài)好和我一樣，喜歡看書(shū)、寫(xiě)毛筆字、畫(huà)畫(huà)、玩電腦。
她是一個(gè)文靜的女孩，從來(lái)不和同學(xué)打打鬧鬧，在老師和同學(xué)的眼中，她不僅是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的乖乖女，還是個(gè)成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生。她平時(shí)學(xué)習(xí)很努力，上課專心聽(tīng)講，每次考試都能取得優(yōu)異的成績(jī)。每當(dāng)學(xué)校舉行一些業(yè)余活動(dòng)，她都能以身作則，積極地參加。她講文明，懂禮貌，還經(jīng)常熱心地幫助那些有困難的同學(xué)。
記得上學(xué)期，有一次我在寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，不小心把鋼筆摔壞了，當(dāng)時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，簡(jiǎn)直快哭了，心想沒(méi)有鋼筆可怎么寫(xiě)作業(yè)呀？這時(shí)，坐在后面的她仿佛看出了我的心思，不急不忙的走過(guò)來(lái)，小聲地對(duì)我說(shuō)：“別著急，我這有支備用的鋼筆，送給你”，“謝謝，謝謝……”，我激動(dòng)得熱淚盈眶，打心眼里感激她。這真是雪中送炭��！如果沒(méi)有這支鋼筆，我真的不知道怎么辦才好。直到現(xiàn)在，我還一直保存著那支鋼筆，因?yàn)樗俏覀冇颜x的見(jiàn)證。
她的優(yōu)點(diǎn)很多，而且從不犯錯(cuò)，唯一的缺點(diǎn)就是太靦腆，太害羞，上課不喜歡舉手發(fā)言，而這正是我的優(yōu)點(diǎn)，我希望我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)上能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
這就是我的好朋友徐佳佳，她一定很棒吧！
初一朋友作文 篇2
聽(tīng)到“朋友”這兩個(gè)字，我就想起了我的朋友。我很喜歡和她玩。
有一次，我們?cè)谕嬉粋�(gè)游戲，什么游戲呢，就是扔沙包。玩的時(shí)候，不是我犯規(guī)，就是她犯規(guī)，我們玩得滿頭大汗。玩|累啦，我們就坐在地上喝茶聊天，聽(tīng)著就這么舒服，有這樣一個(gè)朋友，我覺(jué)得很好。
還有一次，我過(guò)生日，他送給了我一支鋼筆，其他的人送給我的都是一些垃圾食品，只有她送我的是學(xué)習(xí)用品，也只有她送我的是能幫助我學(xué)習(xí)的物品，這支鋼筆飽含著我們深厚的情誼。
和我的朋友在一起，空氣變得新鮮啦，心情變得愉悅啦。做什么事情，也快了很多？這就是友誼的力量吧。
再好的關(guān)系也是經(jīng)過(guò)很多磨合的。我和她吵過(guò)一次架，那是這樣的，我們的暑假就要開(kāi)始啦，我不知道是該開(kāi)心還是難過(guò)。難過(guò)，是因?yàn)槲揖鸵秃门笥逊蛛x兩個(gè)月，能不難過(guò)嗎？開(kāi)心的是我可以自由自在、無(wú)憂無(wú)慮地玩上兩個(gè)月，能不開(kāi)心嗎？
因?yàn)檫@件事我煩得睡不著覺(jué)，突然眼前一亮，想出了一個(gè)辦法，太簡(jiǎn)單啦，只要用一下文字，不就行啦。我高興得又蹦又跳，我們開(kāi)始表達(dá)思念之情，不過(guò)，我們必須是想對(duì)方了才可以看一張，可她卻在信里說(shuō)了一些難聽(tīng)的話。我便火冒三丈，我把我寫(xiě)的全部撕掉啦，然后把她寫(xiě)的也撕掉啦，眼淚從我眼里流了出來(lái)。
可是，我們馬上就又好啦，我們又重寫(xiě)了好幾篇，說(shuō)明我們的友情像一般不會(huì)翻的`小船，在時(shí)光的小河里揚(yáng)帆遠(yuǎn)行。
她是誰(shuí)呢，她就是馬培培。她是最適合做我朋友的人。
初一朋友作文 篇3
我的朋友我是一名中學(xué)生了，當(dāng)我告別了快樂(lè)的童年，邁進(jìn)初中學(xué)校的大門，我的生活便充滿了緊張、熱烈、急促的旋律。在這些日子里，我結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友，她是我的老師。
她長(zhǎng)得眉目清秀，兩顆宛若黑寶石的大眼睛嵌在臉上，鼻子高高的，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披到肩。她第一次給我們上課時(shí)，我就覺(jué)得她是那么慈祥，那么善良。她的笑容好像滿面的春風(fēng)，那么美，那么甜，給人一種舒適的感覺(jué)。
在學(xué)習(xí)生活中，她是我的良師益友，她上課時(shí)，兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們，她把每一個(gè)問(wèn)題都講得清清楚楚，如果我們沒(méi)有聽(tīng)懂，她會(huì)很耐心的再給我們講一遍，直到我們聽(tīng)懂為止。面對(duì)不懂得問(wèn)題，她會(huì)和我們一起探討，一起研究，不僅使我們對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣，還讓我們獲取了更多的知識(shí)。
記得一次寫(xiě)作文，我寫(xiě)得很不好，才剛剛及格，老師在我的評(píng)語(yǔ)中寫(xiě)道：在寫(xiě)一遍，寫(xiě)字要認(rèn)真！我看了之后，心里暗暗下決心好好寫(xiě)作文。我重寫(xiě)了作文，我寫(xiě)得很認(rèn)真，寫(xiě)完后，我交給老師，老師看了我的作文，臉上露出了笑容，雖然我的作文水平并不高，但老師還是給予了我很多的鼓勵(lì)，讓我有了信心，學(xué)得更努力，更刻苦。過(guò)了幾周，又寫(xiě)作文了，我的作文分?jǐn)?shù)比以前高了許多，這跟老師的鼓勵(lì)是分不開(kāi)的，老師真不愧是我的良師益友。
在日常生活中，老師是我的知心朋友，我們可以在一起促膝長(zhǎng)談，聊聊生活中的故事。當(dāng)我高興時(shí)，我可以把我的快樂(lè)和老師一起。
初一朋友作文 篇4
每個(gè)人都有自己的朋友，她也不例外�？墒牵裁礃硬潘闩笥�？
“小佳，出去玩吧？”朋友對(duì)她說(shuō)，她很高興，有朋友來(lái)找她玩了，她能不高興嗎？她向爸媽打個(gè)招呼，出去了。
出了門，她的朋友們挽著她的手臂，往精品商店走去，進(jìn)了店門，她看著朋友興高采烈的選著自己喜歡的精品，她掏出唯一剩下的那一百塊錢，攥在手里，這是過(guò)年媽媽給她的壓歲錢，給朋友買完生日禮物，她就沒(méi)錢花了。但是，畢竟是朋友嘛！有什么可心痛的？花也花得值了。她把錢交給柜臺(tái)的售貨員，就這樣一百塊錢，變成了一張打滿了字的白紙。又交還給了她。一路上，朋友們一個(gè)勁地向她說(shuō)謝謝，她也一個(gè)勁的說(shuō)不客氣，可是，她總覺(jué)得怪怪的，到底是哪里呢？后來(lái)，朋友沒(méi)再來(lái)找她玩�！皩W(xué)習(xí)太忙了，都沒(méi)時(shí)間來(lái)找我玩吧。”她自我安慰著。
又是星期一，她坐在座位上，班級(jí)里的朋友來(lái)找她玩了�！靶〖�，下課了，去商店買些吃的吧？你請(qǐng)客嘛！”她應(yīng)付般的笑笑“好啊”出了商店門，她摸摸自己的口袋，那是她的中午飯錢，她有些喪氣“我中午吃什么呢？”看看朋友開(kāi)心的笑臉，她又想“沒(méi)事，朋友嘛！錢也花的值了”回到班，朋友沒(méi)對(duì)她在說(shuō)什么，而是拿著她給朋友請(qǐng)客買的零食，分給他人，她心里很不是滋味，“或許這個(gè)零食好吃，朋友只是與他人分享吧”她想。
放學(xué)回家了，媽媽給她買了一個(gè)漂亮的發(fā)卡，她很高興，帶著發(fā)卡出去玩了，她碰見(jiàn)了小區(qū)里的朋友�！靶〖�，你的發(fā)卡真漂亮，能給我?guī)�？”小區(qū)里的朋友問(wèn)道，她猶豫了一下，從頭上取下了發(fā)卡給了朋友，朋友笑得很開(kāi)心，時(shí)不時(shí)說(shuō)些感謝的話。她覺(jué)得沒(méi)必要，畢竟是朋友嘛！回到家，媽媽問(wèn)她“小佳，媽媽給你買的發(fā)卡呢？”她毫不思索的回答“朋友借著戴戴，她說(shuō)她會(huì)還的�！眿寢屢桓背钊荩瑖@了一口氣，只說(shuō)了一句話，轉(zhuǎn)身走出了她的房門“小佳，你太傻了，那不叫朋友�！彼粗鴭寢尩谋秤�，自言自語(yǔ)“我為什么傻呢？朋友只是借著用用啊”后來(lái)，小區(qū)里的朋友再也沒(méi)來(lái)找過(guò)她，她的發(fā)卡，也要不回來(lái)了
，“或許，朋友只是忘了吧”她想。
有一天，她碰到了她的朋友們，她走上前去打招呼，朋友們也很熱情的打招呼，“小佳？與錢嗎？請(qǐng)客唄？”朋友都在起哄，她不好意思的笑笑“我沒(méi)錢了，上次給你們買禮物，錢花完了。”朋友們聽(tīng)了隨意地說(shuō)了一句“哦”然后轉(zhuǎn)身向著辦里一個(gè)家庭很富有的女孩走去，每個(gè)人臉上都帶著微笑，并且向女孩打招呼。她很失望，轉(zhuǎn)身走了。
有一天，她碰到了那個(gè)借她發(fā)卡的女孩，她走上前去像女孩打招呼，女孩也友好地向她打招呼，她問(wèn)女孩“那個(gè)、、上次借我的發(fā)卡能還我嗎？”女孩愣了一下“什么發(fā)卡？我沒(méi)借你的發(fā)卡��？”她有些急了“就那個(gè)、那個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)啊!”女孩想了想，一副恍然大悟的樣子“哦 ，那個(gè)啊，不好意思啊，我給弄丟了�！闭f(shuō)完，女孩滿臉歉意，她擺擺手“沒(méi)事沒(méi)事”，第二天，她在大街上看到了那個(gè)女孩，還有她的發(fā)卡。
后來(lái)，她轉(zhuǎn)到了其他的學(xué)校，有一個(gè)女孩做了她的同桌，然而她已經(jīng)對(duì)朋友這兩個(gè)字太陌生，她認(rèn)為，社會(huì)都是騙人的。她的同桌也應(yīng)是如此。她有意的向同桌疏遠(yuǎn)，她的同桌時(shí)常來(lái)問(wèn)她問(wèn)題，她就回答“我也不會(huì)”然后不再理會(huì)同桌，她的同桌時(shí)常想和她聊天，她就回答“對(duì)不起，我想學(xué)習(xí)，請(qǐng)不要打擾我”，她的同桌有時(shí)向她借東西，她就回答“不給借”，同桌每次都很自覺(jué)，當(dāng)她拒絕后，都不在說(shuō)話。
有一天，上體育課，她不小心摔了一跤，把褲子給掛了一個(gè)洞，她忍著疼，自己坐在了石凳上， 沒(méi)一個(gè)同學(xué)來(lái)關(guān)心她，幫助她，她感到很無(wú)助，就在這時(shí)，她的同桌遞來(lái)了一塊濕紙巾，笑著對(duì)她說(shuō)“擦擦吧，小心傷口會(huì)感染的”她很感動(dòng)，自己以往那么疏遠(yuǎn)她，她還會(huì)不計(jì)前嫌，來(lái)幫助自己。她對(duì)著同桌的她說(shuō)了一聲“謝謝”同桌竟然用很吃驚的眼神看著她，并且說(shuō)“不用謝”她會(huì)心的笑了。
回到家，她在以往記滿了不快樂(lè)回憶的筆記本上寫(xiě)到：我找到了我真正的朋友!
初一朋友作文 篇5
我有一個(gè)特殊的朋友，她就是我的語(yǔ)文老師葛麗萍。 她在上課時(shí)可厲害了，可在下課時(shí)就像同齡人一樣和我們說(shuō)笑，和藹可親，是大家的特殊朋友。
第一次上學(xué)校，我很感興趣，東講幾句，西喊幾聲，上了幾天課后，我依舊不改上課講話的毛病。
這天，是上語(yǔ)文課，我跟同桌正熱烈地討論著一個(gè)話題，葛老師大步流星地走了過(guò)來(lái)，厲聲說(shuō)道：“你們兩個(gè)，到后面罰站去，不許講話，不不許靠墻，帶上書(shū)和筆，不許坐下，不許……”。
那時(shí)我心想：這老師可真壞，講話都不許，還要做這么多事，而且“不許”有這么多，聽(tīng)也要聽(tīng)死了！真壞！ 我有些害怕，只好和同桌站到了后面。下課了，葛老師走過(guò)來(lái)：“你們回去吧，明天要交200字檢討，好好反省反��！” 于是她給我的第一印象就是：兇、嚴(yán)厲，十分厲害的人。雖然上課時(shí)她很嚴(yán)厲，可是沒(méi)課時(shí)就像小孩子一樣和藹，與我們說(shuō)說(shuō)笑笑，玩玩游戲。 這一天是春游，我們?cè)谔訛彻珗@里，玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。葛老師當(dāng)老母雞，讓我們躲在后面，不停地叫著：“跟牢！跟牢！”“不要停下來(lái)，快跑！” 一會(huì)兒，我們玩“丟手絹”，葛老師也來(lái)了。 “丟，丟，丟手絹，輕輕放在小朋友的后面，大家不要告訴他……”我們大聲唱了起來(lái)，葛老師也不例外，大家玩了起來(lái)。 壽天樂(lè)把紅領(lǐng)巾悄悄地仍在葛老師的后面，撒開(kāi)腿跑了起來(lái)。葛老師也好像察覺(jué)到了什么，跳了起來(lái)，抓住紅領(lǐng)巾，跑了起來(lái)，繞著我們圍成的圈�？上�，壽天樂(lè)跑得太快了，葛老師只好來(lái)“投”紅領(lǐng)巾了。 又一輪，葛老師贏了，她像孩子一樣大叫：“耶！我贏了！”大家哈哈大笑起來(lái)。
這就是我的特殊朋友——葛麗萍老師。
初一朋友作文 篇6
但是我不會(huì)忘了我們那些長(zhǎng)相普普通通的朋友。有一個(gè)朋友，她就是我肚子里的蛔蟲(chóng)，而我就是她的知心朋友。她是一個(gè)連名字也很普通的人——曹鑫宇。
我們倆就是形影不離，有福同享，有難同當(dāng)。我們班的人問(wèn)起曹鑫宇在哪？別人都會(huì)說(shuō)：你找到董向欣就找到她了！她有一雙小巧的嘴，當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，她就會(huì)想方設(shè)法逗我開(kāi)心；當(dāng)我想回家時(shí)，她就會(huì)安慰我；當(dāng)我遇到難題時(shí)，她就會(huì)幫助我她是一個(gè)不高的人，比我矮了半頭，我們常常會(huì)勾肩搭背地走在一起。別看她那么嬌小，她可是很厲害的，也是很堅(jiān)強(qiáng)的。當(dāng)她被我們班那個(gè)肥胖的邵宇欺負(fù)時(shí)，被打了好幾下出手非常狠，她只會(huì)趴到桌子上偷偷的哭，我們問(wèn)她：你沒(méi)事吧，走，我們?nèi)?duì)老師說(shuō)！曹鑫宇會(huì)說(shuō)：沒(méi)事，不用去了！她就是這么的心胸開(kāi)朗。
有一次，我看著別人的喉嚨啞了的聲音和很好玩。我也想讓我的喉嚨啞一會(huì)，沒(méi)想到在第二天我的喉嚨真的啞了，難受死我了。我好后悔我說(shuō)的話，厄運(yùn)來(lái)了真不好。曹鑫宇還像聽(tīng)出來(lái)我的聲音有些沙啞了，她就看了一下我的喉嚨說(shuō)：你的喉嚨腫了，快點(diǎn)去看看把。我不想去，就應(yīng)付了她一下說(shuō)：明天就好了！她似乎半信半疑的看著我，但也沒(méi)有吭聲。我的心里乞求一定要讓我的喉嚨明天好了，我明天不想去面對(duì)那個(gè)兇巴巴的醫(yī)生。沒(méi)想到，到了第三天，我的喉嚨又厲害了許多，聲音啞的最大的聲音是我平常說(shuō)話的聲音。我和別人說(shuō)話都要扯著喉嚨喊。曹鑫宇這次不會(huì)放過(guò)我了，一定讓我去看，她沒(méi)我的力氣大，打不動(dòng)我。我跑到了教室，她就對(duì)其他我的朋友說(shuō)：董向欣的喉嚨腫的可大，叫她去看也不去，我們把她架過(guò)去吧，看她還跑不跑了！其他人都點(diǎn)頭致意嗯嗯！
趁我不注意，她們駕著我下樓，曹鑫宇在一旁盯著我。就像看小偷一樣被她們這一雙雙手給押到了醫(yī)務(wù)室門口，我企圖要逃跑，可她們把我最后一線的希望的都給摧毀了。松開(kāi)了我，示意讓我進(jìn)去，我看了看醫(yī)生了臉色不敢進(jìn)去，但我又被她們幾個(gè)像毒蛇一樣的目光給盯進(jìn)了屋，我進(jìn)去時(shí)也沒(méi)用忘我沙啞的聲音說(shuō)一句：曹鑫宇，我恨你！她就說(shuō)：你快點(diǎn)進(jìn)去吧，現(xiàn)在吵架你是吵不過(guò)我的！后來(lái)醫(yī)生給我開(kāi)了幾包藥就走了。過(guò)了幾天，我的喉嚨好了，曹鑫宇就說(shuō)：你看看，聽(tīng)我的總是沒(méi)錯(cuò)的吧！我就逗了她一下說(shuō)：你是皇上，說(shuō)的話是圣旨啊！她說(shuō)：那是！接著我們又打鬧了起來(lái)。
這就是我的好朋友，我心里有什么事都逃不過(guò)她的法眼。我真的很高興能認(rèn)識(shí)她，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記她的！
初一朋友作文 篇7
梅峻瑋，20xx級(jí)14班的大眾人物，因秀逗而超神，且得名“逗神”。
“逗神”梅峻瑋有一雙巨大而明亮的雙眼，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴！還是不是把眼睛瞪得倍大，做出一些離奇且搞笑的表情，每次都弄得全班哄堂大笑，時(shí)時(shí)在英語(yǔ)課上與何老師上演“東北二人轉(zhuǎn)”。
咱班的逗神，有著三大特異功能——大笑模式，自戀模式，裝嫩模式。
大笑模式，就在某天，我在自己的位置上自言自語(yǔ)道：“人永遠(yuǎn)不可能做到十全十美，再怎么努力，也只能做到十全九美的底線，除非他是神。”這時(shí)，我的言語(yǔ)被逗神梅峻瑋的順風(fēng)耳聽(tīng)見(jiàn)，他用詭異的貓步，向我走了過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“吾乃天上神，法號(hào)‘經(jīng)病’�！蔽液闷鎲�(wèn)道：“莫非，您老就是那百年一遇，萬(wàn)中無(wú)一的神經(jīng)病大仙？”他昂首挺胸，深處手指在空中左右擺著，囂張說(shuō)道：“哼！我是不會(huì)和你們這些凡人斤斤計(jì)較的——買把騰藤菜，都要污個(gè)口袋。”我倆奇葩的對(duì)話，被班上的同學(xué)聽(tīng)到，全部都笑了起來(lái)，笑得個(gè)前仆后仰。自戀模式，就在一次籃球場(chǎng)上，我們和別的班級(jí)打著友誼賽，雖說(shuō)是友誼賽，但輸了還是要受到懲罰。由于我們勢(shì)力不佳，根本不是他們的對(duì)手，連連輸球，局局慘敗。就在這時(shí)，奇跡再現(xiàn)——逗神大仙降臨了。逗神取下眼鏡，將他天生的大眼睛瞪得巨大無(wú)比，嚇得對(duì)手七魂出了六竅，再運(yùn)用一起搞笑的花式動(dòng)作，弄得別人是“怕笑不得”，最后練球都不敢去拿了。最后，逗神梅峻瑋拿起了球，無(wú)人能擋，好有當(dāng)年常山趙子龍手持龍膽槍橫掃千軍的氣勢(shì)，逗神使出絕招——貓步式三踏步，完美進(jìn)球。終于，在逗神梅峻瑋的帶領(lǐng)下，我們不斷進(jìn)球，最終，取得了最后的勝利，那班的人滿臉的無(wú)奈啊！我們?nèi)繛槎荷駳g呼喝彩，逗神聽(tīng)了后，開(kāi)始嘚瑟了，說(shuō)道：“那當(dāng)然，誰(shuí)叫我英俊瀟灑，風(fēng)流倜儻，人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車見(jiàn)車爆胎嘞�！蔽覀兟�(tīng)后，當(dāng)場(chǎng)作出鄙視的手勢(shì)鄙視了逗神。
自戀模式和大笑模式都算不了什么，逗神最厲害的，還屬他的裝嫩模式。比如，他向你借筆或者其他東西，你若不借給他，那你可就完蛋了，他會(huì)使出多種撒嬌模式來(lái)逼你就范——他先用手捏出一個(gè)蘭花指，再擺出一副賤兮兮的樣子說(shuō)道：“討厭了啦，人家不要和你玩了啦�！庇龅竭@種情況，你是不得不借�。�
逗神梅峻瑋，梅峻瑋逗神，他時(shí)時(shí)刻刻為我們展現(xiàn)出自己秀逗的一面，他是我們班的活寶，我們班的開(kāi)興果，沒(méi)了他，我們的班就會(huì)少一分歡樂(lè)，呵呵！
初一朋友作文 篇8
“哈哈！”和我最親密的朋友在一起，我總能發(fā)出如此歡快的笑聲。
我的朋友長(zhǎng)著一張白白的臉，腮幫子粉嫩嫩的，頭發(fā)又長(zhǎng)又滑，烏黑的齊劉海下面，一雙炯炯有神的眼睛還會(huì)“放電”。這就是我的好朋友——周潤(rùn)。
周潤(rùn)才貌雙全，不僅長(zhǎng)著一副明星臉，而且琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。和她在一起，最享受的就是聽(tīng)她唱歌，我也常常陶醉在她的歌聲中。不過(guò)，只要她一生氣，后果很嚴(yán)重！要是有誰(shuí)惹她生氣，她便用那令人毛骨悚然的眼神盯著惹她生氣的家伙，咬牙切齒地說(shuō)：“你是不是不想活了？”然后送給那家伙幾個(gè)“掃堂腿",瀟灑地離開(kāi)。
雖然她對(duì)別人兇巴巴的，但對(duì)我卻從不會(huì)這樣。一次，幾個(gè)壞蛋搶走了我的東西，他們像打球一樣把我的東西傳來(lái)傳去。這時(shí)“周潤(rùn)大俠”出現(xiàn)了，那幾個(gè)壞蛋立刻嚇傻了，乖乖地把我的東西交給她。只見(jiàn)周潤(rùn)拽住帶頭鬧事者的衣服，說(shuō)：“下次再這樣，我決不放過(guò)你！這次就算了！”說(shuō)著把我的東西交給我，對(duì)我說(shuō)：“下次有人拿你的東西，你就踢他幾下，不用跟他講道理，知道嗎？”我驚呆了，心想：周潤(rùn)真強(qiáng)��！
周潤(rùn)就是刀子嘴，豆腐心。每次我吵架吵不過(guò)對(duì)方的時(shí)候，周潤(rùn)一出面，用兩三句話就讓對(duì)方理虧詞窮，說(shuō)不出一句話來(lái)；但要是對(duì)方因?yàn)槌巢贿^(guò)周潤(rùn)而哭了，她也會(huì)心軟，像老師一樣指出對(duì)方哪里錯(cuò)了。要是我不高興了，她的“刀子嘴”也會(huì)派上用場(chǎng)，她常說(shuō)：“人生總有曲折，不要傷心了�！彪m然這么深?yuàn)W的話我有些聽(tīng)不懂，但這句話總能讓我擦干淚水。我覺(jué)得周潤(rùn)像個(gè)大姐姐，什么都懂，處處都護(hù)著我。
雖然周潤(rùn)的缺點(diǎn)也不少，但這不可能阻擋我們的友情，因?yàn)槲覀兪侵骸?/p>
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