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五年級(jí)快樂(lè)作文

時(shí)間:2021-10-03 10:54:15 五年級(jí) 我要投稿

關(guān)于五年級(jí)快樂(lè)作文4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)快樂(lè)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于五年級(jí)快樂(lè)作文4篇

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1

  有一句歌詞說(shuō)得好,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”,而人生的短暫又有多少悲歡離合?

  痛分為兩種:皮肉之痛和所謂的心痛。

  在記憶的長(zhǎng)河里,快樂(lè)卻是有時(shí)候滿足的幸福,或只是簡(jiǎn)單的開(kāi)心。

  而痛并快樂(lè)著又會(huì)是怎樣的結(jié)合呢?

  吃中藥是生病后的填補(bǔ),當(dāng)我們被病魔死死纏住時(shí)以中藥的苦“毒”攻毒,病就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。雖然喝下中藥的一瞬間是那么難受,喉嚨痛苦地呻吟,連胃也翻山倒海地和咽下去的藥無(wú)休止的大戰(zhàn)了三百回合似的,終于累趴了,任憑藥處置。幾天后,我的病也好了,我想這應(yīng)該就是“風(fēng)雨”后的“彩虹”吧!雖然要喝下苦得不能再苦的中藥,但能帶來(lái)健康,再難受也值了。

  還有一種劇烈的心痛就是——三改一拆。童年住在鄉(xiāng)下的外婆家留下了多么美好的回憶!但是政府卻要求把這一大片回憶改造成陌生的公園,那是一種多么心酸的痛。](méi)有了熟悉的家,失去了最美好的回憶,有了這個(gè)公園又能干什么?即使有再多快樂(lè)的笑聲,但土地也還是默默地哭泣。忍著淚,忍著痛,眼看著一塊塊磚,一片片瓦落地,那是砸碎了多少幸福。〉且幌氲綄(lái)的這兒會(huì)歡聲笑語(yǔ),付出的有快樂(lè)的眼淚也有傷心地笑容,給予大家的卻是一處新的游樂(lè)場(chǎng)所,陌生的公園也會(huì)漸漸熟悉,只要掛念還在,就不算失去。

  人生處處有坎,只要輕松跨過(guò),也會(huì)有驚喜,失去一點(diǎn)算什么,給予將永遠(yuǎn)存在。我想這就是痛并快樂(lè)著的大概意義吧。

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2

  雷鋒,一個(gè)家喻戶(hù)曉的名字,他一生為國(guó)為民,舍己為民,付出了許多,做出了無(wú)數(shù)件好事。比如:送一位老婆婆和小孩回家,自己卻得了感冒;幫工地上的工人做事,還不求回報(bào);給災(zāi)區(qū)捐了自己僅有的100元錢(qián)……他做過(guò)的每一件事,我們都會(huì)銘記在心。讀著雷鋒故事,有個(gè)聲音在我心中呼喚:我也要做那顆“螺絲釘”,無(wú)論何時(shí)何地,只要我可以,我就一定會(huì)去幫助那些有困難的人!于是在20xx年暑假,我報(bào)名加入了幸福義工志愿者組織,于是,這個(gè)暑假,我穿上義工服,帶上義工帽,開(kāi)始了我的義工進(jìn)行時(shí)。

  這里是我難忘的第一次義工活動(dòng),去石塘灣幫體檢的老人登記體檢表格。早晨五點(diǎn)多我們就出發(fā)去石塘灣醫(yī)院了,雖然早,可體檢登記處已是人山人海。我坐到一張位子上,跟著阿姨拿了好幾份表格。由于我是初來(lái)乍到,對(duì)這些是一無(wú)所知,所以我先看了看鄰座阿姨是怎么做的。我翻了翻表格,這里有兩份不一樣的表格,這該怎么填呢?我很奇怪。只聽(tīng)阿姨問(wèn)剛來(lái)的一位老奶奶:“現(xiàn)在有沒(méi)有什么疾病呀?”“哦,沒(méi)有!蹦棠绦π,答道。只見(jiàn)阿姨拿出了一張較小的表格,并對(duì)我說(shuō):“他們來(lái)的時(shí)候先問(wèn)一問(wèn)有沒(méi)有什么疾病,如果沒(méi)有,那就是填這張小的,有的話,就要填大一點(diǎn)的了!迸,原來(lái)如此,我恍然大悟。接著,阿姨問(wèn)老奶奶要了身份證,按照身份證上的信息抄在表格上。信息整理完畢,阿姨開(kāi)始問(wèn)奶奶一些生活方面的問(wèn)題!捌綍r(shí)鍛不鍛煉啊”“對(duì)自己的身體滿不滿意啊”……就這樣,一張表格就填好了。嗯!我懂啦。我開(kāi)始服務(wù)起了我的第一位客人——一位年邁的老爺爺。

  “爺爺,您現(xiàn)在有什么疾病嗎?”我望著這位爺爺,微笑著說(shuō)。

  這位爺爺點(diǎn)點(diǎn)耳朵:“?我聽(tīng)不清,小朋友,請(qǐng)說(shuō)響一點(diǎn)!

  呀,我怎么沒(méi)想到呢?老人年紀(jì)大了,聽(tīng)力也會(huì)漸漸衰弱,所以我的聲音要響一些才對(duì)!“爺爺”,我用高一分貝的聲音說(shuō),“您現(xiàn)在有沒(méi)有什么疾。俊

  “生病!我很健康呢。”爺爺揮揮手,說(shuō)道。

  “哦好的,不錯(cuò),經(jīng)常鍛煉吧?!”“是的,是的”

  就這樣,我一邊問(wèn)著一邊記錄著,為好多位老年人都填好了體檢表格,這樣他們?nèi)メt(yī)生那邊進(jìn)行體檢就要省時(shí)多了。我們登記處的人都已經(jīng)差不多都填寫(xiě)好表格了,可是抽血的地方還是有許多的人,醫(yī)生們都忙不過(guò)來(lái)了,又要撕針管,又要抽血。我便過(guò)去幫他們撕針管,只聽(tīng)其中一位老伯贊道:“這小姑娘還挺能干的,那邊登記處忙完,又跑來(lái)這邊拆針管呢!薄笆堑哪,小義工,勤快啊”大家你一句我一句,聽(tīng)著他們的話語(yǔ),此時(shí)我心里美滋滋的,針管拆得更快了。

  接下來(lái)一連幾日都在石塘灣醫(yī)院那邊當(dāng)義工,后來(lái)又有那么一天,我當(dāng)上了環(huán)保小衛(wèi)士,和小區(qū)的叔叔阿姨們一起邊爬山邊順手把路邊的垃圾撿起;還有那天,我們牽手新伙伴,把家里多余的書(shū)捐贈(zèng)給農(nóng)民子弟學(xué)校的`朋友們,我們一起在天藍(lán)地綠共繪我們將來(lái)的家園。

  自從當(dāng)上了快樂(lè)義工,我覺(jué)得日子過(guò)得飛快,每天都感覺(jué)過(guò)得特別充實(shí)。媽媽說(shuō)我像上緊的發(fā)條,一發(fā)不可收拾,每天不做點(diǎn)事,就覺(jué)得缺了點(diǎn)啥。

  是的,我的義工進(jìn)行時(shí),讓我的生活變得更美好,就像一首歌那么唱的:請(qǐng)讓我來(lái)幫助你,就像幫助我自己;請(qǐng)讓我來(lái)關(guān)心你,就像關(guān)心我自己。我想我一定會(huì)把我的義工進(jìn)行時(shí),進(jìn)行到底!

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3

  孩子的快樂(lè),在孩子的嚴(yán)重,什么是最快樂(lè)最幸福的呢。

  是如何有錢(qián)?如何有地位?如何有名利?如何有名車(chē)?我看有爸爸媽媽在身邊就是最幸福的把……

  今天,爸爸、媽媽和我一起去蒙山游玩。雖然天上下著蒙蒙細(xì)雨,但是我們快樂(lè)的興致卻有增無(wú)減。

  我們乘車(chē)去蒙山,雨水輕輕拍打著車(chē)窗,好像在演奏這快樂(lè)的旋律。一路上,透過(guò)綿綿的細(xì)雨往窗外望,那起伏的連山,田野的莊稼青翠欲滴,花的香味還時(shí)不時(shí)往車(chē)窗里飄,我們唱起了《希望田野》的歌曲。我們一下車(chē),就跟著旅游團(tuán)一起出發(fā),隨后就到了一個(gè)美麗而又清凈的地方,那里有山有水,導(dǎo)游阿姨說(shuō):“我們先到奇石山洞看一看吧!”到了里面,面前出現(xiàn)了一個(gè)很大的轉(zhuǎn)輪,我心想:這是干什么的?我就親切的問(wèn)導(dǎo)游阿姨:“導(dǎo)游阿姨,這是干什么的呀?”“一個(gè)轉(zhuǎn)輪坐三個(gè)人,然后做上去打飛鏢,如果打中了,就有獎(jiǎng)品。”導(dǎo)游阿姨親切的對(duì)我們說(shuō)。我和爸爸要了12個(gè)飛鏢,誰(shuí)知,我們竟然百發(fā)百中了,領(lǐng)了一大堆的獎(jiǎng)品。我們又往前走了走,出現(xiàn)了有寬又長(zhǎng)的大河,我們劃著小船觀看兩旁的奇石,漸漸地就劃到了出口,一同下了船,導(dǎo)游阿姨說(shuō):“就到這里了,我們要回去了。”我們的一日游就這樣和著歡聲笑語(yǔ)結(jié)束了。

  我戀戀不舍的坐上了車(chē),看著那個(gè)美麗而又清凈的地方,心想:如果有機(jī)會(huì),我一定還會(huì)來(lái)這里游玩。

  欣賞了這里的美景,把它裝進(jìn)了心里,并且深深的印在了腦海里。

  美景,也會(huì)讓我們變成一個(gè)快樂(lè)的孩子。

五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4

  他們——雖然沒(méi)有豐富的知識(shí),卻能給予我全天下最好的做人道理;他們——雖然沒(méi)有那無(wú)微不至,卻能給予我全天下最貼心的照顧;他們——雖然有時(shí)也非常嚴(yán)厲,卻從中包含了全天下最真摯的關(guān)愛(ài)和最溫暖的關(guān)心。

  他們,只是世界上的兩個(gè)普普通通的人;他們,只是兩個(gè)默默無(wú)聞的農(nóng)民。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),他們,是值得、需要恭

  恭敬敬地向他們說(shuō)一聲“您們”的兩位人。當(dāng)然,他們除了父母還會(huì)是誰(shuí)呢?小時(shí)候,我的爸爸當(dāng)過(guò)維修店的師傅和搬磚的工人。但在家里,爸爸卻總是起早貪黑,只有很少的時(shí)間陪我。我那時(shí)還小,常常抱怨爸爸,卻不懂得爸爸是在掙錢(qián),是為了撐起我們這個(gè)家,F(xiàn)在我知道,爸爸是多么的辛苦。尤其是在放學(xué)的時(shí)候,我自己從學(xué)校走回家,路程大概有1千米路,到家都已經(jīng)累的氣喘吁吁。而爸爸呢,路程比兩千米還要多一點(diǎn),每天步行兩個(gè)來(lái)回。而我只能在旁邊擔(dān)心、心痛,卻幫不上什么忙,F(xiàn)在我終于知道:父愛(ài)等于淚水大于回報(bào)。因此,我更應(yīng)該要好好學(xué)習(xí),將來(lái)考上大學(xué),找一份好一點(diǎn)的工作,竭我所能來(lái)回報(bào)爸爸的愛(ài)!我的媽媽也很疼愛(ài)我。一次風(fēng)雪交加的夜晚,大約有12點(diǎn)鐘。爸爸晚上還要加班,所以沒(méi)有回家。正在熟睡的媽媽突然聽(tīng)到我的哭聲,從夢(mèng)中驚醒。她急忙摸了摸我的腦袋,“呀!好燙!”唉,發(fā)燒了。貼了退燒貼還是沒(méi)有用。沒(méi)辦法,只能去醫(yī)院了。媽媽顧不上換衣服了,穿著個(gè)薄外套和褲子在雨雪中奔波。一些小診所已經(jīng)關(guān)門(mén)了,媽媽只好抱著我,把我裹在雨衣下面,自己身體卻任雨雪傷害。2分鐘過(guò)去了,4分鐘過(guò)去了,8分鐘過(guò)去了。媽媽焦急如焚,三步并作兩步的跑了兩千多米路,到了一個(gè)衛(wèi)生院。醫(yī)院給我打了退燒針,體溫才降了下來(lái)。媽媽這才舒了一口氣。唉,我現(xiàn)在想起來(lái),都怪我那個(gè)不爭(zhēng)氣的身體,害的媽媽受了苦,現(xiàn)在是心痛不已呀……

  爸爸媽媽?zhuān)x謝你們給了我生命,謝謝你們讓我來(lái)到這個(gè)世界上,我認(rèn)識(shí)了很多伙伴,我現(xiàn)在很快樂(lè)。11月26日,是感恩節(jié)。在這里,我要大聲地喊出,聲音傳遍這個(gè)世界的每一個(gè)角落:

  “爸爸媽媽?zhuān)卸鞴?jié)快樂(lè)!”

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