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發(fā)現(xiàn)六年級作文

時(shí)間:2021-10-03 08:36:50 六年級 我要投稿

【推薦】發(fā)現(xiàn)六年級作文合集六篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)六年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】發(fā)現(xiàn)六年級作文合集六篇

發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇1

  最近,我發(fā)現(xiàn)了許許多多的問題,比如:媽媽開始和我一起學(xué)英語了,比如:表哥有了一臺(tái)筆記本電腦,比如:弟弟的學(xué)習(xí)有進(jìn)步了……但是最讓我奇怪的是爸爸越來越重視我的學(xué)習(xí)了,你們聽了也許會(huì)很奇怪,每一個(gè)人的爸爸都會(huì)重視自己孩子的學(xué)習(xí),這很平常!我說這句話是因?yàn),爸爸原來只顧自己的學(xué)習(xí)從不理我,不過有時(shí)給我檢查作業(yè)?涩F(xiàn)在不一樣了,如果我又不會(huì)的問題,爸爸都會(huì)慢慢的教我讓我明白。他不僅在學(xué)習(xí)方面教我,并且也在思想上教育我。

  晚上,爸爸回家時(shí)見我正在寫作業(yè),就悄悄的走到我后面看我寫作業(yè),并且讓媽媽關(guān)上電視,媽媽把電視關(guān)上去書屋讀書了。爸爸也離開我的學(xué)習(xí)桌去工作了,連姥姥都說我們家的學(xué)習(xí)氣氛越來越濃了。有時(shí)候,我若遇到了不會(huì)的問題,就回去問我爸爸,爸爸也會(huì)很樂意幫助我,可是幫助的方法和一般的不一樣。爸爸讓我把題多讀幾遍,還沒等爸爸講我就會(huì)做了。漸漸的,不用爸爸說我也會(huì)多讀幾遍題,思考題都難不到我。我越來越喜歡數(shù)學(xué)題了,因?yàn)樗屛腋杏X到學(xué)習(xí)非常有趣。

  爸爸,我想對你說:“您是為了我而付出的,我因?yàn)槟愕慕虒?dǎo)而喜歡學(xué)習(xí),更喜歡數(shù)學(xué)。我原來從不喜歡數(shù)學(xué),因?yàn)槲乙挥龅诫y題就被嚇倒,不去寫交上去,老師一次又一次在我書上畫問號(hào),久而久之我就不想寫作業(yè)了。是你讓我改變了我的看法,讓我喜歡上了數(shù)學(xué),讓我成績提高,爸爸我愛你!

發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇2

  童年里的事情就像大海里的小水滴,就像沙灘上的貝殼,撿也撿不完,數(shù)也數(shù)不清。雖然童年里的事很多,但童年里的發(fā)現(xiàn)卻寥寥無幾。其實(shí)大自然中有趣的發(fā)現(xiàn)有很多,主要看你有沒有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。下面,我就選一件在上課時(shí)無意間的發(fā)現(xiàn)來給你講講吧!

  那是去年四年級的事了。那天,上了一節(jié)思想品德課,老師早早地把課講完了就讓我們自習(xí)。還有半節(jié)課的時(shí)間,而且還沒有作業(yè),于是我玩起了文具“大戰(zhàn)”。把直尺拿出來的時(shí)候,我不由自主地在頭上摩擦了一會(huì)兒,就在我放下的時(shí)候,無意間發(fā)現(xiàn)美術(shù)書的一頁書角被輕輕的吸了起來,頃刻間又落了下去。這小小的發(fā)現(xiàn)激起了我極大地興趣,我趕緊放下手中的筆,開始研究起來。我感覺美術(shù)書的紙張?zhí),于是換了幾張碎紙片,我用尺子在頭上摩擦了幾下去吸紙片,果然成功的又被吸起了。1、2、3、4,哇!吸了四秒才掉呢!我為我的發(fā)現(xiàn)感到無比的自豪,仿佛我發(fā)現(xiàn)了地球有吸引力一樣。我恨不得立刻把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴所有人。終于下課了,我馬上把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)們,他們都說很神奇。

  我對這個(gè)現(xiàn)象產(chǎn)生了巨大的好奇心,回家后,我告訴了媽媽。媽媽笑了,說“這是摩擦起電造成的,生活中這樣的事情很多,比如晚上脫毛衣時(shí)會(huì)發(fā)光這也是摩擦起電造成的!甭犃藡寢尩幕卮鹞一腥淮笪颉

  生活中有趣的發(fā)現(xiàn)有很多,就看我們是否去留心了。

發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇3

  在炎熱的暑假時(shí),我獨(dú)自在開著空調(diào)的房間里做作業(yè)。似乎感覺不到一絲炎熱,有時(shí)還透著點(diǎn)涼意,這讓我感到十分愜意。正在我享受著時(shí),不經(jīng)意之間看到陽臺(tái)上的花草們奄奄一息了,于是我給它澆了許多水,看著它們大口大口地喝著水,我的心里又高興又興奮。忽然,我看到左邊的花草們的身體上臟兮兮的。應(yīng)該是墻上經(jīng)常掉灰的緣故吧。我就想;幫花幫到底,送佛送到西嘛。嘻嘻于是我又端起水在有灰塵的葉子上灑了許多水,給它們洗澡。就這樣,使我的高興和興奮又加深了一度。

  過了一會(huì)兒,我想;花草們肯定都生機(jī)勃勃了吧!我高興地向陽臺(tái)走去,仔細(xì)地打量了花草們一番。不料左邊被我澆了水的葉子不但沒有恢復(fù)起來,居然還比以前更憔悴了幾分。

  !這是怎么會(huì)事呀!是不是水的問題。可是這是自來水呀。我一定要找出這個(gè)元兇!我想;這絕對不是水的問題,嗯……我是天熱的時(shí)候給它灑的水,那么我就等天氣涼快一些時(shí),再給它灑一些水來看看它們會(huì)有什么變化。

  我等呀等,盼呀盼。終于等到了這一天了。我在葉子上灑了許多水。過了一會(huì)兒,我再去看,咦!這次葉子果然沒有干枯。

  通過這次實(shí)驗(yàn)我知道了我想的是對的;我是熱天給葉子灑的水,冷和熱兩者不合,才導(dǎo)致葉子干枯的。我本想幫忙的,可就幫了倒忙了。

  嘻嘻!看來做什么事都不能盲目的做決定,要用實(shí)際行動(dòng)去證明才行。

發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇4

  生活并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的.眼睛。

  ——題記

  美,只是飄浮在藍(lán)天的幾點(diǎn)白云;美,只是在樹枝上的幾個(gè)鳥窩;美,只是回蕩在耳邊的幾聲鳥鳴;美,只是夕陽下的一抹斜陽。美,其實(shí)就在我們身邊,只要你用心去感受。

  大自然中,風(fēng)雪中,一朵朵梅花開放于嚴(yán)冬之日;高山上,一棵棵松樹立于石縫之間,給人一種浩傲之美。但是你是否注意過腳邊的小草,它雖然沒有大樹那樣挺拔,沒有花朵一樣美麗,只是那么微小、平凡,卻有一抹耀眼的翠綠,令人眼前一亮,一塊塊草坪,更是讓人心曠神怡,還隱約聞到一股甜美的味道。

  大自然中,百米瀑布傾瀉而下,給人一種震撼之美。但是,你是否注意過身邊的小河,時(shí)而歡騰,時(shí)而平靜,倒映出河畔的翠柳,微風(fēng)拂過,蕩起陣陣波紋,又何不是一種美呢?

  傾聽著鳥兒的歡唱,蟋蟀的伴奏,用心去感受這動(dòng)人的旋律。落日的余暉,將一切都染成了金黃色。其實(shí),很多人在尋找美麗的事物時(shí),往往忽略了身邊的美。也有很多人,在抱怨生活平淡時(shí),往往忽略了生活本身的美。

  在疲勞的時(shí)候,我們很容易抱怨生活的辛苦,只是我們并沒有發(fā)現(xiàn),生活中的美就是減少疲勞的良藥,在失敗的時(shí)候,我們常常抱怨聲生活的不公,只是我們沒有發(fā)現(xiàn),生活中的美就是化解挫折的良方,在我們無聊的時(shí)候,我們常常會(huì)抱怨生活的無趣,只是我們沒有發(fā)現(xiàn),生活中的美就是豐富生活的良劑,而生活中的美,只是一些很平常的小事而已。

  用你那雙明亮的眼睛,去發(fā)現(xiàn)生活中的美吧。

發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇5

  星期天,我去動(dòng)物園玩。

  在動(dòng)物園里,我最想看見的就是大象了,于是,我鬧著爺爺帶我去看大象,到了大象館門口,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見大象在卷鼻子,一會(huì)兒放開,一會(huì)兒收起,很好玩,過了好一會(huì)兒,它大概也渴了,就去水池邊用鼻子吸水,咦,為什么大象用鼻子喝水不會(huì)被嗆著呢?我轉(zhuǎn)頭問爺爺,爺爺笑著說:“大象的氣管雖然與食道相通,但鼻腔后面的食道上方生有一塊軟骨,當(dāng)大象用鼻子吸水進(jìn)入鼻腔時(shí),軟骨就將氣管口蓋起來,水不會(huì)進(jìn)入肺,所以不會(huì)嗆著!蔽矣肿屑(xì)觀察了好一會(huì)兒,果然像爺爺說的那樣:大象的鼻子可以嗅、吸、噴、卷、打,幾乎無所不能。大象真是太厲害了!

  大象外形雖然粗壯,但是我發(fā)現(xiàn)它的動(dòng)作竟然如此靈敏!

發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇6

  在我8歲的一個(gè)早晨,我發(fā)現(xiàn)了“小孔成像”這一有趣的事。這是我親手實(shí)驗(yàn)所得到的結(jié)果。

  那天早上,我正在樹上散步,樹影灑滿路邊,一個(gè)個(gè)光斑跳來跳去。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)的現(xiàn)象:陽光從樹葉縫里透過來,照在地上的光影不是葉縫的形狀,而是一個(gè)個(gè)圓圓的亮斑。

  我看到后感覺十分奇怪。于是,趕忙跑回家去問媽媽。媽媽聽了后對我說:“那圓圓的亮斑是太陽的像啊!”我聽后更加奇怪了:“誰給太陽照相呢?”媽媽又說:“這就是‘小孔成像’!蔽腋苛耍瑡寢尳又f:“來,你做個(gè)試驗(yàn)就明白了!

  我按照媽媽的要求,拿來了蠟燭,火柴,一張紙和剪刀。我接著在紙的中間剪了一個(gè)很小的圓洞,再點(diǎn)燃蠟燭,放在桌上。忽然,媽媽問我:“把紙放在火苗后面,會(huì)在墻上照出一個(gè)影子來,對吧?”我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  可等我把紙放到蠟燭后面時(shí),照在墻上的竟是火苗。我驚訝地瞪大眼睛問媽媽:“這是怎么回事!”“這就是‘小孔成像’呀!”

  我恍然大悟。那樹葉縫就像一個(gè)小孔,陽光就像燭光那樣從葉縫中射過來,地上就出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)太陽的像了!翱尚】诪槭裁茨艹上衲?”我窮追不舍。“等你上了中學(xué),物理課時(shí)老師會(huì)告訴你的!

  我趴在窗邊,向路邊的樹影里望去,只見無數(shù)的光斑還在跳躍。

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