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六年級好作文

時間:2021-10-02 10:46:01 六年級 我要投稿

【精品】六年級好作文匯編7篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的六年級好作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】六年級好作文匯編7篇

六年級好作文 篇1

  在參加“感恩母愛”活動時,小王小丫對我們說了這樣一段話:如果世界上y有100個人愛你,那么其中一定有你的媽媽;如果世界上有10個人愛你,那么其中也一定有你的媽媽;如果世界上只有1個人愛你,那么她一定是你的媽媽。聽后我很感動。

  在這個世界上,母愛是最偉大、最純潔、最無私的。父愛如上,沉穩(wěn)而有力,永遠(yuǎn)做我們堅強(qiáng)的后盾,而母愛則如水,時時刻刻滋養(yǎng)著我們,卻不向我們求一點(diǎn)回報。母愛就是這樣,在我們最受傷的時候,給予我們最無私的關(guān)懷,如同饑渴難耐的人兒唇上的一滴甘露,滋潤著我們的心田。

  媽媽有時對我很嚴(yán)厲,開始我不懂、不理解甚至反感,但后來我明白了,這都是為了我。每當(dāng)我遭受了挫折,她總是會安慰我,鼓勵我,讓我信心重振。

  隨著歲月的流逝,媽媽額頭的皺紋多了,兩鬢的頭發(fā)白了,一雙手變得粗糙了。額頭的皺紋訴說著歲月的滄桑,兩鬢的白發(fā)訴說著她的辛勞,那一雙粗糙的手,是她洗衣、做飯留下的印記。這一切變化只是因為兒女,因為我們,天下兒女牽連著母親的心。

  這就是我們的母親。她永遠(yuǎn)為我們而操勞著。讓我們在母親節(jié)對她說一聲:“媽媽,您辛苦了!”

  “誰言寸草心,報得三春暉”偉大而無私的母愛,豈是我們能報答得了的?在這個世界上,最愛我們的就是媽媽了。而我們也應(yīng)用全心去愛媽媽。我想對她說出發(fā)自肺腑的心聲:“世上只有媽媽好,媽媽,我愛您!”

六年級好作文 篇2

  雷鋒,他是我們現(xiàn)在都在學(xué)習(xí)的榜樣,F(xiàn)在的我們都在紀(jì)念他,同時也都在學(xué)習(xí)他的無私奉獻(xiàn)和尊老愛幼的精神。

  每一天關(guān)于雷鋒叔叔的活動,我們都有最新一層的認(rèn)識,今年也不例外。我們永遠(yuǎn)不會忘記他說的每一句話做的每一件事,因為他是我們的榜樣。

  所以,我們的身邊出現(xiàn)了許多的“雷鋒的傳人”。下面就是一位“雷鋒的小傳人”的故事。

  有一個星期天,我學(xué)二胡。在公交車上,看到了一個小弟弟在自己的座位上安安穩(wěn)穩(wěn)的坐著,這是一位老奶奶拄著拐杖上了車,匆匆忙忙的投了一元錢。投完罷,便慢慢地向中間走去,車剛開動,老奶奶一個不穩(wěn),險些摔倒。只見那個小弟弟向那個老奶奶晃晃悠悠地走去,拉了拉老奶奶的衣角,用稚嫩的聲音像老奶奶說:“奶奶,這里有座,您來坐吧!闭f完便用手指了指那個方向。老奶奶笑了笑:“沒事孩子,你去坐吧,奶奶站得住!闭f完并用手摸了摸那小弟弟的頭。這一個溫馨的一幕,讓我們都看呆了,等回了神,大家都紛紛給老奶奶讓座。我急忙向老奶奶那里走去:“奶奶,上那里做吧,我快要到站了!贝夏棠淘谀莻座位坐下時,我才放心的到下車口站著。

  下車以后到現(xiàn)在,我始終都沒見過那個小弟弟,也從來沒忘過那個小弟弟,F(xiàn)在我的身邊也出現(xiàn)了許多樂于助人、尊老愛幼的事情,所以,真的好謝謝雷鋒叔叔。

  這個月是雷鋒月,我身邊的好人好事更多了,現(xiàn)在的我,看著我身邊的好人好事,看著大家尊老愛幼、無私奉獻(xiàn),我好想向大家喊:“雷鋒的傳人們,你們好!”

六年級好作文 篇3

  世上只有媽媽好,有媽的孩子像快寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”

  這首熟悉的歌謠,突然在我耳邊響起。我心頭微微一震,陷入了深深的回憶……

  記得四那個星期六,我早早地起床了。吃過早餐后,便乖乖地坐在窗前做作業(yè)。寫者寫著,突然遇到一道很難的數(shù)學(xué)題,我先把題目從頭到尾反復(fù)審了幾遍,左思右想,也想不出個眉目。我不得不耷拉著腦袋,趴在書桌上,啃著筆頭發(fā)愣。

  就在這個時候,我那和藹可親的好媽媽似乎看清了我的心思,丟下手中的工作,輕輕地走到我身旁。我以為你會因為我上課不聽課不會寫作業(yè)而破口大罵,直到我的眼睛濕潤為止?墒悄銢]有,你只是用你那溫柔而卻長滿老繭的手,輕輕地?fù)崦业念^,靜靜地坐在我身旁,仔細(xì)耐心地教我。知道我領(lǐng)會為止,你的臉上才露處一個欣慰的微笑。你的笑好像一朵開的正艷的牡丹花,是那么的美麗。!我感到一陣暖流從我心底涌來。

  我的好媽媽不但關(guān)心我的學(xué)習(xí),更關(guān)心我的身體健康呢!

  那是發(fā)生在一個寒冬臘月的半夜,爸爸有事不在家,鄰居們都已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)了。窗外狼吼般的寒風(fēng)在呼呼地刮著,好像一個惡魔在冷笑。我躺在床上,突然覺得頭很痛,還想吐,天昏地暗,好像整個世界都地震了一樣,我知道我是發(fā)高燒了。可是三更半夜的,我叫天天不應(yīng),叫地地不靈。只好躺在床上痛苦地呻吟著。正在這個時候,我那和藹可親的好媽媽,出現(xiàn)在我的床邊。你還沒來得及穿上毛衣,一把抓起我王背上一甩,“咚咚咚咚”跑下樓了。太晚了,沒有人搭我去醫(yī)院,媽媽你急得像熱鍋上的螞蟻一樣。唯一的辦法就是背我去醫(yī)院?墒俏壹译x醫(yī)院也有3公里。寢尦翛]了一下,下定了決心。二話不說,背著我在刺骨的寒風(fēng)中艱難地前進(jìn)。我覺得你走的每一步都是那么的辛苦。我聽見了媽媽沉重的呼吸,你一定很累了。我有氣無力地說:“媽,我不用你背了,我要自己走!”可是你卻說:“我不累!你病了走不動的!蹦忝銖(qiáng)地一笑。媽媽呀,我已經(jīng)十多歲了,個子早已趕上你了,你如今卻要背我去醫(yī)院,我是多么的慚愧啊。雖是寒冬臘月,我卻看到了媽媽的額頭上已經(jīng)布滿了珍珠般大小的汗珠。經(jīng)過媽媽的努力,我終于被送進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生為我打針開藥后,媽媽才松了一口氣。后來我還要住院,是媽媽您整夜首在我身邊。第二天,我醒來后,已經(jīng)好了很多,可我發(fā)現(xiàn)你的眼睛已布滿了血絲,兩鬢又添了許多銀絲。

  我的好媽媽啊,你為了我付出了多少心血!長大后,我一定要好好報答您!

六年級好作文 篇4

  正在讀《好腦子壞成績》一書,美國臨床心理學(xué)博士惠特利所著。它的副標(biāo)題是“如何激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)潛能”,這是個不錯的話題,我慶幸自己淘到了這本寶書。

  事實(shí)上,大部分的孩子都有一個好腦子,但你卻發(fā)現(xiàn)隨著年級的升高,很多孩子成績掉隊,逐漸喪失了學(xué)習(xí)的興趣。這是一個較為普遍的現(xiàn)象,本書正是針對這一現(xiàn)象來進(jìn)行的心理學(xué)層面的探討。我們會發(fā)現(xiàn)每一個孩子在最初階段都是不缺乏興趣的,因為新鮮知識本身就具有無窮魅力,孩子是屬于這個魅力領(lǐng)域的。然而,隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)一步深入,強(qiáng)度的不斷增加,特別是無可避免的競爭會使一部分孩子產(chǎn)生畏怯心理。很多事情不是光靠興趣就能解決問題的,學(xué)習(xí)亦如此。當(dāng)興趣難以支持其前進(jìn),就要有賴于責(zé)任心了。

  不少學(xué)習(xí)成績差的孩子所共有的一個問題就是回避,面對他們必須解決的問題,在經(jīng)過努力而仍不奏效的情況下,他們便自然地轉(zhuǎn)向放棄。當(dāng)然,他們會為自己的行為羅致很多漂亮的借口,其實(shí)不少成年人也是這樣做的。尋找借口可以是自己得到某些虛擬的安慰。另一種情形是他們還會尋找精神替代品,直接表現(xiàn)為做他們喜歡做而又不覺得費(fèi)勁的事?雌饋硭麄兊玫搅四撤N意義上的成功,在他們喜歡的領(lǐng)域,他們享有被尊重的感覺,但面對現(xiàn)實(shí),他們便不得不低下頭承認(rèn)失敗。

  這種精神替代可以表現(xiàn)為學(xué)不好那門課就干脆不學(xué),轉(zhuǎn)而拼命地學(xué)其他課,以求心理慰藉;若所有課成績都不理想,便沉溺于網(wǎng)絡(luò)或社會團(tuán)體,精神替代也有時也表現(xiàn)為瘋狂寫日記,愈加封閉自己?傊,每個學(xué)習(xí)成績不好的孩子多多少少都有些心理問題的。但是他們卻不愿意讓人來揭破自己的這個傷疤,自己不敢面對,也不允許他們提及。責(zé)任感的缺失導(dǎo)致勇氣的衰減,最終陷于愈不學(xué)愈無法學(xué)的惡性循環(huán)之中。

  解決此種問題的關(guān)鍵在于建立孩子的責(zé)任感,讓他們直面困難。父母和老師應(yīng)多和孩子溝通,使孩子放下思想包袱,要使孩子明白戰(zhàn)勝眼前困難的快樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于在其他替代品上獲得的快樂。另外就是方法上的引導(dǎo),不要讓孩子總是看到整個困難,而要教他們學(xué)會分解困難,找到突破口。一般情況下,成績不好的孩子總會籠統(tǒng)地說我學(xué)習(xí)不好,但他們不明白其實(shí)自己可能只是在某些學(xué)科上成績不好,而并不是全部。再進(jìn)一步探究又會發(fā)現(xiàn)可能在那不好的學(xué)科里也有他學(xué)的比較好的章節(jié),這樣分析下來,孩子就會漸漸看到自己的希望,轉(zhuǎn)而鼓起勇氣向困難進(jìn)軍。

  解決一個具體的作業(yè)題,其情形也大致如此。如果你一看到這個題就覺得很難,然后怎么也不能聚集精神來對待它,那么實(shí)際上你已經(jīng)被這道題打敗了。正確的做法是我必須知道自己對這道題到底能了解多少,有可能的話,請教他人來讓自己明白這道題的大致方向,然后,我便可以向著正確目的進(jìn)發(fā)。這樣,即使我依然不能解出這道題,至少我在心中明白自己走到了哪一步。最終我可能會依靠他人幫助解決掉這道題,而這個過程能讓我體驗到我離這道題的正確答案到底有多遠(yuǎn)。讓自己內(nèi)心清楚,這很重要!

  責(zé)任引導(dǎo),標(biāo)志著我對自己負(fù)責(zé),我是個有“格”的人,絕不可以被困難捏來捏去,這樣的孩子長大了,或許更可信賴吧!

  當(dāng)然,我此文的目的'也不在于強(qiáng)求每個人都必走同一條道路,但對于那些明明有學(xué)力而輕易放棄的孩子應(yīng)該是有一定啟示的。

六年級好作文 篇5

  我的視力有三百多度,因為上課不方便,我只好配一副眼鏡,可一副眼鏡幾百元呢!不是一個小數(shù)目,想想父母每天都在忙前忙后地上班,掙個錢多不容易呀!因為我的視力再給父母添麻煩,我就成了不教子,我好想有個好視力呀!

  有一次考試時,寫到應(yīng)用題了,突然有一道應(yīng)用題除不動,這時有的人舉起了手,向老師反應(yīng)這個問題。不一會兒,老師把正確的題目寫在黑板上,說了一句題在黑板上就繼續(xù)批改我們的家庭作業(yè)。我抬起頭,確怎么也看不清黑板上寫得是什么,此時,我像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后考完卷子發(fā)下來時,老師批評了我一頓,因我的視力沒有看清這一題,只有我是因為抄錯婁做錯了這一題。

  通過上次的教訓(xùn),我還是配了副眼鏡,但是這沒什么好處。

  我不能一直戴著眼鏡,因為那樣會使我的頭很暈,眼前一片黑暗,而且醫(yī)生說眼鏡會越戴越近視。我試著減少戴的次數(shù)和時間。

  有一次上課時,突然眼鏡一陣巨痛,眼前一片朦朧,感覺有點(diǎn)頭暈,腦子一片空白,什么也聽不進(jìn)去了。這樣上課很浪費(fèi)時間,老師講的知識什么都沒記住,久而久之,我的成績也就會落后了。

  我的視力嚴(yán)重下降,如果時間長了,很可能會失去光明,永遠(yuǎn)生活在黑暗里,我以后一定少看電視和少玩電腦。

  近視的感覺真不好,它給我?guī)砹诉@么多的麻煩。我真想有個好視力。

六年級好作文 篇6

  開學(xué)之初,新老師頒布了新的作業(yè)等級規(guī)定:“優(yōu)好”為最好,往下是“優(yōu)”、“優(yōu)下”、“良”、“良下”“達(dá)標(biāo)”和“待達(dá)”。以前“優(yōu)”就是最好的。所以我并不在意。能記住就行,管它什么等級!就這樣我平靜的過了幾天?墒,每當(dāng)?shù)谩皟?yōu)好”的同學(xué)站起來,那么風(fēng)光,我心里很是羨慕,于是就暗下決心,一定要得到“優(yōu)好”。過,對于一向做事馬馬虎虎的我來說,還真是困難。。。。。。

  好象在第四次作業(yè)吧,我開始認(rèn)真地一筆一筆地寫,不過結(jié)果是“優(yōu)”。努力!還是“優(yōu)”,又是“優(yōu)”。。。。慢慢的,我的信心越來越少,后來,一本寫完了,全都是“優(yōu)”。那會兒,我已經(jīng)沒有信心了!不過,《小學(xué)語文》上的一個“優(yōu)好”給了我信心,再接再勵!一定要在家庭作業(yè)本上得一個大大的“優(yōu)好”!你說奇不奇怪,人一有信心,再加上堅持,有些事是能干成的,在新作業(yè)本上的第一篇,我就得了一個“優(yōu)好”!不久,我又得了一個“優(yōu)好”!加油,這學(xué)期說什么也得個七八個“優(yōu)好”!

  加油!向新的高度進(jìn)發(fā)!

六年級好作文 篇7

  我的爸爸個子很高,足有一米九高,也很壯,有兩百多斤重。方方的臉上架著一副眼鏡,臉上常掛著笑,是一個看起來很斯文的人。

  小時候,爸爸就是我的“大玩具”,為什么這么說呢?因為我經(jīng)常騎在爸爸的肩膀上,手一伸就可以摸到天花板,真的好高。√貏e是住在青島的姐姐回來后,爸爸就會被我們“折騰”一番,我們會壓在爸爸那圓鼓鼓的大肚子上,撓他的癢,他就會哈哈大笑個不停,他還跟我們玩老鷹捉小雞的游戲,真是開心極了。

  爸爸還有一個特點(diǎn),那就是“愛學(xué)習(xí),愛看書”,我們家的床頭柜上、茶幾上、書桌上都是書,只要看到書,就會拿起來看。經(jīng)過長久的努力,爸爸考上了一級注冊建筑師,這個考試很難考過,我們?nèi)腋吲d了好多天,我真為爸爸感到自豪。后來爸爸去威海工作了,只有星期六、星期天才能回來,所以我從星期一就開始盼望星期六的到來,我聽媽媽說爸爸在外面工作很辛苦,有時還要加班,就是為了多掙些錢,讓我和媽媽生活的更加美好。

  謝謝你,爸爸,你為我們撐起一片天,我長大后,也要像您一樣,當(dāng)個好爸爸,為將來我的孩子做個好榜樣。

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