【精選】未來(lái)三年級(jí)作文匯編九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的未來(lái)三年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇1
少壯不努力，老大徒傷悲。
——題記
三年寒冬已去其二，最后的那個(gè)春也已經(jīng)到來(lái)。它的來(lái)臨，打開(kāi)了通向未來(lái)的兩條路，而望著眼前這通向未來(lái)的岔路口，我的內(nèi)心充滿了恐懼與不安。
在小學(xué)的時(shí)候我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)就十分薄弱，就像沒(méi)打好地基就蓋起了樓房，到最后準(zhǔn)會(huì)坍塌。
可初一初二時(shí)的我玩心太重，總覺(jué)得自己還有很多時(shí)間，明天再學(xué)也不遲就這樣一推再推�！懊魅諒�(fù)明日，明日何其多？”那時(shí)的我也明白這個(gè)道理，但不知道為什么那么愛(ài)拖延，也許是太小還不懂事吧！
仔細(xì)想一想，老師和父母說(shuō)的話其實(shí)很有道理，但僅剩半年的時(shí)間就要中考的我，只能努力沖刺了。為初一初二時(shí)因不懂得珍惜而被浪費(fèi)的時(shí)間，付出的努力。不然初中畢業(yè)，又沒(méi)考上高中的我，還能做些什么呢？
理想總是美好的，但只有拼在當(dāng)下，活在今朝。才是王道。
與其未來(lái)后悔，不如今日努力！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇2
現(xiàn)在汽車(chē)越來(lái)越多進(jìn)入了平常百姓家，在給人們帶來(lái)方便的同時(shí)，對(duì)環(huán)境的污染也越來(lái)越嚴(yán)重。與此同時(shí)，越來(lái)越高的房?jī)r(jià)讓年輕人買(mǎi)不起房子，很多人為了買(mǎi)房不得不成為可憐的房奴。于是，我夢(mèng)想有一天，要發(fā)明一種新型汽車(chē)，既不會(huì)造成環(huán)境污染，又能為人們提供居住的地方，減輕買(mǎi)房賣(mài)車(chē)的壓力。
這輛汽車(chē)由新型材料制造，車(chē)頂和車(chē)身能自動(dòng)收集太陽(yáng)能，并通過(guò)能源轉(zhuǎn)化裝置給汽車(chē)提供動(dòng)力。車(chē)內(nèi)所需的制冷、取暖用電也由該裝置提供。由于使用的是太陽(yáng)能，所以不會(huì)給環(huán)境帶來(lái)任何污染，也省了很多汽油費(fèi)，降低了開(kāi)車(chē)成本。
這輛車(chē)從外表看起來(lái)很普通，比一般汽車(chē)大不了多少。但進(jìn)入該車(chē)的人肯定會(huì)大吃一驚，因?yàn)槔锩婵臻g很大，生活設(shè)施齊全，簡(jiǎn)直就是一間迷你型的房子。你看，后排的座椅放平就是一張舒適的睡床，睡在上面比一般的席夢(mèng)思床墊還舒適。車(chē)窗也被充分利用，具備液晶電視功能。前排座椅旋轉(zhuǎn)180度后就是兩個(gè)舒適的沙發(fā)，可以招待來(lái)做客的朋友。在車(chē)的后部，有小巧實(shí)用的書(shū)桌，可以學(xué)習(xí)、上網(wǎng)。另外在后備箱里放置著各類(lèi)生活電器，比如微波爐，電飯煲，可以做出營(yíng)養(yǎng)豐富的飯菜。這就是我想發(fā)明的新型汽車(chē)，既能滿足出行方便，又不會(huì)污染環(huán)境，對(duì)于買(mǎi)不起房子的年輕人，還是一座舒適的小房子。但愿我能盡快發(fā)明出這樣的汽車(chē)。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇3
我是一只不幸而又幸運(yùn)的珍珠鳥(niǎo)，身上的白點(diǎn)變得不再雪亮，翅膀也受了傷，我無(wú)助地飛著，希望能夠遇到我的同類(lèi)，可一切都是徒勞。我實(shí)在太累了，想找一棵樹(shù)歇息，可是能看見(jiàn)的卻只有樹(shù)墩，最后還得在一棵枯樹(shù)上落腳。強(qiáng)烈的困意和勞累感迫使我閉上了眼睛，昏睡過(guò)去……
“這是什么怪物呀？”“可能是其他生命種吧……”
幾陣哄鬧聲把我給驚醒，眼前的一切使我驚呆了——樹(shù)下黑壓壓的一片，站了好多好多人。他們是來(lái)看這棵樹(shù)的？還是來(lái)看我的？看見(jiàn)幾位記者一邊拍照，一邊嘟囔道：“把這奇怪的種類(lèi)拍下來(lái)，今天的新聞收視率一定極高！”十幾個(gè)攝像頭對(duì)準(zhǔn)了我，閃光燈“咔嚓咔嚓”的，閃得我不得不閉眼。聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小孩用稚嫩的話語(yǔ)說(shuō)：“��！外星人侵略地球啦——”“真稀罕，”一位上了年紀(jì)的老人嘆口氣，“在50年前我才看過(guò)幾次，沒(méi)想到今天還能看到一只�！�
我心里覺(jué)得好笑，我稀罕嗎？幾百年前，我的種族多少啊，哪里都有——燕子在電線上呈五線譜；麻雀在屋檐上嬉戲；大雁在天空中扮出各種各樣的圖案；我們珍珠鳥(niǎo)也在大森林里快樂(lè)地玩耍著……可是，現(xiàn)在呢？
對(duì)了，我的親人之死還不是你們害的？就在昨天，一場(chǎng)突如其來(lái)的狂風(fēng)和大雨襲擊了我們的家園。黃沙使我們睜不開(kāi)眼睛，看不見(jiàn)倒下的樹(shù)木，也讓我們難以飛走，就這樣，我的許多兄弟同胞都死在這場(chǎng)暴風(fēng)狂沙之中。只有我，翅膀被樹(shù)枝劃傷，卻幸運(yùn)地逃離了這場(chǎng)災(zāi)難。
人類(lèi)們哪，請(qǐng)別再砍伐樹(shù)木了，別再踐踏我們的.家園了，別再讓這美麗的地球受到傷害了吧好好愛(ài)惜你們的地球，以后希望不要有人再宣傳：“看鳥(niǎo)去吧！”
未來(lái)三年級(jí)作文 篇4
“啪！”隨著一聲刺耳的聲音，一塊石頭被打成了兩塊，我掉到了一個(gè)人山人海的游樂(lè)場(chǎng)，看見(jiàn)許多人帶著像防毒面具一樣的東西，緊接著我就昏了過(guò)去，等我醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)我在一家醫(yī)院里，從護(hù)士口里得知：我在25世紀(jì)，而外面的那些“防毒面具”是呼吸器，原來(lái)，人們以為地球上的資源取之不盡，用之不竭，于是大面積的挖掘各種資源，導(dǎo)致臭氧層被破壞，地球上除人類(lèi)以外的所有動(dòng)物，全滅絕了，人們就發(fā)明了呼吸器，人們只有在室內(nèi)才可以取下呼吸器，活動(dòng)自如。
我戴了一個(gè)呼吸器，想去外面看看。走出醫(yī)院的大門(mén)，我看到了許多高科技產(chǎn)品：磁懸浮公交，各式各樣的機(jī)器人，腦電波控制器，量子手機(jī)……可也看到了許多影像：天上到處是嗆人的黑煙，發(fā)電場(chǎng)，燃燒出的黑煙就是一個(gè)巨大的蘑菇云，空氣中的二氧化碳超標(biāo)20xx倍，能見(jiàn)度為0、幸好車(chē)子都有回聲和自動(dòng)避開(kāi)的裝置，不然車(chē)禍率就大高了。
“叮叮叮�！濒[鐘把我鬧醒了，哦！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！真是虛驚一場(chǎng)，嚇得我滿頭大汗，不過(guò)我們一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境呀！地球如果出現(xiàn)夢(mèng)里的情景，可就不好了，也許不在我們這一代發(fā)生，再過(guò)100年？1000、10000年？有可能，不過(guò)我可不想給子孫后代留下一個(gè)烏煙瘴氣、生靈涂炭的居住環(huán)境，所以保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，從我做起！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇5
放假期間，有很多人會(huì)出去玩，所以那時(shí)是旅游高峰期，因此火車(chē)、飛機(jī)的票很少，又很貴。因此，我發(fā)明了智能汽車(chē)。
關(guān)于這款汽車(chē)我要介紹一下。它是一款漂亮的小型汽車(chē)，限載10人，靠太陽(yáng)能發(fā)電，雨天會(huì)像植物一樣吸收水分，把水里面的成分分解掉，再轉(zhuǎn)化為能量。雪天它會(huì)靠以前儲(chǔ)存的電發(fā)出微微的熱，把雪溶化成水，再將水變成能量。它的內(nèi)部有自動(dòng)調(diào)節(jié)器，但如果還是不滿意，可以換成手動(dòng)的。只要把一個(gè)象帽子的東西戴在頭上，想像你所需要的環(huán)境，它便會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)。它擁有飛行、跑、浮在水面、潛入海底、爬山、鉆地等本領(lǐng)。飛行時(shí)，輪胎會(huì)平放，并飛速旋轉(zhuǎn)，后面的備用輪胎也會(huì)旋轉(zhuǎn)，給它助力，使它能加速前行。在水面時(shí)，輪胎也是平放，備用輪胎飛速旋轉(zhuǎn)。潛水時(shí)輪胎收回，靠備用輪胎旋轉(zhuǎn)推進(jìn)。爬山時(shí)輪胎收到，履帶被放了出來(lái)，便牢牢地釘在山壁，它會(huì)根據(jù)路程、風(fēng)景、擁堵情況等來(lái)判斷最佳路線；如果事情很急，車(chē)子便會(huì)以光速前進(jìn)到達(dá)。如果駕駛員想看風(fēng)景，車(chē)子里的大屏幕便會(huì)自動(dòng)地顯示出從空中看地面、海底觀景、海面觀景、在陸地觀景，讓你選擇。
另外，此車(chē)是自動(dòng)開(kāi)的，不需人工操作，它會(huì)自動(dòng)避開(kāi)障礙物，如人、飛機(jī)、鳥(niǎo)、其它車(chē)等，因?yàn)檐?chē)身裝有感應(yīng)器，它會(huì)根據(jù)距離速度等來(lái)自行判斷是加速、減速還是停下。
以后我一定要造出這種潔能環(huán)保的高智能車(chē)。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇6
20年以后，因?yàn)槿祟?lèi)的嚴(yán)重破壞，地球變得狼狽不堪：天邊沒(méi)有一絲霞光，所有的綠色都成了枯黃；濃煙不停地從地面冒出來(lái)，街上行人稀少且人人帶著口罩，但還是不停地有人被嗆死，地球一片昏暗。在一座高樓的頂端，坐著一個(gè)正在嘆息的人，他是多么希望能在郁郁蔥蔥的森林中生活��！他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“要是再給我一次機(jī)會(huì)該多好啊！我一定好好珍惜�！�
地球媽媽知道了他的想法，用一只紅色的風(fēng)箏把他帶到地球的另一角——一個(gè)美麗的大森林。那個(gè)人達(dá)到后看到眼前的景色，欣喜若狂，他立刻忘了剛才的悲痛和傷心，情不自禁地跳起了歡快的舞蹈。餓了、渴了，他就吃樹(shù)上的果子，沒(méi)地方住了，就砍樹(shù)木造了一座又一座的房子，包括里面的家具。還用砍來(lái)的樹(shù)枝炒菜燒飯。河里的許多魚(yú)都成了他的“美味佳肴”。他的生活一天比一天自在，森林的樹(shù)木卻一天比一天少。地球媽媽看到他如此不思悔改，破壞環(huán)境，很是生氣，立刻派來(lái)一陣龍卷風(fēng)，將他與他的小屋卷走了……
紅色風(fēng)箏傷心地飄走了……
未來(lái)三年級(jí)作文 篇7
未來(lái)的城市是什么樣的呢？我乘著想象的翅膀，一覽城市風(fēng)貌。
城市分為三層，每一層各有其獨(dú)特的用處。
一層分為兩區(qū)：植物區(qū)及動(dòng)物區(qū)。植物區(qū)里有各種各樣的植物：雖美但致命食人花，沙漠釘子戶仙人掌，旅行者蒲公英等；也有可供人食用的水稻，小麥，西米樹(shù)等。動(dòng)物區(qū)又是怎樣的一番風(fēng)貌呢？青嫩又肥沃的草地上，牛羊正津津有味的享受大自然的恩惠，成群結(jié)隊(duì)的人們?cè)谫愸R，呀！那里的小孩子們?cè)诟墒裁�？哦，原�?lái)在玩真人版打地鼠游戲！
二層則是住宅。你也許會(huì)感到稀奇：我怎么沒(méi)看見(jiàn)住宅，只看見(jiàn)一大堆巨大的古怪東西。哈，讓我來(lái)給你講解一下吧。在未來(lái)，人們根據(jù)自己的喜好及職業(yè)，建了一大堆稀奇又古怪的房子：看，那些像巨大食物的住宅，里面大多住著廚師或美食家；那些像運(yùn)動(dòng)器材的住宅里，住著運(yùn)動(dòng)健兒或運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者；那些長(zhǎng)得像UFO的住宅的居民，不用我說(shuō)你也知道是誰(shuí)吧，對(duì)，就是移居到地球的外星人們！
三層是學(xué)校區(qū)，里面有著高科技的教學(xué)和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量。在學(xué)校里，學(xué)生們大多穿著電腦衣，電腦衣是未來(lái)的科學(xué)家設(shè)計(jì)的，顧名思義，是一臺(tái)方便的可移動(dòng)的電腦。在這里，上課時(shí)，已經(jīng)不需要課本了，上課使用的全維技術(shù)，使學(xué)生們身臨其境，更好的學(xué)習(xí)知識(shí)。
這便是我想象中的未來(lái)城市，你喜歡嗎？
未來(lái)三年級(jí)作文 篇8
我相信，有的小朋友認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種享受，也有的小朋友認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件痛苦的事情。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，想知道為什么嗎？如果想，那就聽(tīng)我仔細(xì)道來(lái)：
學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。陰雨天，小蝸牛在草葉間爬來(lái)爬去，看見(jiàn)它那種頑強(qiáng)不屈的精神，我們是快樂(lè)的。
學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，晴天，晴空萬(wàn)里，體育老師讓我們下來(lái)訓(xùn)練，使得我們有強(qiáng)健的體魄，長(zhǎng)大了才能為祖國(guó)效力，所以我們是快樂(lè)的。
學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。當(dāng)我在書(shū)的海洋里遨游，使我學(xué)到了很多的知識(shí)，懂得了很多的道理，所以我們是快樂(lè)的。
學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。當(dāng)我從《你不可不知的十萬(wàn)個(gè)宇宙之謎》這本書(shū)中懂得了行星的公轉(zhuǎn)和自傳、太陽(yáng)為什么會(huì)發(fā)光發(fā)熱？地球是怎樣形成的？太陽(yáng)黑子會(huì)不會(huì)削弱太陽(yáng)的光亮……。使我知道了很多宇宙知識(shí)，了解了好多的天文奧秘。所以我們是快樂(lè)的。
學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。當(dāng)一大群小螞蟻戰(zhàn)勝了一只蝎子的時(shí)候，我明白了“發(fā)憤圖強(qiáng)的弱者，也能戰(zhàn)勝驕傲自滿的強(qiáng)者。所以我是多么的快樂(lè)呀！
學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。每天走在上學(xué)的路上，看見(jiàn)那些賣(mài)菜的商販們，我就想到我們餐桌上可口的飯菜，這些都是農(nóng)民伯伯們用勤勞的汗水換來(lái)的勞動(dòng)成果，我們一定要珍惜，絕不能浪費(fèi)；每當(dāng)看見(jiàn)我們腳下的干凈整潔的馬路，那是辛勤的清潔工們不怕苦，不怕臟，給我們創(chuàng)造了良好的環(huán)境，我們一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然；早上看見(jiàn)路上忙碌奔波的人們，我知道了社會(huì)的穩(wěn)定和他們的敬業(yè)是分不開(kāi)的……。
學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。到了未來(lái)，也許人們的科技將會(huì)是快速的發(fā)展，人們可以充分的利用海水資源，把它變成可以直接飲用的水，人們不再為水資源而發(fā)愁了。而這些又何嘗不是一種快樂(lè)呢？那就請(qǐng)快快加入到我們學(xué)習(xí)的行列中來(lái)吧！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇9
現(xiàn)在的汽車(chē)需要汽油，汽油是在地底下挖出來(lái)的石油，也就是在破壞土壤的環(huán)境，下面來(lái)聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)我想象中的未來(lái)汽車(chē)。
首先，汽車(chē)不需要汽油，只要有光和空氣就可以行駛，你們可能會(huì)想雨天沒(méi)有陽(yáng)光怎么辦，哈哈！用雨水也可以行駛哦！它不會(huì)排放任何二氧化碳，倒是可以吸收二氧化碳轉(zhuǎn)換成氧氣。
未來(lái)的汽車(chē)可以根據(jù)天氣的變化改變顏色，在天氣晴朗時(shí)是白色、陰天時(shí)銀灰色、雨天時(shí)是黑色、雪天時(shí)是藍(lán)色。
在行駛時(shí)遇到交通賭塞時(shí)，只要你按下起飛按鈕就會(huì)出現(xiàn)螺旋槳自動(dòng)起飛自己行駛不需要人操控，這時(shí)你只要輸入你想去的地名，就可以了。你也不需要擔(dān)心在空中會(huì)遇到交通堵塞，因?yàn)樗鼤?huì)自動(dòng)調(diào)整路線。
要是你想去海上玩的話，它還可以自由的在海上行駛，你要是想去海底玩的話，直接按下潛水功能就可以沉入水中，要是你不放心的話，可以按下變換模式就會(huì)變成各種各樣的水底生物，就可以自由地玩耍了。
要是發(fā)生交通事故，它可以自我報(bào)警，要是救護(hù)車(chē)來(lái)遲了，它可以拿出救護(hù)箱給你包扎傷口，它可以把事故發(fā)生的整個(gè)過(guò)程都拍下來(lái)并且在視頻播放。
怎么樣？我發(fā)明的海陸空汽車(chē)好嗎？你是不是也很想有輛這樣的汽車(chē)呢？
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