【精華】初二的生活作文匯總七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的初二的生活作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初二的生活作文 篇1
盼星星盼月亮總算是盼來(lái)了我期待已久的暑假。走出學(xué)校我就想一只脫籠的小鳥(niǎo),感覺(jué)一切都是那么美好。
第一天,我習(xí)慣性的很早就醒了,以前我總向往只要我每天早上一起來(lái)就能看見(jiàn)燦爛的陽(yáng)光,我就會(huì)感到快樂(lè)幸福。每天早上一起床我就會(huì)迫不及待地打開(kāi)窗簾,走進(jìn)陽(yáng)臺(tái),呼吸新鮮空氣,聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歡叫,聞著小草的芳香,感受著涼爽的風(fēng),看著馬路上來(lái)往的行人,心里充滿了幸福感。可每天光顧著趕往學(xué)校,哪有心情享受著清新的空氣。
拉開(kāi)窗簾,樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒向我問(wèn)好,草兒向我點(diǎn)頭
拉開(kāi)窗簾,樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒向我問(wèn)好,草兒向我點(diǎn)頭。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)東邊的天邊不知什么時(shí)候冒出了一個(gè)火球。那火球紅的耀眼。美好的一天也拉開(kāi)了序幕。
剛開(kāi)始幾天,我真是快樂(lè)自由的不得了。沒(méi)有每天必須交的作業(yè)的約束,也沒(méi)有天天被叫去辦公室挨批的苦惱,更沒(méi)有每天為了不會(huì)遲到天還沒(méi)亮就起來(lái)。那感覺(jué)真的很好。
每天睡醒了就看看電視、玩玩電腦,天天如此,可暑假剛剛過(guò)十幾,我卻開(kāi)始盼望開(kāi)學(xué)了。這與以前盼著放假剛剛相反,現(xiàn)在反而覺(jué)得在學(xué)校的生活比較有趣,要知道,我的暑假太平淡了,平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開(kāi)水透過(guò)玻璃杯,一眼就能看出,里面只是開(kāi)水而已,沒(méi)有一點(diǎn)盛紅酒的高腳杯想象力。
我花了三天兩夜的時(shí)間終于把我4本作業(yè)給消滅了。接下來(lái)我該干什么呢?
我盼望著開(kāi)學(xué),盼望著回到課堂,回到我們那個(gè)大集體。可是那樣我又得開(kāi)始每天天還沒(méi)亮就得趕去學(xué)校,過(guò)著學(xué)校、家兩點(diǎn)一線的生活;又得為了趕到學(xué)校來(lái)不及吃早餐,餓一上午。暑假真是令人歡喜令人憂。
初二的生活作文 篇2
童年是一幅畫(huà),五彩繽紛;童年是一首歌,悅耳動(dòng)聽(tīng)。每當(dāng)回憶起暑假快樂(lè)的生活,我就興奮不已。
那是發(fā)生在今年暑假的一件事,這件事仿佛讓我觸摸到了快樂(lè)。
暑假第二天,媽媽帶我回姥姥家。我又看到了那頑皮搗蛋的表弟?蛇@次我看到他簡(jiǎn)直換了一個(gè)人。他長(zhǎng)大了,聽(tīng)話又懂事。
姥姥家門(mén)前有一個(gè)溝,他喜歡在那里釣魚(yú)。他這一釣,便讓我來(lái)了興致。我回家也拿了個(gè)魚(yú)竿去釣魚(yú)。
我坐在他旁邊,同時(shí)把魚(yú)鉤甩下去。可是我的魚(yú)鉤一會(huì)被我放下去,一會(huì)兒又被我收回來(lái)。眼睜睜地看著弟弟一會(huì)兒釣上一條魚(yú),一會(huì)釣上一條,我心里很不是滋味。
我開(kāi)始有點(diǎn)不耐煩了。這時(shí),弟弟說(shuō):“釣魚(yú)要有耐心,你的魚(yú)鉤來(lái)回動(dòng),還能釣上魚(yú)嗎?”
聽(tīng)了這話,我又一次把魚(yú)鉤放下去,在那兒靜靜地等著。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我的魚(yú)竿好像在晃動(dòng)、。我知道有魚(yú)上鉤了,便馬上收起了繩子。當(dāng)快露出魚(yú)鉤時(shí),我猛地向上甩了一下,“!好肥好大的一條魚(yú)呀!”
魚(yú)兒在空中飛舞著。雖然我聽(tīng)不到,但我可以感覺(jué)到,他在叫,他非常痛,血一滴一滴地流了出來(lái)。這是多么可憐的一條魚(yú)兒!我不想把它殺掉,于是交給了媽媽。媽媽說(shuō):“寶貝呀,媽媽知道你不想讓它死,那你把它放回水里吧!”這條可伶的魚(yú)兒,我想它現(xiàn)在應(yīng)該找到了自己的母親了吧。
這是多么快樂(lè)的一件事呀!我喜歡這個(gè)暑假。
初二的生活作文 篇3
生活中充滿了美好的瞬間,只要細(xì)心體驗(yàn),就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)美好的瞬間,就會(huì)深深地品味到世上充滿了愛(ài)與溫暖。
品位和諧美
在川流不息的馬路邊,有一位白發(fā)蒼蒼老人急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知道怎么辦才好。這時(shí),從遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)年輕的小伙子,走到老人身邊,關(guān)切地問(wèn)道:“您是因?yàn)轳R路上的車(chē)子多而苦惱吧,來(lái),我?guī)湍话!”說(shuō)罷,他便攙扶著老人小心翼翼地過(guò)了馬路……
望著著充滿了和諧的畫(huà)面,我感動(dòng)了。是啊,“人人為我,我為人人”,一個(gè)小小的舉動(dòng)就會(huì)使社會(huì)變得更加和諧,變得更加美麗!
品味鼓勵(lì)美
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,和煦的陽(yáng)光照在大地上,暖洋洋的,我們一家人趁此機(jī)會(huì),去爬電視塔。剛爬到半山腰,我就累得氣喘吁吁,好幾次嘗試了都未爬上去。剛想放棄,卻聽(tīng)見(jiàn)從身后傳來(lái)一聲:“加油啊,兒子!”哦,原來(lái)是媽媽?zhuān)鴭寢尦錆M了鼓勵(lì)的眼神,我又精神抖擻,用盡全力向上爬去。一次次地失敗,一次次地鼓勵(lì),媽媽的鼓勵(lì)直伴我走向成功。我回頭向媽媽望去,她正向我豎起了大拇指,笑容依舊回蕩在她臉上,那樣的純潔與美麗……
那聲聲“加油!”依舊回蕩在我的耳邊,是那一聲聲的鼓勵(lì)帶給了我美的瞬間。
品味友情美
陰雨蒙蒙,寒風(fēng)刺骨。放學(xué)了,我卻沒(méi)有帶傘,不得不站在教室外望著雨幕發(fā)呆!翱靵(lái)。 蔽已曂,只見(jiàn)我的朋友在向我招手,于是我連忙跑過(guò)去,一頭鉆進(jìn)雨傘里。雖然外面冷颼颼的,我的心卻熱乎乎的。
陽(yáng)光灑在了小道上,順著它的指引,我踏入了這條布滿愛(ài)與美的小道,繼續(xù)尋找著那一個(gè)個(gè)美的瞬間!
初二的生活作文 篇4
“伍佳婧,邱瑤佳,快去打開(kāi)水啦!再遲些可就沒(méi)水啦!”騰旭琪提著熱水瓶在宿舍門(mén)口嚷嚷著。“來(lái)了,來(lái)了!”我連忙放下手中的筆和作業(yè),提起開(kāi)水瓶就往門(mén)外跑。
經(jīng)過(guò)一番“波折”,我們幾個(gè)終于來(lái)到了開(kāi)水房,但眼前的一番景象差點(diǎn)沒(méi)把我的嚇傻!一間小小的開(kāi)水房,只不過(guò)十幾平米。里面卻被擠得水泄不通。有的蹲著、有的半跪著、有的半俯著身子,黑壓壓的一片。大家里三層外三層的圍在一塊兒,腦袋挨著腦袋。細(xì)細(xì)一聽(tīng)才能聽(tīng)到,從人堆中傳來(lái)一陣“嘩啦嘩啦”的水流聲。燒水機(jī)真是“倍受歡迎”。大家全都把開(kāi)水壺的瓶塞攥在手上,身子往里擠,眼睛卻死死的盯著水龍頭,只要前一個(gè)人的水壺一滿,后一個(gè)人立馬接過(guò)去,兩人幾乎是同一秒完成的。這樣的完美配合簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫,“滴水不漏”。
目睹了眼前“精彩表演”,大家都打完開(kāi)水了,好不容易輪到我們了。我把開(kāi)水壺放好,擰開(kāi)水龍頭——“滴滴——嗒”“什么?沒(méi)水了?”我驚訝地叫道。騰旭琪也是一副苦瓜臉:“認(rèn)命吧!”邱瑤佳的眼睛瞪得老大,看她那張小嘴都快翹到天上去了!排了這么久的隊(duì),浪費(fèi)了那么多寶貴的時(shí)間,卻是這樣的結(jié)局。我深深的吸了一口氣,萬(wàn)般無(wú)奈的對(duì)開(kāi)水機(jī)說(shuō):“老兄,咱三個(gè)可是這學(xué)期新來(lái)的,您給點(diǎn)面子吧!就施舍我們?nèi)龎責(zé)衢_(kāi)水吧!”騰旭琪顯然已經(jīng)不抱有一絲希望了,她無(wú)奈地?fù)u了搖頭,試圖想把水龍頭關(guān)好,誰(shuí)知就在這一回?cái)Q的過(guò)程中,冒著白霧的熱滾滾的開(kāi)水流了下來(lái)!鞍。∥榧焰,你的請(qǐng)求靈驗(yàn)了!”邱瑤佳高興地嚷道。我自然也是興奮的手舞足蹈。這時(shí),有個(gè)好心同學(xué)進(jìn)來(lái)說(shuō)道:“你們下次打開(kāi)水,水龍頭不能開(kāi)得太過(guò),開(kāi)到正好一半才會(huì)有水的!薄鞍?原來(lái)是這樣啊!”我們?nèi)齻(gè)真是欲哭無(wú)淚!
我們?nèi)齻(gè)來(lái)校當(dāng)寄宿生沒(méi)幾天。這些天總是匆匆忙忙的,弄得我們有些暈頭轉(zhuǎn)向。寄宿生的生活還真有點(diǎn)不適應(yīng),節(jié)奏快,跟行軍作戰(zhàn)一樣,不像在家里,三餐有媽媽做好的熱騰騰的、香噴噴可口的飯菜吃。碗也不用洗,真是飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而現(xiàn)在什么都得自己做,做什么又都得排隊(duì),浪費(fèi)了許多時(shí)間。還得完成和原來(lái)相當(dāng)?shù)淖鳂I(yè),我實(shí)在有些扛不住了,唯一有收獲的是我也學(xué)會(huì)了獨(dú)立的生活,我堅(jiān)信這是我人生成長(zhǎng)道路上一筆寶貴的財(cái)富。
所以我還要硬著頭皮闖下去,任何困難也就過(guò)去了。
初二的生活作文 篇5
生活給予我平凡的權(quán)力,又恰像我選擇了平凡的生活。但正因?yàn)椴黄鹧鄣钠椒玻艙碛姓Э春?jiǎn)單,但又真摯的快樂(lè)與精彩。
我和她的友誼,是從任何女生都一樣的手拉手接水開(kāi)始。我們那平凡的友誼好像是風(fēng)中輕搖的銀鈴花,會(huì)因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的風(fēng)波而動(dòng)搖,也會(huì)在藍(lán)天重新翻上的風(fēng)雨后,發(fā)出動(dòng)人的輕脆鈴響。初夏的午后并肩坐在消去悶熱的樹(shù)蔭下,分享著小賣(mài)部三塊一根的冰棒;冬末的清晨奔跑在因寒冷而冰涼的空氣間,細(xì)數(shù)尚未鉆出嫩芽的葉苞。只是簡(jiǎn)單的小事,就如考前的互相打氣一般,但我們的全部友誼就是由這些小事細(xì)密地填充著,真摯而快樂(lè)的精彩,足以讓兩人每天都笑著醒來(lái)。
600人中的前100,那個(gè)不尷不尬的位置,正是我平凡的成績(jī)。每天清晨路過(guò)普通班如菜市場(chǎng)般喧囂的教室,學(xué)期末攤開(kāi)的空白筆記本,免不了在心底暗自慶幸;而放學(xué)后隔壁仍在正襟危坐“再講幾題”的尖子班,黑白相間的試卷,似乎也不禁讓人望而生畏。屬于我們實(shí)驗(yàn)班的,既不是普通班的雜亂無(wú)章,也不是尖子生的艱苦拼搏。我的背上,沒(méi)有過(guò)度的期望,也沒(méi)有失望的注視。我只是平凡的我,卻免去了兩端的負(fù)擔(dān)。我大可在上學(xué)的路上輕松愉悅地吹口哨,也可在午休時(shí)小睡一覺(jué),平凡的成績(jī)讓我沒(méi)有負(fù)擔(dān),擁有活力與機(jī)會(huì),擁有精彩而愉悅的初中生活。
清晨,窗外傳來(lái)悠長(zhǎng)的吆喝,桌上攤開(kāi)著昨晚補(bǔ)習(xí)的輔導(dǎo)書(shū),廚房里已飄出清湯面的香氣。如你所見(jiàn),我的生活也是平凡的。我的生活中有趕不上公交而遲到的窘迫;有考試考到班級(jí)前5名的驚喜;有飯卡丟失的憂慮;也有被人誤會(huì)的悲傷。我的生活正如一個(gè)普通學(xué)生般平凡,每一天有每一天的麻煩。但這些不同而又未知的事拼湊在一起,卻拼出了一張美麗而又豐富得耀眼的拼圖。我預(yù)知不了明天考試的“噩耗”,卻也感受到了大家得知時(shí)拍桌起哄時(shí)激動(dòng)而竟又有些小歡欣的微妙心情,由它們構(gòu)成的生活,精彩得讓我都有些驚喜不已。
平凡,要看你如何去看待它?v然一切都是普通平凡,卻足以讓我感到真摯的快樂(lè),足以讓我的生活精彩紛呈。
初二的生活作文 篇6
生活如一杯濃烈的酒,醇香濃郁,不時(shí)發(fā)生些激動(dòng)人心的事,可隨著時(shí)間的推移,再轟轟烈烈的生活也會(huì)趨于平淡,變得如一杯溫?zé)岬腵白開(kāi)水,倘若此時(shí),在其中加點(diǎn)糖,便會(huì)在平淡的生活中體味到甜美的幸福。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期忙碌的學(xué)習(xí),終于迎來(lái)了暑假,寫(xiě)完作業(yè)后,我便整日無(wú)所事事,幾天后,耐不住無(wú)聊的生活,向媽媽訴苦,她思索片刻:“不然你回老家吧,換個(gè)環(huán)境,剛好還能陪陪爺爺奶奶!蔽伊⒓袋c(diǎn)頭同意,第二天便收拾好行李回到鄉(xiāng)下老家。
再次踏上這片土地,內(nèi)心不免感慨,只是半年,這里又發(fā)生了不小變化,走在路上,腳步不急不緩,目光流連于路旁田野里即將成熟的玉米,在老舊電線桿上歇息的麻雀,還有那不遠(yuǎn)處老家院子里挺拔的梧桐樹(shù),我小跑幾步到家門(mén),推開(kāi)家門(mén),開(kāi)心地大喊:“爺爺奶奶我回來(lái)啦!”他們很是驚訝地上前抱了抱我:“怎么半年不見(jiàn),掂起來(lái)還是輕飄飄的,沒(méi)什么份量。”我笑到:“可能是平常學(xué)習(xí)比較辛苦吧,”“沒(méi)事,奶奶保管在一個(gè)月內(nèi)讓你長(zhǎng)點(diǎn)肉!薄昂冒!”
一天,我與爺爺并肩在田野上散步,爺爺與我說(shuō)著今年的旱情,玉米長(zhǎng)勢(shì),隨后又絮絮叨叨地讓我注意勞逸結(jié)合,別為了學(xué)習(xí)搞垮了身體,要好好吃飯,不要挑食……這樣健談的爺爺與往日很是不同,憶得昔日里,爺爺總是拉著我的手走在田間小路上,那時(shí)的他不茍言笑,我就不停地說(shuō)一些有趣的事,竭盡全力逗爺爺開(kāi)心,看到爺爺露出微笑,我也樂(lè)了起來(lái),今昔場(chǎng)景重合,一時(shí)間有些恍惚,爺爺溫柔地說(shuō)著稍顯啰嗦的話語(yǔ),我只覺(jué)得被陣陣暖流包裹,格外感動(dòng),一瞬間,想要讓時(shí)間定格在這溫馨、幸福的時(shí)刻。
在回老家的半個(gè)月里,日子相比較從前,充實(shí)許多,平常去田地里收一些成熟的果蔬,跟奶奶學(xué)做飯,同爺爺去田地里除草,閑暇之余在田野上吹吹風(fēng),感受大自然獨(dú)特的美好,如糖一般甜蜜的親情被注入生活,灑在生活的角角落落,填滿了每一個(gè)平淡的縫隙,每一天都無(wú)比輕松快樂(lè)。
那個(gè)暑假的生活雖然平常,卻因?yàn)闋敔斈棠痰呐惆,讓我感受到了甜甜的幸福,給生活加點(diǎn)糖,讓每一天都能甜甜蜜蜜地度過(guò)。
初二的生活作文 篇7
我們的生活已經(jīng)慢慢地變?yōu)樗槠。那碎片化到底是什么呢?顧名思義,就是完整的東西被分成了諸多零塊。在飛速發(fā)展的二十一世紀(jì)“碎片化”已經(jīng)成為了我們的生活方式:信息碎片化、時(shí)間碎片化、社會(huì)階層碎片化……
舉個(gè)例子,我們現(xiàn)在讀書(shū)的時(shí)間被碎片化。以前我們應(yīng)該是拿著紙質(zhì)書(shū)在某個(gè)安靜的下午,坐在一個(gè)安靜的環(huán)境下,靜下心來(lái)花上個(gè)一下午的時(shí)間沉靜在書(shū)中內(nèi)容帶給我們的樂(lè)趣中。這樣慢節(jié)奏的生活真的還存在在我們的生活中嗎?我想對(duì)于我們這一代人而言生活已經(jīng)被快節(jié)奏所代替,基本上是沒(méi)時(shí)間享受“此等樂(lè)趣”的。要是我們對(duì)某一本書(shū)感到有興趣,想要細(xì)細(xì)品讀時(shí),最好的做法應(yīng)該是打開(kāi)手機(jī)在某軟件上下載此書(shū)的電子版,這樣我們可以在公交上,排隊(duì)等候等瑣碎的時(shí)間里拼湊著讀完一本書(shū)了吧。再者就是,只揀自己喜歡的部分讀,選擇書(shū)中自己比較喜歡的章節(jié)反復(fù)細(xì)細(xì)體會(huì)那一章的內(nèi)容,或許會(huì)帶來(lái)不同的閱讀體驗(yàn)吧。
以上所述的時(shí)間碎片化只是對(duì)個(gè)人而言的,社會(huì)上的碎片化現(xiàn)象其實(shí)更為明顯。
消費(fèi)“碎片化”已經(jīng)成了社會(huì)問(wèn)題。不同時(shí)期的市場(chǎng)消費(fèi)熱點(diǎn)最能體現(xiàn)消費(fèi)市場(chǎng)的變化,二十世紀(jì)中后期中國(guó)居民家庭“三大件”的變遷正是不同時(shí)期消費(fèi)熱點(diǎn)的集中表現(xiàn)。從手表、自行車(chē)、縫紉機(jī)到黑白電視、洗衣機(jī)、收音機(jī)再到彩色電視、電冰箱、雙桶洗衣機(jī),每一時(shí)期的“三大件”幾乎都成為全社會(huì)追求在當(dāng)時(shí)消費(fèi)市場(chǎng)占據(jù)主導(dǎo)地位。但進(jìn)人二十一世紀(jì)后這種局面被打破,產(chǎn)品變得多樣化,使消費(fèi)熱點(diǎn)涉及到各個(gè)方面,如汽車(chē)、房地產(chǎn)。總而言之消費(fèi)者碎片化是在大眾的基礎(chǔ)上,由不同市場(chǎng)板塊撞擊而形成的。這種碎片化體現(xiàn)在消費(fèi)者的消費(fèi)行為、品牌選擇、媒介接觸等方面,展現(xiàn)出一個(gè)個(gè)不同的消費(fèi)體系。
碎片化在我們生活中醫(yī)根深蒂固。是否有人知道“碎片化”的產(chǎn)生是有其深刻的社會(huì)根源的,各行各業(yè)人的收入使得消費(fèi)“碎片化”;社會(huì)發(fā)展帶給我們的快節(jié)奏生活使得我們時(shí)間“碎片化”;各種消費(fèi)平臺(tái)的產(chǎn)生使得我們購(gòu)物“碎片化”。
碎片化已成為社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì),影響社會(huì)的方方面面,我們要慢慢接受這種碎片化的生活,感受這種碎片化生活給我們帶來(lái)的不同體驗(yàn)。
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