【推薦】五年級(jí)單元作文六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)單元作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)單元作文 篇1
每當(dāng)我在路邊看到老頭的時(shí)候，我都會(huì)想起我的爺爺，爺爺已經(jīng)去世三年了，在這三年中，我曾經(jīng)夢(mèng)到爺爺好多次，每次我都不愿意從夢(mèng)中醒來。
爺爺，你在天堂過的還好嗎，孫子想你了，我還記得你給我的木刻的小玩意，我知道你年輕的時(shí)候是一個(gè)木匠，所以可以刻好多東西，我還記得每次過年，你都會(huì)上街給我買好多鞭炮，這個(gè)時(shí)候是我一年最開心的時(shí)候，你還會(huì)帶著我一起去后面的地里放羊，雖然放羊的時(shí)候好無聊，但是我會(huì)跑的很瘋，很開心，我曾經(jīng)給您說過，等到我長大，我會(huì)給您買好多好多您從來沒有吃過的東西，每次爺爺都是笑呵呵的答應(yīng)，但是那一年你離開的那么急，甚至我還沒有趕上看您最后一眼。
爺爺，我想您了，
五年級(jí)單元作文 篇2
我的童年是在老家商州市渡過的，那兒是我的家，也是我從出生到懂事到接受啟蒙教育的地方，在那兒我感受到了無限的歡樂，讓我終身難忘。
除了爸爸媽媽，那兒有我日夜?fàn)繏斓哪棠蹋晕叶缕�，就是奶奶日夜陪伴著我，她教我認(rèn)字，帶我出去玩，給我做我最愛吃的東西，當(dāng)我三歲多上幼兒園時(shí)就是奶奶每天接送我的。
那兒還有我的學(xué)�！苫ㄓ變簣@。因?yàn)樗拷徍珗@而得名。我在那兒讀完了小班和中班，印象最深刻的是金老師，她對(duì)每一個(gè)小朋友都十分關(guān)心；從睡覺、洗臉、吃飯、學(xué)習(xí)開展各項(xiàng)活動(dòng)都把我照顧的無微不至，不僅教給我知識(shí)，還讓我學(xué)會(huì)了講衛(wèi)生，講禮貌，養(yǎng)成了按時(shí)作息的好習(xí)慣。
臨近學(xué)校就是美麗的蓮湖公園，進(jìn)入大門東邊是蓮花池，每當(dāng)夏天來臨的時(shí)候，荷花盛開湖面非常美麗；眺望池里有很多小魚自由自在的游來游去，如果此刻你撒些魚食說不定還能看到鯉魚跳龍門的奇觀呢？
往西沿著鋪滿石頭的小徑往前走。兩邊柳絲低垂。耳邊傳來嘰嘰喳喳的鳥叫聲。首先映入眼簾的是一座規(guī)模巨大的兒童娛樂場(chǎng)，有穿山車，有滑梯，有摩天輪，還有火車……節(jié)假日有很多小朋友就會(huì)來玩。
穿過游樂場(chǎng)就看見碧波蕩漾的湖泊，那就是蓮湖。每當(dāng)天氣涼爽時(shí)，我就讓爸爸帶我去劃小船，蕩漾在湖上感受大自然的美妙，常常讓我流連忘返。
還有那中心廣場(chǎng)那兒的噴泉，閃爍不停的倪虹燈；還有市民健身休閑的體育場(chǎng)……最難忘的`還有兒時(shí)的小伙伴，這些都讓我至今記憶尤新。
我們有時(shí)坐車去鄉(xiāng)下玩，那里山清﹑水秀﹑牛肥，我真的太喜歡了。
我愛我的故鄉(xiāng)，我喜歡讓我終生難忘的童年。
五年級(jí)單元作文 篇3
在我的童年生活中，最令難忘的是我們?nèi)译S父下鄉(xiāng)時(shí)兩年的農(nóng)村生活。在鄉(xiāng)下和小伙伴們?cè)谏嚼锊梢安�、揀干柴枝、到清凌凌的小河里捉魚、到大深山中撿橡子、冬天去大森林中砍柴等等，每一件事情都令我難忘。這里我只向大家講一講我和爸爸一次去山里砍柴的事吧。
那是70年冬天的一個(gè)早晨，我和爸爸做好上山的一切準(zhǔn)備工作之后就上路了。
上山之前一定要做好各種準(zhǔn)備工作。首先，要穿得保暖，山上的風(fēng)很大，并時(shí)常有旋風(fēng)卷起飛雪，猶如風(fēng)沙一般，削面而來；穿上高腰的棉鞋，并且要用綁腿把腳脖子和鞋腰處直到小腿都綁好，就是用軍綠色的長長的約兩三寸寬的帶子順著鞋幫由下而上的纏好，系好。此外，將砍柴用的斧子、鋸子、繩子等綁在爬犁上，拉上爬犁就進(jìn)山了。
爬犁是山區(qū)雪地里的運(yùn)輸能手。越是雪大冰厚，它就越有用武之地，就越能顯示其獨(dú)有的冰雪精靈的風(fēng)姿。
我和爸爸上山了，漫山遍野都是樹，地上是厚厚的積雪，我們?cè)谏嚼飳ふ抑�，看哪一棵是站桿（枯死的樹），就把那一棵樹由樹根處砍下來。為了尋找站桿，我順著山坡下到谷底，就是兩山之間的洼地。這時(shí)，不知是什么動(dòng)物突然從我的眼前跑過，嚇了我一大跳，定睛一看是一只大狍子，我驚喜的邊叫著邊跑著：狍子、狍子、爸爸狍子……可是我哪里能追上它呢，爸爸聽見聲音從山那邊跑來時(shí)，狍子早就跑得無影無蹤了。
五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文2：難忘的童年
五年級(jí)單元作文 篇4
在上學(xué)期，學(xué)校要選一批大隊(duì)部干部，而我就自不量力地參加了。
當(dāng)天，我是爭(zhēng)聘學(xué)校的“大隊(duì)長”，那時(shí)真的以為自己非常厲害，而偏偏對(duì)人就是學(xué)校最厲害的學(xué)生，我想我輸定了。競(jìng)選開始了，我選把我的競(jìng)賽書讀完，回到座位上。比賽一完，我當(dāng)選不到。
而當(dāng)我回到教室時(shí)，使我意想不到的是全班都在教師等著我，當(dāng)時(shí)我也不知該怎樣面對(duì)如此的場(chǎng)面，不知該跟他們說些什么。原來，我班的同學(xué)都選了我為大隊(duì)長，而我就偏偏不行，我就帶著失望的神情離開了教室。而當(dāng)我離開教室的那一步，19位同學(xué)的聲音籠罩著我，一直在安慰我。此時(shí)，我停住了腳步。
我想，我為什么在平時(shí)發(fā)現(xiàn)不到有這么多好同學(xué)？我為自己這么笨而傷心；我也為有這么好的同學(xué)而感到榮幸；我也為我有這么為我著想的同學(xué)而感到驕傲；我也為有么一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體而感到自豪；同時(shí)也為自己能了解到這班好同學(xué)而感到高興。
這種團(tuán)結(jié)之心，我這么久也沒有忘記。因?yàn)樵谖页砷L過程中，也沒有遇到過這么團(tuán)結(jié)班級(jí)。
五年級(jí)單元作文 篇5
我最喜歡的人對(duì)我來說是一位不可或缺的人，那就是我的爸爸。我最喜歡爸爸是因?yàn)樗麑?duì)我非常的照顧。當(dāng)我生病時(shí)，他幾乎都沒有睡覺，只為了照顧我。如果我一 有狀況，他就會(huì)馬上醒來，帶我去看醫(yī)生。不知道為什么爸爸會(huì)給我一種安全感，如果我睡不著，就會(huì)跑去爸爸的房間跟他一起睡。因?yàn)槲抑灰惶稍谒赃叄蜁?huì) 立刻涌上睡意。而且如果我一天沒有看見他，就會(huì)非常不安，怎么樣都睡不著。
我爸爸的個(gè)性跟我相反，我常常急性子，導(dǎo)致很多事情都做不好，而爸爸不一樣，非常穩(wěn)重，總是會(huì)把事情做到最好，不像我常敷衍了事。我爸爸的專長是打棒球， 如果有人在他面前提到棒球，他就會(huì)滔滔不絕的說著他在球場(chǎng)上所有的豐功偉業(yè)，講一整天也講不完。爸爸也很有毅力，一旦做了一件事，就不會(huì)放棄，從不半途而 廢，一定會(huì)把事情做好，所以爸爸是我最好的學(xué)習(xí)模范。
在爸爸的身上，我學(xué)到了面對(duì)事情不可以逃避，雖然這對(duì)我而言有一點(diǎn)困難，但我已經(jīng)盡全力在改善了，希望有一天我將會(huì)不再逃避任何問題，努力的克服困難。爸 爸對(duì)我的影響真的很大，因?yàn)槿绻麤]有爸爸的照顧，我一定無法像現(xiàn)在這樣快樂的成長，所以我真的很感謝爸爸。
五年級(jí)單元作文 篇6
常言道“遠(yuǎn)水難救近火，遠(yuǎn)親不如近鄰。”自從那件令我感動(dòng)的事發(fā)生后，我便特別理解這句話。那次我九歲時(shí)發(fā)生的事，那件事發(fā)生在暑假的一天。
那天早上，我和哥哥與往常一樣，吃過晚飯以后去鄰家串門，與她家孩子一起玩。事情發(fā)生得是那么突然，總讓我們意料不到。就在我們玩得正開心的時(shí)候，突然聽見大街上有人在大喊：“快來人啊!快來人啊!老董從樓梯子上摔下來了!”我和哥哥聽到這些事后，飛快的跑回了家，我從喊話的人口中明白爺爺出事了，我心想：怎么辦呀?爺爺不會(huì)有事吧!當(dāng)我們出了鄰居家時(shí)，看見許多鄰居往我家里跑，我們也跟了過去。當(dāng)我們進(jìn)了大門后，發(fā)現(xiàn)鄰居圍成一圈，我和哥哥擠了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)爺爺正坐在地上，爺爺臉色蒼白，不時(shí)發(fā)出呻吟聲。鄰居們的舉動(dòng)讓我心中有了一股暖流，他們有的正在打120急救電話，有的照顧爺爺，問他疼不疼，讓他再堅(jiān)持會(huì)兒，有的急忙給我的親人打電話。這時(shí)我心想，他們?yōu)槭裁磳?duì)我爺爺這么關(guān)心?這就是鄰居之間的親情吧!
自從那件令我感動(dòng)的事發(fā)生后，我更加明白了什么叫“遠(yuǎn)親不如近鄰”了!
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