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八年級下冊作文

時間:2021-10-01 18:11:26 初二 我要投稿

實用的八年級下冊作文七篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的八年級下冊作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的八年級下冊作文七篇

八年級下冊作文 篇1

  農(nóng)歷五月五日是我國民間傳統(tǒng)的端午節(jié),又叫重午節(jié)、端陽節(jié)。這個節(jié)日大約始于春秋戰(zhàn)國時期,它與春節(jié)、中秋節(jié)一起,并稱中華三大節(jié)日。

  關(guān)于端午節(jié)的起源,各地說法不一。影響最大的一說是為了紀念屈原。屈原,戰(zhàn)國時代楚國人,出生在湖北秭歸縣三閭樂平里。由于他學識淵博,明于治亂,嫻于辭令,便做了楚懷王的左徒。他主張對內(nèi)“舉賢授能”、對外“聯(lián)齊抗秦”,最后達到統(tǒng)一中國的目的。然而,他的這一政治主張卻遭到楚國一班奸臣的反對,受到排擠和陷害,被放逐到湖南一帶,流落在洞庭湖畔。不久,又聽到楚國都城被秦國軍隊攻破的消息,他難忍亡國之痛,于是在農(nóng)歷五月五日這天投汨羅江而死。人們?yōu)榱司人,競相劃船尋覓并向水中拋粽子?/p>

  還有的認為過端午是為了驅(qū)邪避毒。《楚荊歲時記》說:“五月五日,士民并蹋百草,又有斗百草之戲。采艾以為人,懸門戶上,以禳毒氣。”《風俗通》中說:“五月五日以彩系臂者,辟兵及鬼,令人不病瘟!敝两駯|北農(nóng)村還保留著端午節(jié)清晨到野外采摘艾蒿掛在門旁和在兒童的臂上系五彩線的習俗。

  現(xiàn)代學者聞一多先生認為端午節(jié)是龍的節(jié)日,即古代吳越人(一個龍圖騰部族)舉行圖騰祭祀的節(jié)日。

  還有的認為端午節(jié)源于夏至,即源于夏商周時期的夏至節(jié)。

  范曄的《后漢書》就持此說。

八年級下冊作文 篇2

  此次張家界之旅的第一站便是黃龍洞。

  一進洞口,便是千奇百怪的石筍、石瀑、石盆、石幔迎接我們。哇,真神奇啊!

  據(jù)說1984年,幾位探險者在山民的指導下發(fā)現(xiàn)了一處被雜樹掩蓋著的山洞,強烈的好奇心驅(qū)使著他們披荊斬棘,摸進了洞口,于是這座世界溶洞奇觀就展現(xiàn)在人們面前。

  我們一群人順著石階往上走,來到了一條暗河邊,我們乘上了小船,導游說那條河下面有娃娃魚,我可不想變成它的晚餐。

  上岸后,看到立著10多根10米高的石筍,特別是那根定海神針,它是黃龍洞的瑰寶。這是一根高19。5米的石筍,長了20萬年,100年才長1厘米!就是靠著那從洞頂往下滴的水,一點一點微乎其微的沉淀物才慢而又慢的長起來的。

  黃龍洞真是一個讓人流連往返的地方。

  漫步青山綠水間

  今天,我們來到了位于張家界國家森林公園東北邊的金鞭溪,聽說張家界有五處溪流,最大的.就是金鞭溪了。

  我們隨著蜿蜒的山路穿行在濃郁的森林中,青山上,山巒疊翠,野花綻放。青石板路邊,一條清亮亮的溪水自由自在地流淌著,這就是向往已久的金鞭溪。我和同行的幾個小朋友紛紛跳進了溪水里,清清的河水有絲絲涼意,快樂的魚兒游來游去,顯出萬般生機,一個哥哥俯身捧一把溪水說到“甜的”。

  導游把我們叫上來繼續(xù)往前行,這里的空氣好清新啊!媽媽常提醒我要深呼吸,我真想把身體里的廢氣都吐出來,換上這里的清新空氣。我真想變成一個神仙,每天都飛到這里來呼吸空氣。

  這時,傳來幾聲清脆的鳥叫聲,讓人不由得想到“鳥鳴山更幽”的佳句,一股清涼就涌上心頭。難怪說,水是山的精靈,有了水,山就清翠,樹則更加蔥蘢。

  茅巖河漂流

  今天早上,起了個大早,乘上車去茅巖河漂流。山路盤旋,大約一個小時,才到了茅巖河漂流的入口。

  剛下車,就像打仗一樣,好不容易才領(lǐng)到了橘紅色的救生衣。我請媽媽買了瓢、水槍,做好打水仗的準備。我穿好一次性雨衣,套好救身衣,拿上我的“武器”,出發(fā)。

  皮艇緩緩的離開了岸,心情也在這一刻緊張和興奮起來。

  兩岸青山向遠方伸展,山上是濃濃淡淡的綠,恍如童話般神奇,河水蕩漾,倒映著群山。

  沒行幾分鐘,一只皮艇便向我們發(fā)起“攻擊”,我們趕忙迎戰(zhàn),不一會兒,便水花四濺。激戰(zhàn)以后,我的頭發(fā)就掛滿了水珠。

  不一會兒,到了鬼門關(guān),船在一上一下的河水中搖搖晃晃,我不由得發(fā)出一聲聲尖叫,真是又刺激又好玩。

  茅巖河,再會。

八年級下冊作文 篇3

  探究是一切的基礎(chǔ),是生命的本質(zhì)。我們應該善于探究身邊的科學,科學就像一位神奇的魔法師,莫測:科學就像五彩的萬花筒,千奇百怪:科學一位多藝的表演者,向展示著科學的火花……

  小時候,我看見小鳥在天空中自由的飛翔,也想像小鳥一樣飛,可是怎么也飛不起來,姑姑家有一對鳥的翅膀,我想鳥兒是有翅膀才會飛,我用翅膀不就可以飛起來。可是,這是不可能的。于是,我便想知道鳥兒為會飛。

  詢問,觀察、上網(wǎng)……我知道了鳥兒為會飛。

  鳥類的身體外面覆蓋著輕而溫暖的羽毛,羽毛保溫作用,而且使鳥類外型呈流線形,在空氣中運動時受到的阻力最小,有利于飛翔,飛行時,兩只翅膀上下扇動,鼓動氣流,就會巨大的下壓抵抗力,使鳥體向前飛行。

  鳥類的骨骼堅薄而輕,骨頭是空心的,里面充有空氣,解剖鳥的身體骨骼還可以看出,鳥的頭骨是完整的骨片,身體各部位的骨椎也愈合在一起,肋骨上有鉤狀突起,互相鉤接,強固的胸廓,鳥類骨骼的獨特的結(jié)構(gòu),減輕了重量,了支持飛翔的能力。

  我在鳥類身體中,骨骼,消化,排泄,生殖等器官機能的構(gòu)造,都趨向于減輕體重,飛翔能力,使鳥能克服地球吸引力而展翅高飛。

  探究身邊的科學,的造福于人類,造福子孫后代,它無處不在。

八年級下冊作文 篇4

  我,端起酒杯,慢慢地在房門外踱著腳步,一種“舉酒消愁愁更愁”的心思不邀而至。

  我喝著酒,突然聽到一陣悅耳的笛聲。我驚奇、興奮,更感到無比的高興。聽著悅耳動聽的笛聲,我的腦海中出現(xiàn)家鄉(xiāng)的一切事物。真的,這聲音多么像家鄉(xiāng)的樂士吹的聲音。他的臉,他的手,還有那只漂亮的笛子。他坐在那里,不停地吹著吹著。許多人坐在那里,聽著那優(yōu)美的樂聲,人們歡呼雀躍……

  我抬頭看看天上那輪明月,情不自禁地想起自己“一夜飛渡鏡湖月”的情景。于是,放下手上的酒杯,沿著洛陽城去聽笛聲。我走在路上,聽著笛聲,我不禁起疑思“著笛聲從何而至”?我看著城邊那些房屋,城里的那些鋪子大都關(guān)了門,石街上,很少有人行走,偶爾有一兩聲鳥叫。這感覺真是冷淡。漸漸地走了一圈,總有笛子的聲音。

  我不解,疑惑,這聲音是從何而至呢?于是我又沿著原路返回,走在街上,偶爾吹來一陣涼風,有些冷。我慢慢地傾聽著。走了一會兒,笛聲突然停了一下,接著又吹了起來,哇!這聲音好熟。是《折楊柳曲》?對,就是,我的心更加興奮。我猛地想起了自己家里門前那棵很大的柳樹。當春天一到,柳葉翠綠欲滴,一群群鳥兒棲息在柳樹上,嘰嘰喳喳地叫著。當我離家至京之時,親人、朋友們來到那棵柳樹下送我。我看到他們在哭,我想說什么,可怎么也說不出來。真有“會得離人無限意,千絲萬絮惹春風”的情景……我想起了自己的朋友——汪倫,情不自禁地吟著:“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲,桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!

  吟著這首詩,我想到了自己生活的孤獨,回憶起在家中生活的溫暖;想起了仕途生活的艱難,回憶起在家中的那份快感;想起了自己在異地舉目無親的慘境;回憶起家鄉(xiāng)人民的熱心。我看到了家鄉(xiāng)人民的笑容,聽到了家鄉(xiāng)人民熱切的話語,更感受到了家鄉(xiāng)人民那一份愛。

  我繼續(xù)走著,伴著那優(yōu)美的笛聲,不知不覺,回到了自己那一座小屋中。端起那杯酒,猛飲兩口,來到桌旁,鋪開紙,快速地寫到:

  誰家玉笛暗飛聲,散入春風滿洛城。

  此夜曲中聞折柳,何人不起故園情!

  ——太白題

八年級下冊作文 篇5

  每個人的心中應該都有花吧,開在我心中的話是誠信之花,而我心中的誠信之花是誠實守信。

  我們每個人都應該誠信待人,且先不說什么是誠信,先往小的方面考慮,每個人都以命該知道什么是講信用、誠實,答應了別人的事就要做到,先不說你答應別人的是是好事還是壞事,但是,你答應了就應該做到。

  不知道你們有沒有看過這樣一個故事:一個小男孩語文成績考了59分,他是他們班唯一一個不及格的學生,因為他考得不及格,他媽媽會拿竹鞭抽他的,他十分害怕,于是十分膽怯地向老師提出了借一分的想法,老師和他說,我借給你一分,你到期末考試要還我十分,可以嗎?小男孩答應了老師的要求,老師就在小男孩的卷子上加了一分。小男孩清楚自己要還老師的十分,于是非常刻苦認真的學習。終于,在期末考試之后,他的語文考了98分,還給老師十分之后,還有88分,小男孩得到了三好學生獎和成績進步獎,這是他上學以來第一次得獎。

  從上面這個故事,我們可以得到一個啟示:擁有一個可以超越自己的目標并為之不懈努力,這個目標就會成真。而每天不守信用,把答應別人的事當做沒發(fā)生過的人,永遠也不會成功。

  有一天下午,我和同學小蕊一塊寫作業(yè),因為我貪玩,不愛寫作業(yè),我就沒寫完,小蕊一直在認真的寫作業(yè),而我就一直玩,沒過多久,小蕊的作業(yè)寫完了,而我寫了也不過三分之一,我便求著小蕊說: 晚上你陪我寫作業(yè)吧,我要寫到十一點,你陪我一塊好嗎? 小蕊因為我倆是好朋友就答應了。后來,到了晚上,我剛要開始寫作業(yè)的時候那時才九點多,小蕊卻說她要睡了,說太晚了。我的火氣頓時就上來了: 你這是什么人啊,答應陪我到十一點的,這才九點,你也太不講信用了吧 。小蕊卻不急不躁的說: 誠實守信確實是我們應該做到的,可是你這么晚才寫作業(yè)就是在害你,你明天早上會沒有精神的,我陪你到十一點就算是幫兇了,講信用也不能這樣講信用啊 。我聽了她的一番話,我醒悟了,我真正理解明白了什么是誠實守信,我就開始寫作業(yè),不到十點就寫完了。

  誠信這朵花永遠開在我心中,我的朋友也永遠不會忘記,因為答應過朋友要調(diào)皮的玩到老,所以一定要講信用哦。

八年級下冊作文 篇6

  自從老夫我聽到人類破譯了人的“基因密碼”之后,就開始操心這脆弱得如一個西瓜的星球。已經(jīng)有六十億人口的人類社會,最可怕的問題莫過于資源的供應少于人口的享用,我一方面為人類科學的進步而自豪,可我又生怕人類因破譯了“基因密碼”而遭受毀滅。

  依照人的基因密碼,人對自身生命規(guī)律的控制那可就像“泥人張”玩泥人一樣隨意了。捏個美,捏個丑,捏成葫蘆捏成瓢,捏棵千古參天大樹,捏個春生秋滅的小草,都是隨心所欲之事。這世上若真有那么一些人能活到千歲,那豈不是人類制出了一批“活妖精”。它們的存在,可比人們用幻想造出幾個“神仙”來可怕得多。當然,破譯“人類基因”和“控制了人類基因”這完全是兩回事,它絕不會像捏泥人那么簡單,只要拜師,就能學到手藝,就能塑造出個“老壽星”來。別說目前人類還不能把“基因密碼”的實用技術(shù)運用于實踐,就是能運用了,誰敢運用?首先用給誰?這可是一個既恐怖又充滿了誘惑的事情。

  如果不能讓全球六十億人口同時享用這一科學成果,而是百分之一、百分之二,這個指標怎么分配?是聯(lián)合國大會表決,還是人權(quán)組織決定?是由各國總統(tǒng)拍板,還是由民主投票決定?是先用在科學家身上,還是先用到影星、球星身上?是先讓貴族享受,還是先讓普通民眾接受試驗?

  生命短暫其實對平民百姓并沒什么不好,只有誰都找不到長生不死的靈丹妙藥,才能保證人們在生命面前有平等的權(quán)利。自從有了人類以來,無論你人分幾等,官論幾品,但是生命歷程卻從不厚此薄彼、嫌貧愛富,這個最原始、最基本的平等,才使得蕓蕓眾生雖然平平淡淡一輩子,可心理上還算有了平衡點——那就是誰都得面對百年之內(nèi)的死亡。

  一旦“千年長壽”的待遇若只能被少部分人享用,世界不大亂那才怪呢。這可不是萬兩黃金,你有權(quán),你就貪,法律漏了你的網(wǎng),閻王爺早晚也收編你。如今有人能逃避死亡,而且是讓少數(shù)人享受這個由人類集體創(chuàng)造的科技成果,那么絕大多數(shù)“短命鬼”就會覺得人世間已徹底沒有了平等,那就人為地去搗毀這個世界比活著還舒服了。據(jù)我這個不懂科學的人推斷,毀掉一個“千年之命”比培植一個“千年之命”更容易讓廣大百姓掌握和運用吧。

  生命的長短還是人類不能隨意控制好,生命之所以珍貴是因為它是有長度的,它對人是最公平的。這個基本平等是人類社會穩(wěn)定的基礎(chǔ)。一旦讓腐敗和強權(quán)者“貪污”了“長壽”的密碼,這個世界可就再難找到好人了。

八年級下冊作文 篇7

  我,一個女孩子家家的,本來時光在房里彈彈琴,看看書什么的。可是,我的目母親她在烈日洋洋下工作的,出去時她總是要帶上我才放心。

  這樣的日子多了,我原本那白嫩嫩的皮膚變得黑呦呦的。小時的我對這也不太在意,可是轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)到了花季期間,愛美是人的天性,我越來越注重外表。每當有幾個人在交頭接耳時,我的第六感官告訴我,他們在取笑我。為此,我時常一個人悶在房里,不理母親對我種種使喚。

  有一次,班主任通知我們今天有幾個領(lǐng)導要來學校,叫我們做好迎接儀式。領(lǐng)導如約前來,我們拍著手掌,嘴里喊著歡迎。領(lǐng)導們一進校門,就笑咪咪地說“想不到我校遠近聞名呢,老外都來了,太好了!太好了!”一番話說完,同學們齊刷刷地向我看來,我羞愧得無地自容。真想找個地洞鉆下去。

  就為這事,我曾幾次三番,幾次三番地要求轉(zhuǎn)學。但她就是不答應。我與她整整一個月沒有說過一句話。

  一次偶然的機會,我聽到了一些我認為不該聽的話:你知道嗎?我們學校的黑人的媽媽來了,她責備了學校里曾經(jīng)侮辱過黑人的人了,說這有什么好奇怪的,人各有志……忽然間,我意識到了我的不該,我是多么地虛容與可恥。

  原來,我的母親是愛我的。天地寬大,父母恩大。我應該才能報他們呢!我束手無措。我只知道,我與目母親有剪不斷的“臍帶”

  啊!剪不斷的“臍帶”!我的好媽媽!

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