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我的期中考試作文

時(shí)間:2021-10-01 16:03:27 中考 我要投稿

有關(guān)我的期中考試作文十篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的我的期中考試作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)我的期中考試作文十篇

我的期中考試作文 篇1

  上個(gè)星期的期中考試,是我們上小學(xué)以來(lái)的第一次正式考試。

  星期六和星期天我認(rèn)真復(fù)習(xí)了前一段時(shí)間學(xué)過(guò)的功課,把生字和課文也反復(fù)認(rèn)讀和背會(huì)了,還做了模擬試卷,自己感覺(jué)還可以,考試的時(shí)候應(yīng)該沒(méi)有多大的問(wèn)題。

  正式考試的時(shí)候,看著靜悄悄的教室,感覺(jué)老師和同學(xué)們都挺嚴(yán)肅的,我心里一下子就有點(diǎn)緊張,這時(shí)想起了媽媽的話(huà):不要把考試想得那么神秘,就當(dāng)作是對(duì)自己前一段時(shí)間所學(xué)的內(nèi)容的一次小測(cè)試,像你平時(shí)在上課和寫(xiě)作業(yè)一樣,心里要放輕松,只要認(rèn)真做題和檢查就行了。

  考試成績(jī)出來(lái)后,老師把試卷發(fā)給了我們,我一看,哎!還是由于自己的粗心少寫(xiě)了一道連線(xiàn)題和寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)漢字,這個(gè)字雖然我們沒(méi)有學(xué)著寫(xiě)過(guò),可我認(rèn)得它,感覺(jué)是這樣寫(xiě)的,沒(méi)想到還是寫(xiě)錯(cuò)啦。這都怪我平時(shí)不細(xì)心,認(rèn)漢字的時(shí)候沒(méi)有仔細(xì)觀察它長(zhǎng)什么樣子。

  經(jīng)過(guò)這次的正式考試,我看到了我不足之處。平時(shí)上課和寫(xiě)作業(yè)時(shí),有點(diǎn)粗心大意,還不會(huì)認(rèn)真檢查,才會(huì)在考試的時(shí)候出現(xiàn)這種情況。媽媽還對(duì)我說(shuō):“每天上完課后,晚上回家一定要把當(dāng)天學(xué)過(guò)的功課再認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍。平時(shí)把功課學(xué)扎實(shí)了,考試的時(shí)候才不容易出錯(cuò)!

  以后,我一定要改掉粗心這個(gè)壞毛病,要像焦老師說(shuō)的做題一定要按照順序,這樣才不會(huì)漏題和少做題。

我的期中考試作文 篇2

  11月4日我們學(xué)校開(kāi)始進(jìn)行期試,我懷著無(wú)比緊張與擔(dān)心的心情進(jìn)行了了期試,11月5日我終于考完試了,我依然是無(wú)比的擔(dān)心,傷心地走出教室。

  當(dāng)我知道快要進(jìn)行期中考試的時(shí)候,我就非常的害怕與緊張一直跟同學(xué)說(shuō):“這次考試我不會(huì),這門(mén)課又不會(huì),那門(mén)課又沒(méi)復(fù)過(guò)習(xí)……”這些話(huà)語(yǔ),在同學(xué)的耳邊一次又一次地回蕩,一次又一次地重蹈覆轍,聽(tīng)得同學(xué)都討厭死了。之前,我把我的時(shí)間都花在了語(yǔ)文默寫(xiě)這方面,明知自己的語(yǔ)文成績(jī)還可以,還一直執(zhí)迷不悟地為了應(yīng)付老師每天上課的默寫(xiě),把大量的時(shí)間都花在了語(yǔ)文默寫(xiě)這方面。當(dāng)知道要考試了,這才清醒過(guò)來(lái),拼命地復(fù)習(xí),在考試的前幾天才來(lái)復(fù)習(xí),遲不遲點(diǎn)。

  當(dāng)考完試后,我托著沉重的身子走出教室,慢吞吞地邁著輕盈的步子,邁步在。抬頭仰望天空是如此的陰晦,低頭看看地面又是如此的濕淋淋、看看的樹(shù)卻是無(wú)精打彩,使我更加傷心與煩悶了。想到了自己做的那些不該錯(cuò)的題目、想到了自己不會(huì)做的題目,我內(nèi)心的憂(yōu)愁油然而生,仿佛像知道了成績(jī),知道了肯定會(huì)落后、知道了結(jié)果一樣,很傷心、很擔(dān)心會(huì)落后,不抱任何的希望,心里也不踏實(shí)。因?yàn)橐酝目荚嚕叶紱](méi)有出現(xiàn)過(guò)像此次這樣悲傷的心情。

  這次期中考試,雖然成績(jī)還沒(méi)有出來(lái),但是我很擔(dān)心、很害怕,我擔(dān)心我會(huì)落后、我害怕我會(huì)因?yàn)槌煽?jī)的落后而放棄了那門(mén)課的學(xué)習(xí)!皩W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”。再加上前段時(shí)間,我沒(méi)有好好利用時(shí)間來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí),而是把大量的時(shí)間都花在語(yǔ)文默寫(xiě)這方面。所以,從現(xiàn)在起,我一定要好好地利用剩下的那段時(shí)間,來(lái)進(jìn)行數(shù)學(xué)、物理的學(xué)習(xí),把我的`理科給提上來(lái),與語(yǔ)文共同進(jìn)退、共同進(jìn)步,絕不讓理科再拖我后腿。

我的期中考試作文 篇3

  隨著時(shí)光流逝,我們已經(jīng)學(xué)完了半個(gè)學(xué)期,每一門(mén)學(xué)科都考完了試。我的心里像一只小兔子一樣在蹦蹦亂跳,緊張的不得了。

  很快的成績(jī)出來(lái)了,我出師不利,語(yǔ)文只考了95.5。爸爸評(píng)價(jià)說(shuō)我這次語(yǔ)文考試字寫(xiě)得不錯(cuò),可是我的書(shū)信格式不不對(duì),如:你的朋友應(yīng)該和姓名寫(xiě)在同一行,我卻把它們分兩行寫(xiě)了。這讓我心里涼颼颼的,覺(jué)得很失望。數(shù)學(xué)可能是上次沒(méi)考好的緣故,這次也大意失了荊州,僅考了98.5,這讓我心里依然陰沉沉的仍然很失望。英語(yǔ)成績(jī)至今毫無(wú)音訊,我真不希望考得太差,因?yàn)榭嫉锰畹脑?huà),電腦游戲就將棄我而去。終于英語(yǔ)成績(jī)出來(lái)了,我只考了89分,但爸爸欺騙我,說(shuō)我考了85分。當(dāng)他的“罪行”被我揭露后,我已怒發(fā)沖冠,火冒三丈,心里恨不得把爸爸“碎尸萬(wàn)段”。我的結(jié)局很悲慘,因?yàn)闆](méi)有當(dāng)上“學(xué)習(xí)之星”,我跟電腦游戲告別了。

  雖然這一次成績(jī)不太好,但是我避免了以前的常犯錯(cuò)誤,比如說(shuō):數(shù)學(xué)分布列式的單位、單位的括號(hào)、答、語(yǔ)文的病句、錯(cuò)別字、的地得的用法、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)……,但是這些進(jìn)步依舊沒(méi)能改變我的敗局,這是因?yàn)槲移綍r(shí)存在這樣的問(wèn)題:

  1.英語(yǔ)每天聽(tīng)磁帶及跟讀的習(xí)慣不能堅(jiān)持。

  2.平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候不踏實(shí),如我數(shù)學(xué)列式驗(yàn)算的格式都錯(cuò)了,書(shū)信的格式也錯(cuò)了。

  3.解題的壞習(xí)慣沒(méi)能糾正過(guò)來(lái),檢查不仔細(xì)特別明顯,如數(shù)學(xué)漏寫(xiě)、數(shù)學(xué)選擇題答案抄錯(cuò)了。

  4時(shí)學(xué)習(xí)不夠勤奮,學(xué)習(xí)的要求比較低,如英語(yǔ)的閱讀練習(xí)很少,平時(shí)上課不認(rèn)真。題目稍難一點(diǎn),我就潰不成軍了。

  我打算,以后每天晚上都要聽(tīng)磁帶、讀英語(yǔ),練習(xí)英語(yǔ)的聽(tīng)力,上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真檢查作業(yè),認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),記好課堂筆記,爭(zhēng)取下一次取得好成績(jī)。

我的期中考試作文 篇4

  懷著無(wú)比忐忑的心情,我坐到了我的專(zhuān)屬考場(chǎng)里,心中像有兩個(gè)小人在做斗爭(zhēng),一個(gè)在說(shuō):“放棄吧,你一定考不好!”另一個(gè)在說(shuō):“努力啊!你一定能成功!蔽业男膩y成了一團(tuán)麻,看到同學(xué)們都拿出課本溫習(xí),我也掏出了書(shū),左翻翻,右翻翻,努力的背著單詞,可是什么也記不住,干脆合上課本,聽(tīng)天由命吧!可過(guò)了一會(huì)兒,我又拿起了英語(yǔ)書(shū)看了起來(lái),臨時(shí)抱佛腳,總比不抱好!

  卷子收走后,教室里鬼哭狼嚎:“哦,天啊,!”“不應(yīng)該選C的嗎?”“啊,我的3分呀!”“原來(lái)是這樣的格式呀!”……在和同學(xué)對(duì)答案后,得知我錯(cuò)了N道題的時(shí)候,只能無(wú)精打采地回到了自己的座位上,感慨到:“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!”我旁邊的同學(xué)也紛紛表示贊同。

  老師在講臺(tái)上念分?jǐn)?shù),全班同學(xué)都緊張的不得了,我這位心特大的人也被感染了,我的同桌更是害怕的不行,老師好像知道我們的心事,故意慢慢地念成績(jī),我緊張的不得了,“天呀!這簡(jiǎn)直是一種煎熬,怎么辦呀?”我也有點(diǎn)害怕了,害怕媽媽的訓(xùn)斥,同學(xué)的嘲笑,老師的責(zé)備……。這時(shí)老師念到了我的分?jǐn)?shù)——高榮欣,92分,我心中一陣竊喜,“哈哈,考的還行!”我又滿(mǎn)血復(fù)活啦!

  六年級(jí):高榮欣

  星期二上午,我們學(xué)校迎來(lái)了期中考試,這是某些同學(xué)的期待,又是某些同學(xué)的煩心事,對(duì)我來(lái)說(shuō),期中考試就是個(gè)不大不小的災(zāi)難。

  正在我慌慌張張地胡記亂背的時(shí)候,試卷發(fā)了下來(lái),我拿出筆“唰唰”的簽上了我的大名,然后就和試卷大眼瞪小眼,唉!這些題目和我腦海里的知識(shí)巧妙地避開(kāi)了,我越寫(xiě)越?jīng)]底,但是也只能硬著頭皮寫(xiě)下去,好不容易寫(xiě)完了,檢查的時(shí)候我又開(kāi)始糾結(jié)了,“呃,這道題可能……大概……應(yīng)該是選A吧……;不,B也和它脫不了關(guān)系……;嗯,C也有嫌疑……。”這樣糾結(jié)了10分鐘,終于收卷子了。

  就這樣,期中考試結(jié)束了,轉(zhuǎn)眼間,又到了發(fā)試卷時(shí)候了。

  下次可能就沒(méi)有這么幸運(yùn)啦,我一定要腳踏實(shí)地,好好努力,爭(zhēng)取下次拿張獎(jiǎng)狀。

我的期中考試作文 篇5

  期中考試結(jié)束了,我的惡夢(mèng)也結(jié)束了。語(yǔ)文考了92。5分,數(shù)學(xué)考了90分,其它成績(jī)還沒(méi)出。

  對(duì)于我的語(yǔ)文,我不滿(mǎn)意,曾經(jīng)得過(guò)97。5分的我哪去了?雖然,班里沒(méi)有幾個(gè)上了90分的同學(xué),可這個(gè)分?jǐn)?shù)還是沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)——95分。況且,年級(jí)最高分是99分,都是人,我怎么就達(dá)不到呢?一定是練得少,理解的不夠深!

  再來(lái)說(shuō)數(shù)學(xué),90分這個(gè)成績(jī)我還是比較滿(mǎn)意的。因?yàn),在平時(shí)的單元考試中,我的數(shù)學(xué)幾乎沒(méi)上過(guò)去89分,這次期中考試,我給自己定下的目標(biāo)是90分,沒(méi)想到真達(dá)成了!要不是我知道發(fā)班里有100分,我還真得欣喜若狂!

  英語(yǔ)方面,雖然沒(méi)出成績(jī),但是我有把握在85分以上。前些年的考試中,我的英語(yǔ)從64分到76分,再到現(xiàn)在的8、9十分,進(jìn)展順利,不知這次能否達(dá)成目標(biāo)!

  在這次期中考試,我有開(kāi)心,有煩惱,有發(fā)愁。但是,現(xiàn)在期中考試結(jié)束了,我的惡夢(mèng)也結(jié)束了!

我的期中考試作文 篇6

  還有一個(gè)星期,我們就要迎來(lái)期中考試了。在這剩下7天的復(fù)習(xí)時(shí)間里,我們的同學(xué)們都在進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí),為迎接下星期的考試做充分的準(zhǔn)備。

  這個(gè)星期是個(gè)背書(shū)任務(wù)最多最重的一周。政治5課、語(yǔ)文多首古詩(shī)及《活版》兩篇短文,背誦量還是挺大的,但這絲毫沒(méi)有阻擋我們認(rèn)真刻苦的同學(xué)們,他們以陳子瑄、吳境、張謀等同學(xué)為首,背書(shū)走在先列,快速流利,帶動(dòng)了同學(xué)爭(zhēng)先恐后的記背,讓絕大部分同學(xué)都已將背誦任務(wù)完成的差不多了。對(duì)待如此大量的背誦可不能剛背一天第二天就忘了,所以再往返記一遍,鞏固記憶,可以讓印象更深刻,同時(shí)默寫(xiě)上也有許多字常見(jiàn)但記憶不深刻的字也要多寫(xiě)多記,在周末抓緊時(shí)間對(duì)課文資料進(jìn)行背誦復(fù)習(xí),才能為期中考試打個(gè)好基礎(chǔ)。

  現(xiàn)在的課堂也越來(lái)越緊張,每分每秒老師都在為我們講解十分重要的知識(shí)與難題,對(duì)待課堂要更加認(rèn)真,才能在與老師的配合下做到高效率的復(fù)習(xí),尤其是數(shù)學(xué)、英語(yǔ)與物理課堂,難證的數(shù)學(xué)題不能再讓朱老師講4遍,英語(yǔ)單詞、短文的背記也不能讓馬老師多操心,物理公式更是要牢記于心并熟練運(yùn)用。越是緊張就越要集中精力,如果還像以前上課無(wú)所事事,我們背的再多不能同老師理解復(fù)習(xí)又有多大用呢?

  不僅如此,我們的作業(yè)也被老師們減少了許多,我們一定要理解老師的用意,老師是為了我們能有更多的時(shí)間去復(fù)習(xí),同時(shí)保證充足的睡眠,而我們不能單純的認(rèn)為老師本來(lái)就應(yīng)這樣布置作業(yè),應(yīng)該要主動(dòng)復(fù)習(xí),讓自己在老師的幫助與關(guān)心下更好的去學(xué)習(xí)。老師也為了我們每天心情不緊張與壓抑,也稍稍放松了課堂嚴(yán)肅的氣氛,能不發(fā)火時(shí)一定忍住。對(duì)于老師在暗中對(duì)我們的付出,我們也應(yīng)該要細(xì)心的注意感知到,同時(shí)付出更多的努力,不能辜負(fù)了老師的我們的付出與期望。

  每個(gè)同學(xué)也像去年一樣,擬定了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,并以班長(zhǎng)、組長(zhǎng)為代表,依次發(fā)表了自己的決心,表明了同學(xué)們對(duì)期中考試充滿(mǎn)了信心,已經(jīng)進(jìn)入了復(fù)習(xí)狀態(tài),也但愿如此,每位同學(xué)都能與自己的對(duì)手一爭(zhēng)高下,互相競(jìng)爭(zhēng),在壓力下激發(fā)自己的潛能,在考試中充分發(fā)揮,讓自己能打一個(gè)漂亮的勝仗。

  相信同學(xué)們一定能抓緊這7天,不懈努力,鼓足干勁,迎接期中!

我的期中考試作文 篇7

  今天,是放假的前一天,也是學(xué)生們最緊張的一天,為什么呢?因?yàn),今天是期中考試?/p>

  這天,我?guī)е话驳男那閬?lái)到了學(xué)校,在位置上坐了下來(lái),拿出書(shū)本,開(kāi)始復(fù)習(xí)。

  第一項(xiàng)是語(yǔ)文考試,我寫(xiě)完交上去后,才知道作文離題了,作文最多只有19分!真可惜!如果我早點(diǎn)知道的話(huà),就不會(huì)這樣了!

  第二項(xiàng)是數(shù)學(xué)考試,李老師讓我們?cè)诖痤}卷上寫(xiě)好答案,再在試卷上寫(xiě)一遍,謝謝老師提醒!要不然我光在計(jì)算題上就會(huì)扣個(gè)11。5分!

  下午考英語(yǔ)和科學(xué),我敢打賭,我肯定沒(méi)有考好!

  我怎么就這么粗心呢?

我的期中考試作文 篇8

  緊張的復(fù)習(xí)結(jié)束了,現(xiàn)在我們要面對(duì)的是期中考試,而不是緊張復(fù)習(xí)。

  今天早早的我到了學(xué)校,便拿出語(yǔ)文書(shū)仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍。我很著急,因?yàn)榭煲荚嚵,我心里默默的說(shuō):一定要考出一個(gè)驚喜分?jǐn)?shù)來(lái)!

  先考數(shù)學(xué),我最擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)了,寫(xiě)完后我就仔仔細(xì)細(xì)的檢查起來(lái),我的“電腦”正在把卷子“掃描”一遍。數(shù)學(xué)得分是挺好分?jǐn)?shù)就是滿(mǎn)分—————一個(gè)鮮紅的100!

  輪到語(yǔ)文了,語(yǔ)文是我學(xué)習(xí)上一個(gè)“死對(duì)頭”。我很討厭語(yǔ)文,當(dāng)然,我做起語(yǔ)文也是慢吞吞。因?yàn)檎Z(yǔ)文沒(méi)有趣味,次次考試能沒(méi)有作文嗎?試卷也是這樣,一點(diǎn)也不“手下留情”。這不,做著做著,就有難題了。等我把題解決以后,就到了寫(xiě)作文一題。我寫(xiě)啊寫(xiě)啊,糟糕了,時(shí)間快要到了。我趕緊寫(xiě)一句,雖然還有很多,但我就寫(xiě)一個(gè)省略號(hào)湊合湊合,寫(xiě)了個(gè)結(jié)尾就交卷了。分?jǐn)?shù)卻得了個(gè)鮮紅的99。

  考試是很難,可以后會(huì)更難,我要堅(jiān)持下去,一定會(huì)是“考試百分百!”

我的期中考試作文 篇9

  日子快得像刮風(fēng)一樣,轉(zhuǎn)眼就迎來(lái)了初一年級(jí)第一學(xué)期的期中考試。這次考試雖然不能決定命運(yùn),但會(huì)涉及到班級(jí)的排名。雖然考試前媽媽就對(duì)我說(shuō):考試就是對(duì)一個(gè)人所學(xué)知識(shí)的測(cè)試,它不代表一切。分?jǐn)?shù)也不重要,重要的是你能通過(guò)考試發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤和疏漏,錯(cuò)在哪里就在哪里下功夫!話(huà)雖如此,但我還是感覺(jué)到一些壓力。

  每次考完試,我們或是心悅誠(chéng)服地總結(jié)教訓(xùn),或是口是心非地承認(rèn)不足,或是什么感覺(jué)也沒(méi)有。無(wú)論怎樣,考試的前一晚我還是臨陣磨了磨槍。

  考試當(dāng)天,我走進(jìn)考場(chǎng),同學(xué)們?cè)谧簧细`竊私語(yǔ),看上去一點(diǎn)都不緊張。監(jiān)考老師抱著厚厚一疊試卷走了進(jìn)來(lái),教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,感覺(jué)連發(fā)試卷的聲音都是那么的刺耳。拿到試卷兒的那一刻起,我就開(kāi)始屏蔽一切聲音,在試卷上策馬揚(yáng)鞭!由于寫(xiě)字慢,我連抬頭悄悄觀望一下監(jiān)考老師表情的時(shí)間都沒(méi)有。時(shí)間飛逝而過(guò),馬上就到交卷的時(shí)間了,我的小心臟一陣狂跳,一點(diǎn)兒自信也沒(méi)有,覺(jué)得自己考得亂七八糟!

  也不知道為什么,每次考試的時(shí)候,我的智商基本是處在休眠狀態(tài)。有時(shí)甚至答不完就到交卷的時(shí)間了。等考完試,試卷發(fā)到手上的時(shí)候,仔細(xì)看看那些做錯(cuò)的題,卻又發(fā)現(xiàn)一部分明明是會(huì)做的?吹皆嚲淼哪且豢蹋薏坏么魃先瓝羰痔,把自己拉到院子里,打個(gè)鼻青臉腫,才解心頭之氣。一天半的考試結(jié)束了,我們繼續(xù)上課。本周五考試成績(jī)出來(lái)了,我迎來(lái)了從小學(xué)到初中最爛的一次成績(jī)。

  當(dāng)晚,媽媽把我叫到書(shū)房,沒(méi)有那傳說(shuō)中的火藥味,我們面對(duì)面地坐下來(lái)。我初中的冉寶兒怎么了?媽媽平靜地問(wèn)我。我不知如何做答,更不敢看媽媽的眼睛。這次長(zhǎng)談大概進(jìn)行了一個(gè)小時(shí),我回到自己的房間,淚水不聽(tīng)話(huà)的流下來(lái),坐在書(shū)桌前細(xì)想一下原因就是,該背的,我沒(méi)有背會(huì),學(xué)過(guò)的又不扎實(shí),然后又輕視了考試!

  我初中的第一次期中考試,帶給我的一次晴天霹靂,它劈掉了我升入初中后漫不精心的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓我學(xué)會(huì)了審視自己,知錯(cuò)而改,我相信下次的考試我將會(huì)有不一樣的表現(xiàn)。

我的期中考試作文 篇10

  今天全班同學(xué)忐忑不安地迎來(lái)了如期而至的期中考試。

  第一關(guān)我輕松拿下,英語(yǔ)考了100分。第二天一大早迎來(lái)了第二關(guān)——數(shù)學(xué)考試,這天上午我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)了教室,胸有成竹地開(kāi)始考數(shù)學(xué)。我?jiàn)^筆疾書(shū),快速地完成了試卷,并仔細(xì)檢查一個(gè)一個(gè)的題,像偵探一樣揪出錯(cuò)誤?荚嚂r(shí)間一到,本想再檢查一遍,可該交卷了,我懷著一絲惶惶不安、戀戀不舍的心情把試卷放到了講臺(tái)上。

  考完時(shí)我頓時(shí)輕松起來(lái),可一想到這么多天的努力即將在這一次考試中顯示,我又有些緊張?吹轿业暮门笥阳斢疖半p眉緊鎖,快步走向屈老師辦公室,我便追上她,調(diào)皮地問(wèn):“這么緊張?沒(méi)考好,難道這次考試匡瓢了?”她心神不寧地回答:“可,可要是萬(wàn)一粗心了怎么辦呀?那就和100分擦肩而過(guò)了!

  我也心里一緊,和她一起前后腳來(lái)到屈老師辦公室,魯羽馨因?yàn)槁╊}與100分失之交臂,當(dāng)看到我的成績(jī)時(shí),我更是始料不及,本以為考個(gè)98分沒(méi)問(wèn)題,結(jié)果那試卷上鮮紅又刺眼的96。5分,如一個(gè)悶錘重重地打在了我的心上,粗心這只大老虎吞噬了我的100分。我不禁鼻子一酸,眉頭一皺,自責(zé)的淚水涌出了眼眶,貼心的屈老師忙遞給我一張紙,溫柔地安慰著我:“我們期末考100分……”

  可我的淚水就像決堤的洪水奔涌而出,哽咽著說(shuō):“沒(méi)有給班上爭(zhēng)光,拉低了班上的平均分。”屈老師拉著我耐心地給我分析錯(cuò)題,并告訴我做題的方式方法。張老師也過(guò)來(lái)抱抱我,說(shuō):“下午語(yǔ)文好好考,不看分?jǐn)?shù),只看你努力了沒(méi)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,平復(fù)了一下心情。

  中午媽媽給我發(fā)了一段信息開(kāi)導(dǎo)我:平常心看待分?jǐn)?shù),努力的過(guò)程比結(jié)果更重要,只要努力了就沒(méi)有遺憾。我調(diào)整了一下心情,下午沉著地走進(jìn)了語(yǔ)文考場(chǎng)。

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