【精選】六年級(jí)記事作文匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)記事作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)記事作文 篇1
“咯咯咯、哈哈哈……”歡樂(lè)的氣氛縈繞在我們的身旁,原來(lái)我們班在玩兒一種有趣的游戲那就是“一二三,木頭人”。
首先登場(chǎng)的是項(xiàng)子越,用筆敲了黑板三下,這個(gè)動(dòng)作做的是一本正經(jīng),不過(guò)帥不過(guò)三秒,畫(huà)風(fēng)突變,項(xiàng)子越一扭頭,便說(shuō):“我是一朵美麗的小花,你們快笑吧!”他的這句話似乎沒(méi)用,我們依然無(wú)動(dòng)于衷?墒俏覀儼嗟男π菑堊訉巺s憋不住了,“噗嗤”一聲笑了,接著他又逗笑了曹心澎,最后以兩個(gè)的好成績(jī),完美收官。
第二個(gè)登場(chǎng)的是鮑科宇,他并不像項(xiàng)子越那樣用語(yǔ)言,而是目轉(zhuǎn)睛地盯著一個(gè)人,這種辦法還挺奏效,就這樣輕而易舉的把曹心彭,曹心浩逗笑了,他接著去逗我們班的實(shí)力干將吳奇。鮑科宇的盯人技術(shù) 對(duì)吳奇不管用,無(wú)論如何也沒(méi)有把吳奇逗笑,吳奇真不愧是班里的干將。
最后一位登場(chǎng)的是實(shí)力逗將鮑柯安,一上場(chǎng)就自己自己笑,可謂是鬼哭狼嚎,群魔亂舞,我實(shí)在沒(méi)忍住,與其他兩位同學(xué)一同笑了起來(lái),可是老師卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我,只發(fā)現(xiàn)了另外兩位同學(xué),我逃過(guò)了一劫,“實(shí)力逗將”又去對(duì)陣“實(shí)力干將”一會(huì)兒朝他臉上吹氣,一會(huì)兒朝他耳朵里吹氣,一會(huì)兒又用起自己笑的方式,可是實(shí)力干將還是無(wú)動(dòng)于衷,我真佩服吳奇呀,同學(xué)們千方百計(jì)的想辦法逗笑你,你怎么就不笑呢?厲害厲害!
我想逗的人還要加一些笑話,要不一直靜著不好逗,沒(méi)有笑點(diǎn)。
這真是一堂開(kāi)心的課,我們?cè)谶@節(jié)課上收獲了許多快樂(lè),希望這樣的課堂再多一些。
六年級(jí)記事作文 篇2
一株細(xì)草,卑微渺小之至。但,它歷經(jīng)風(fēng)吹雨洗,頑強(qiáng)挺立,也就成就了不平凡的一生。因?yàn),它超越了自己?/p>
來(lái)到了基地,新鮮感尚未褪去,四連的集體哨聲便響起。吳教官一聲令下,大家快速換上迷彩服,三天的軍訓(xùn)生活宣告正式開(kāi)始。
陽(yáng)光明媚,隊(duì)列整齊。教官讓我們雙手抱頭,大家面面相覷,不知教官葫蘆里賣(mài)的是什么藥,但還是乖乖地照做,因?yàn)槲覀兌贾馈败娏钊缟健薄B?tīng),吳教官繼續(xù)發(fā)著指令:“我吹一下哨子,你們就蹲下站起來(lái),這算一個(gè)……”他環(huán)視一圈,便吹響了哨子。同學(xué)們聽(tīng)令而行,操場(chǎng)上頓時(shí)傳來(lái)陣陣數(shù)數(shù)聲,嘹亮的聲音蓋過(guò)了哨聲……十聲以后,教官就停下了。他和藹地說(shuō):“聲音挺響,就做十個(gè)吧!
軍訓(xùn)挺輕松啊,就這么幾下完了?歐耶!一聲厲喝貫頂而下:“全體俯臥,你們自己數(shù)一百下!”
瞬間呆住,石化……四周的同學(xué)趴下了,都不曾得知!斑不快下!”邊上的同學(xué)小聲提醒著,我才醒悟過(guò)來(lái)!跋ドw不許著地,誰(shuí)碰到了,就多做個(gè)十秒、二十秒。開(kāi)始”“一、二、三……”我跟大家一起數(shù)著,接近五十個(gè)的時(shí)候,我眼睛發(fā)花,眼皮直跳,手掌發(fā)麻,腿腳酸疼,我咬著牙極力支撐著,慢慢的,我的手臂不由自主地顫抖起來(lái),身體也隨之顫抖。漸漸的,似乎有座大山壓在了我的身上,緊繃的神經(jīng)幾近松懈,力量也快殆盡,整個(gè)人有傾倒之勢(shì)。心里有一個(gè)念頭在肆虐:我不行了,放棄吧!
時(shí)間緩慢地爬過(guò),似有一個(gè)世紀(jì)般的漫長(zhǎng)。無(wú)意間瞥見(jiàn)了我的好友,他在痛苦中堅(jiān)持著,喊著響亮的數(shù)字,那“悲壯”的神情深深地打動(dòng)了我,我想:他可以忍受,我就不能嗎?一股信念從我心底迸發(fā)出來(lái):我,和他一樣,也不平凡!為什么要輕言放棄?慢慢停住了顫抖的身體,兩眼緊盯著堅(jiān)實(shí)的大地,極盡全力撐起全身的重量,心里吶喊著:我一點(diǎn)都不平凡,這點(diǎn)對(duì)我來(lái)說(shuō)又算得了什么!
還有十秒,我屏住呼吸,身體有些僵硬。“五、四、三、二、一”我堅(jiān)持到底了,疲憊與喜悅交織,我深深地呼出了一口氣,倒在地上……過(guò)了好一會(huì)兒,才艱難地?fù)纹鹚嵬吹氖直,站了起?lái)。扭曲的臉龐上露出了一絲笑容。桀驁、頑強(qiáng)、自豪,在這一刻盡情地涌現(xiàn),不平凡,我,做到了!
這不是一次簡(jiǎn)單的隊(duì)列訓(xùn)練,對(duì)我而言,是痛并快樂(lè)著的歷練,是脫胎換骨的蛻變,是破繭化蝶的升華;是鳳凰涅槃的暢快。感謝有你,軍訓(xùn),你讓我超越了自己,體驗(yàn)了不平凡!
六年級(jí)記事作文 篇3
有一天,老姐突發(fā)奇想說(shuō)想自己做面包吃,老媽卻覺(jué)得做包子比較好。結(jié)果3:1勝利,決定做包子。
去超市買(mǎi)了材料面包粉后就興致勃勃的回家開(kāi)始動(dòng)手制作了。本以為面包粉已經(jīng)發(fā)酵過(guò)了,沒(méi)想到,在背面寫(xiě)著還要放%0.3的酵母。于是,我被派出去找我們小區(qū)附近有沒(méi)有賣(mài)酵母,只要一塊錢(qián)一包,我覺(jué)得一小包應(yīng)該只能發(fā)酵一點(diǎn)點(diǎn)的面粉,就買(mǎi)了五包。
回到家后,老姐仔細(xì)閱讀包裝背面的文字時(shí),才發(fā)現(xiàn)一小包發(fā)酵粉能發(fā)酵3-6kg的面粉。
有了發(fā)酵粉,我們找了一個(gè)超大的鐵盆,把買(mǎi)了的一千克面粉全部放了進(jìn)去。說(shuō)是要加30攝氏度的'熱水進(jìn)去和面。我們沒(méi)有掌握好水的的溫度,面就和不起來(lái)了,變得很稀,于是我們不斷往里面加面粉。我看,如果這次失敗的話,代價(jià)可就大了。
經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,面團(tuán)終于有了一點(diǎn)形狀,三人急需輪流和面,面團(tuán)終于變得很好了。包裝之上寫(xiě)著,把面粉揉成團(tuán)后,要讓面團(tuán)自然發(fā)酵20分鐘。
20分鐘后,再到廚房一看,面團(tuán)變成了一團(tuán)稀,我又開(kāi)始加面粉揉。過(guò)了30分鐘,我們終于真正的把面粉揉成了面團(tuán)。
面粉變成面團(tuán)后,老媽把早就準(zhǔn)備好了的包子餡從冰箱里拿了出來(lái),可是一小碗的閑聊和一大盆的面團(tuán)差距實(shí)在是太大了,所以多出來(lái)的面團(tuán)只能讓我們自由想象發(fā)揮了。
開(kāi)始做包子了,我怕自己放太多餡料會(huì)撐破包子皮,就把包子包的很小。老姐的包子體積挺正常的,而老媽的包子就跟她的體積一樣,太大了。包了一些后,老媽放了一些到高壓鍋里開(kāi)始蒸。餡料都用完了,剛才的面團(tuán)還剩一半多。我們開(kāi)始盡力發(fā)揮想象力,創(chuàng)造奇怪的東西了。老姐用水果刀切了一個(gè)愛(ài)心,而我則用面粉創(chuàng)造了一個(gè)可愛(ài)的小豬豬,老媽都不知道在做什么。就在這時(shí),第一籠蒸的包子出鍋了,一打開(kāi)高壓鍋蓋,我們都震驚了,每個(gè)包子的體積都差不多增加了三倍。這樣看來(lái),我包的包子蒸出來(lái)的體積是最正常的。
做包了不僅能考驗(yàn)我們的動(dòng)手能力,還要盡力發(fā)揮想象力。做包子可真是動(dòng)手又動(dòng)腦!
六年級(jí)記事作文 篇4
我很榮幸我生活在一個(gè)非常文明的社區(qū)里,它的名字叫“圭塘”。在這里,文明的事件隨處可見(jiàn)!
就在今年4月10日,我路過(guò)圭塘河,看到中學(xué)的大哥哥大姐姐們和老師家長(zhǎng)們沿著河畔撿垃圾,被他們清理過(guò)的河畔,實(shí)在是太美了,岸上只有綠瑩瑩的小草和被修剪的像藝術(shù)品的小灌木,河水清澈見(jiàn)底,平靜的像一面鏡子,岸上的一切都倒映在水中,形成了一部高清大片!幾年前的圭塘河還令人嘆息,現(xiàn)在的圭塘河如此清澈,這么逆天的轉(zhuǎn)變要感謝政府提倡講文明,講衛(wèi)生的政策。
消防安全當(dāng)然是很重要的,如果火把城市的繁榮燒了,那么再文明也沒(méi)用!我經(jīng)常看到消防員們?cè)诤材聵潜P(pán)里進(jìn)行消防演習(xí),每個(gè)消防員都十分嚴(yán)肅認(rèn)真,仿佛真的發(fā)生火災(zāi)一樣!消防意識(shí)要從小抓起,就像我們學(xué)校每個(gè)月都要舉行一次消防演習(xí)。上個(gè)月我們還使用了煙霧彈,老師們給我們講了滅火器的使用方法和逃生的標(biāo)志,每次消防演習(xí),每個(gè)同學(xué)都以最快的速度,有序地沖下去,因?yàn)椴粨頂D,所以大家都順利“脫險(xiǎn)”。
講文明,講禮貌滲透到了每一個(gè)角落,F(xiàn)在,坐公交車(chē)的時(shí)候,每個(gè)人都會(huì)主動(dòng)讓座了,車(chē)廂內(nèi)變得十分溫馨。不管刮風(fēng)下雨,每個(gè)路口都有交警叔叔在指揮,各方的車(chē)輛都嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,甚至禮讓擁擠的人群!沒(méi)人再向車(chē)窗外丟垃圾,道路干凈衛(wèi)生,路邊的綠化很好,空氣很清新!
雖然我們所在的城市、社區(qū)已經(jīng)很文明了,但我們要保持文明的好習(xí)慣,讓我們的圭塘社區(qū)成為文明社區(qū)中的“大哥大”,讓我們共同建設(shè)美好的家園,共享幸?鞓(lè)健康的生活!
六年級(jí)記事作文 篇5
清風(fēng)徐來(lái),一絲涼爽在這秋天飄蕩。一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河大賽在這里上演,就連秋風(fēng)也來(lái)湊熱鬧,給每一個(gè)人一陣涼意,美麗的秋景卻無(wú)人欣賞,因?yàn)槲遗c你共同目睹這場(chǎng)激烈的拔河大賽。
幾朵浮云在天空中只停留片刻就悠閑地飄走了,而我們激動(dòng)的心情卻剛剛?cè)计。先是抽簽,我們班卻意外的直接晉級(jí)激動(dòng)人心的決賽。
躍躍欲試的同學(xué)們都在心里為自己暗暗加油,當(dāng)準(zhǔn)備發(fā)槍時(shí),四三班的同學(xué)蓄勢(shì)待發(fā),“砰!”號(hào)令槍響了,比賽開(kāi)始了,四三班的同學(xué)運(yùn)足力氣加油往后拉,四五班也不甘示弱,他們都互不讓誰(shuí),可是紅布繩總是漂移不定?炜!四五班的大力士猛勁一拉,紅布向他們靠攏,拉拉隊(duì)的呼聲人聲鼎沸,眼看勝利就要觸手可及的時(shí)候,四五班又奮起直追,功虧一簣的四五班看紅布向四三飄去,個(gè)個(gè)像小牛犢似的向后沖去,紅布又回到原先的起跑線,突然,四三的拉拉隊(duì)也高呼起來(lái):“四三加油!四三必勝!”四三班的同學(xué)聽(tīng)了之后就想脫胎換骨了一樣,紅布一直向他們靠攏,更近了!!四三勝利啦!四五班前功盡棄,接下來(lái)的是同學(xué)們山呼海嘯般的喊叫,我們班摩拳擦掌,準(zhǔn)備一決雌雄……
第二場(chǎng)比賽打響了,我們班用九牛二虎之力才向我們靠攏的紅布很快又被四三拉了過(guò)去,但是我們的拉拉隊(duì)以雷鳴般的歡呼聲為我們?nèi)缁⑻硪,四三不愧是贏了四五的班級(jí),拉得紅布向他們靠攏,很快,雙方又僵持住了,慢慢的,四三趁我們筋疲力盡的時(shí)候,稍一用力,勝利的桂冠就戴在他們的頭上了。唉!真不甘心……
夕陽(yáng)把天空染成紅色,我們覺(jué)得很遺憾,真想再賽一場(chǎng),奪得桂冠!
六年級(jí)記事作文 篇6
七彩的陽(yáng)光、七彩的微笑、七彩的心情。在一個(gè)春光明媚的春天,育才一分校的同學(xué)們整裝待發(fā),準(zhǔn)備去東湖海洋世界去游玩。
同學(xué)們的心情各不相同,有的非常平靜,因?yàn)榻裉煊瓮娴牡胤揭呀?jīng)去過(guò)多次;有的非常激動(dòng),因?yàn)闆](méi)有去過(guò)東湖海洋世界,覺(jué)得那里非常神秘;有的非常高興,因?yàn)榭梢院屠蠋、同學(xué)一起去玩!
“叮叮!,公交車(chē)來(lái)了,同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情一個(gè)一個(gè)的走上了車(chē),一路上,我們看見(jiàn)雄偉的長(zhǎng)江、大樹(shù)、花草……,美麗極了!
不一會(huì),老師說(shuō):“同學(xué)們,該下車(chē)了,我們現(xiàn)在到達(dá)的地方是四美潭公園”。到了公園,老師帶我們一起去玩了非常奇特的碰碰車(chē),我走到了碰碰車(chē)上,坐下來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)一聲:“嘟嘟”的聲音。原來(lái)是碰碰車(chē)要出發(fā)了。我輕輕的踩下油門(mén),方向盤(pán)一下往右,一下往左,因?yàn)榕雠鲕?chē)就是要碰撞才好玩。大家都玩得非常開(kāi)心,人人都是滿頭大汗,歡快的笑聲傳遍整個(gè)游樂(lè)場(chǎng),最有趣的是老師們也都樂(lè)得合不攏嘴,紛紛排著隊(duì)去玩碰碰車(chē)!
我們應(yīng)該到海洋世界去玩了。來(lái)到了海洋世界的大門(mén),我們就看見(jiàn)了一個(gè)大大的湖,原來(lái)這個(gè)湖也就是東湖呀!我們?cè)偻锩孀,一路上,我們看?jiàn)了好多神奇的雕塑,有的像龍蝦,有的像螃蟹,有的像人頭像……
到了海洋世界里面,同學(xué)們議論紛紛:
“海洋世界里有什么呢?”
“海洋世界好黑!”
“海洋世界漂亮嗎?”
“海洋世界有美人魚(yú)嗎?”
“哼!我早就去過(guò)的!”
“里面有表演嗎?”
首先映入眼簾的是一個(gè)半圓形的玻璃,玻璃外面都是一種像鳥(niǎo)一樣有翅膀的魚(yú),好像五彩繽紛的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。還有一個(gè)大塊頭黑色的魚(yú),它們的魚(yú)鰭一扇一扇的,好像在和我們招手,我估計(jì)這條魚(yú)有二百多斤呢!
然后,老師又帶我們?nèi)タ幢硌。我們先去看的表演是海盜表演,海盜船表演是這樣的:有一個(gè)玻璃里面,都是一些可愛(ài)的海底生物,比如說(shuō):海龜、鯊魚(yú)、假山、珊瑚。。。。。我覺(jué)得最有意思的是水里面還有美人魚(yú)、潛水員。
玩了一天,同學(xué)們都累了,也該吃飯了,我拿出自己帶來(lái)的好吃的東西,給其它同學(xué)分享,我們吃得美滋滋的,心想這一次春游太好玩了!我真想再來(lái)玩一次呀!
最后,我上車(chē)的時(shí)候,我買(mǎi)了一條小娃娃魚(yú),這條小娃娃魚(yú)背面是黑色的,肚皮色的,而且紅色的上面還有黑色的小斑點(diǎn)。
啊!海洋世界和四美潭公真好玩!有時(shí)間的話,我要把爸爸媽媽、爺爺奶奶帶來(lái)玩,讓他們也感受一下這里到好玩不好玩!
六年級(jí)記事作文 篇7
今天晚上,媽媽突然想起要教我織毛衣。我有點(diǎn)不想學(xué),生怕失敗啦。媽媽好像看穿了我的心事,笑著說(shuō):“如果今天不學(xué)的話,那以后我可沒(méi)時(shí)間教你了!蔽蚁脲e(cuò)過(guò)了可就沒(méi)機(jī)會(huì)啦,再說(shuō)了人應(yīng)該要勇于挑戰(zhàn)嘛便答應(yīng)了。
媽媽拿出兩根毛線針和一團(tuán)線手把手地教起我來(lái)。媽媽告訴我左手控制一根針,右手控制另一根針?椀臅r(shí)候,將線在小指上繞一圈,無(wú)名指和中指壓在線上,食指在線下面。準(zhǔn)備好了就開(kāi)始穿針了。穿針時(shí)線要從上面穿。開(kāi)始繞線了。繞線看起來(lái)容易做起來(lái)難。有時(shí)我把線繞好了,可是針卻掉了;有時(shí)我努力把線控制住,可是線總是繞不好。我飛了九牛二虎之力把線繞好后,用右手的那根針把線從線圈里挑出來(lái),就這樣一針就完成了。媽媽要我這樣練習(xí)二十針,我用了將近半小時(shí)才完成,那時(shí)挖的手都被針扎紅了。
摸著扎紅的手,我突然想起一句詩(shī)來(lái):“臨行密密縫,意恐遲遲歸。”媽媽平時(shí)為我織一件毛衣是多么不容易。∥议L(zhǎng)大以后一定要好好孝敬父母。
六年級(jí)記事作文 篇8
“這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn);這是人間的春風(fēng),這是生命的泉源……”
整個(gè)世界就是因?yàn)橛袗?ài),所以才變得如此美麗!
身為雛鷹監(jiān)督崗的我,在熟悉的校園里執(zhí)勤!鞍Γ蠹叶既ナ程贸燥埩,只有我還在檢查!蔽易匝宰哉Z(yǔ)抱怨道。走著走著,我看見(jiàn)學(xué);▓@里有一個(gè)身材嬌小的小女孩偷偷摸摸的左看右看,我感覺(jué)有一點(diǎn)兒奇怪,就從樓上跑下樓去看望。
哎!“你是哪個(gè)班的,在干什么?”我訓(xùn)斥道。兩只眼睛瞪著她,而那個(gè)小女孩默不吭聲,低下了頭,我看見(jiàn)她的手上明顯多了一朵桂花。我沉思:這個(gè)小女孩是誰(shuí),為什么她要摘桂花呢?我看著她的眼睛,疑惑不解地問(wèn):“你為什么要這樣做?”過(guò)了一會(huì)兒,她啜泣著說(shuō):“我的奶奶生病了,她很喜歡聞桂花的香味,我想摘一朵給奶奶……”小女孩用一種渴望的眼神望著我,我頓時(shí)呆住了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示同意。
回到宿舍,我一直在想這個(gè)小女孩。她實(shí)在太了不起了。為什么她會(huì)有這種讓我們感動(dòng)的行為呢?她對(duì)奶奶的關(guān)心一定給了奶奶不少的笑聲吧!如果每個(gè)人都像這個(gè)小女孩這樣孝順,有一顆尊重長(zhǎng)輩的心,那么這個(gè)世界將充滿愛(ài),愛(ài)無(wú)處不在。
人世間總有許多意料之外,而這恰恰是一種美麗的緣起。
六年級(jí)記事作文 篇9
糖葫蘆,在我童年里有著獨(dú)特的地位,唯一的理由---甜,還有那個(gè)只有一面之緣的小姐姐
和你相遇,似乎是在暖春的某個(gè)黃昏,在一個(gè)不知名的地點(diǎn),在一個(gè)不知時(shí)間的黃昏,我們,相遇了。-在一輛賣(mài)糖葫蘆的小車(chē)前。我手里拿著錢(qián),你手上拿著一串糖葫蘆,我笑笑,拿著一串糖葫蘆拉著你向一個(gè)有秋千的地方走去。你似乎愣住了,也許是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我這樣的自來(lái)熟?我不知道,只不過(guò)單純地想讓你和我一起坐秋千
在秋千旁,你好!你好!兩個(gè)同時(shí)笑了起來(lái),我第一次聽(tīng)見(jiàn)了你的聲音,內(nèi)斂,有幾分害羞,卻又很清脆在不知名字的情況下,在秋千的搖擺下,在黃昏的陽(yáng)光下,我們聊了許多,好似新出殼的鳥(niǎo)兒,沐浴陽(yáng)光,卻想把自己緊緊知道一點(diǎn)點(diǎn)的世界,告訴別人。
在陽(yáng)光的照耀下,地上兩個(gè)人影子被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),好似兩個(gè)孩子無(wú)盡的天真。兩個(gè)人竟生出一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué).
第二天,同樣地黃昏,同樣的地點(diǎn),卻只有一個(gè)人,她失約了。沒(méi)有前提,昨日眼眉彎彎的笑容,兩只幼小的手牽在一起的誓言。嘩的一聲,像一面支離破碎的鏡面,碎了,留下的只有點(diǎn)點(diǎn)滴滴似乎煙花,一瞬間的光耀與璀璨,卻留下快要消逝的星火。
蹲下身子,熟練的打開(kāi)包裝,一口,是那熟悉又陌生的味道;二口,是甜味,卻又苦澀.
撫過(guò)濕潤(rùn)的眼角,一口咬下最后一顆糖葫蘆,放下,沉默的坐在秋千上,心中還有一絲希望,也許她會(huì)來(lái);也許她只是慢了;也許.沉默只是沉默,自己好似站在黑與白的交接處,無(wú)助與孤獨(dú),可卻無(wú)能為力.身體微微顫抖,本想嚎啕大哭,卻咬緊下唇,只是讓淚水大滴大滴的落下。一點(diǎn)又一點(diǎn),開(kāi)始用堅(jiān)強(qiáng)的外殼偽裝,把一個(gè)孤獨(dú)、弱小的自己藏起來(lái),那時(shí)之后,家里的嬌嬌女變成了一個(gè)假小子不大聲哭泣,不懼怕痛苦,無(wú)論什么事,自己忍,自己受,似乎沒(méi)有了什么
有時(shí)候的欺騙,太過(guò)血淋淋自己無(wú)法承受.
天色變得太匆忙,落日的霞光太長(zhǎng),打開(kāi)封塵以久的芬芳,絕望,掩埋了希望..
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