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春雨二年級作文

時(shí)間:2021-10-01 08:36:39 二年級 我要投稿

【必備】春雨二年級作文五篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的春雨二年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】春雨二年級作文五篇

春雨二年級作文 篇1

  我最喜歡春天,因?yàn)榇禾煊腥岷偷拇河辍?/p>

  春天的早上,天空下起了蒙蒙細(xì)雨。我很興奮地奔出房間,跑向那細(xì)雨,春天的雨不像冬天的雨那般寒冷,也不似夏天的雨猛烈。它是獨(dú)特的,落在臉上癢癢的,柔柔的。像孩子的手在你的臉上撫摸;又像媽媽的吻,溫暖而柔和,而且極具有生命力,給我?guī)泶禾斓目鞓泛陀鋹偂?/p>

  春雨是靈動(dòng)的,它還會演奏曲子。你聽,叮叮咚咚,這是春雨落在屋檐上匯成的雨滴落下來的聲音。我癡癡地聽著,發(fā)現(xiàn)春雨就像一位杰出的演奏家。我陶醉了……

  回到家,我趴在窗子上,看見所有花草都不再像冬天那樣垂著腦袋……!是春雨讓花草茂盛,我永遠(yuǎn)愛她!

春雨二年級作文 篇2

  下午放學(xué),天空中淅淅瀝瀝的春雨,輕輕地灑向大地,空氣變得非常的清新。樹木,大地被春雨洗了個(gè)澡,一塵不染。大街上各種顏色的花傘被春雨洗刷的非常鮮艷,遠(yuǎn)看就像一朵朵漂亮的花朵。把大地裝扮得更加漂亮。

  媽媽給我說;“春雨貴如油,在春天里風(fēng)調(diào)雨順,到秋天才會有好收成!蔽蚁虢衲暌欢ㄊ莻(gè)豐收年。

春雨二年級作文 篇3

  窗外春雨淅瀝,屋檐下雨滴滴答答,時(shí)急時(shí)緩,如珍珠落盤,聲聲敲擊著盎然春色,敲擊出濃濃韻味。

  歷來春雨最受人們青瞇,其中韻味,品者各精妙。翻開記憶扇頁,細(xì)細(xì)品讀,總有一番新滋味在心頭。朱自清“春雨圖”平和自然,如掛眼前;陸游“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”堪稱絕唱;蘇東坡“水光瀲滟晴方好,山色寶蒙雨亦奇”,艷美至極;韓愈“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,舒適清新,空出傳神……在這繁花盛開世界不能不叫人感嘆文人寫景絕妙、筆下生花神奇。春雨誘發(fā)了人們情感,春雨是大自然精靈兒。

  我推開門,投入了雨懷抱。水汽空蒙、迷幻,撲向我臉。雨滴活蹦歡跳像調(diào)皮孩子,又像琴弦奏出深沉曲調(diào),余音裊裊,若幻若真,又似兒時(shí)搖籃曲在耳邊縹緲。雨仿佛密了些,抬眼望去儼然一幅清虛淡然山水畫。在這如夢如幻世界中漫步,細(xì)細(xì)玩味每一朵花、每一株草、每一棵樹;▓@花貪婪地吸著甘露,花瓣綴了些水珠像美麗姑娘容顏。小草修長碧發(fā)被濕潤了,柳樹仿佛被雨打疼了。

  我在雨中奔跑,褲腳全弄濕了,我看見一位調(diào)皮小弟弟跌倒了,便趕忙伸手去扶他,不小心撞在了樹上,樹生氣了,把葉上水一個(gè)勁兒往我身上灑。

  !我愿是一朵花,投入雨懷抱中成長;我愿是一棵小草,成為雨朋友;我愿是一棵大樹,作雨伙伴;我更愿化作小雨,滴融入這春意盎然季節(jié)。

春雨二年級作文 篇4

  清晨起床,沒有感受到春天陽光的溫柔,只是感覺濕濕的,天氣剛好了幾天,不會又陰天吧,打開窗子,一種久違的濕潤潤的感覺撲窗而來,下雨了,對,下雨了,春雨終于來了,和前一次的雨兒不同,今天的雨兒沒有那種拒人千里的冷漠,感覺這場雨更希望能融入人群,融入自然,能同人兒,花兒,樹兒進(jìn)行交流。

  做在窗前感受春雨,正如古人所寫:好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,多么形象的詩句,短短四句就勾畫出了春雨的柔美,嫵媚,雨兒喜悅的下了一夜,我卻渾然不知,她仿佛也是在給予我們一個(gè)驚喜。

  驚喜來了,為何還坐在窗前默默觀察呢?何不融入到細(xì)雨之中,感受那種喜悅,那種柔美。沒有撐傘,沒有雨披,走向?qū)γ娴墓珗@,不要笑我傻,不要笑我顛,我只是想接受一下春雨的洗禮。

  走在公園里,一切都是那么的透明,一切又是那么的朦朧,看公園的樓亭仿佛被一層薄霧圍繞,看公園的花花草草又是那么清清純純,一切是那么的清新,一切又有那么的模糊,多微妙的一種感覺,

  看公園里的花花草草更是顯得無比嬌綠,她們把雨珠含在嘴里,藏在身上,生怕風(fēng)兒把雨珠吹落,生怕這滋潤的甘甜被奪走,雨兒還在絲絲的下著,毫不吝嗇的下著,仿佛在說盡情的享用吧,有的是甘露,雨珠羞嗒嗒的落在了樹上,落在了花上,落在了草上,一起都顯著那么嬌美,一陣幽香隨風(fēng)而至,聞香望去在公園的東北角幾株不知名的樹兒開出了粉紅色的花蕊,真是忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。

  看那湖中更是熱鬧,湖面上更是樂開了花,雨兒像仙女一樣從天而降,在水中嬉戲,在湖面上點(diǎn)綴起了層層漣漪,風(fēng)兒為之一吹更是無限春色,

  走在公園的小路上,站在花草之間,深吸一口氣,空氣是那樣的沁心,一種濕濕的新新的氛圍在身體中徘徊,

  春雨從天而降,洗去了城市的灰塵,凝固了汽車的'尾氣,一起都變的那么清新,那么自然。

  不要撐傘,不要雨披,伸出手,感受一下春雨,感受一下春雨的洗滌,

  當(dāng)你還在為生活奔波時(shí),為工作壓力時(shí),何不走入雨中,感受一下春雨的脈搏,那種柔柔的,濕濕的感覺,也是一種放松。

春雨二年級作文 篇5

  外面淅淅瀝瀝下著春雨,媽媽硬拽著我去集市買東西,陰冷的風(fēng)和連綿的雨把我的心情弄得一團(tuán)糟。

  盡管撐著大傘,那春季散亂的雨還是迫使我們停在了路邊的屋檐下,擁擠的人潮和凍紅的手都增加了我的煩悶。

  媽媽忽然叫出了聲,只見她怒氣沖沖地緊握著一個(gè)小孩的手。小孩慌張且焦急地掙扎著,破舊的褲腳上還粘著許多泥污,襤褸的衣衫顯示著貧窮。聽媽媽說,這小孩準(zhǔn)備行竊,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,但小孩始終爭辯說他的爸爸會回來幫他付錢的。我那本就煩躁的心情似乎隨著孩子的掙扎和哭喊聲到了極點(diǎn),聽著這顯而易見的謊言,早已不耐煩的我便發(fā)泄似地教訓(xùn)起了孩子。雨橫在我們中間,看不清孩子的淚。路人在周圍指指點(diǎn)點(diǎn)。雨越來越大,這陰冷的風(fēng)又將雨蒙上了一層灰。

  就在這場毫不減勢的喋喋不休里,一個(gè)衣著整潔的中年男子撐著傘定定地立在我們面前,伸出手拉過孩子。隨著路人聚焦的目光,我也隨即怔住了,因?yàn)椋驮谒麑⒂陚阄⑽⑻Ц邥r(shí),我看到的竟然是我的爸爸。他蹲下身不無愛憐地安撫著孩子,然后緩緩站直,對我們說:“真是抱歉了,我的確是來晚了,孩子給你們帶來的不便,實(shí)在抱歉。”小孩呆滯片刻后,滾出眼淚,緊緊地抱住了他的“爸爸”。春雨飄飄灑灑,世界模模糊糊,把我的思緒也打亂了。爸爸將孩子想要的東西如數(shù)付錢后,人群也散開了。我看著爸爸慈愛地送那個(gè)小孩回家的背影,在不以為然和滿腹疑問中擺弄著衣角,心里更是滿滿的不解和不快。

  在路邊等著爸爸,雨漸漸地小了,之前“嘀嘀嗒嗒”喧囂在地上的響聲也只能從雨傘下依稀聽到了。不一會兒,爸爸已折回來走在我的前面了,我跟在后面氣定神閑地?cái)?shù)著他的腳步。在這漫長的無聲中,靜得似乎能聽到爸爸皺眉的聲音。

  爸爸停住步子,轉(zhuǎn)過身后頓了頓,然后意味深長地對我說:“很多時(shí)候,大人們稍微一不小心,就會讓孩子看到這世界的殘忍與不善,有時(shí),可能他們只是稍微走錯(cuò)了一步,卻被大人們深深傷害。也許因?yàn)槟阈〉臅r(shí)候我們給了你足夠的保護(hù),所以你感受不到那些從小沒有雙親庇護(hù)而受盡傷害的孩子的苦楚。爸爸只是想,有些時(shí)候,我們只需要付出一些善意和關(guān)懷,或許就能拯救他們的一生。我相信,這孩子這一生都不會再去危害別人了。”

  善意和美,其實(shí)是在一起的。我看著爸爸,此刻的他仿佛踩著大地頂著天空。淅淅瀝瀝的春雨終是停了,洗凈了灰蒙蒙的一切。這場春雨帶來了大地的春天,也帶來了我人生的春天。

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