八年級作文集合五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的八年級作文5篇,希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
回憶總是件美好的事,那些記憶的花絮往往給人帶來快樂。記憶深處抹不掉的,就是我的同桌田大嘴了。
我的同桌大名田耕耘,外號“田大嘴”。乍一聽,還以為他父母給他遺傳了一張青蛙似的大嘴巴呢。其實(shí)呢,卻是因?yàn)樗澇裕貏e能吃的緣故,“吃”幾乎成了他的最大嗜好。用他的名言來講,就是“特別能吃,才特別能戰(zhàn)斗!”。我不喜歡叫他“田大嘴”,似乎叫起來有點(diǎn)別扭,只是贈(zèng)了他一個(gè)“0.5美食家”的雅號。下課鈴剛剛響起,他就第一個(gè)奔向小賣部,買回一大把零食,“撲哧撲哧”,在花壇旁大吃大嚼起來,不消幾分鐘就吃個(gè)精光。至于學(xué)校食堂的那些熟食,遇到好吃的,往往也是山吃海吃,一個(gè)人的飯量頂兩個(gè)人了。也有他不喜歡吃的,譬如星期二的木耳,待他大吃大嚼幾口之后,實(shí)在沒能嚼出什么美好的滋味來,就嘩啦嘩啦倒向潲水桶了。偶有例外,遇到周三的體育課,早上吃下的那點(diǎn)墊底的東西早已經(jīng)煙消云散了,跑步時(shí),肚子里發(fā)出一連串沉悶的“咕嚕咕!钡穆曇簦瓦B連向我說“餓死我矣!”體育課一結(jié)束,他來了個(gè)百米沖刺,直奔小賣部,又是一頓大嚼;貋砗螅呐淖约旱亩瞧,向我說:“這下才整安逸了!”有時(shí)候,語文課上,他那不爭氣的肚子又在喧鬧了,發(fā)出一陣沉悶的怪怪的咕嚕咕嚕的聲響,臨近的同學(xué)都忍不住偷笑,還以為是在放臭氣彈了。就這樣,他出名了,當(dāng)他從操場走過,往往有其他班上的同學(xué)沖著他的背影叫起了“田大嘴”。還記得,他戴著一副特大號的“光明牌”眼鏡,將他的小眼睛,小鼻子襯托得黯然失色,只有那張?zhí)貏e能吃的嘴還裸露在外面,很是顯眼。每天,我在課桌前坐下,總能從他身上嗅到一股濃濃的零食的味道。與同學(xué)相處時(shí),他是個(gè)直腸子,有著東北爺們的范兒。那豪爽勁,絕不亞于純正的東北爺們。
吃歸吃,學(xué)歸學(xué)。學(xué)習(xí)起來,他絲毫也不遜色。在我們班上,好歹也是上流水平。學(xué)習(xí)上,他有著蘇州男孩的細(xì)心,但也有難堪的一面。因式分解那一章很難,老師再三叮囑要牢記公式?伤偸墙⊥,早上才剛剛記住,到晚上就消失得影無蹤了。問急了,他總是拍著自己腦門兒,憨憨一笑,“瞧我這記性!”每次遇到難題,也是第一個(gè)去問老師,問完之后卻沒有個(gè)好結(jié)果,一副似懂非懂的樣子。于是拿同一個(gè)題,幾次三番去問,弄得老師們多少有點(diǎn)反感了。就這樣,他成了老師們的熱點(diǎn)話題了。有一回,我去辦公室交作業(yè),聽見老師們在議論,說他常常拿一個(gè)簡單的題,幾次三番地請教,弄得老師們哭笑不得。
如今,我已回到家鄉(xiāng)上初中,不知道同桌的他變了沒有?是否還是那樣,既招人喜歡又讓人生厭呢?
八年級作文 篇2
其實(shí)學(xué)習(xí)鋼琴這件事,完全是由于我自己頭腦發(fā)熱。
家里的那家鋼琴正式成為家庭成員已經(jīng)快十年了。僅僅是在樂器行里的那一瞥,卻將我與它結(jié)下了不解之緣。我只是說了一句漂亮,不料它就被買下了。買了就得用,這是鐵律,所以我就莫名其妙地開始了學(xué)琴的生涯。
開頭的兩年是快樂的。不禁因?yàn)闃非唵,更因(yàn)殇撉俚男蓪?shí)在令我入迷。雖然我常常彈得斷斷續(xù)續(xù)不成調(diào),但是單單按下琴鍵那美好的感覺就很讓人著迷。
接下來的幾年,曲目加深了難度,但我的琴技也隨之增長,學(xué)得很快。旋律漸漸由斷裂變?yōu)榱鲿常@一切就發(fā)生在自己的手指之下,我開始覺得這旋律是神奇而動(dòng)聽的。
時(shí)間在旋律中飛快地滑過,書架上堆滿了我用過和沒有用過的樂譜。兩摞堆得很高的樂譜早已沉寂下來,上面落滿了灰,像兩個(gè)步入遲暮之年的老人。那時(shí)的我由于學(xué)業(yè)繁忙已經(jīng)中止了鋼琴的旋律。雖然我很懷念那曼妙輕靈的旋律,但我也無力挽回。我自覺地收起所有關(guān)于它的回憶,就連走路也遠(yuǎn)遠(yuǎn)地繞著鋼琴走。
這旋律已沉寂就是四年,我已經(jīng)快要忘記家里有鋼琴這件事了。只是偶爾注意到它時(shí),才, 會(huì)愣愣地對著它灰撲撲死了一樣的軀體發(fā)呆。
一天寫作業(yè)時(shí),樓上響起了一陣久違的旋律,雖然很不連貫,但我能聽得出來,那是我學(xué)習(xí)鋼琴時(shí)所彈的第一首曲子。我聽著這旋律,聽了很長時(shí)間。
我開始懷念那分別了四年之久的旋律了。
我坐到落灰的鋼琴前,打開琴蓋,里面的琴鍵依然潔凈,仿佛上一次練習(xí)就在昨天。
手指輕輕地落上琴鍵。流淌出旋律,依然像從前一樣。那是為了參加表演練習(xí)了三個(gè)月的鋼琴曲,至今仍然令我難忘,樂音像水一樣緩緩流淌出來,像是來到了山間小溪,淙淙的水花拍打在溪間的山石上,不時(shí)有棕黃或火紅的落葉飄落水上。我甚至不舍得將這樂曲這樣快地結(jié)束,索性來了一個(gè)循環(huán)往復(fù)。在休止的地方,余音不絕,我從來沒有覺得這首樂曲如此動(dòng)聽。閉上眼睛,我感到舒心的.自由。
其實(shí)當(dāng)時(shí)停學(xué)鋼琴,不禁是學(xué)習(xí)忙,有很大一部分原因是由于自己不耐煩。尤其是因?yàn)檫@首曲子,連續(xù)三個(gè)月都彈這一首,令我感到十分無聊和不自由。我央求老師要加練別的練習(xí)曲,可每一次都被拒絕。無奈之下,我在表演之后不久就退出了練習(xí)。
在熟悉的旋律里,回憶漸漸浮現(xiàn)。
但是這一次,我沒有感到不快,反而感到了身心獲得了從未有過的自由。也許,旋律的本意就是自由的,那么我何必要把自己栓在束縛之中?一曲終了,余音繞梁,也許這旋律更加動(dòng)聽的原因,是自己的心境不同吧。在自由的心境中,那旋律,想必也帶著自由的味道。
我開始覺得四年前的我是多少的傻,何必要放棄那原本可以自由起來的心境呢?
既然不甘于束縛,那么鋼琴優(yōu)美的旋律就在自由中延續(xù)吧,如果有一種擺脫束縛的方式是徹底放棄,把自己單獨(dú)封閉起來,那么另一種更好的方式是在束縛中找到自由。
鋼琴的旋律,在自由的指尖流淌。
八年級作文 篇3
七月的炎炎夏日又開始營造離別的氣氛。知了譜寫了一段段扣人心弦的旋律,也旭,這就是離別的進(jìn)行曲吧。
曾迷茫的走進(jìn)八(6)班,是因?yàn)槟且粡垙埬吧拿婵。開始的開始,我們都是陌生人,最后的最后,成為了朋友;叵朐谶@八(6)版的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就有種快樂的感覺。
曾經(jīng)一起上揚(yáng)嘴角的她,曾經(jīng)一起面臨挑戰(zhàn)的她,曾經(jīng)一起克服困難的她……所以的一切,都即將在這個(gè)夏季結(jié)束,將會(huì)帶著我們的甜蜜化成記憶。不需要太多的言語來表達(dá),一聲“朋友”就夠了。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。
朋友,請不要因?yàn)槲覀兗磳⑴c八(6)班分離而感傷,傷感,是因?yàn)橛洃浱谩?/p>
分別,才知道逝去的時(shí)光太過匆匆了,都值得我們?nèi)ビ涀。別了,八(6)班。
八年級作文 篇4
網(wǎng)絡(luò)文學(xué)是隨著這幾年網(wǎng)絡(luò)的普及而迅速興起的。上網(wǎng)一轉(zhuǎn),網(wǎng)絡(luò)文學(xué)站點(diǎn)林立,比較大的如“榕樹下”,其作品以中短篇為主,內(nèi)容豐富,新作層出不窮,一派繁榮景象。對網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的前景,大家各有說法,仔細(xì)分析一下,也許會(huì)看得更清楚些。
網(wǎng)絡(luò)文學(xué)=網(wǎng)絡(luò)+文學(xué)?
相信上面這個(gè)等式是不成立的。網(wǎng)絡(luò)與文學(xué)的結(jié)合,不應(yīng)是生硬的概念拼湊。數(shù)字英雄們要發(fā)展網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì),走電子商務(wù)之路,其目的不外是為了利潤,維持網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的根本是贏利而非一時(shí)的炒作。網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展和目前全球知名網(wǎng)站的紛紛虧損把這樣一個(gè)課題推到了人們的面前:在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)理論尚未成型的大環(huán)境下,如何把文學(xué)和網(wǎng)絡(luò)結(jié)合起來成為贏利的經(jīng)濟(jì)模式呢?傳統(tǒng)的商業(yè)理念讓人很自然而然的把網(wǎng)絡(luò)文學(xué)分拆成“網(wǎng)絡(luò)”+“文學(xué)”兩個(gè)金字招牌,配以強(qiáng)大的媒體宣傳,將它商業(yè)化。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品將會(huì)像麥當(dāng)勞快餐和公共澡堂一樣,“有興趣,大家一起來”。那就不難想像會(huì)有這樣的情形:當(dāng)人們一次又一次地點(diǎn)擊網(wǎng)站,瀏覽一頁又一頁的文章,關(guān)掉一個(gè)又一個(gè)的廣告窗口,任憑時(shí)光流逝,最后才依依不舍地?cái)嚅_modem的時(shí)候,電腦硬件商、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商、網(wǎng)站經(jīng)營商等正聚集一堂舉杯歡慶我們熱情的點(diǎn)擊化為他們銀行賬戶儲備金額增長的原動(dòng)力。
網(wǎng)絡(luò)文學(xué):網(wǎng)絡(luò)的文學(xué)?
現(xiàn)在網(wǎng)上盛行聊天、玩icq,網(wǎng)戀之潮也如烈火燎原勢不可擋。所以以網(wǎng)聊、網(wǎng)戀為題材、迎合青少年品位和心理需求的文學(xué)作品自然大受歡迎!兜谝淮斡H密接觸》是其中的代表作。該文中就有網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的愛情觀、生活觀、現(xiàn)代人的情感解壓等好幾個(gè)新潮理念值得人們?nèi)ゴ蟪刺爻。但這正如一位名人所說的,有些新事物的耐讀性可以用嚼口香糖的理論來描述:初時(shí)味道很甜,大家都越嚼越起勁,越嚼越爛,嚼到無味的時(shí)候,驀然回首,也只剩下嚼得黏糊糊的印象。
網(wǎng)絡(luò)文學(xué)=文學(xué)的網(wǎng)絡(luò)!
網(wǎng)絡(luò)文學(xué)歸根到底是為了發(fā)展文學(xué),網(wǎng)絡(luò)只是作為一種便捷的傳播媒體為文學(xué)服務(wù)。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)走向過俗過溢的商品化或只把題材局限于網(wǎng)戀都不利于它的長遠(yuǎn)發(fā)展。
要使網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展為文學(xué)的網(wǎng)絡(luò),就要掃清其發(fā)展道路上的障礙。
首先是題材的拓寬。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。在這方面“榕樹下”就做得很好,稿件取材廣泛、內(nèi)涵豐富,顯得多姿多彩。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的發(fā)展需要讀者,而讀者群的擴(kuò)大正需要作者們對新領(lǐng)域題材的嘗試。“榕樹下”有一篇《赤兔馬的回憶》,用馬的視角觀察歷史,縱橫古今,視角獨(dú)特,意味悠長,可以說是一篇高質(zhì)量的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品。當(dāng)然,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)在追求質(zhì)量的同時(shí)也要努力發(fā)掘和開拓廣大的通俗文學(xué)市場。藝術(shù)源于大眾,陽春白雪故好,下里巴人也有它的妙處,孤芳自賞往往是弱者的表現(xiàn),這正是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)要警惕的。
總之,如同網(wǎng)絡(luò)一樣,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)也是個(gè)新生事物。從資金、技術(shù)、人力、市場等因素考慮,當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)的戰(zhàn)國時(shí)代必然要向優(yōu)勝劣汰的趨勢發(fā)展。而網(wǎng)絡(luò)文學(xué)在這網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的大潮下是否能找準(zhǔn)自身位置,求得更大發(fā)展,正是我們翹首以待的。
八年級作文 篇5
夢,如夢似幻,虛無縹緲。我的夢,中國夢,在我心中發(fā)芽,成長,長大。。
——題記
過去時(shí)
小時(shí)候,懵懂無知,對國家——中國的了解寥寥無幾,認(rèn)為一個(gè)家就是最大的,從未想過一個(gè)國家的意義,對我們的意義。以為我的家就是最大的,總有爸爸媽媽的呵護(hù),在父母的庇護(hù)下長大.,國家就是一個(gè)未知數(shù),從未思考過,也不愿去思考。
現(xiàn)在時(shí)
如今的我長大了,從一個(gè)天真無知的小女孩變成了一個(gè)懂事的大姑娘了。在學(xué)校,在歷史課上,當(dāng)老師講到英法聯(lián)燒圓明園時(shí),我的心像被什么咬了一口,空落落的,生疼生疼的。頓時(shí),我的心中涌起了一股無名大火,對英法聯(lián)軍的強(qiáng)盜行為的憤慨,但更多的是對中國請政府貪腐無能,無法反抗,委屈求全的懦夫行為的憤慨。自己的國家寶物被別人搶走了,自己國家的瑰寶任人宰割,自己國家的主權(quán)被人剝奪了,卻依舊坦然視之,熟視無睹,難道她們是冷血?jiǎng)游飭?難道就不知道反抗來維護(hù)國家主權(quán)嗎?這樣的統(tǒng)治下,中國怎么能強(qiáng)大和富強(qiáng)起來了,更別談中國夢了。一個(gè)沒有尊嚴(yán)的懦夫,怎么會(huì)有夢想呢?還好后來有了農(nóng)民起義,有了希望,有了實(shí)現(xiàn)中國夢的希望。雖然一次次的農(nóng)民起義都以失敗告終,但依然給了清政府一次次沉重的打擊,使中國夢這個(gè)夢想不再是夢想。
漫步在大街上,身旁走過一群群頭發(fā)染得五彩斑斕,衣著怪異的年輕男女。我不經(jīng)心生疑惑:這些人是什么人?是中國人嗎?中國人不是黑眼睛黃皮膚的人嗎?怎么變成這樣了。中國未來的希望,民族的未來怎么這樣了呢?如今一家家肯德基在街頭隨處可見,許多年輕人視去那里為時(shí)尚,有錢人的標(biāo)志?赡抢锏氖澄镄l(wèi)生嗎?恐怕都沒有自己家里的食物衛(wèi)生吧。每年的情人節(jié),圣誕節(jié)都有一群中國人在慶祝。這是中國人的節(jié)日嗎?不是。答案顯而易見?墒菂s有大多數(shù)的中國人在慶祝?僧(dāng)中國的中秋節(jié)來臨時(shí),又有幾戶人家晚上團(tuán)聚在一起,吃月餅和賞月呢?這些崇洋的人兒何時(shí)才會(huì)回頭呢?何時(shí)才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的中國夢呢?
將來時(shí)
未來的事我不知道,但我的夢想——中國夢我知道。現(xiàn)在的我好好學(xué)習(xí),在未來成為國家的棟梁,報(bào)效我的祖國,為祖國爭光,實(shí)現(xiàn)我的中國夢,實(shí)現(xiàn)中國的中國夢。
只要心中有夢,只要堅(jiān)持,就會(huì)實(shí)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)我的中國夢!
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